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【精品】五年級敘事作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
語文第三單元試卷發(fā)下來了。我一看，呀！得了滿分。我高興的一蹦三尺高，看著，看著，我的眼睛變得模糊起來，是因為高興而哭嗎？不，是因為慚愧而哭。慢慢地，眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當(dāng)時，我沒看懂第十題。我想啊，想啊，很長時間都沒有想來。我正在無精打彩地東想西想。突然，想到這題是書上的。我為什么不拿語文書來看一下呢。說做就做，我提心吊膽地把左手伸進書包里，去翻語文書，右手裝著寫試卷。當(dāng)我摸到語文書發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來，我連忙把手縮了回來。我咬著筆桿，裝著想問題的樣子，其實呀，我是在想怎樣去翻語文書。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個詞語沒印清楚，她忙轉(zhuǎn)過身去，把這個詞寫在黑板上，給大家看。呀，真是天盼良機！我趁這個機會，又去翻語文書。當(dāng)我的`手還沒有摸到語文書，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來。這時候，教室里很靜，我聽見自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道：看來，摸語文書這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的？我用雙跟瞄了一下同桌，他正在聚精會神地寫第十一題呢。我又想：等他檢查的時候，偷看一眼不就得了。于是，我就坐在座位上耐心地等著。他一會兒就寫完了。我趁他檢查的機會，用雙眼看了一下，果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時候，下課鈴響了，我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里，我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過，一五一十地告訴老師，要求老師把這不誠實的100分改掉，力爭作一個誠實的學(xué)生。
五年級敘事作文 篇2
12年來,每個早晨,媽媽都準(zhǔn)時叫我起床,今天也不例外.由于昨晚做噩夢睡得不是很好賴在床上不肯起來.10分鐘后,媽媽又來催我了.這回我醒了,“噌”的一下爬了起來，睜開惺忪的睡眼匆忙洗完臉，開始飛快地吃早飯。
媽媽在一邊看著我說：“慢點吃，小心噎著�！蔽也荒蜔┑鼗卮�:“知道了，您別再嘮叨了。”媽媽慈祥地一笑，說：“好，親媽媽一下，在學(xué)校小心點兒�！蔽疑鷼獾芈柭柤缃械溃骸皨寢專∥襾聿患傲�，沒空干這個�！薄昂冒�，快點走吧，上帝會保佑你的。”我匆匆忙忙地跑出門，沒理會媽媽眼神里的那一點憂傷。再跑去學(xué)校的路上，我心里總覺得有點兒不對勁，差一點兒想回去吻一下媽媽，但同學(xué)們在叫我，我還是跟她們一起走了。
為什么要回去呢？為了回去吻媽媽一下？她們會嘲笑我。
這一天，我和同學(xué)們一起上課、玩游戲、吃午飯，很快就忘記了早上的.事。放學(xué)了，我趕緊回家。就在我要按門鈴時，門開了，怎么是爸爸呢？一向經(jīng)常開玩笑的爸爸今天怎么那么的嚴肅。我脫口問道：“怎么啦？爸爸，家里沒事吧？”爸爸生氣地對我說：“你媽媽今天早上暈倒在地上，你竟然沒有回來看看，你......真是氣死我了！”我聽了爸爸的話，眼淚忍不住從臉頰流了下來。
