實(shí)用的五年級(jí)敘事作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文 篇1
時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時(shí),媽媽帶著我到幼兒園認(rèn)識(shí)小朋友,老師。那時(shí)候我非常不懂事,總是給老師添亂。有一次,在老師教我們畫畫時(shí),我偷偷地把老師的畫筆偷走,那時(shí)我以為老師不知道是我拿的,現(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)老師只是在包容我的頑皮,并沒有把我叫出來。就這樣一天天過去,我上了小學(xué)。
時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學(xué)時(shí),那天,媽媽到我到學(xué)校。在我走進(jìn)教室的那一刻,我看到了許許多多陌生的面孔,陌生的.老師,陌生的同學(xué),陌生的教師,陌生的課桌,所有一切都是陌生的。這時(shí),我感到害怕,感到孤單,這是我特別想媽媽,但媽媽卻不在我的身邊。直到一位同學(xué)主動(dòng)到我身邊沖我微笑,我也回了一個(gè)微笑給她。她對我說:“別害怕,在這里,我也不認(rèn)識(shí)他們,恩。。。。。我們交個(gè)朋友吧。”這時(shí)的我并不感覺到孤單了,我仿佛覺得她的身上有一束光芒,我答應(yīng)了她。從那天開始,我們便是班級(jí)里最要好的朋友同時(shí)也是無話不談的閨蜜。
時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨,我升到了五年級(jí),我漸漸感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力,身邊的同學(xué)已不是那般的純潔,有的同學(xué)之間已充滿了仇恨和鄙視。這時(shí)候,我是多么想念以前的快樂時(shí)光,那時(shí)候我們是那么那么的要好,而現(xiàn)在卻……
時(shí)間慢慢的流逝在我的身邊,我是多么希望時(shí)光倒轉(zhuǎn)吶,唉,在以前,我沒有珍惜那快樂的時(shí)光,現(xiàn)在說又有什么用呢!
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天晚上六點(diǎn)半,托管班的老師帶我們?nèi)ブ写蟮奈鞔笄驁鐾妗?/p>
來到球場,我們經(jīng)過一番激烈的討論,我們決定玩抓人游戲,我們分為男生和女生各一組,女生組有四個(gè)女生,一個(gè)老師,男生組有六個(gè)男生,一個(gè)老師,所以女生抓男生跑。規(guī)則是:只要女生在20分鐘內(nèi)沒有抓到全部男生,男生贏,反之,女生贏。
開始了,我們男生分成了3組,一組潛伏等待勝利,有3人;一組引誘,把女生引開,避免女生的人找到潛伏組,有3人;還有一組,這組只有一人,就是老師,因?yàn)槔蠋熍艿米羁烨掖┑氖呛谏囊路,躲起來也不太容易被發(fā)現(xiàn),還有,老師是剛來的,我們比較陌生,女生們甚至只見過一兩次,所以他也可以裝作跑步的人群,那時(shí)還有挺多人在跑!罢咀,別跑!”“誰聽你的?再見!”我開啟了“極限逃生模式”,如同獵豹一般的速度奔跑著,后面的'女生也不甘示弱,窮追不舍。我被包圍了,這個(gè)包圍圈挺大的,他們離我不太近,如果站著,會(huì)被淘汰,跑吧,他們可以操近道,他們?nèi)栽诼拷?/p>
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,我示意另外兩人引誘組的人過來,讓他們引走兩至三人,果然,好“女”不吃眼前虧,直接放下學(xué)生中跑得最快的我,讓三個(gè)人去追那兩個(gè)人,我再次開啟“極限逃生模式”,沖出了包圍圈,并且,女生們被分成了三組,分別追我們?nèi)齻(gè)人。
我們隊(duì)的老師突然沖過來,引走了女生隊(duì)的老師,只有一個(gè)女生在追我了,我輕松的把她甩掉了。她也有自知之明,跑開了。我休息了一下,然后,再次開始了引誘。
突然,我看見兩個(gè)女生在追著兩個(gè)男生。我看了看四周,引誘組的另外兩人在向我跑來,老師也躲進(jìn)了有一大堆葉子的角落,我心頭一緊,腦子里快速的閃過一個(gè)念頭,潛伏組的人被發(fā)現(xiàn)了!我示意另外兩個(gè)正向我跑來的人去幫忙,可是我們正要出發(fā)時(shí),那兩人被捉了,現(xiàn)在我們只有兩個(gè)重點(diǎn)保護(hù)目標(biāo),一個(gè)是老師,另一個(gè)就是在托管班被稱為“像幽靈一樣的神出鬼沒、像王祖藍(lán)一樣的隱身神人”,幾乎除了在高空鳥瞰或者戴著熱感應(yīng)眼鏡,否則只有10%的可能找到他。
