實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
翻開(kāi)發(fā)黃的相薄，記憶猶如洪水一般灌進(jìn)我的大腦，望著相片上那個(gè)笑得比陽(yáng)光還燦爛的我，幸福地抱者心愛(ài)的洋娃娃，臉上有一種滿足感。
那一年我才七歲，什么也不懂�？傆X(jué)得能吃到自己想吃的東西，拿到自己夢(mèng)寐以求的玩具，就能體會(huì)到幸福。那天，我目不轉(zhuǎn)睛地盯者那一個(gè)穿著迷彩服的'洋娃娃，我望著媽媽，眼中充滿了天真與無(wú)邪。媽媽給我買了它，我笑了……
八歲時(shí)，我喜歡上了天空。他時(shí)而藍(lán)得清澈，時(shí)而藍(lán)得混濁。從此，抬頭仰望天空和白鴿是我每天的“必修課”，我經(jīng)常望著它出神……那時(shí)的我覺(jué)得幸福就是長(zhǎng)仰一望無(wú)際的天空……
九歲時(shí)，我漸漸地感覺(jué)到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力。每天放學(xué)回家，我都會(huì)把書(shū)包一甩，躺在椅子上，放松自己的情緒。我每次都覺(jué)得這10分鐘的休息時(shí)間太短暫，那時(shí)，我喜歡把自己放松下來(lái)，腦子一片空白……
十歲時(shí)，我喜歡爸爸媽媽陪著我度過(guò)假日，讓我的假日不孤單。那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽在我的心里就是支撐著我的棟梁，我不能想象爸爸媽媽不在的日子�？砂职謰寢寧缀趺刻於荚跒槲覀兠β�。我開(kāi)始喜歡上了這難得的時(shí)間，我喜歡在父母的陪伴下快樂(lè)地度過(guò)每一天……
現(xiàn)在，我十一歲了。我漸漸開(kāi)始發(fā)覺(jué)，人間最真實(shí)的東西——友誼、關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，友誼和關(guān)愛(ài)就像一雙溫暖的大手，把握從憂郁和困惑中拉了出來(lái)。就像黑夜中的月亮，失去了陪伴著他的星星，也會(huì)孤零零地，寂寞，而且會(huì)給它一種單調(diào)的感覺(jué)。或許友誼和關(guān)愛(ài)只是人生棋盤中的一顆小小的棋子。但是，失去了它，就等于走了一步最錯(cuò)誤的棋，最后全盤皆輸。
它們也許在我們的生活中很渺小，但如果你不珍惜他，你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白人生的真諦，幸福就是擁有友誼和關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天晚上，我做完作業(yè)，媽媽叫我去買牙膏。我一想起那條又黑又窄的巷子，便心驚膽寒。媽媽好像看出了我的心思，讓弟弟陪我一起去，我心里踏實(shí)多了。可剛出家門，弟弟說(shuō)外面好黑，害怕不去，便飛快地向屋里跑。就這樣，我只好獨(dú)自去了。
瞧那條巷子，一眼看不見(jiàn)盡頭。我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里，模模糊糊的黑影張牙舞爪，令人毛骨悚然，腦子里想起了無(wú)數(shù)個(gè)鬼故事，那一個(gè)個(gè)恐怖鏡頭在腦海中上演。想到這種情景，我加快腳步，狂奔起來(lái)。終于到了商店，我才舒了一口氣，買了牙膏。
走出商店，咬緊牙關(guān)，向回家的'方向繼續(xù)走。我邊走邊打量著四周。忽然，黑暗中仿佛有個(gè)人影在走動(dòng)，而且人影越走越近。此時(shí)我只想跑，可是心里一慌，兩條腿卻像灌了鉛似的不聽(tīng)使喚。媽媽看到了我，叫出了聲，我懸著的心才落下來(lái)。原來(lái)是媽媽怕我不敢走夜路，隨后跟過(guò)來(lái)的……
這次獨(dú)自走夜路，把我嚇壞了，但卻鍛煉了我。以后我一定多找機(jī)會(huì)走夜路，來(lái)提高自己的膽量，不再讓家人為我操心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在自然界中有許多動(dòng)物，它們或是因?yàn)榭蓯?ài)而招人喜歡；或是因?yàn)榘詺饬钊苏鄯�；或是因�(yàn)閾碛懈咧巧潭钊酥浴５俏易钕矚g的還是那霸氣的獅子。
