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    五年級的作文

    時(shí)間:2023-02-21 08:08:47 五年級 我要投稿

    精選五年級的作文匯總8篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選五年級的作文匯總8篇

    五年級的作文 篇1

      我不斷地走進(jìn)大自然,看到了高大的樹木,看到了許多植物,還看到了許多動物等。那天我們一家坐著大巴來到了樹林,打算全家一起探險(xiǎn),走出這一座山,并要在這住上幾天。我們帶了很多工具:砍刀、弓箭、水果……

      我們越走越深,山里面讓我覺得陰暗,讓人感到害怕,走著走著,我的腳下被什么東西纏住了,我無能為力。父親見狀叫我別動,他拿起砍刀,將把纏住我的東西砍掉!翱梢宰吡恕,父親小聲對我們說。同時(shí),他又提醒,每棵樹的后面可能會有老虎,我們得小心。走著走著,天變黑了。聽見奇怪的聲音,突然就跑出四只老虎,我們?nèi)夷闷鸸淅匣,只射中了一只小一點(diǎn)的,父親拿出砍刀,老虎到他邊上時(shí),刀擊中了老虎的頭,死去了,其他兩只跑了。我們在這荒山野嶺睡著了。

      我們快沒物資了,我們就拿斧頭砍一些樹木等物資,做了醫(yī)療工具、箭、衣物。做好后,我們再一次趕路,路上又見了一只大狗熊,我們拿出了弓箭,好不容易才射中了狗熊的嘴。

      終于,快走出來了,我們拿起相機(jī),看到了我們拍的`照片。這是一場讓人難忘的叢林穿越,也是一場死里逃生的經(jīng)歷。

    五年級的作文 篇2

      我的形狀是六角形、長得冰清玉潔、有成千上萬個(gè)兄弟姐妹。藍(lán)天媽媽這個(gè)能工巧匠把我打造得如此有神韻,在寒冷的冬天,我們就離開了媽媽的懷抱,在天空中聽著美妙的音樂,扭動著輕盈的身影,飄動著優(yōu)美的舞姿,從天空飄灑而下,裝點(diǎn)這美麗的'世界,我要去潔白高山、田野、森林;我給大家?guī)碓S多歡樂,也帶給了我太多的希望。

      我們是莊稼的保鏢,可以消滅那些吃莊稼的害蟲,冰弟弟一直想來欺負(fù)莊稼,我們就給莊稼造了房子,里面很溫暖,能讓莊稼安心地睡覺,擋住冰弟弟不進(jìn)來搗亂。

      我們家族中也有一些破壞份子,他們一遇見風(fēng)姐姐和冰弟弟的話,就會興風(fēng)作浪、胡作非為,四處搗亂。他們在房頂上游戲時(shí)會把房頂踩塌了;在爬桿比賽時(shí),會把電線桿推倒;為了滑冰比賽,到處在路上制造冰場,影響人類的出行。媽媽看見了叫他們馬上回去睡覺,可是他們玩得太開心了,把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),忘了回家。太陽公公知道后,他非常生氣,就懲罰他們變成水蒸氣,飄走了。

      我其實(shí)是一片雪花!

      五年級:你猜

    五年級的作文 篇3

      說到夏天的北海道,自然會想到富良野的花田了。這些花有的成片成片,五彩繽紛,好像大地的拼圖;有的一叢一叢,千姿百態(tài),如參加舞會的小仙子;有的香氣撲鼻,引來蝴蝶蜜蜂;有的香氣文雅,令人心曠神怡。這其中最著名的要數(shù)美瑛花園,富田花田和四季彩之丘了。

      美瑛花園小極了,只有操場大小。但花美極了。看!這朵花猶如一個(gè)個(gè)小毛團(tuán),十分可愛,讓人想去摘一朵。呀!多鮮艷的花呀!這朱紅讓這朵花變成了這叢花的明星!這鮮黃成了點(diǎn)睛之筆,美!咦?這是什么草?它像大號的響響草一層疊一層,一層比一層嫩,最底下的小花都開了。這些小花好像在說:“我開放了,我開放了!”

      富田花園離美瑛不遠(yuǎn),開車20分鐘就能到。要知道,那里的薰衣草十分有名!一來到那兒,我就驚呆了:一片紫色的海洋!景象十分壯觀!一陣風(fēng)吹過,這“!鄙嫌科鹆瞬每醇绷!細(xì)看,有的花全開放了,像一座小塔;有的花來了一點(diǎn)點(diǎn),像姑娘的發(fā)夾;有的花海沒開放,但顏色深極了!

      四季彩之丘大極了。里面花不昂貴但五彩繽紛。這如血的紅花,這如雪的白花,這如霞的粉化,成了一個(gè)可愛的'正方形。這兒紅一道,黃一道的,成了一條色色俱全的彩虹。我一邊坐車,一邊吸“一串紅”的花蜜,開心極了!。

      北海道的花天下聞名,所以你也來看看吧!

