關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)快樂(lè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
校園生活中的喜怒哀樂(lè)，如點(diǎn)點(diǎn)繁星閃耀夜空，讓校園生活變得豐富多彩。
學(xué)校每次舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都非常有趣。有春秋游，包餃子，包湯圓等等。記得有一次包湯圓，老師剛分配好面團(tuán)，同學(xué)們就躍躍欲試起來(lái)。不一會(huì)，奇形怪狀的湯圓就包好了，再看看大家的臉上，面粉變成了面霜，一個(gè)個(gè)都變成了萌萌的大花貓，好笑極了。湯圓煮好了，雖然賣(mài)相不太好看，但是特別的美味，因?yàn)槭俏覀冇H手做的。
還有一次，老師對(duì)我們說(shuō)：“山區(qū)里的孩子太可憐了，吃也吃不飽穿也穿不暖，所以明天我們?nèi)Ｒe行義賣(mài)活動(dòng)，希望大家積極參與！”放學(xué)后，我一回到家就開(kāi)始準(zhǔn)備義賣(mài)的東西，到文具店買(mǎi)了些學(xué)習(xí)用品，還買(mǎi)一些標(biāo)簽貼用來(lái)貼價(jià)錢(qián)。我最后整理了一下我要帶去義賣(mài)的東西，有書(shū)，有玩具，有本子……一定能賣(mài)出很多錢(qián)吧我想。第二天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，把要義賣(mài)的東西交給了老師。一個(gè)上午，我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢，我盼啊盼啊終于盼到了下午，我們拿著自己班級(jí)里的物品，到大操場(chǎng)上擺攤，大家賣(mài)的物品真多呀！不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤，同學(xué)們就開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)啊，消費(fèi)20元以上可以獲得一支鉛筆！“買(mǎi)二送一！買(mǎi)二送一！”……為了賣(mài)出更多的商品，同學(xué)們絞盡腦汁，想了很多招攬“客人”的方法，但是效果不佳，客人寥寥無(wú)幾，有那么幾個(gè)也是看看沒(méi)有買(mǎi)�？粗鴦e的'班級(jí)攤前門(mén)庭若市，老師實(shí)在看不下去了，班主任親自上陣，使出渾身解數(shù)賣(mài)商品。沒(méi)辦法，最后的叫賣(mài)口號(hào)是：“所有東西一律兩元！”果然不出所料，好多人都來(lái)到了我們的班級(jí)買(mǎi)東西，最終商品被洗劫一空，我們賣(mài)出了400多元，還真不少呢。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果，大家相視一笑，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過(guò)去，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，百般滋味。許多的事情都在時(shí)間的流逝中被抹去，但是有些事情，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。每次回想起這些事，一張張可愛(ài)的笑臉，一幅幅熟悉的畫(huà)面，暖暖的。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
哇！什么氣味這么香！哦，原來(lái)是我們五（1）班在舉行品茶會(huì)呢！
叭！叭！一點(diǎn)點(diǎn)茶葉落入了我的杯子。只見(jiàn)干茶葉成墨綠色，看起來(lái)就像燒焦了似的。我把杯子湊到嘴邊，一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。它們小小的樣子好像一 個(gè)個(gè)小人一樣，它們經(jīng)過(guò)翻炒，已經(jīng)變得像害羞的小姑娘似的苗條了�？烧吕蠋熣f(shuō)，這么一點(diǎn)兒茶葉就是當(dāng)時(shí)我們?cè)诓鑸@采摘的那一大把呢！就這句話(huà)，讓我對(duì)它們 刮目相看。
章老師開(kāi)始給我倒水了，只看見(jiàn)水倒進(jìn)的那一瞬間，茶葉在水中翻滾，像在游泳。水倒完了，只見(jiàn)一兩片小茶葉“躍”出了水面，又沉了下去，像在泡溫泉似 的，特別享受。如果你會(huì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)水也被茶葉“染”綠了。漸漸地，茶葉舒張開(kāi)了，又變成了我們采摘時(shí)的那種綠色。我們班上彌漫著茶香，令我陶醉。我真想 品品它的味兒。
開(kāi)始品茶了，我端著杯子，湊到鼻子旁，聞了聞，我被這茶香吸引了，忍不住又聞了幾下�？墒�，光問(wèn)不喝又有什么用，于是，我慢慢地吸了一小口。哇！好 茶！這種茶香比得上任何一種中國(guó)名茶！我嘴巴里充滿(mǎn)了茶香。我又吸了一小口，一不留神，一小片茶葉跑到我嘴里，于是，我慢慢的咀嚼——澀澀的，帶著一點(diǎn)點(diǎn) 苦味，還有濃濃的'清香。
這樣的好茶配上一盤(pán)上好的水果拼盤(pán)，真是“皇帝”級(jí)別的待遇�。�
于是，我拿出我的水果拼盤(pán)。只見(jiàn)它中間有一朵用橘子做成的花，旁邊火龍果和桔子、還有圣女果均勻的鋪著，我還和同學(xué)換著吃：小易的空心卷，小吳的豆芽菜，小袁的香干，小悠的涼拌西紅柿……我們吃的興高采烈。
茶是我們自己采的，美食是我們自己做的。我們不僅品了茶香，還品到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
4月1日是愚人節(jié)，這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢？我心中策劃著。
“我中了20xx元大獎(jiǎng)，今晚我請(qǐng)客�！薄痢镣瑢W(xué)說(shuō)。
“好�！蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。
