【實用】五年級快樂作文（通用91篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細細說完。
我的快樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的'夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實，當你真正擁有快樂時，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴�！笥�
五年級快樂作文 篇2
我想，同學(xué)們的暑假都是緊張而忙碌的吧，我也不例外。但那短短的十天休息日，卻過得異常興奮，就說說從美國留學(xué)回來的表哥和我一起玩的那一天吧。
豐盛的午餐過后，我像只嘰嘰喳喳的小鳥，纏著哥哥問東問西：哥，美國干凈嗎？那兒的東西便宜嗎？在那兒上學(xué)累不累？你的成績怎么樣......我對國外的生活充滿好奇。但哥哥好像不懂中文一樣，只是傻乎乎地笑。我看到哥哥這副表情，調(diào)侃道：“哥，你到外國待了幾年，連母語都忘了？”媽媽在一旁嗔怪道：“你連珠炮似的發(fā)問，他哪插得進話�。 碑斘覇柕剿麄兤綍r都玩什么游戲時，他一下子精神了，脫口而出：“菜園、果園、動物園！”游戲規(guī)則是兩人以上，輪流說蔬菜、水果或動物，不能重復(fù)，誰說不上來了就認輸，堅持到最后的則是勝利者。我興奮地要求爸爸媽媽陪我們一起玩。哥哥選了最難的動物園，我們輪流說動物名稱。一開始我還很緊張，幾輪下來就放松了許多。爸爸首先敗下陣來，媽媽也緊隨其后，只剩下我和哥哥了。哥頭上出汗了，抓耳撓腮，最終傻笑著搖了搖頭認輸了，我是最后的贏家。哥哥驚奇地打量著我，好像在說，幾年沒見，你居然變得這么厲害，身體長高、長胖了，知識也這么豐富。我自豪地說：“想知道我取勝的秘訣嗎？因為我看了很多有關(guān)動物的書，從書中我獲得了很多知識、方法，這些書真沒白讀。哥，士別三日都刮目相看，這都幾年了，你咋還用老眼光看我呢？！”哥哥哈哈大笑。
下午三點左右，外面刺眼的陽光炙烤著大地，我提議去游泳，大家表示贊成。我竊喜，因為我早有準備，這個暑假只要不上課就去游泳，現(xiàn)在媽媽都追不上我了，還說我是美人魚。下水后我們先游了兩圈熱熱身，其間偷瞄了幾眼哥，頓時感到情況不妙，哥哥的'泳技令我震驚。就連我家游泳最棒的老爸也不是他的對手。他在水里像魚一樣自如，箭一般快，幾乎不見水花就竄過去了。一問才知道，原來，他在青島海洋大學(xué)訓(xùn)練過，那兒的水有七米深，可我們這里最深的地方連兩米都不到，動不動就腳踮地，總是有偷懶的機會，怪不得呢！我之前還想秀泳技，真是魯班門前班門弄斧，羞愧啊！不過，我們一起打水仗、玩水球，哥哥還教了我蝶泳。這個下午，我樂的嘴就沒合攏過，開心極了！
我一整天都沉浸在快樂的海洋中。我和他約好，兩年后再見，他研究生順利畢業(yè)，我考上重點中學(xué)，努力、加油！
五年級快樂作文 篇3
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié)，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經(jīng)準備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢？老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫面具的'臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子，最后終于ok了！
大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專柜前，這位阿姨竟讓我表演節(jié)目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！
討糖活動讓我溫習(xí)了知識，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜！
五年級快樂作文 篇4
這星期一是一個特殊的日子，是一個屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。
早上，我背著裝滿零食的書包、穿上漂亮的新衣服，一路哼著小曲，高高興興地到學(xué)校去了！到了學(xué)校，老師給我們看了關(guān)于親子音樂盛典的表演。大家的表演都很不錯，形勢多樣：舞蹈、唱歌、樂器演奏……使大家看得津津有味。就這樣不知不覺中，一個上午就這樣過去了。
吃過午飯，媽媽又帶著我和她的朋友、朋友的孩子一起去平水玩水。大家一起帶著水槍，興高采烈地經(jīng)過九曲十八彎的盤山公路來到了平水王化村。這里有綠綠的大山、
彎彎的小橋、清澈的'小溪，風(fēng)景真好！我們一到小溪里就拿出水槍互相射擊，弄的大家衣服都濕漉漉了！玩過后，大家又坐在一棵大樹下的石桌上吃起水果和零食。我們還看到了顏色漂亮的毛毛蟲，嚇得我們大家哇哇大叫！在我們的一陣陣歡笑聲中，一下午也一晃而過了。
晚上，大家又一起來到農(nóng)莊共進晚餐，大人們點了很多我們小朋友喜歡吃的菜。，大家邊吃邊有說有笑，一起度過了美好的一天。
這天過得真是快樂，大人們也和我們一起過了一個難忘的節(jié)日，有爸爸媽媽的陪伴我覺得是最好的禮物。這真是一個快樂的六一��！
五年級快樂作文 篇5
今天早上，我們出奇地早起了，當然是因為我們要去野炊。
因為今天是陰天，所以同學(xué)們都不太懷著希望去等待時間，而昨天下過雨，所以大家都很失望。其實我的心情也很忐忑。半個小時后，我們懸著的心終于落地了，因為我們來到了期盼已久的南郊公園中。
一路走一路看，南郊公園人山人海！經(jīng)過一個陡坡、一段路和一條長長的走廊，我們終于到達野炊的灶前。因為我們組全都是女生，平時都要非常愛干凈，所以都要說灶臺太臟了，馬上大家都自覺動手搞起衛(wèi)生來。
開始野炊了，我們活躍起來。我的`第一件事就是提水，我提來了一桶水，累得上氣不接下氣。水打好了，我和夏佩儀去領(lǐng)野炊用具。因為環(huán)境問題，所以用具上都是灰塵，謝檠和其他人在洗用具，我和蔣依潔對著一捆柴發(fā)呆。為了方便，我們想提前把柴火準備好。
經(jīng)過重重困難，我們終于把準備工作都做好了，開始野炊。首先，我們進行洗米，大家把米洗了又洗，生怕不干凈，又多洗了幾遍。一位同學(xué)剛把飯鍋放
上灶臺，我們幾個就迫不及待地開始加柴，好幾次火苗都呼呼地蔓延出來了。飯煮“好”了，現(xiàn)在開始炒菜，本來我要露一手，可杜老師不讓我們靠近，所以那段時間，我們一點兒也不高興。
飯菜上好了桌，我們圍在桌邊，我用筷子挑了一點，“好難吃”！原來飯沒有熟，而且沒水分。后來周韻淇嘗了一下黃瓜，說道：“涼拌黃瓜真好吃，要是再加一點醬油就更美味了�！彼齽傉f完，陳越就毫不猶豫地把醬油倒了進去，然后彭文靜拿起筷子就拌，我也搶著去拌。拌完后，我們叫同學(xué)們來品嘗，他們都說好吃。劉宇軒無意中的一句話引起了我的注意：“要是加點香油就好了�！蔽异`機一動————我們的調(diào)料中不就有嗎？我走到灶前拿起香油就往里倒，果真好吃多了。我們叫來了許多老師來嘗，各位老師都說好吃，有創(chuàng)意。我聽了后就像在吃蜜一樣心里甜滋滋的。
