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    五年級童年作文

    時間:2023-04-19 09:08:04 五年級 我要投稿

    實用的五年級童年作文錦集十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級童年作文錦集十篇

    五年級童年作文 篇1

      童年,留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂,散發(fā)著芳香。童年這兩個字,總會勾起我的無限回憶。

      兒時的我,十分幼稚,總會鬧笑話。有一次,媽媽買回來一個大西瓜,我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問這西瓜是從哪里來的?媽媽看著我貪吃的樣,一邊說:"這西瓜嘛,得先把西瓜籽種在土里,然后它就生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。"

      聽媽媽這么一說,我放慢了吃西瓜的速度,生怕把西瓜籽給呑進肚里,可是越怕啥,越來啥,一不小心,我就把一粒西瓜籽給呑進了肚里,"完了,完了,這下可糟糕了,西瓜籽被我呑進肚子里了,哎呀!是不是它會在我的肚子生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果啊,到時候我的`肚子里豈不是要長出一個大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜,我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來,越哭越傷心。

      媽媽聽到哭聲連忙跑了過來,她聽了我的訴說,笑得肚子都疼了,媽媽對我說"兒子呀,西瓜籽只有種在土里才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果呢!"聽媽媽這這么一說,我才破涕為笑。

      童年,藏著每個孩子純真的夢。它是人生樂章中最美妙的音符,是樹樁上最小的年輪,是一生中抹不去的美好回憶。啊,童年,揮之不去的往事令我難以忘懷。

    五年級童年作文 篇2

      我的童年記憶里有很多有趣的事,比如踢足球、老鷹捉小雞、看螞蟻搬家等等……但我感覺最有趣事是“打卡”。

      打卡是我們小孩經(jīng)常玩的活動,就是拿著自己的卡片,然后找一個有卡的小朋友進行PK,剛開始我們就用石頭、剪刀、布的方法,誰贏了誰就先用自己的卡片打?qū)Ψ降目ㄆ蝗舜蛞幌逻M行交替,把對方的卡片打反過來就算贏,贏得卡就歸誰,打卡我特別有成就感、勝利感,因為我很少輸,幾乎每次完后我都滿載而歸,有幾次因為玩得太投入了竟忘了回家,只到天要黑了爸爸來找我,我才和小朋友們告別。

      打卡其實也是有技巧的,要根據(jù)卡與地面形成的`角度的不同進行不同的發(fā)力。玩這樣的游戲特別讓我有成就感,打卡是時候要用力,同時要有氣勢,每次我都大叫一聲:“看招”,要從氣勢上鎮(zhèn)住對方,“啪”一聲卡打下去,要把對方卡打翻過來,當(dāng)然有時對方也會給我迎面重擊,把我的卡打翻過來,就這樣,你打我卡一下,我打你卡一下,帶給我們無窮的樂趣。

      這就是我最開心的童年趣事,你們的童年趣事是什么呢?

    五年級童年作文 篇3

      每當(dāng)我想起“美術(shù)”這兩個字時,便想起畫石頭畫的趣事。那是前幾周,美術(shù)老師給我們布置的家庭作業(yè)——畫石頭畫。

      中午放學(xué),我匆忙回到家中做石頭畫。我吃完午飯后,就興高采烈地去采石頭了。

      我來到院子里,準備找塊石頭?墒,找了半天也沒找到合適的石頭。這時,我來到假山下,發(fā)現(xiàn)這里有許多千奇百怪的石頭。我準備去拿時,突然想到了一個問題:這里的石頭雖然多,但是都是小區(qū)公共的,我不能隨便說拿就拿呀!于是,我來到保安叔叔的工作室,給保安叔叔說了許多好話,保安叔叔這才答應(yīng)讓拿一塊。我高興的來到假山下的小水池,水池全用石頭砌成的。雖然水不深,但冬天里水池的水還是很冰涼。我把手伸進冰涼的水中,摸呀摸呀,發(fā)現(xiàn)水池里的石頭全都固定在水池里,很少有松動的。我的手在冰冷的.水中凍地沒有一點感覺了,鞋子這時也濕透,臟了。雖然很冷,但我現(xiàn)在的心還是很熱的,在我不懈努力下,我摸到了一塊大石頭,我把這塊大石頭抱回家時已是滿頭大汗?苫丶乙豢,石頭不說重量了,就是體積書包也裝不下。不行,必須換一個,于是,我又費盡全身力氣把它放回了原地,重新找了一個大小合適的。

      我回到家,把石頭在水管前使勁搓洗,洗完涼干后,就開始做畫了。我畫的是一只小兔,先拿鉛筆在上面描出輪廓,在畫畫時,我先畫了小兔的兩只耳朵,然后畫眼睛、鼻子,最后畫小兔身上的花紋,最后涂色,畫終于畫好!