獅子，和老虎一樣，處于食物鏈的頂端。任何動(dòng)物都不敢拿它怎么樣，這也是我喜歡它的一個(gè)原因。
獅子的毛是金黃發(fā)亮的.；它脖子上的一圈毛，仿佛是上天給它戴上的項(xiàng)圈，即便是到了老年也是棕褐色的；它那短小卻有力的尾巴，是它趕跑蚊蟲(chóng)的一大利器，仿佛雞毛撣子一般；它那粗大尖銳的牙齒，是它生存必需的武器，這樣才能捕到獵物。
我曾經(jīng)在電視上見(jiàn)過(guò)獅子捕獵時(shí)的樣子，它們的方法和我想象中的有很大區(qū)別：它們通常群體出動(dòng)，圍剿獵物。捕到獵物后，雌獅會(huì)讓雄獅先吃。我對(duì)這種規(guī)矩很不理解。
它們是靠打斗和排泄物來(lái)劃分領(lǐng)地和求愛(ài)的。通常，它們會(huì)打架，勝者會(huì)贏得雌獅的愛(ài)或是領(lǐng)地。有了領(lǐng)地便會(huì)用尿液劃分。
獅子的怒吼通常會(huì)引來(lái)異性。但有時(shí)，你聽(tīng)到的怒吼卻是在爭(zhēng)奪領(lǐng)地。因?yàn)橛袝r(shí)，一些沒(méi)有占到領(lǐng)地的獅子會(huì)企圖占領(lǐng)別人的領(lǐng)地。這時(shí)，保衛(wèi)領(lǐng)地的獅子會(huì)發(fā)出怒吼來(lái)警告侵略者：不要靠近！這里是我的地盤！如果侵入的獅子還不退后，便會(huì)打起來(lái)，直到把它打退才會(huì)罷手。
我愛(ài)獅子，因?yàn)樗兄S多未解之謎。
獅子，我最喜歡的一種動(dòng)物。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每人過(guò)生日時(shí)都會(huì)許愿望。
這次我過(guò)生日了，我也許了一個(gè)愿望，我那時(shí)才剛四歲，許的愿是；我想要一個(gè)糖果做的屋子。我每天都讓我的媽媽給我買糖果。我五歲那年許的愿望也是；我想要一個(gè)糖果做的屋子。我一直都在贊糖果，我贊了兩年的糖果，一共一千個(gè)。我讓我的爸爸給我造一間糖果屋。我的爸爸說(shuō)：女兒，你快過(guò)生日了爸爸給你買了你最喜歡的布娃娃，你是要糖果屋還是要布娃娃呀？我很難為情地說(shuō)：那我就要布娃娃好了。人生就像照像機(jī)咔嚓一下我就八歲了，那年我許下的愿望是上學(xué)每天老師留的作業(yè)少一點(diǎn)，可老師說(shuō)如過(guò)你們表現(xiàn)好就少留一點(diǎn)，如果表現(xiàn)不好那就要加倍了，因此我們寫到很晚才能寫完，所以我才要許下這個(gè)愿望。最后就算不說(shuō)話老師還是留很多很多的作業(yè)，心想這個(gè)愿望是很難實(shí)現(xiàn)了，于是我就有了下一個(gè)愿望。隨著歲月的流失，年齡的增長(zhǎng)我的想法也漸漸的改變了。
現(xiàn)在的愿望很現(xiàn)實(shí)也很成熟，身為五年級(jí)的一名學(xué)生，我已紀(jì)十歲了�，F(xiàn)在的愿望不是一間小小的糖屋，也不是老師留的作業(yè)多少。而是我要自豪的.踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂的了用知識(shí)改變命運(yùn)，不但是我的愿望也是爸爸媽媽的愿望。是全家人的愿望。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)愿望而努力奮斗，我深信這不是夢(mèng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
隨著“哐”的一聲，老媽走出了門外。我心中歡呼起來(lái)：太好嘍！
今晚，老媽與老爸各有一個(gè)飯局，將由我來(lái)“霸占”整個(gè)家的空間。我充滿了興奮與自豪：我也可以當(dāng)家啦！
我一路小跑到玩具間，從柜子里抽出一柄木劍，與假想敵比劃起來(lái)，又朝空中揮砍幾下，仿佛身置于千軍萬(wàn)馬之間。我又從“百寶箱”內(nèi)摸出一副撲克牌，一套鑰匙扣，以及各式各樣的小掛件，抱回主臥。