經(jīng)過今天的野炊，我明白了一個道理————團結(jié)就是力量，而且我還體會到了爸爸媽媽是多么的辛苦��！
五年級快樂作文 篇6
寒假，我們一家去鄉(xiāng)下阿姨家玩。上午在拉家常的時光中很快過去了，中午來到了，吃過午飯，在家里坐著，暑氣蒸騰，外面，太陽肆虐的烤著大地，烤得處處都燙手，我耐不住這酷暑的炎熱，和爸爸、姨夫一起去河里兜黃蜆。
姨夫拿了網(wǎng)兜，我們一起走到了小河邊，下了水，我只有一種感覺“涼爽”透心的涼�？崾畹难谉犷D時從身上一掃而光，真爽！水流十分急，我緊跟在爸爸和姨夫身后，小心翼翼地一歩步走向河中走去。走到了河中心不到的地方，姨夫說：可以兜黃蜆了！于是我們立馬做好準備工作，嚴陣以待。只見姨夫拿著網(wǎng)兜用力往水下挖，將在河底的一些石頭，泥沙，水草……一古腦兒的挖了出來，然后借著水的沖擊力將泥沙等雜七雜八的東西沖去，留下一些石子黃蜆和螺螄等大一點的東西，接著，我便在這堆東西里挑出黃蜆螺螄放進袋子里，姨夫兜累了，讓爸爸兜，我想爸爸一定會兜上來很多，果然不出我的所料，爸爸一兜就兜上十多顆，第二次，爸爸蹩足了氣，漲紅了臉，用上全身力氣，兜上來一大堆，這回老爸兜得更多，足有20來顆呢！我看爸爸兜了這么多顆，眼睛都紅了，也躍躍欲試，請求爸爸也給我試一次，爸爸答應(yīng)了。我拿著兜，也學(xué)爸爸那樣，裝模作樣地用力往下挖，可是我剛要往上提起網(wǎng)兜時，忽然腳下一滑，卟通一下，我掉進水里，我撲騰了好幾下才站穩(wěn)，還嗆了好幾口水，鼻子酸酸的很難受，爸爸和姨夫看著我的狼狽相，都笑了，我羞愧的無地自容，心想我可真笨，連這么一次也做不來。我站在水中也幫不了什么忙，于是便開始逆流而上游泳，水流很急，盡管我十分用力往上游，也只游了一米多。
經(jīng)過一個多小時的“浴血奮戰(zhàn)”我們滿載而歸，這次摸黃蜆，使我享受到了另一種水上樂趣！
傍晚，爸爸媽媽和我在阿姨家吃過晚飯，告別阿姨他們?nèi)鯉r游泳。
烏巖在郊外，到了郊外，天氣格外涼爽，城市里的躁熱和噪音絲毫無存。只有鄉(xiāng)村的寧靜與清新的涼爽的空氣。群山環(huán)繞，綠樹成蔭，溪水清澈見底，好一片山青水秀的鄉(xiāng)村景色。還未到烏巖游泳的地方，幾里外，便有賣游泳裝備的小販小攤，我們買了泳衣泳鏡，便趕向烏巖游泳池去。
到了游泳的地方，我們急急下車，直奔水中，這水真清澈，可以一目了然看清水底的一切。早已經(jīng)有好多人在水中游泳了，他們有的在玩耍，嬉水，有的在洗澡，有的打水仗，打水鏢，還有的玩累了仰臥在溪邊沙灘上休息呢！我一看，也迫不及待地跳下水中游了起來。我在水中暢游，如“鴨子”一般，又像在天空中自游翱翔的海燕。我游的是自由泳，在水中游的速度比較快，像條靈活的魚兒，我算得上是一只“水鴨子”，至少比在岸上坐著看的`“旱鴨子”要強多了！
不過，我這只水鴨子也有驚險的時候，一次，我在游時不小心嗆了一口水，一下沒力氣，沉到水中，我想喊救命，可是也沒用，因為我整個人都在水中，更本沒人聽見，我急中生智，想起爸爸教過我的方法：在水不太深的情況下，索性沉到底用腳一蹬，蹬出水面，快速游向岸邊，我照著這個方法，平靜地沉到水底，然后腳用力一蹬，果然蹬出水面，我奮力向岸上游去，到了岸邊，站住腳，我長長呼了一口氣，有驚無險，差點兒我就沒命了，以后我可要小心一點兒了。
我休息了一會兒，又開始游，過了一會兒，我游累了，可是在水中，不能休息，聽說仰泳能躺著睡在水面上，可是我不會，我決定向爸爸請教，爸爸讓我躺下來，爸爸用手托著我的身體，我一躺下就十分緊張，生怕爸爸忽然放手我會掉下去，所以繃緊身上的每一根神經(jīng)，爸爸好像看出來了，對我說：“不要怕，放松，放松身體就會浮起來了！然后自然呼吸�！蔽野窗职值脑捵隽�，果然浮了起來，躺在水中，望著蔚藍的天空，是一種別樣的滋味。
游了近兩個小時，夜色漸漸降臨，月亮也掛在天際，我們知道時間不早了，只好依依不舍地回家了。
今天真是快樂的一天啊，水中快樂的一天，別出心裁的一天！
五年級快樂作文 篇7
每一個人都有一個專屬于自己的特長，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個小小的特長，就是彈吉他。
沒錯，我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器，通過撥動琴弦發(fā)出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他，它既不像鋼琴那么龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙動聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和，可是，就在同一年秋季，我們?nèi)业角鄭u旅行，在一條繁華的馬路上，一個大型搖滾樂團正在演奏，有一個男人，手中拿著一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的`心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心，一定要學(xué)會彈吉他。
于是，回家以后，我要求媽媽給我找一個吉他班，我在這個班里學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在的吉他水平，不敢說很好，也是初出茅廬了，每當家里來一些親朋好友時，我就可以選一首曲子，為他們演奏起來，當我彈完之后，大家都會給予我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我吉他彈得不錯，但是要知道我所付出的努力也很多，每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等于1%的天賦，加99%的努力。
確實，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達成功的彼岸！
五年級快樂作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了，每個人的家里一定也會放一棵圣誕樹及裝飾品，讓圣誕節(jié)更有氣氛，小朋友一定也會期待著今年會得到什么神秘的圣誕禮物呢！或是希望那個身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個人家里的煙囪掉下來的白胡子老公公，也就是圣誕老公公。
你喜歡圣誕節(jié)嗎？小朋友們一定很喜歡的，因為有很多特別的.活動，大家都會把圣誕樹裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂， 圣誕天堂里有無數(shù)的歡笑，和可口的食物來慶祝，有些父母也會假扮成圣誕老公公，把禮物放進可愛的大襪子里和圣誕樹下，等到早晨小朋友起床時，給他們一個驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢！