      雖然鞋子弄臟了,褲子濕了,臉也成了“花貓臉”,但看著漂亮的石頭畫,我覺得心里無比高興,因為我通過自己的努力,終于完成了這次的石頭畫。

    五年級童年作文 篇4

      童年趣事就像天上數(shù)不清的星星,今天我想把其中最亮的那顆星星與大家分享,那是我童年的一件囧事:

      一天我在家看動畫片,看見動畫片里的小女孩頭發(fā)是蘑菇形狀的,很好看。我想我也把頭發(fā)變成蘑菇形狀的吧!

      我到衛(wèi)生間把爸爸的剃須刀拿了出來,把它打開就聽到“嗞嗞嗞”的聲音,我就開始刮頭發(fā)了,“嗞嗞嗞”“嗞嗞嗞”這個東西怎么剪不了頭發(fā)呢?

      我跑去書房拿了我的.小剪刀,拿到剪刀“咔嚓”“咔嚓”剪了起來。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”。這時聽到媽媽說:“寶貝,把你的小包拿著我們要出發(fā)去上課了。”

      媽媽急匆匆地跑進房間看到我嚇了一跳說:“完了完了,剪得像個瘋子一樣怎么出門?”我還說:“媽媽好不好看。俊

      媽媽哭笑不得的說:“好看你個鬼啊,你待會兒還要去上課呢,這樣怎么去上課!”沒有辦法的媽媽只好帶著我去了理發(fā)店,把我剪得像“瘋子”一樣的頭發(fā)剪成了蘑菇頭,我的目的也就達到了。

      每一個人的童年都是星光點點、各不相同的,但每一個童年都是有春夏秋冬的,更會有一籮筐的囧事。

    五年級童年作文 篇5

      在我的童年記憶小河里,童年往事就像天上的星星一樣多,那我就挑一顆最亮最飽滿的星星,講給你們聽聽,也就是學(xué)騎自行車。

      那時候,我還不會騎自行車,我也不想學(xué),因為家窮,買不起自行車,可是有一天,爸爸沖到我房間對我說:“兒子,走,去跟我學(xué)自行車!碑(dāng)時我就納悶,就對爸爸說:“爸爸,我們那里來的自行車?”他說:“我買的,用自己的錢買了一架自行車!蔽遗d奮地對爸爸說:“謝謝爸爸!”走,去學(xué)自行車,爸爸說道,然后我就開始學(xué)了,我看了一下路,歪歪曲曲的,當(dāng)時我正想放棄,突然,爸爸又說:“不要怕,勇敢點!”我聽了爸爸的話,頓時,信心充足,用力抬起自行車,一步一步的走上去,我人剛上自行車就掉下來,反反復(fù)復(fù)幾次,都沒成功,還是爸爸教我一種簡單的方法,先溜幾下,然后坐上去,我試了一下,還真成功了,多虧了老爸,我才成功的,正當(dāng)我樂呵著的時候,突然,我從自行車上翻了下來,那個動作真是笑死我了,我只好從新來過,又經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于會騎自行車了,我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車大賽中得過第一呢,謝謝老爸,多虧了老爸,不然我也不會有現(xiàn)在的好成績。

      童年的.往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是閃閃發(fā)光的。

    五年級童年作文 篇6

      現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)上五年級了,但只要每天經(jīng)過那個熟悉的教室時,我總會想起自己剛上學(xué)時那件可笑的事。

      一年級的一天早晨,我們正在上語文課。給我們上課的是一名女老師,當(dāng)時她正非常投入地給我們做入學(xué)啟蒙。

      突然,我想起頭天我思考過的一個問題,我想上去問老師。一般來說,請教課外問題應(yīng)該在下課問,課內(nèi)的'也應(yīng)該先舉手。

      而我居然直接站了起來,走到了老師旁邊!而且一走到她旁邊,我就開門見山:“老師,我想問你一個問題!”