“但是，還有一個(gè)壞消息。這不是真的。”
只聽(tīng)“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對(duì)和我比較要好的同學(xué)說(shuō)：“這位仁兄，你老爸老媽在校門(mén)口，你還不去迎接？”他果然上當(dāng)了，回頭一看，知道被愚弄，說(shuō)一聲：“好小子，敢騙我，看招�！毖壑橐晦D(zhuǎn)，說(shuō)：“哦，對(duì)了，老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好，叫你重掃。”我一聽(tīng)，馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈，你中計(jì)了�！�
上課了，老師說(shuō)：“根據(jù)學(xué)校的`決定，下午放假�！薄耙�。啊。萬(wàn)歲。哦�！苯淌依锓序v起來(lái)，一些同學(xué)議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個(gè)字就是“愚人節(jié)”。哎，空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō)：“老師，你怎么這么狠�。 薄袄蠋熌憧烧娑景�！”“老師把快樂(lè)建立在別人的痛苦上�！�
回到家，老爸說(shuō)：“今天，你可以玩一小時(shí)電腦。”
“我太高興了，那就快讓我玩吧�！�
老爸說(shuō)：“好�！痹�(huà)音未落，老媽在一旁說(shuō)：“難�！笨蓯海直或_了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
讀書(shū)是我生活中必不可少的，我很喜歡讀書(shū)。
一歲時(shí)，媽媽每天晚上給我講故事，使我入睡。兩歲時(shí)，媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字閱讀，讓我獨(dú)自去讀小人書(shū)，漸漸的我喜歡上了讀書(shū)。
四歲時(shí)，我每天都想要讀小人書(shū)，漫畫(huà)書(shū)。經(jīng)常拉著媽媽去逛書(shū)店，然后買(mǎi)上一兩本。五歲時(shí)，小人書(shū)漫畫(huà)書(shū)漸漸覺(jué)得不過(guò)癮了，我開(kāi)始去閱讀故事書(shū)，成語(yǔ)故事，十萬(wàn)個(gè)為什么，等等這些，都讓我讀的津津有味。
六歲時(shí)，我上一年級(jí)了，不但有了語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)……等一些課本，還有課外書(shū)《小學(xué)生天地》，每個(gè)月都會(huì)出一期，爸爸媽媽和老師都鼓勵(lì)我們多看這些書(shū)。我也很喜歡。
八歲時(shí)，我對(duì)童話(huà)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，書(shū)籍已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了，《一千零一夜》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》等都曾陪伴我成長(zhǎng)。后來(lái)那些長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)我也有了吸引力《長(zhǎng)篇安徒生童話(huà)》《愛(ài)的教育》《伊索寓言》等，書(shū)里的知識(shí)越來(lái)越豐富我的生活也越來(lái)越豐富了。
十歲時(shí)，我對(duì)書(shū)有了一種如饑似渴的追求。每有一本書(shū)我就先囫圇吞棗地讀一遍，然后再慢慢的'細(xì)嚼慢咽。我讀的書(shū)越來(lái)越多了，也積累了很多知識(shí)。漸漸的家里的書(shū)多的已經(jīng)裝不下了，我開(kāi)始找同學(xué)朋友借書(shū)看，開(kāi)始看大哥哥大姐姐們的書(shū)了。巴金的《家》，矛盾的《子夜》，高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等一些名人著作都被我吸取了精華。
從小人書(shū)到名著，我選擇了許多富有正能量的書(shū)，但如果你選錯(cuò)了你的人生就會(huì)受影響，走彎路，如果選擇正確，你就會(huì)受益無(wú)窮。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
讀書(shū)，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書(shū)，可以讓我們大開(kāi)眼界；讀書(shū)，可以陶冶我們的品德情操。
讀書(shū)時(shí)，我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。書(shū)中，我領(lǐng)略了諸葛亮的`神通廣大，神機(jī)妙算；張飛的勇猛善戰(zhàn)；海倫．凱勒的百折不撓，堅(jiān)持不懈；未來(lái)市的發(fā)達(dá)科技，人們的幸福生活……同時(shí)，更感受到海倫·凱勒學(xué)習(xí)時(shí)的那份令人無(wú)法想象的困難；談遷寫(xiě)《國(guó)榷》時(shí)的艱苦的歷程；司馬遷發(fā)奮寫(xiě)《史記》時(shí)的那份痛苦……
每逢讀書(shū)時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
讀書(shū)是要開(kāi)拓視野，提高知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。有人不喜歡讀書(shū)，但用到時(shí)，又后悔自己沒(méi)有讀書(shū)，所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書(shū)，多看書(shū)。
書(shū)，是人類(lèi)的煩惱時(shí)好朋友，也是一本不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè)！
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