我后悔！我發(fā)誓：要善待生活中和我共處的人！在每一天，我都要給她（他）們很多的吻，給我的親人和朋友。
五年級敘事作文 篇3
在今年五一節(jié)，我去長沙參加青少年體育舞蹈、國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽。當(dāng)我比完賽，回到住宿的賓館，見幾個好伙伴都在這兒，就想來表演一個魔術(shù)，給大家露一手。
我先拿來一副撲克牌，神秘兮兮的對他們說：“我有個魔術(shù)給大家表演，你們想不想看呀？”他們都異口同聲地說：“當(dāng)然想看呀！你就快點表演吧！”我又對他們說：“規(guī)則是這樣的：你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌，記住那張牌是什么，再交給我放進牌堆里，不允許我看這張牌，之后我會洗牌，然后找出那張牌�！蔽覄傉f完，那幾個伙伴驚訝地說：“這怎么可能？你不會是在耍我們吧？”我聽了，哈哈大笑起來，說：“耳聞不如目見，還是開始吧！”
我準(zhǔn)備了一下，就按照規(guī)則表演魔術(shù)：先讓一個人抽牌，記住牌后放進牌堆里，然后洗牌，后來我真的'把那張牌找了出來！伙伴們不相信，認為我在這張牌上動過手腳，就湊上前去左看看右瞧瞧，但什么名堂也沒看出來。他們認為我這是巧合，就要求我再做次表演，我又用同樣的方法表演這個魔術(shù)，又成功了。這時，小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”，我也只好把這個魔術(shù)的秘密告訴他們。
我先拿出這副撲克牌，讓他們仔細觀察牌的反面有什么特點，許久以后，我正準(zhǔn)備揭開謎底，一個伙伴突然高聲叫道：“我明白了！我明白了！”我問他明白了什么，他只說反面的花色圖案都一樣。確實，魔術(shù)的秘密就在這里，但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好，當(dāng)對方抽的牌放進牌堆里時，我就把這張牌的順序倒過來，這樣對方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了，接著我再洗牌，注意別打亂牌的順序。然后，我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。
伙伴們聽了我的“演講”，一個個都拍手叫好，都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演，他們都表演成功了，看到他們高興樣兒，我的心里甜滋滋的。
五年級敘事作文 篇4
我很愛我的爸爸媽媽，每次放學(xué)后見到爸爸媽媽，心里就會覺得很踏實。在我生病時，爸爸媽媽關(guān)心我，陪著我，我會感到十分安全。
記得有一天夜里，我從噩夢中醒來，見爸爸媽媽圍在床旁用焦急的眼神看著我，我很奇怪，張口想問時，感到耳旁濕漉漉的。媽媽說：“沂沂，你覺得哪不舒服？”在媽媽的提醒下，我才覺得嘴里有點苦，肚子也隱隱作痛，還有惡心想吐的感覺。原來我病了，在做噩夢時我把枕頭和被子都吐臟了。爸爸媽媽見我醒了，連忙給我洗臉，換干凈的衣服，又換上干凈的枕頭和被子，讓我舒舒服服地躺在床上�？墒牵业奈咐锞拖裱b了一只活潑好動的兔子，它安靜時，我一點也不難受，可它一活潑亂跳起來，就把我折騰得像上岸的魚一樣在床上翻來覆去。爸爸媽媽比我更著急，一邊安慰我，一邊給我吃藥并按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的'安慰下，我緊張的心情慢慢放松下來。這時藥物也起作用了，我睡著了�？砂职謰寢尣桓宜恢迸阄叶冗^了漫長的夜晚。
我發(fā)現(xiàn)在生病時，爸爸媽媽的關(guān)心和愛護是天底下最好的一劑“良藥”。