我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿心的喜悅，夢想成真時， 更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個快樂的圣誕節(jié)。
五年級快樂作文 篇9
今天是一年一度的中秋節(jié)。吃完晚飯，我和哥哥還有表弟就迫不及待地跑到后花園涼亭準備賞月去了。
大人們還沒出來，我們就在討論：“什么時候月亮最圓？”“媽媽告訴我是十一點四十一分。” “等一下喝什么飲料？” “隨便喝一點就行了�！�......大家你一言我一語地說著， 我抬頭一看，哇！ 好大好圓的月亮！ 皎潔的月光，把周圍的景物都鑲上了一層白邊，此時我好像漫步在天堂中，有一種飄飄欲仙的感覺。
這時，大人都拿著月餅和水果出來了。開始吃月餅了，我先把最大的月餅給婆婆吃，婆婆說吃不下，媽媽笑著說：“還是讓我來，切成每人一塊吧�！� 媽媽把月餅切成七塊，分別給婆婆、我、哥哥、媽媽、爸爸、阿姨、表弟吃。我先拿了一塊遞給婆婆，表弟拿了一塊給阿姨，哥哥拿了一塊給媽媽。我們吃著月餅，吃在嘴里甜在心里，開心極了。
到了賞月的時候，我拿出相機，對著月亮一連拍好了幾張，得意極了。十五的`月亮依然掛在天上，皎潔的月亮，美麗誘人。 今年中秋節(jié)過得真快樂！
五年級快樂作文 篇10
我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅?cè)佳诼竦�，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進每一首二胡曲的'深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。
我明白了！每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級快樂作文 篇11
清晨，我懶洋洋的爬了起來，一陣陣的冷風(fēng)吹來，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的.嗎？我有點迷惑�！迸�！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚，一片片雪花降落在我的身上，仔細一看，這些雪花美麗極了，每個雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過了，我也像姐姐扔了一個雪球，沒扔中，一聲聲歡笑，融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個大大的雪球，拿黑黑兩個扣子，當他的眼睛，再拿一個圍巾，這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽來臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
五年級快樂作文 篇12
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動手制作一副球拍。
我先找了一個長方形紙箱，仔細端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的一頭剪起。啊，真硬！我費了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的`部分”弄下來“。對于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個長方形，并在長方形偏下部畫一個小長方形，準備把小長方形剪空后作握手。做好標記后，我把紙板又照原來對折一下，延著標記把外型剪下來，可我在剪握手時直接把下部全剪了下來，只剩下兩個小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
五年級快樂作文 篇13
金秋時節(jié)，山里的野獼猴桃熟了，我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮，就像瑪瑙一樣。我們走著走著，忽然聽見有人喊：”這里有獼猴桃樹！這里有獼猴桃樹！“我們趕忙跑過去，只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝，獼猴桃像雨一樣從樹上落下來，小孩子們都在地下?lián)�，我跟弟弟看見大人們那么厲害，于是也爬上樹去晃，可是怎么晃也晃不下來，我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀！撿完了樹下的，一扭頭旁邊的草叢里有幾個很大的獼猴桃，剛把這幾個放入袋子，石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個更大的。隨便翻開幾片樹葉，準能找到獼猴桃，運氣好的還能找到完全成熟的.大獼猴桃，咬個小口，一吸，酸甜酸甜的，可過癮了。獼猴桃實在太多了，我們的袋子都用完了，地上還有很多，就讓它們生根發(fā)芽，明年長出更多的獼猴桃吧！
拎著沉甸甸的獼猴桃，我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃，那滋味真是棒極了！
五年級快樂作文 篇14
6月1日是我們的節(jié)日——兒童節(jié)，今天終于輪到四年級參加慈善義賣了！哈哈————我們歡快的笑聲久久回蕩在教學(xué)樓上空。
中午午睡的時候，心里在想慈善義賣的事。總感覺有一種說不出的心情，有點緊張又有點激動�？磥磉@次午睡要泡湯了。午睡結(jié)束，周老師說：“小店長們，準備出發(fā)！”全班拿著商品涌出教室。就這樣，快樂的.跳蚤市場開始了。
我找了個陰涼的地方，就擺了個地攤。一下子擠滿了小顧客，連螞蟻都進不去。每個人都爭相詢問每一個項目。我們一一回答后，當場成交了幾筆小交易，很開心。但是，賣了一部分貨后，遇到了大麻煩，零錢不夠。
當時有些孩子因為我們找不到零錢就去了別的店。這是怎么做到的？后來，我們想出了一個好主意。我們拿出一個可以噴水的小水壺。在33度的高溫下，我們可以給孩子噴水降溫，一元錢享受十次降溫。這個想法讓我們大賺了28元。有了變化，有了利潤，果然好點子吸引商機。
一開始錢箱里只有飄飄的10塊錢。后來一張張200元的鈔票積累起來。我們把錢都給了周老師，以學(xué)校的名義捐給了貧困山區(qū)的孩子。雖然我的聲音因為這個原因而沙啞，但我的“面色”卻因為陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得很值得，因為我們的努力，山區(qū)的孩子可以幸福的生活！
五年級快樂作文 篇15
忙碌，可能會讓人痛苦，可能會讓人討厭，可能會讓人疲憊，可能會讓人快樂。忙，真的讓人又開心又擔(dān)心。而且我很喜歡忙，就像一句話：我很忙，但是我很開心。