    五年級的作文 篇4

      清晨,我打開鋼琴琴蓋,準(zhǔn)備練習(xí)。

      忽地,一縷陽光照到琴鍵上,我循著光望去,看到窗邊一小盆盆栽在光影里微笑;ㄅ柚杏瘽M了綠意,橢圓形的葉子嫩嫩的、小小的。在陽光的照耀下,就像那明亮的滿天繁星,熠熠生輝;也像那片片珠貝,閃爍著潤澤的光芒。這一盆綠,宛如精靈一般跳進(jìn)我小小的心窩。

      我走到窗前,四處遠(yuǎn)眺,一抹若有若無的粉紅在跳躍。是那棵桃樹嗎?我飛快地跑下樓,扒開層層疊疊的樹枝尋找那抹紅。找到了!在一根枝丫上,幾個(gè)小小的`花骨朵正簇?fù)碓谝黄穑墓牡,似乎下一秒就會綻開絢麗的臉龐。春天來了,萬物都散發(fā)著活力的光!

      低下頭,又看見了一片新綠。一棵棵小草探出了頭,仿佛在用它新奇的眼神打量著這個(gè)暖暖的世界。鮮鮮的、翠翠的,一直鋪到遠(yuǎn)處,好一派盎然卻又靜謐的景象!

      看著眼前的景,心間莫名地潤上了一汪清泉。我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅畫卷:桃樹的枝丫上開滿了嬌艷的花,清香四溢;鳥兒們展開歌喉,流淌出婉轉(zhuǎn)的曲子;小草長高了,它們的外套也濃郁起來了……

      每個(gè)生命都有最初的活力,而正是這份活力讓它們有了后來的唯美與浪漫。是!每個(gè)生命都應(yīng)該會有一場美麗的相遇!只要我們綻放最初的美好,等待的時(shí)光也必定也是詩意的。走在回家的小路上,我暗自思索著。

      進(jìn)了房間,看到了那架心愛的、雪白的鋼琴,我情不自禁地坐了下來。用手撫過黑白的琴鍵,像老朋友一樣。它似乎是我心尖的靈魂,悠揚(yáng)的琴聲響起,響在這一片美好的春光之中,悠悠地,散發(fā)著浪漫的香……

      最初的狀態(tài)也許都不一樣,但內(nèi)心美好,一路上便會詩意滿滿。孩子觀察入微,寫出了景物的生機(jī);生活感悟,脫去俗套,寫出了內(nèi)心的向往;這樣純,這樣美又這么深的文字,不知道你們是否喜歡,反正,我讀著,像品著一杯美酒,漸漸地,醉了!

    五年級的作文 篇5

      九月初,我們班迎來了一位年輕的準(zhǔn)教師,她明澈的雙眸、粉紅色的臉、烏黑的頭發(fā),使人一見就生好感,她就是我們的李老師。

      您還記得給我們上的第一堂課嗎?那堂課您雖然面帶羞澀,但您把《新型玻璃》這一課講的生動傳神,當(dāng)下課鈴悄然響起時(shí),我們還沉浸在觀賞科學(xué)家研制的新型玻璃當(dāng)中。那節(jié)課您上的很成功,雖然進(jìn)度不快,但是您用那栩栩如生的課件吸引了我們。

      您不僅教學(xué)能力很強(qiáng),還浪費(fèi)您的休息時(shí)間給我們批改作業(yè),修改作文,這是我們感激不盡的'。

      記得您第一次批評我是在九月底的一天,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫的太亂,您把我叫到您的桌前,耐心的教導(dǎo)我,該如此把字寫好,那一次,我深深感到您對我的關(guān)心和教育。

      老師,雖然您將要離去,讓我送您一首詩吧:寒冬十月,老師離去。淚眼汪汪,思念無垠。您雖去矣,倩影猶在。三月之處,由生到敬。您不斥我,給予鼓勵(lì)。刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。沉著應(yīng)考,終奪桂冠。感激不盡,化為思念。關(guān)愛如海,壯麗深邃。思似醇酒,品而不忘。莘莘學(xué)子,望您常記。祝您順利,學(xué)生常信。

      一城之隔,我祝您成為一名真正的好老師。

    五年級的作文 篇6

      那天下午,我的英語考了有史以來的最低分,89!