“快跑,她們來了”,老師一邊用堪比獵豹的速度奔跑,一邊揮手大叫,我們一聽,飛快地奔跑起來。“老師被抓啦!”女生們激動(dòng)地大喊。完了,老師淘汰,兩個(gè)潛伏的也被淘汰了,這意味著我們的實(shí)力被削弱了將近一半,而且,現(xiàn)在我們只有四人,女生有五人,他們占人數(shù)優(yōu)勢,而且那個(gè)“隱身神人”不見了,差不多我們只有三分之一點(diǎn)二五的兵力了。
我的一個(gè)“戰(zhàn)友”看了看表,說:“已經(jīng)六點(diǎn)五十五了,大家再堅(jiān)持一下”,我和另外一個(gè)“戰(zhàn)友”聽了,從低至馬里亞納海溝的心情提高到了珠穆朗瑪峰那么高,我開啟了“終極逃生模式”,帶著仇恨(我們男生和今天出來玩的女生有私人恩怨)與憤怒,去挑釁她們,女生們終歸不能讓自己被門縫里看人——把人看扁了,立刻像一群憤怒的小野貓,沖了過來。
我喊了一聲:“奔跑吧,兄弟們!”說完,我們像一群被獅子追逐的鹿一樣,飛快地奔跑著“楊東朋,淘汰!”“羅卓毅,淘汰!”兩句令我十分心痛的話傳入了我的耳中。男生組中只有我和“隱身神人”了,“隱身神人”自打開始后,就沒有出現(xiàn)過,我要一挑五,這種情況,我只有在電視里看過,想不到現(xiàn)在成真了,我奔跑了起來,女生們采取接力和抄近道的方法,不斷向我襲來,而我卻一次又一次地靠著靈巧的身法和走位躲避了她們恐怖的襲擊。
“還有一分鐘不到!”隊(duì)友在我即將要送命時(shí)大喊了一聲。這句話重燃了我的信心,我還要再拼一分鐘,僅僅一分鐘!我開始不顧一切地奔跑,就像她們說的那樣:“湯政騰是在用生命玩游戲!”三個(gè)女生逐漸體力不支,但是,擁有強(qiáng)大體力的一位女生和專門突襲的老師還在威脅著我,我開始體力不支,在最后的十幾秒時(shí),我,被抓了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴------” 時(shí)間到了。我們五個(gè)男生激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑覀儙讉(gè)男生雖敗猶榮,尤其是我,一挑五竟然挑死了三個(gè),兩個(gè)半死!傲至⑽模鰜戆,我們贏了!绷至⑽倪@才從一輛深綠色的越野車下鉆了出來,男生們嘗到了勝利的喜悅,女生們也雖敗猶榮,因?yàn)樗麄冏钇鸫a抓住了我們六個(gè)人啊。大家休息了一下,準(zhǔn)備停當(dāng)后,我們踏上了回托管班的路。
五年級(jí)敘事作文 篇3
五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期很快過去了,在來校的最后一天,我們舉行了大“掃除”。一會(huì)兒,我們便分配好了工作,開始“干活”了。
瞧,那邊的陶達(dá)明正拿著抹布開心的擦著門。這不,他以便聚精會(huì)神的干著,一邊還哼小曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……”瞧他那起勁的樣子,我相信,不出十分鐘,他一定會(huì)把門擦好。突然他站了起來,大叫一聲:“我擦好門了!”看他的氣勢,好像要告訴全世界的人,自己已經(jīng)把工作完成了。
讓我們再來看看“大部隊(duì)”的工作情況吧!
薛喬云等同學(xué)正在賣力的“清理”著講臺(tái),有墨水的地方,便拿起橡皮認(rèn)真的擦。過了好一會(huì),講臺(tái)的表面終于干凈了。這時(shí),我想起老師說的,好要把講臺(tái)的.“內(nèi)心”“洗滌”干凈。想要清理好講臺(tái)的內(nèi)部,可不是件容易的事,因?yàn)槲覀冞B打開講臺(tái)的鑰匙都沒有,于是我只好到(1)班去借。哇,我驚呆了,里面全是灰,不知道從第幾屆遺留下來的文具,只剩下一點(diǎn)的粉筆頭……真是“應(yīng)有盡有”啊!肮ぷ髡摺眰兛吹焦ぷ髁咳绱说拇,都不約而同的埋頭賣力的打掃了起來。終于,經(jīng)過他們的不懈努力,徹底把講臺(tái)打掃干凈了。
五分鐘后,教師也打掃好了,真干凈啊!看到我們的勞動(dòng)成果,每個(gè)人臉上都露出了欣慰的笑容,
五年級(jí)敘事作文 篇4
大街上,張燈結(jié)彩。房屋門前著喜慶的對聯(lián)。廚房里媽媽正與雞鴨魚肉咣咚作戰(zhàn),這年味可真足啊!