“一個小姑娘的房間這么亂，我該怎么打招呼，馬上給我收拾？”我媽又罵我了，我心里打鼓：我不能讓我媽看不起我，看不起我，我一定要打掃房間。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸入水中，撈起擰干。我又擦了擦桌子，遇到死角就把沒用過的牙刷變成了清潔刷，刷到死角。的確，塵埃已經(jīng)“逃出”了九霄云外。陽光下，他發(fā)出耀眼的.光彩。我打開抽屜，“哎呀，好亂！真不敢相信。我把所有的書都拿出來了。我偶然發(fā)現(xiàn)了丟失了好幾個月的筆記本。
我把書分為三類：課外書，作文書，課本�！兑磺Я阋灰埂肥钦n外書。”我放在課外書堆里了。" 《手把手教你寫作文》是一本隨筆書。"我把它放在作文書堆里了。這不僅鍛煉了我的體力勞動，也鍛煉了我的腦力勞動！所有的書都分發(fā)完之后，我會把它們放在抽屜里。我看著凌亂的被褥，搖搖頭。我卷起袖子準備大打一場。我先鋪好被子，再疊好，最后拍床�！笆堑�，很好！”我滿意地點點頭，笑著說。
經(jīng)過三個小時的努力，我終于“完成”了。我唱了一聲長舒，擦了擦臉上的汗，癱在床上。我欣喜若狂。雖然累壞了，但是看著這么干凈的房間，我笑得很舒服。我臉上的笑容迅速蔓延。好久沒這么開懷大笑了。
我很忙，但是很開心！
五年級快樂作文 篇16
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的.吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當老師說“�！睍r，這幾個同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級快樂作文 篇17
“一歲的孩子遠離了鞭炮的聲音，春風(fēng)溫暖了屠蘇……”我想起了每一首著名的詩。你知道過幾天是什么日子嗎？對，是春節(jié)——，中國傳統(tǒng)節(jié)日！
春節(jié)是中國獨特的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也被稱為中國新年。有一個關(guān)于年的故事！傳說從前，有一個叫年的妖怪，春節(jié)期間經(jīng)常襲擊山下的村莊，掠奪人畜，引起人們的恐慌和恐懼。春節(jié)又來了，大家都很害怕。這時，一個乞丐來到了村子里。村民們看到他很窮，就收留了他。村民跟他說年的`事，他對村民說：“年怕紅怕鬧�！敝�，他就走了。于是村民們在門上貼上了“�！焙痛郝�(lián)。怪物來了，村民們一起放鞭炮，終于把年趕走了。
在春節(jié)期間，我們要貼春聯(lián)，貼“�！弊�，穿新衣服。這些都是過年習(xí)俗，我很喜歡做貼春聯(lián)的工作。
春聯(lián)怎么貼，我來教你：貼春聯(lián)前要準備好漿糊或者膠布和量尺。先用尺子量標準，不然春聯(lián)就歪了，不對稱了。衡量標準后，我們開始貼春聯(lián)。先把貼貼在春聯(lián)上，再把春聯(lián)貼在門上。其實只要用心，還是挺簡單的。
我喜歡春節(jié)，因為它是最快樂的一天。
五年級快樂作文 篇18
我已經(jīng)是五年級學(xué)生了，面臨畢業(yè)考試。我不僅在學(xué)校有很多作業(yè)，而且周末還要參加各種補習(xí)班。我很忙，但是我很開心！
雖然周末會去很多補習(xí)班，但是很開心。因為我不僅可以在補習(xí)班認識很多好朋友，還可以和老師一起學(xué)習(xí)很多新知識。
新學(xué)期，我媽給我報了好幾個班。但是我特別喜歡藝聲作文學(xué)校的作文老師林老師。她不僅在課堂上全心全意地教我們知識，還給我們很少的作業(yè)負擔(dān)。
記得有一次，老師讓我們寫一篇作文，寫我小時候怎么樣�？吹竭@個話題就頭疼。因為沒有素材，老師建議我去翻翻相冊，這樣可能會有寫的東西。聽了老師的`指導(dǎo)，我翻了翻相冊，找到了素材。老師讓我參考作文集，老師還找了她錄的書給兒子讀給我聽，讓我用一些好的單詞和句子。經(jīng)過這樣的準備，我寫得輕松多了，不一會兒就寫完了。然后分數(shù)出來了，我得了高分。
雖然每個周末我都很忙，但自從上了林老師的課，即使我很忙，我也很開心，因為我可以在林老師的課上愉快地學(xué)習(xí)很多知識。
五年級快樂作文 篇19
誰都知道，書籍是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一個啟蒙老師，指引著我們前進的方向。它告訴我們做人的原則，這樣我們就可以從中獲得更多的知識，樹立我們生活的目標。
自從上了幼兒園，我就經(jīng)�？磿��！栋籽┕髋c七個小矮人》似乎把我?guī)肓送捠澜纾桶籽┕�、七個小矮人幸福地生活在一起�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年，讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書可以告訴我們很多以前不知道或不知道的事情，也可以帶給我們無限的樂趣。
隨著年齡的增長，我看到書的種類和書中知識的深度自然提高：《夏洛的.網(wǎng)》《美國十大兒童文學(xué)經(jīng)典》，似乎把我?guī)У搅讼穆逄睾屯柌�。一只叫夏洛特的小蜘蛛居然用自己織的網(wǎng)救了一只叫威爾伯的小豬，最后夏洛特死了。不告訴我這是不是讓人很想讀書？《一千零一夜》也是著名的文學(xué)作品。它那引人入勝的故事，神奇的幻想，活潑的語言帶給我的好奇心……于是我認真讀了起來。
書不僅帶給我無盡的知識，也帶給我無盡的快樂。每當我在優(yōu)秀作文選集里看到一篇獲獎作文，我也希望我的作文能獲獎。所以，我會把我所有的書翻出來，認真讀一遍，摘抄一些好的單詞和句子，不僅是從中，還可以在沒事的時候來來回回的讀一遍，這樣才能有答案。
書籍豐富了我的課余生活，給了我幻想的翅膀。愛看書！也是人類進步的階梯，是人類文明經(jīng)久不衰的果實！
五年級快樂作文 篇20
就我記憶所及，每天晚上都有媽媽美好的故事陪我做美夢。小時候爸爸經(jīng)常給我念《貝貝熊》。我很喜歡熊哥哥和熊姐姐，但是爸爸很忙，一次只能看一兩本書。我一直渴望著。
我希望我能自己學(xué)習(xí)。一年級后，老師教了我很多單詞。在父親的鼓勵下，我努力讀自己的書。我好開心。現(xiàn)在父親給我的書我都能看了。放學(xué)回家，第一件事就是看爸爸給我買的書。每次吃飯，我媽都一遍又一遍的提醒我，我才依依不舍的放下書。閱讀成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》“生活中一定有比睡覺更有趣的事！”卡梅拉，大大小小，執(zhí)著地追求著不可思議的東西。去看大海，摘星星，尋找太陽。一路走來，有坎坷也有艱辛，最終，你可以收獲超乎想象的`回報。讀《小白兔和小灰兔》，知道只有通過自己的努力，才能收獲更多。問我為什么愛看書？我會說，因為它給了我很多很多，因為讀書讓我快樂，快樂，豐富。
讀書伴隨我成長，讀書讓我快樂。從現(xiàn)在開始，我想成為一個愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂的讀書中吸取知識的營養(yǎng)，讓我展開想象的翅膀，陪我一路快樂的成長。
五年級快樂作文 篇21