我擺弄起我的小東西。但不知不覺(jué)中，我又產(chǎn)生了一種新感覺(jué)一一無(wú)聊。我在入迷的同時(shí)又乏味地盯著撲克牌，只是為了消磨時(shí)間。
忽然，窗外下起了淅淅瀝瀝的'小雨。霎時(shí)，恐懼?jǐn)D走了全部稚氣的感覺(jué)。人在恐懼的時(shí)候最容易產(chǎn)生迷信。我表面故作鎮(zhèn)定，但內(nèi)心早已縮成一團(tuán)。我在肩上披了條被子，抽出八張撲克牌，一致地?cái)[好。最后，我手持木劍，嘴里不聽(tīng)地叨念：“唵嘛呢叭咪吽……”誰(shuí)知，這些“靈物”倒使我自己害怕了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地收拾一地雞毛，又蜷起身子，鉆進(jìn)被子。
這時(shí)，廚房傳來(lái)一陣輕微的騷動(dòng)。但又很快消失。我心為之一驚，牙齒不住地抖動(dòng)。我抱住被子，進(jìn)到廚房里。廚房黑魆魆的，仿佛傳說(shuō)中的魑魅魍魎。我吞吞唾沫，趕緊決定回到原子避難所一一主臥。撤退前，我收集到了一個(gè)好東西一一糖罐！希望它可以為我?guī)?lái)不少安慰。
我撮起一小堆糖砂，嘗了嘗。頓時(shí)獲取了不少安慰。但安慰太多，以至于昏昏欲睡。沒(méi)過(guò)多久，我就去與周公相會(huì)啦！
雨還在下……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
月光凄清，婆娑掛影，我心中淡淡愁緒被你樸實(shí)一笑，如春天打破冬日織的冰網(wǎng)，化作那一縷春風(fēng)。
“下課�！崩蠋煹恼f(shuō)道，隨后，教室猶如原子彈落地般轟然吵鬧。我望著同學(xué)們歡快離去的身影，想起爸媽對(duì)這次成績(jī)的指責(zé)，臉上的笑意也淡了。
我站了起來(lái)，外面正稀稀拉拉地下著雨。雨絲像斷了的線，又像裹住蝴蝶的蠶蛹。
有人說(shuō)，這雨是春日為了打破冬天所織冰網(wǎng)的預(yù)告。
我走出校門，仰著臉，抹了一把臉上的雨水，指縫間我看到了灰色的天空。
我木著臉，走近了經(jīng)常光顧的一家包子店。大門大開(kāi)著，像一張咧著的大嘴，蒸籠上也只有幾個(gè)風(fēng)中蕭瑟的包子。
“老板！一個(gè)燒麥！”我喊了一句。
“誒！來(lái)了！”一個(gè)歡快的聲音從門內(nèi)傳來(lái)。
老板是一個(gè)北方人，有著一張方臉，一雙帶笑的眼睛。她圍著染著面粉的圍巾，沖我笑了笑。
“我都給你熱著呢！”她掀開(kāi)上層放著包子的蒸籠，又翻了兩層，喃喃自語(yǔ)了兩聲，裝好兩個(gè)燒麥后，遞給我的指尖上也染著白色。
我滿不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我臉上不耐的神色，繼續(xù)笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿嘿，現(xiàn)在的年輕人真會(huì)玩，說(shuō)把大拇指和食指染成藍(lán)色，搭成一個(gè)菱形，透過(guò)它你會(huì)凝視一些已經(jīng)逝去的生活，或者是冰天雪地里怒放的.太陽(yáng)。”
她一邊說(shuō)，還一邊擺出一個(gè)菱形，手指粗糙的紋路沒(méi)有被面粉掩蓋，反而更加地明了。
我愣了愣，她想了想，又繼續(xù)說(shuō)，“對(duì)了，今天買一送一！給！”這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，帶著幾分雨的清涼，吹糊了老板臉上的笑容，但我知道我心中的冰墻開(kāi)始融化。
我握著燒麥，付錢離開(kāi)時(shí)，突然地看了眼門口門口上空空如也。與此同時(shí)，我也想起了以前燒麥都是放在蒸籠的最上層，而今天。。。
詩(shī)人巴爾蒙特說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這世上。”我想，冬天是否也是為了迎接春日，而編織了這冬網(wǎng)；而你，是否為了我的一份溫飽，而撒下善意的謊言？我想，這個(gè)冬天我都不會(huì)寒冷，因?yàn)�，我遇�?jiàn)了屬于我的春日。
