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    五年級快樂作文

    時間:2023-03-08 09:49:36 五年級 我要投稿

    實用的五年級快樂作文合集6篇

      在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級快樂作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級快樂作文合集6篇

    五年級快樂作文 篇1

      春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。

      3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。

      我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,我又小心地用土坑旁邊的.一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

      一陣春風吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

    五年級快樂作文 篇2

      跑步是我的強項。在長跑方面,我也算得上是高手了!每次學校舉行運動會,我都會參加。

      當上了“戰(zhàn)場”,我的心就會蹦蹦直跳,真如十五個吊桶打水——七上八下,怕自己拿不到第一,不能為班級爭光。

      比賽開始了,我們都奮力往前沖,好像一個個士兵沖向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”!一開始跑沒問題,但越跑越費勁,臉越來越紅,喉嚨就像火燒一樣,很想放棄,但一想到要為班級爭光和“堅持”兩字,身體便有了力氣,使勁沖!最后終于第一個沖到了終點,拿了個第一名。

      我很高興,不僅因為名次,而且因為我的.參與和堅持!

      長跑在于堅持,還有耐力。雖然跑完以后非常累,但適當休后會感覺精神特別好!所以我還要堅持練長跑,使自己更有耐力!

      希望大家也多多跑步,這樣們的學習和生活將會充滿樂趣!希望大家多多運動,這樣我們的身體才會更加強壯,更加靈活!

    五年級快樂作文 篇3

      本周的快樂廚房的主題是魚。我做的是清蒸桂魚。

      桂魚魚身側偏,北部隆起,身體較厚,頭則是尖尖的。它是一種淡水魚,它肉質細膩,刺少肉多,其呈瓣狀。它味道鮮美,算是魚中佳品。唐朝詩人張志和在《漁歌子》中寫下的.著名詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”,說的就是這種魚。

      今天我燒的清蒸桂魚,需要準備:桂魚一條、蔥、姜少許以及料酒。首先將魚洗干凈(這過程是媽媽幫助完成的,因為桂魚身上有很多小的硬刺)然后用刀在它背部肉最厚的地方劃上兩刀,在魚身的兩面都撒上點鹽然后裝盤,切些生姜絲擺在魚肚子和魚身表面上。再把蔥打個結塞進魚肚子里,魚身上也放些蔥段。最后在魚身上倒上料酒放入蒸鍋里蒸20分鐘左右。魚熟了之后魚眼就會突出來,然后我用筷子在魚身上最厚的地方戳一下,能夠輕松地一戳到底就說明魚熟了,可以出鍋了。

      我第一個嘗了一下,咸淡剛好,肉質肥美,可惜今天忘記放火腿絲,否則就更加完美了。

    五年級快樂作文 篇4

      一個人想快樂非常的簡單,只要你每天都有快樂的心理,你就有多快樂就有多快樂了。我們其實可以把悲傷想成一種陷阱,他是我們自己挖掘出來的,但是是我們可以把他填滿,這樣就天衣無縫了。

      傷感是可以沒有的',快樂是可以感覺的,只要你有那一顆善良的心,你就會感到生活得自在。如果你的心是罪惡的深淵,那你也不在那里面永遠的待著,你踴躍的爬上來,你就是一個成功的人。

      那一些罪惡的靈魂,你就是一個罪惡的人。罪惡是可以改變的,但是是還是會有邪惡的影子在你身邊流隨飄著。人是快樂的,笑口常開好彩自然來,你每天對著鏡子笑一下,你會發(fā)現(xiàn)你是一個快樂的小天使,或者快樂小帥哥。我快樂我年輕。我是一個長不大的人我每天快樂也是己所能為的事。

    五年級快樂作文 篇5

      北國春遲,但春天終于來了。

      藍藍的天空中飄著朵朵白云,暖風輕輕地撫摸著大地,小草變綠了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新,春風讓校園綠意盎然,教室里不時傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機勃勃的景象。

      下課鈴響了,同學們像一只只快樂的小鳥,飛出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩著紅領巾,到處都是歡歌笑語。

      操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的'在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動,但同學們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘,即調整了大腦,又放松了心情,校園仿佛成了歡樂的海洋。

      操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔,在課間活動時,我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護我們)。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強了感情,這是友誼的十分鐘。

      操場上五星紅旗迎風飄揚,生命在運動。一張張純真的笑臉,只有在課間活動時綻放得更加美麗,使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中,老師是辛勤的園丁,同學們是盛開的花朵,那課余生活就是甘甜的雨露,滋潤我們健康茁壯地成長。

    五年級快樂作文 篇6

      一個快樂而給力的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

      以前,我養(yǎng)過一只小兔子,可是沒過多久,就死了,后來,我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物,因為我怕它受傷,怕它生病,更怕它離開我……但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。

      聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心。滋烨,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!寒假里最快樂的莫過于過年了。穿上嶄新的衣服,吃豐富的.水果、大餐,放花炮、收紅包、盡情地玩。

      一轉眼,年已經(jīng)過完了,我的新學期也就快開始了。20xx給力的一年,我會努力學習的。

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