      我不承認(rèn)這是我的錯(cuò),因?yàn)槲疫@分扣得冤枉啊,我不想再解釋什么,就說說那道一下子減去十分的題吧。ㄏM蠹艺J(rèn)真看)

      這道題,我完全把意思理解錯(cuò)了。聽力題,給了兩張圖片,在第一個(gè)圖片下有一個(gè)括號,意思就是把聽到與圖片內(nèi)容符合的,把序號填在下面的括號里。而我呢,我以為是選擇正確的圖片在下面打?qū)μ枺诙鶊D下面沒有括號我以為是印刷時(shí)沒印上,打了對號,結(jié)果十分的題我一分也沒得到。

      由于這兩天要考試,我上課聽講分外認(rèn)真,為的不就是卷子上的三位數(shù)嗎?我大哭,大哭。我從來沒有這樣哭得傷心,為什么在我想努力是又遇到這樣的打擊?我誰也怨不得,只能眼睜睜看著考試名次慢慢向后滑,向后劃。

      希望這是最糟糕的一次,最后一次。我也會永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)。

      但是我有些埋怨出題的老師,為什么沒有說明白,題只是說“選擇正確的答案”,如果換一種說法:把正確圖片的序號寫在括號里。我也不會有這個(gè)結(jié)果。 我一定要更加認(rèn)真的`學(xué)習(xí)英語,我不是那種輕易放棄的人,我會愈挫愈勇,再創(chuàng)佳績。最近我還要面對許多比賽,不想因?yàn)槌煽冇绊懶那椋挥邪褱I水咽在肚里,以更多的輝煌刷新這次,忘記這次……

      我最喜歡數(shù)碼寶貝里的一句話:因?yàn)槲覀冞有明天。挑戰(zhàn)明天,我的數(shù)碼寶貝在等著我。

    五年級的作文 篇7

      “真誠”是什么?那么“天真”又是什么?

      是“頭腦簡單”的代名詞嗎?還是“幼稚無知”的簡稱呢?也許是……

      不,或許都不是,實(shí)實(shí)在在的天真,是“心存愛心,胸懷良知!钡娜恕

      縱觀當(dāng)今社會,誰能真正地“以誠待人”?即使沒有偷搶拐騙,但抱著“害人之心不可有,防人之心不可無”的心態(tài),誰會完完全全對你“拆除心扉,敞開心扉”?在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事多的舉不勝舉!但是,我們更應(yīng)該看到在我們這兒社會里,“愛”的力量是無形的,是無處不在的,是偉大的!因?yàn)椤皭邸,許多好心人把孤兒抱回了家,讓他們能夠像別的孩子一樣享受父母的愛,享受家庭的.溫暖;因?yàn)椤皭邸,在青海玉樹發(fā)生地震后,捐災(zāi)款、衣被、糧食、水、文具……這些災(zāi)區(qū)人民最需要的東西被無數(shù)好心人源源不斷地送到了他們的手里,解決了他們眼前的劫難……

      然而,寬容是一種品格,是一種美德,是“天真”的前提、基礎(chǔ),用坦蕩的胸襟去容納所有的閑言碎語、蜚短流長,讓我們用微笑去迎接每天新的開始,用寬容去讓“天真”閃耀它那圣潔的光輝吧!

      心存愛心、胸懷良知的人就是真正天真的人!

      想著想著,就想到了我自己。就我個(gè)人而言,隨著年齡的增長,與天真已漸漸無緣,因?yàn)槲业男撵`已慢慢筑上了一道“防盜墻”。也許,為了心靈世界的明媚,我要抖落蒙在心靈上的灰塵,我要在心靈深處建造一片綠洲,我要敞開心扉給人看,我——渴望真誠,呼喚天真。

    五年級的作文 篇8

      三年前,我們這兒下過一場大雷雨,那一道道耀眼奪目的閃電,一聲聲震耳欲聾的雷鳴,一滴滴豆大的雨點(diǎn),讓我至今難忘。

      下雨前天氣悶熱得出奇,天空像背黑色顏料染過一遍似的,云又黑又密,光線根本不可能從里面逃出來。

      突然,一道藍(lán)紫色的閃電從天而降,直直地劈了下來,將天空劃為兩半。緊接著,一聲炸雷,如同上萬顆原子彈同時(shí)爆炸,把我們嚇得大叫起來,縮成一團(tuán)。接著又一道閃電劃過,如同一條暴怒的紫鱗雷龍咆哮著在云間上串下跳,照亮了整個(gè)天空,所到之處雨如利劍傾盆而下,無情射向地上的一切事物,那些打在玻璃上的雨發(fā)出猛烈的“啪啪”聲,這聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平常大雨所能發(fā)出的,仿佛立刻就能把玻璃擊碎似的,讓人心驚肉跳,毛骨悚然。窗外的風(fēng)野狼般的嚎叫著,無情地襲卷著大地,小草被吹得趴下了,小樹被吹得像個(gè)剛受過“氣波炮”猛烈打擊的沙袋似的`劇烈地?fù)u晃著。

      這場雷雨從午習(xí)課一直下到第一課下課,可雨后的天空卻異常的晴朗,空氣格外清新,天氣變得涼爽,萬物更有生機(jī),還有一道亮麗的彩虹高高地掛在天上。真是印證了“風(fēng)雨之后見彩虹”。只要堅(jiān)持自己的信念,就算經(jīng)歷再多的風(fēng)雨,到最后它也會化作一道絢爛的彩虹高高地掛在天上。

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