快樂是一種甜蜜、幸福的感覺，如同久旱后的甘霖，滋潤我們枯干的心靈。常常，我們感到快樂、享受快樂，但是否曾經(jīng)想過與他人一同分享這種喜悅的心情呢？
當我感到消沉、挫折的時候，總喜歡獨自聽聽音樂，音樂真有撫慰人心的效果，它能讓我重新振作，帶給我勇氣。但是我始終覺得缺少了什么。直到畢業(yè)晚會當天，終于領(lǐng)悟原來我需要的是一群能夠一起欣賞音樂的“伙伴”。當時，大家和著歌聲一同歌唱，身體隨著音樂擺動，甚至尖叫、嘶吼。原來最大的'快樂莫過于 “分享”。當一個人快樂時，自然會散發(fā)一股帶動周遭的熱情。
生活在一個大團體中，個人的喜、怒、哀、樂，都會造成對他人的影響。感到快樂時，就當個散播歡樂的天使，與別人分享這份喜悅吧！通過與他人的溝通、交流，分享彼此的情感，相信快樂只會加倍，不會有任何損失。用快樂筑起一座橋梁連接你我，拉近心靈的距離，敞開心胸，接納他人，一同享受快樂的感覺吧！
當我們散播快樂的花朵時，身上必也留下了香氣。為所生長的環(huán)境，注入快樂的氣息，自己一定獲得了更多的回報。
五年級快樂作文 篇22
這雖然只是一篇很短的文章，但它所蘊涵的中心意思絕對不會比一本書少。
人要活在這個世界上就要開心、快樂，如果說得不到快樂的話，那人生存在這個世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過一個電視劇，當中有一個女孩的志愿是“活在當下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什么意義呢，我想倒不如死了算。
我這個人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來不會將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無條件的與別人分享，因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣，否則我們將一無所有。
讀到文章的.中間部分，有這么幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染”�？鞓返拇_是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什么似的：好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱，干燥無味。
所以說做人一定要令自己開心就好像是一團火，就要想法把別人點亮;是一盆水，就要想法把別人洗凈;是一粒米，就要想法長出更多米。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂!”
五年級快樂作文 篇23
我是一只快樂的小鳥，在蔚藍的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂。
春天，萬物復(fù)蘇，我來到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽小泉的歡快，我站到大樹爺爺那有力的臂膀上，聽他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，啊！快樂真美！
夏天，我隨夏阿姨來到大森林，樹木正長得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰的尾巴最漂亮，于是，我小鳥就光榮地當上了評選員，晚上，我又與同伴們在樹枝上跳來跳去，唱著歌兒，送走一天的炎熱，�。】鞓氛婷�！
秋姐姐來了，與夏阿姨進行交接儀式，我來到果園，果樹上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂，累了渴了，便道果樹上去做客，樹叔叔樹阿姨總會給我好吃的，吃飽了，在樹上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來，我笑了，啊！快樂真甜！
秋去冬來，遠處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對我說：小鳥，和你一起玩我真快樂，明年春天見！��！快樂里也有友誼的.味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊伍，離開這個美麗的地方，我回頭一望，快樂的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開心！
��！我是一只小鳥，在蔚藍的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無限的快樂！
五年級快樂作文 篇24
看到題目，你也許會驚異。善待快樂？似乎搭配不當吧？再說，快樂怎么善待呢？
你是否為學(xué)習(xí)而煩惱？你是否為作業(yè)而苦惱？你是否為郁郁不得志而失望？你是否為不被人欣賞而失望？你的生活是否一度黑暗？
“你快樂嗎？”這個問題我問過很多的人，而答案似乎只有一個就是：“我不快樂。”“為什么不快樂？”“為了無聊的作業(yè)，為了無盡的嘮叨，為了無盡的指責(zé)。……”
這個答案我聽道過無數(shù)次。我不明白。為什么總是不快樂？生活中不是處處有快樂的嗎？陽光里，空氣里，時間的流轉(zhuǎn)里。而且生活本身不就是快樂的嗎？
我們要善戴快樂啊，在生活中我們似乎終日與痛苦相伴，快樂很傷心啊，怎么沒有人理解她呢？都把她丟倒一個角落里，好陰冷，好黑暗的'啊，快樂見不到陽光的啊，受到了嚴重的打擊啊，留下了永久的創(chuàng)傷啊……
嗚……嗚……
快樂是不是很可憐啊，我們是不是應(yīng)該善待快樂啊？
善待快樂，就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿陽光，善待快樂，就會發(fā)現(xiàn)原來世界這么美好……
“只要你心中充滿陽光，整個世界都會燦爛”
“生活是一面鏡子，你對她哭，她也對你哭，你對她笑，她也對你笑”！
五年級快樂作文 篇25
我在學(xué)校學(xué)習(xí)，老師同學(xué)對我都很好。我在學(xué)校很快樂！
在學(xué)校有老師、同學(xué)、校長、他們都很努力的工作，他們?yōu)榱宋覀冑M勁了不少心思，我們卻不聞不問。老師批改作業(yè)改到深夜，有些同學(xué)不但不聽老師的話還跟老師反著搞，著里老師有得操心。
我在陽光下成長在老師同學(xué)的關(guān)懷下成長我很快了，有時受到老師一點批評這不算什么，因為老師也是為我好。試卷考了八十幾分老師并沒有批評你而是說這次沒考好下次努力，你不敢把試卷拿回家簽字，老師就叫你回家說我這次沒考好可能是我上課沒聽講，家長見孩子認識到自己的錯誤就簽了。有這樣的好老師我能不快樂嗎？
我的同學(xué)是會互相幫助、互相謙讓的，我們犯錯了是有福同享，有難同當?shù)模蠋熣f是誰上課不聽講的？我們幾個一下就站起來了，她說到底是誰？我們并沒有說是他、是他，而是說：“是我們”！老師又說是你們那一個，我們都說，是我們?nèi)�！有這樣的好同學(xué)我能不快樂嗎？