指尖雖沒(méi)有藍(lán)色，而我卻看見(jiàn)了春日那照冬林。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
冬天來(lái)臨，當(dāng)樹(shù)葉掉落時(shí)，卻還有一種植物在寒風(fēng)中傲然挺立，那就是——竹。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這首千古流傳的名詩(shī)正是對(duì)竹子的贊美。竹子多么普通，可它的生命力卻非常頑強(qiáng)，不論是在多么貧瘠的土地上，都能頑強(qiáng)地茁壯生長(zhǎng)。盡管它一年四季都飽受著風(fēng)雨雪霜的折磨，但依然如此青翠挺拔，絲毫不向困難艱險(xiǎn)低頭。沒(méi)有人知道竹子的艱辛，沒(méi)有人知道它在寒冷的嚴(yán)冬獨(dú)自生長(zhǎng)有多么的'艱難，人們看到的，只是長(zhǎng)成后那高聳入云的青竹。
竹子一生默默無(wú)聞，卻非常無(wú)私。它一生都不會(huì)開(kāi)花，但在生命快結(jié)束時(shí)卻會(huì)在頂端開(kāi)出一種白色的花。隨著生命的消逝，花朵也會(huì)慢慢變黃，當(dāng)竹子死去時(shí)，花瓣就會(huì)凋零。這樣是為了淘汰那些老竹子，給新生的翠竹更大的空間，使它們能好好的生存下去。
竹子不但品格高尚，頑強(qiáng)不息，還為我們?nèi)祟愐沧龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。竹筍可以用來(lái)熬湯，有助消化；竹條可以用來(lái)編織竹簍，結(jié)實(shí)又環(huán)保；竹葉可以用來(lái)入藥，有清熱解毒的作用；竹子可以用來(lái)扎成竹筏，浮力很大……竹子很環(huán)保，由于質(zhì)地堅(jiān)硬，在某些方面甚至可以取代木材。正如蘇東坡所說(shuō)：“食者竹筍，居者竹瓦，載者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，書(shū)者竹紙，履者竹鞋，真可謂不可一日無(wú)此君也�！�
竹子雖然不似牡丹般雍容富貴，不似金桂般香飄十里，不似荷花般清新脫俗，也不似玫瑰般艷麗多姿，但我依然愛(ài)它！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛、圓圓的臉，一雙靈巧能干的雙手和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我的同桌上課發(fā)言很積極并且次次考試的成績(jī)也很優(yōu)秀，我悄悄地問(wèn)他：“你是怎么做到的呢？”他聽(tīng)了之后神秘地笑了，自豪的跟我說(shuō)：“因?yàn)槲以诩叶际呛苷J(rèn)真的復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)然后提前預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的知識(shí)，我還做了大量的課外題來(lái)擴(kuò)充我自己的知識(shí)面�！蔽衣�(tīng)了很受啟發(fā)，我也要向他那樣學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)積累的越來(lái)越多。在學(xué)習(xí)方面我們是相互幫助的，我的.同桌每次考試英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)很緊張，拼讀單詞、朗誦課文時(shí)也會(huì)坑坑巴巴，這時(shí)我也會(huì)分享我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門給他。
我的同桌用他靈巧的雙手能做各種各樣的小物品，我們經(jīng)常私下約一約在一起做手工。有一次，我們做了一個(gè)很大的作品，名字叫做“101大輪船”做好后我們都想要，因?yàn)檫@里面我們都有一份功勞，他建議把“101大輪船”放在教室的書(shū)架上面，讓全班同學(xué)一起擁有它，我們高興極了。