      一般的老師看到這一幕,要不直接把我哄下去,要不催促我趕緊問完。但是這位女老師卻和顏悅色地看著我,她認真地、極有耐心地聽著。我在手心里筆劃,有時還用粉筆在黑板上畫,她始終微笑著。我直到問得心滿意足,才回到座位上。而這時,我并不知道,同學(xué)們正在議論紛紛,抗議我在課堂占用時間的行為!

      到了四年級,老師開始給我們講一些禮儀知識,其中又講到:“上課時不能在未經(jīng)老師同意的情況下擅自上講臺!”聽到這句話,我的眼前又浮現(xiàn)出了一年級時那一幕,竟然情不自禁地笑出了聲音。

      “何一葦,你笑什么?站起來!”然后,我就被老師罰站了。

      雖然,現(xiàn)在我再也不會做出這種傻事了,但這段記憶卻一直留在我的童年相冊中,永久保存下來,成為我童年時代里一筆寶貴的財富!

    五年級童年作文 篇7

      童年就像那一片繁花,有美麗的,也有粗陋的,F(xiàn)在,我就摘下一朵美麗的,來看一看吧――那是我六歲時第一次打CS。

      今天是陽光明媚的星期日。天空是明朗的,空氣是清鮮的,還帶著清香。我和媽媽乘著大巴車去三山區(qū)的碧桂園打CS。那時候還小,不知道什么是CS。就問:“媽媽,CS是什么東西。俊薄癈S就是槍戰(zhàn),爸爸不是愛看槍戰(zhàn)片嘛!里面的打仗就是和CS差不多,不過我們今天這種CS不會傷人的!”媽媽想了一會兒,和藹地說。

      過了一會兒,我們便到了目的地。教練給我們講了一下游戲規(guī)則(基本上和媽媽說的一樣),開始分組,我和媽媽被分到了藍隊(對方是紅隊)。我戴上了帽子,穿上了背心,扛著槍。工作人員把許多感應(yīng)線都接在了一起!邦A(yù)備,開始了!”隨著教練一聲令下,緊張的第一局拉開了序幕。隊長井井有條地指揮作戰(zhàn),他看我最小,讓我在他后面待著不動,最后再用我?晌沂侨滩蛔〉腵,我不能讓隊友在外面沖鋒陷陣,自己在隊營享樂。我趁隊長不注意,偷偷溜了出去。我躡手躡腳地走著,遠遠地望見了一個人,我端起槍,瞄準了上面的紅點,“碰碰”連射了好幾槍。那人被我擊斃了。我又返回了陣地,隊長正四處尋找我,當(dāng)他看見我時,他問:“你去哪兒了?”“報告隊長,我擊斃了一個人!”隊長聽了,哭笑不得“哦!原來隊友是你殺的的!”“。 蔽毅蹲×。突然“碰碰”幾聲,我和隊長都陣亡了。原來,是對方趁我們不注意,圍剿了我們。

      第一局輸了,第二局我們可不敢掉以輕心了。第二局中途,我的槍忽然不響了,我急忙去找教練,教練檢查了一下,發(fā)現(xiàn)其中有一根感應(yīng)線脫落了,教練幫我接了上去,我便能重新玩了。可這時,我突然發(fā)現(xiàn)我們這一隊只剩下我一人了。隊友們在旁鼓勵我:“沖!和他們拼了!”我膽子小,承受不住這巨大的期望,只知道躲起來,不一會兒,我也陣亡了。最后一局,隊長下定決心要一血前恥,他不停地鼓舞士氣,我們也一鼓作氣,終于打贏了一局。

      這就是我童年最香,最美的一朵繁花,它散發(fā)著清香,是我最珍貴的“繁花”。童年真美好。

    五年級童年作文 篇8

      童年,是一個快樂、高興、值得回憶的季節(jié)。而這些回憶和收獲卻又是一輩子的基礎(chǔ)。

      記得在 8 歲那年的暑假,我和 7 歲的妹妹合錢買了一對兔子,公的叫辰,母的叫羽;氐郊业牡谝患,就是請樓下的叔叔給它們兩個安一個小型的大房子;有一個客廳;一個餐廳;一個陽臺;一個花園;一個帶有香味的.箱子,用于大小便。