在學(xué)校里有校警他們天天在校門口讓我們安全的進學(xué)校，安全的出學(xué)校，他們下雨天還在校們口站崗，為了我們的'安全。有這樣的好校警我能不快樂嗎？
在廣播里校長、副校長、大隊輔導(dǎo)員……經(jīng)常在說不要發(fā)生安全事故，怎樣預(yù)防疾病等等。有這樣的好校長我能不快樂嗎？
在學(xué)校里我快快樂樂的成長，在家里我也快快樂樂的成長，我真是一個快樂的小孩！
五年級快樂作文 篇26
“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的名言。不錯，讀書可以讓人得到進步，讓社會得到發(fā)展，也可以讓我們獲得美的享受……
還記得小時，初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我，年幼無知，只知道魯濱遜是一個勇敢的.人，他的經(jīng)歷有時讓我激動，有時讓我恐怖，有時則讓我熱淚盈眶……在這本書中，我很高興結(jié)識了魯濱孫這個勇敢的小伙子，同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂，一份成熟。接著又過了幾年，我又讀了《感恩的心》，《楊家將》，《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中，我看到一個個趣味橫生的故事，我不僅開闊了視野，也讓我得到了享受。因為在這些書中，我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場，能陪著高爾基度過悲慘的童年，能看到三國戰(zhàn)場里的爾虞我詐，能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以，那一份份快樂也接踵而來，讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中，我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書，我就有一種不盡的感慨和一種說不出，道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》，葵花的悲慘命運讓我淚流滿面，葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中，我都會隨著主人公一起成長，每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書，是它給我?guī)砹丝鞓�！真么多年來，他陪著我一起成長；這么多年來，書讓我的情感變得豐富，讓我變得成熟；這么多年來，書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡！
享受讀書的快樂，我愛讀書！
五年級快樂作文 篇27
打開記憶的長河，一件件令人魂牽夢縈的往事歷歷在目。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)成長的感覺是多么的美好！
小時候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，感到很快樂。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍天上遨游；夏天，我劃起心愛的小船，喝一口河水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對天空的無限遐想；冬天，我漫步在銀裝素裹的世界中，踩出了一個個雪花的童話。
每一個清晨，小鳥把我喚醒，陽光把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下，我開始新的一天。每一個夜晚，我和幾個小伙伴們在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戲，在奶奶甜美的故事聲中進入了夢鄉(xiāng)。幼年時的'我就這般天真可愛，這般自由快樂。
而今，我已經(jīng)不再是一個黃毛丫頭了。比起兒時的我，現(xiàn)在的我更懂事了。我學(xué)會了做家務(wù)，懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋，讓爸媽胃口大開，贊不絕口；第一次把房間打掃得煥然一新，讓爸媽刮目相看。
還有一次，我的數(shù)學(xué)測驗只考了90分，爸爸見了試卷頓時大發(fā)雷霆，狠狠地數(shù)落了我一頓�？珊髞�，他意識到自己的口氣太重了，便耐心地教導(dǎo)我。我快樂，因為我有一個善解人意的好爸爸。
成長的夢幻就像天邊一抹彩色的晚霞；成長的歲月就如心中一首首甜蜜的歌；成長是一支小夜曲，幽遠，綿長；成長是一朵百合花，美麗，甜蜜，幸�！�
五年級快樂作文 篇28
嘿！這真是個奇妙又奇怪的題目！尋找快樂，有人問，快樂為什么還要我們自己去尋尋覓覓呢？快樂難道不會自己撞上門嗎？那么這就是那些每日都沉浸在痛苦，每日都看不到希望和快樂，找不到快樂方向人的問題了。錯了，大錯特錯，生活中的快樂怎么會自己撞上門呢？真是異想天開……
快樂可是個聰明的孩子，它們往往知道怎么隱藏起自己，它們可不是痛苦那幾個傻小子，整天冒冒失失的`，撞到別人也不曾道歉，留下別人痛苦。而那些痛苦的人怎么辦呢？他們則更加消沉了，以為上天不眷顧不保佑他們，只留他們暗自傷悲，他們更加找不到快樂那幾個活潑可愛又機靈的孩子們了�？鞓肥怯肋h不會去眷顧黑暗的，因為黑暗太暗了，屬于光明的快樂，怎么會和黑暗有所交集呢？他們害怕黑暗，那么當然不會去接觸黑暗，他們最后會被什么人尋找到呢？當然是那些善良身上充滿著希望和陽光的人了，因為快樂喜歡看到光明，喜歡去找到那些和他們?nèi)の断嗤兜娜�。那么，那些人往往擁有的是更多的快樂，他們則會露出更加燦爛的笑容。明天， 也許更加燦爛！
讓我們一起尋找快樂吧，堅信快樂就會在不遠處等我們！
五年級快樂作文 篇29
秋天來了，秋天來了!這是一個五顏六色的季節(jié)。你瞧，那蘋果樹上一個個紅紅的大蘋果，就像小朋友那紅紅的臉蛋，在秋雨里面閃著耀眼的紅光。那黃色是給準備出遠門的小探險家落葉的。 綠色是給冬棗的，那綠油油的皮，像一件綠外衣。紫色的主人最美了!它那外皮紫瑩瑩，油亮亮的`，你猜它是誰?對!它就是葡萄，一串串紫瑩瑩的葡萄，真像一串串珍珠。
秋天美麗的景色引來了一群小朋友。他們手牽著手，快快樂樂地來到這五彩繽紛的果園里。小明，小麗，明明，紅麗和小軍在摘紅紅的蘋果。只見小明用力踮起腳尖，摘到了一個又大又紅的蘋果，這蘋 果很香甜，小明都不舍得吃了!小紅和張明軍在采集樹葉標本，準備科學(xué)課用。小紅蹲下來，這兒看看，那兒瞧瞧，找到了一片顏色鮮艷的落葉，她剛想把這片落葉放進書里，后面的張明軍跑來，高興 地說，“我找到銀杏葉了!”這一聲，可把旁邊的人高興壞了。有幾個人擁上去問：“你這片銀杏葉哪里撿的?”張明軍說：“保密!”同學(xué)們聽了，朝他回來的方向跑去，去尋找那引人注目的銀杏葉 。小紅，張明軍，小明，小麗在這美麗的果園里尋找秋天的活動中，他們的臉上掛著一種歡樂和好奇。
這就是秋天中的快樂!