年味是張揚(yáng)的春在作怪,是一家團(tuán)聚的好時(shí)節(jié)。每個(gè)人臉上洋溢著團(tuán)聚的喜悅,擋不住的興奮與開心,好像剛從蜜罐里出來的。老奶奶的臉上經(jīng)歷過風(fēng)雨,卻依然笑得燦爛,大概是兒女的歸來才能使這位耄耋老人笑得如此燦爛吧。
團(tuán)圓飯才是過年的重頭戲呢。瞧,媽媽正在廚房里演奏,鍋、碗、瓢、盆叮咣響,熱火朝天的準(zhǔn)備團(tuán)圓飯。門前的燈籠今天格外耀眼,這火紅的光芒,是聚集一家人的喜悅與幸福。
夜色已晚,在外地工作的小叔還沒到家,奶奶站在門前望了又望,眼里充滿了焦急的等待與期望。門外玩鞭炮的弟弟妹妹們邊走進(jìn)房間邊朝廚房望了又望,窗口飄出飯菜的香味,滿是年的味道。飯菜熱了又熱,桌旁的我早已饑腸轆轆,。姨媽手中君君已不再哭泣,而是靜靜等待,今天卻顯得如此乖巧,大概都知道今天團(tuán)圓飯的.重要吧。奶奶提議先吃,但大家都拒絕了,都說:“再等等吧,說不定快要到了!毖胍曋蟹胖和,門外一陣車聲響過,耀眼的車燈,小叔回來了,大伯忙過去接了小叔手上的行李,奶奶平日嚴(yán)肅的眼里充滿慈愛,奶奶懸著的心落下了。大家一起回到桌旁,開始吃飯,爸爸和伯伯們舉杯賀春,那手中的酒杯里滿是久別重聚的欣喜,是過年家人團(tuán)聚的喜悅,大概這也是年味吧!
年味是久等小叔一起吃團(tuán)圓飯的執(zhí)著,是媽媽忙前忙后準(zhǔn)備年夜飯的辛勞,更是吃團(tuán)圓飯時(shí)大家收獲滿滿,聊天熱火朝頭的氛圍。
大概,這就是年味。新年的味道。
五年級(jí)敘事作文 篇5
“快起來,快起來,太陽都曬著屁股了,還不快起來…”我的耳邊又響起了老媽的“嘮叨神功”,哎!連星期天的早晨都不讓睡個(gè)懶覺。
起床穿衣,打開窗,清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡,體力特別充沛,頭腦特別清醒。往天空上看,是湛藍(lán)湛藍(lán)的.天空,有著那潔白的云朵。往下看,健身器那有不少人在做運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)處,與群老年人在練武揮劍、打太極拳,個(gè)個(gè)神采奕奕,毫無倦意。公園里面是另一番景色,孩子們都在興奮的玩耍,無憂無慮,自由自在。
在去附近的籃球場看看,院里的小朋友們已經(jīng)開始在那里打籃球了,他們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我正在觀看球賽,突然,藍(lán)隊(duì)的曹鑫偉一個(gè)截球,在一個(gè)上步,單手拿球做一個(gè)投擲的動(dòng)作,然后又奮力一投,球撞在了籃框上,又在筐邊轉(zhuǎn)了幾圈,進(jìn)籃了,他的伙伴們振臂高呼起來,他也是揚(yáng)揚(yáng)得意,自己為隊(duì)里扭轉(zhuǎn)了局勢。我在一旁看球賽,如果不是時(shí)間問題,然后我還真想上前去打幾球。
我又去了沙澧河,只見水里清澈的可以看見小魚小蝦,水也是碧綠的,靜靜地河面上有一點(diǎn)波紋,像一條迂回的、明如玻璃的帶子。城市里看不到垃圾,到處干干凈凈,到處鳥語花香。
這就是我心中的美好家園,也許會(huì)比這更好。
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