      第二件事,就是到樓下的菜園,去采集最最新鮮的青菜葉子和最最嫩的胡蘿卜。回到家后,把 3 個青菜葉子用刀切成 4 片為一個葉子的分組,把胡蘿卜洗干凈后切成片,送到“餐廳”的木箱里,又在旁邊放了一個碗,里面有涼開水。我們悄悄地在旁邊看它們吃飽東西后到地下有軟薄布的“臥室”,隨便一躺,紅色的眼睛一閉,睡著了。

      我們倆等了同時也睡了 1 小時后再去看,發(fā)現(xiàn)母兔子羽不見了!找來找去后,發(fā)現(xiàn)…它正在…拉便便!我們相對看了一眼,看到它臉由紅到白的過程,知道拉完了。羽跳了幾步,又去睡了。我告訴妹妹:“你好好看著它們,自己不許動,我下去一下。”妹妹點頭,我自己走到菜園,又摘了 10 片菜葉, 3 個胡蘿卜,一個特小白蘿卜上去。

      到家后,把東西洗干部凈,照樣切成片,只是我把白蘿卜切成 3 片長方形的粗條,又倒了一大碗水放進木箱。過了一會兒,等辰和羽睡醒后,把它們抱出來,輕輕地撫摸著它們。它們抬著頭,紅色的眼睛看著我們, 3 分鐘后,把它們抱到“花園”,讓它們欣賞一番,然后把它們抱到“餐廳”讓它們吃個飯。它們看到有一個白色的“東東”,雙手拿著聞了聞,然后才吃。三瓣嘴一動一動地,真可愛!

      直到現(xiàn)在,它們還幸福地生活著,而且有了一個孩子,是母的,叫夢。三個免子生活的非常快樂!

    五年級童年作文 篇9

      童年的故事就像天空的點點繁星,隨著時間的流逝,我都漸漸淡忘了,但有一件事直到現(xiàn)在,讓我想起來還禁不住發(fā)笑。

      那是我4歲的'時候,一天我去媽媽單位,一位叔叔給我買了一根棉花糖,那香甜的滋味,嘿!沒治了!吃完一根還纏著媽媽要,可媽媽堅決不同意,說糖吃多了對牙齒不好,所以就.....唉!但是一個計劃已經(jīng)在我心理面產(chǎn)生了。

      一天晚上媽媽正在做飯,真是天賜良機,我不禁跳了起來,像風(fēng)一般沖進臥室,拉開棉被的拉鎖,拔出一把棉花,又溜到廚房拿出一個碗來,并在里面加了兩勺糖,我回到臥室,把棉花放到碗里攪拌了幾下,就貪婪的大吃起來,可怎么吃也不是味兒,明明是含在嘴里就化的棉花糖,今天怎么這麼硬呢?難道是“我的手藝”不行?正在這時媽媽進來了,看到我后先是一愣,接著就哈哈大笑起來,并摸著我的頭說:“傻小子,味道不錯吧?”我問媽媽為什么,媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖,而是它的樣子象棉花,接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過程,我才恍然大悟。

      雖然自制的“棉花糖”沒有吃成,但卻使我明白了一個道理:做事不能耍小聰明,沒有真正的本事干不成任何事。

    五年級童年作文 篇10

      記得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就聽見有人大嘆息。走進一看,原來是李姨,她正在和媽媽聊天。“李姨,你怎么了,為什么好好的要嘆氣啊?”“源源啊,你不知道呀,李姨今天找了一天都沒找到工作。都怨我肚子里沒墨水。嘆……”聽了這句話,我心里直發(fā)慌。心想:壞了,我的.肚子里不是也沒墨水嗎?突然,我想起媽媽前幾天剛為我寫大字買了一瓶墨水。我悄悄地來到書房,找出墨水瓶,擰開瓶蓋子就要往嘴里送。哪想到我還沒開口喝,就瞧見了這黑黑的,臟兮兮的。這下我可猶豫了;到底喝還是不喝呢?這時我的腦海里浮現(xiàn)出李姨的面孔,與其長大了找不到工作,還不如現(xiàn)在喝墨水。喝的念頭占了上風(fēng)。

      我屏住呼吸,正往嘴里送,這時媽媽進來了,看見我拿著墨水瓶問我于什么?我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得。說:“傻孩子,阿姨是小時侯沒錢念書才學(xué)不上文化的。說肚子里沒墨水只不過是打了個比方。”我恍然大悟,還好我沒有喝,要不然連命都沒了。

      這就是我童年趣事。不過我覺得李姨沒有文化是小時候家庭貧困造成的,而現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲!

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