五年級快樂作文 篇30
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終于迎來了20XX猴年的第一天——元旦。
太陽剛剛升起時，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉著手進了屋。
吃完午飯后，我和表哥蹲在門前的.大樹下，我說：“玩什么好呢？”表哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“我們放鞭炮吧�！薄斑@個主意好！”我說。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋里，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎么玩好呢？”表哥撿來一個瓶子說：“把鞭炮放在這里面，那可真叫一個爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進了瓶子里，結(jié)果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個小孔，然后把鞭炮放進去，點上鞭炮后，就會把土堆炸個大孔�！薄斑@樣比那樣更好玩。”結(jié)果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。
這個元旦過得真快樂！以后的元旦我也希望過得這么快樂，這么美好。
五年級快樂作文 篇31
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。
在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強同學(xué)間友誼和團結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的'膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂。
五年級快樂作文 篇32
星期五下午，我和爸爸一起去人民公園釣魚。
公園里人山人海，湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上，隨著暖暖的春風(fēng)，在水面上搖曳著它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊，把魚竿撐開，接著掛上了魚餌，再把魚線拋入湖中，一系列的工作做完以后，就坐在椅子上等待著小魚兒的上鉤。
坐在椅子上的我東張西望，一刻也不停，心里想著：怎么一條魚也沒釣上來呢？看著旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條，沒過多久又釣上一條，這可把我急壞了！總是找不到原因，盯著身邊的爸爸好大一會，我決定學(xué)著爸爸的樣子，安安靜靜地釣魚，不一會我看見一條大魚咬著魚鉤使勁地往水里鉆，我連忙站起身，快速收線，魚兒在空中劃了個圈，到了我的手中。釣上魚的感覺真棒！但不管我怎么努力都超不過老爸，小腦瓜一轉(zhuǎn)，我就打起了歪主意：“偷”！于是我躡手躡腳地提著小桶，放在了爸爸的桶邊，趁爸爸不注意的時候，撈了幾條小魚，老爸沒發(fā)現(xiàn)，偷魚成功，我心里暗暗竊喜。
最后我以11條魚的成績勝過了爸爸的`10條，我們滿載而歸。回家的路上，我笑著對爸爸說：“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了，看到他生氣的樣子，我笑得都直不起腰了，原來爸爸也有小氣的時候。
五年級快樂作文 篇33
書是人類的好朋友，我是個愛讀書的孩子。今天我讀了一本書，名叫《感動小學(xué)生的100個故事》。書中每一個故事都感人至深，特別是其中一篇關(guān)于父親的'故事，讓我難忘。
故事是這樣的：有一個父親和他的女兒坐輪船去和在美國的母親會合。途中的一天，父親正在船艙里用小刀削蘋果皮，忽然船猛地晃了起來，他沒有注意，手上拿的小刀就插進了自己的心臟。女兒看到了，嚇了一跳，連忙去扶父親。父親推開女兒，悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天，父親還像原來一樣照顧女兒。到了美國，女兒在人群中一眼就看到了母親，可父親就從心口噴出了鮮血。這時，人們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，父親早就身受重傷，只是一心牽掛女兒，才堅持到最后。
這個故事讓我知道了父愛的偉大，同時，由此我也想起了我的爸爸。他平時對我生活上很關(guān)心，同時在各方面對我要求也很嚴格。有一段時間，爸爸心臟病發(fā)了，住進了醫(yī)院，但是他不顧自己的身體，還經(jīng)常打電話給我，問我有沒有聽媽媽的話，問我學(xué)習(xí)情況怎么樣。有一次，我數(shù)學(xué)考得不好，爸爸很著急，立馬打電話問我：“你為什么沒考好？”我說：“沒有好好復(fù)習(xí)�！卑职衷陔娫捓镎Z重心長地說：“爸爸不在身邊，你要好好學(xué)習(xí)呀，相信你下次一定能考好�！甭犃税职值脑�，我感動極了。我覺得爸爸就像故事里的那個父親，總是把孩子放在最重要的位置。
看了這本書，我感動不已，書里面講了很多關(guān)于誠實、勤奮、感恩、奉獻的故事，我學(xué)到了不少的道理，讀書真快樂。
五年級快樂作文 篇34
俗話說：“人生快事，莫如讀書。”我認為讀書能使我學(xué)到知識，懂得做人的道理，能給人一種精神的享受，還能給我?guī)頍o限的快樂。每天晚上，我寫完作業(yè)之后，都要讀一會兒自己喜歡的書。每一天，我都享受著讀書的快樂。
我喜歡讀書，也很喜歡買書，幾乎每周我都要和爸爸媽媽一起去愛客家書市買我喜歡的書，如《名偵探柯南》、《冒險小虎隊》、《科學(xué)家的故事》、《假如給我三天光明》等。我最喜歡看科幻和偵探故事書，尤其是《名偵探柯南》，柯南聰明機智，沉著冷靜，無論如何復(fù)雜的案件，只要到了他的手里，迷底總是那么快的被揭開了�？履蠈Π讣腵分析，做事的認真，深深地吸引了我。也許是因為我喜歡有懸念的事物吧！有時，我還會把自己置身于案件情景當中，與柯南一起緊張地進行破案。
我深深地體會到，讀書充實了我的生活，豐富了我的世界。文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
看書、買書是我生活中最快樂的事情！
五年級快樂作文 篇35
書是人們進步的階梯，也是人們最好的老師，是讓我們大腦充滿知識與見解的源泉，是補充我們知識欠缺的好老師。
我是一個愛讀書的.小姑娘，我讀過的書可多了，有《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《小王子》……等等，我最愛看的要數(shù)《魯賓遜漂流記》了，《魯賓遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海時遭遇強風(fēng)暴，伙伴們?nèi)懒耍挥兴颐庥陔y活了下來，為了生存，他使出自己全身技藝只求活下來。后來，他通過了命運的考驗，活了下來，他自己馴化了牛羊，種植了瓜果麥田，烤制了陶瓷碗碟………XX年后，他在一個風(fēng)和日麗的日子里遇到了一只商運船，得以逃離島嶼。我在這本書中學(xué)會了很多：一個人，在誰都放棄你的時候，你更不能放棄自己，要讓他們對自己大吃一驚。書是那么耐人尋味，是那么值得學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。