我和我的同桌是很要好的兄弟，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活中一起游玩，我們有共同的目標(biāo)、有共同的愛(ài)好，我們要一起考入理想的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
黑夜逝去，白天降生，一天又過(guò)去了。冬天逝去，春天來(lái)臨，一年又過(guò)去了。就這樣，一天又一天，一年又一年得過(guò)去了。 想想，現(xiàn)在，自己已經(jīng)多大了。 童年，一個(gè)多么唯美又多么令人傷感的詞眼。童年，包裹著我們太多太多的回憶，我們從墜落在大地上的那一刻起就開(kāi)始了我們的童年。從依偎在媽媽的懷里到在地上到處跑，到蹦蹦跳跳。 記得那時(shí)候，我每天和小伙伴們打鬧，在小溪里，我們會(huì)把自己的`小腳丫放在冰涼的水里，仍由小溪姐姐溫柔的洗滌。在下午的時(shí)候小溪姐姐會(huì)穿上輕薄的紅紗，小溪映著晚霞之下，顯得特別漂亮，我和小伙伴有時(shí)會(huì)被小溪姐姐這美麗的妝容看呆。只是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，似乎，也不能和他們一起打鬧了。 記得那時(shí)候，在春天，后山是最美的，因?yàn)楹笊缴嫌泻芏嗪芏嗟幕ǎ须r菊，有鳶尾，有迎春，有報(bào)春，有瑞香，有山茶等等，還有一些我報(bào)不出來(lái)的，紅的黃的紫的都有。所以一到春天我們就會(huì)連滾帶爬的到山上，躺在草地上，聞著花香，有事會(huì)找誰(shuí)的花更好看，更香。只是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，似乎，不能和他們連滾帶爬了。 記得那時(shí)候，在夏天，我們家的前面有一片的楊梅樹(shù)，我們一家人就會(huì)提著桶去摘楊梅，楊梅一顆一顆紫紅的，飽滿的，如果你湊近聞幾下，肯定會(huì)聞到楊梅身上發(fā)出的香味。我看見(jiàn)這飽滿的楊梅饞得不行，摘幾個(gè)就塞到嘴里，直到嘴里鼓鼓的怎么也說(shuō)不出話來(lái)。咬一下，汁流了出來(lái)，流進(jìn)了我胃里，也流進(jìn)了我心里。有可能我還會(huì)回到這里，吃這楊梅，可這楊梅也再流不進(jìn)我心里了。 我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)玩鬧，愛(ài)哭的女孩了。 我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
最近我小制作的興致很高，上次的“噴氣式載人飛行器”試驗(yàn)剛落下帷幕，這次“過(guò)江纜車”試驗(yàn)又開(kāi)始了。
我先找來(lái)一根約2米長(zhǎng)的細(xì)繩(從雜貨堆里覓來(lái)的)，粘在客廳兩側(cè)的墻壁上，繩子上套上一根吸管。(在客廳行走需要彎腰從繩子下面鉆過(guò)去了)這樣便形成了“纜車”的運(yùn)行軌道。
和上次一樣，我將氣球充滿氣后，粘上吸管，再將載有小人模型的座艙貼上氣球前面。待我松開(kāi)手后，氣球會(huì)是什么樣子呢?
“嘟嚕�！睔馇蛳窈茸砹司�，先帶動(dòng)吸管做了幾個(gè)360°后空翻，接著猛沖了出去。好不容易才擠進(jìn)去的小人也被甩出座艙。氣球此刻像頭暴怒的獅子，不顧一切地向前狂奔。“啪”軌道的.一端突然斷了，氣球沒(méi)了剛才的威風(fēng)，滑落到地上，用僅剩的一點(diǎn)動(dòng)力亂竄之后，奄奄一息……
第二次，我加固了軌道，檢修了座艙之后，再次試驗(yàn)。
“嘟嚕�！睔馇蛎蜎_了出去。然而，行駛到一半的時(shí)候，吸管與氣球突然分離了。氣球再次四處亂撞……
第三次，我仍不灰心。在做好一切準(zhǔn)備工作之后，再次松開(kāi)了手。
功夫不負(fù)有心人，氣球筆直地向前沖去，用了2秒鐘的時(shí)間，到達(dá)了終點(diǎn)!
第一條噴氣式纜車運(yùn)行線路開(kāi)通!
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