本文敘述了“我”生病時爸爸媽媽陪伴“我”的事。文章首尾呼應(yīng)，值得一提的是結(jié)尾的點睛之筆較好的凸顯了文章的主題，中間部分用生動形象的語言描述這件事的經(jīng)過，情真意切。
五年級敘事作文 篇5
“布谷,布谷……”布谷鳥在歡唱�！皶兂鲈盘镆箍兟�,村莊兒女各當(dāng)家�！币稽c也不假。農(nóng)民都在田里忙農(nóng)活,精心照料那些小苗們。就在這耕耘的好時節(jié),我和媽媽一起來到了火車站周邊的鄉(xiāng)村,準(zhǔn)備看看這里的田園風(fēng)光。
在農(nóng)民那小小的房屋后,大片大片金黃的'麥苗映入眼簾。極目遠眺,麥田好似金色的海洋,麥子隨風(fēng)擺動,想起了層層麥浪。
“媽媽,你看——”我指著一塊西紅柿地說道：“那是西紅柿�！眿寢岉樦沂种傅姆较蛲�,回答道。一個個西紅柿都掛在人自形棚架上,紅得像一盞盞小燈籠,青的像一顆顆綠瑪瑙。
在田邊的水渠旁,幾只雪白的鵝昂首闊步地走來走去,不時扇幾下翅膀。它們的脖子始終挺著,一動不動,好像頭上頂著一灌水。
田埂邊上,幾個孩子在采野花。紅的、白的、黃的、純潔、嬌小、鮮亮；色彩艷麗,芬芳撲鼻。大人們在田里鋤地,辛苦勞作。草叢中,一位老爺爺在放牧。一切都是那么和諧。
“布谷、布谷……”布谷鳥唱得更歡了。
赤日炎炎,到了中午,該吃午飯了,我和媽媽離開了田園。這里的一切雖然不像城市里那么繁華,但是,這里也同樣美——因為這里有農(nóng)民的汗水,有孩子的歡笑,還有農(nóng)民對豐收的無限期盼。
這篇記敘文記敘了“我和媽媽觀看田園風(fēng)光”的事情，抒發(fā)了我對田園的喜愛，“因為這里有農(nóng)民的汗水，有孩子的歡笑，還有農(nóng)民對豐收的無限期盼”。文章語言生動形象，風(fēng)格自然質(zhì)樸，選材小中見大，感人至深。
五年級敘事作文 篇6
暑假的時候，我跟爸媽提議說想學(xué)騎自行車。
這個想法當(dāng)即就得到了他們的贊同，畢竟這也是一種技能，騎自行車既能鍛煉身體，而且還能代步呢！
所以，放假的第一天，爸爸就給我牽來了一輛成人的男式黑色自行車，雖然我在同齡人中算是高個了，可是面對這輛自行車，我覺得坐墊偏高了不少。
“沒事，先在騎桿下站著騎，不要坐坐墊，先找著感覺再說�！卑职止膭畹�。
于是，在爸爸的幫助下，我左腳踏上了左邊的腳踏板，可還沒等我把右腳伸進騎桿下去踏另一邊的時候，因為我的重力的關(guān)系，自行車明顯地有點往左倒的趨勢。
“��！”我有點害怕地叫道，卻聽到爸爸鼓勵的聲音，“不要怕，車把我扶著呢，你就大膽地騎上去�！�
果然，車子只是往左偏了下，被爸爸的力道控制著并沒有倒下，我小心翼翼地把另一邊的.腳踏到踏板，按著爸爸教地，用力地往下踩了幾下。
哈哈，自行車居然轉(zhuǎn)動了，因為還不敢踩到底，我就左腳踏半圈，右腳踏半圈。
“眼睛看前面，不要看腳，勇敢點�！�
我注視著前方的路，小心地踏著腳踏板，卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有幫我扶車頭了，啊，我一下覺得沒有安全感，立馬不敢騎了，眼看車子要倒了，車后座卻是被一道力給扶住了。
“不要怕，我在前面扶，怕?lián)跄愕囊暰�，我在后面扶，你用心騎，你看，剛才你都會了哦！”
原來爸爸在后面扶著呢，我心里松了口氣。因為剛才騎的經(jīng)驗，我漸漸地有了感覺，騎的時候更沉穩(wěn)些。
在我一圈圈地練習(xí)著的時候，卻發(fā)現(xiàn)周圍多了不少人。
咦，爸爸怎么也在那呢。
我正要叫，卻聽到爸爸喊“加油，小小豆，我放手很久了，你一直是自己騎的，很棒，繼續(xù)練習(xí)�！�
原來爸爸在看我適應(yīng)了騎車方法后就偷偷放手了，我因為心里以為后面有人幫我扶而騎的心無旁騖。
本來還有點 緊張，聽到爸爸的鼓勵，我穩(wěn)了穩(wěn)心神，又認真地騎了起來。
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