書是每個人的好老師，在你疑惑不解的時候，是為你排憂解難的老師，在你孤單無助的時候，是給予溫暖的朋友，是你知識的源泉，助航的帆，是大霧中的導(dǎo)航，迷途中的指南針。我們應(yīng)虛心向他討教。讓我們好好讀書，讀好書。
五年級快樂作文 篇36
每個人都有一把金鑰匙，打開了無數(shù)的智慧大門，而我用這把金鑰匙打開了書的智慧之門，走進了飄滿書香的花園里，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索，上至天文歷史，下至自然地理，無所不好，讀書不僅讓我快樂，而且還讓我體會到了無限的樂趣和許多道理。
《居里夫人傳》這本書，讓我看到一個獨立、堅毅，有遠大抱負的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現(xiàn)—鐳，還是她那堅持不懈，視名利如糞土，為人類作貢獻的精神，讓我欽佩，讓人仰慕，讓人感動！《城南舊事》讓我從一個孩子的'眼里認識了以前的北京城，寫出了真實感受，讓人難忘，作者從一個懵懂無知的小女孩成長到一個懂事的小女孩，閱讀過本書的人都會有同感的�！稅鄣慕逃分v述小主人公恩里科的友誼故事，其中有幾則故事，讓人感動得落淚！特別是《小抄寫員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā)，多點分擔(dān)家務(wù)，盡量不要讓父母擔(dān)心！《世界歷史懸案》讓我懷著一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎，讓我大開眼界。
書，對于我來說是一種非常好的精神食糧，只要它與我作伴，我就會快樂！讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑，讓我們在金色的陽光下一起快樂的閱讀，讓我們一起飛向書的藍天，讓我們一起喊：“我讀書我快樂！”
五年級快樂作文 篇37
“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也沒錯，只有讀書，才能獲得成功與快樂的秘訣。
我從小就是一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經(jīng)》，都有我的足跡，里面那一個個生動有趣的人物，曲折精彩的場面我都十分喜歡，我時時刻刻在吮吸著書籍里的知識。
在《丑小鴨》里，我好像變成了那只丑小鴨，面對雞、鴨們的諷刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一個溫暖的春天，“我”變成了一只純潔美麗的天鵝，這時候“我”才明白了外表并不是最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了，外在的美并不重要，關(guān)鍵是自己的內(nèi)心，如果人的心靈是純潔的`，那她自然就是最美的人，如果人的內(nèi)心是丑陋的，即使外表再美也沒有用！
在《假如給我三天光明》里，我對海倫·凱勒是多么的敬佩又感動，一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力，從此她的世界便是一片寂靜的了，但她振作起來了，用手指“讀”著盲文，有時候手指都磨出了血泡，她用自己驚人的意志力讀了大學(xué)，我們正常人也未必都能做到，我應(yīng)該要向她好好學(xué)習(xí)！
在《愛的教育》里，我認識到了愛的重要，只要有愛，這個世界就會和平，只要有愛，人民就會幸福，只要有愛，大家都會快樂！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x一本好書，領(lǐng)會其中的奧秘，就自然會獲得成功的秘訣，享受無限的快樂！
五年級快樂作文 篇38
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細細說完。
我的快樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的'海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時，讀書是一種學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實，當你真正擁有快樂時，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴。——后記
五年級快樂作文 篇39
如果有人問我什么事情讓你覺得快樂，我會毫不猶豫的回答：“讀書！”
一有時間，我就一頭扎在“書堆”里，書好似一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游。你瞧！它們怎么能不吸引我呢？童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩�，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的神奇；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑腵沙場。我看過《水滸傳》，看過《隋唐演義》，看過《十萬個為什么》……多少本書�。俏易钣H密的伙伴，書使我對未來無限向往；書使我知識更加豐富�！白x書破萬卷，下筆如有神”正是因為我愛讀書，寫作水平才大大提高，使我光榮地加入了小記者團，讓我心里有說不出的喜悅。
讀書真快樂！那一本本有趣的書，讓我愛不釋手。吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時”同學(xué)們，讓我們趁著年少，多讀書吧！因為只有讀書，才能給我們帶來真正的快樂。
五年級快樂作文 篇40
早晨，我們一家三口跟著旅游團坐著大巴車出發(fā)了，經(jīng)過三個半小時的車程，終于到達象山的月牙湖沙灘。
我們跟著導(dǎo)游來到了沙灘上，我一下子就看見了那么寬闊的大海，黃色的海浪一波接著一波地向我們襲來，好像要把整個沙灘都吞沒似的。一會兒浪潮退回去了，之前踩過的沙子，變得更加濕潤了，更加平坦了。
大家都很興奮，迫不及待地換好泳裝，就向大海奔去。他們有的玩泥巴，有的游泳，有的沖浪，還有的.在沙灘上開摩托車……
我和爸爸在淺水邊玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹，爸爸也抓起一把又一把的“**”來“攻擊”我，沒幾下子，我和爸爸就變成了“泥人”，旁邊的人看見了，全都哈哈大笑起來。爸爸拉著我的手向深水區(qū)走去，一個浪花向我們襲來，我和爸爸身上的泥巴被沖得一干二凈。爸爸讓我騎在他的肩膀上，帶我感受沖浪的刺激。媽媽為了給我們留下快樂的時刻，不停地給我們拍照片。
小孩子們玩得很高興，都不肯上岸，大人們就去搭帳蓬了，一會兒時間，一個個漂亮的帳蓬就搭好了，這是我們晚上露營的住處。
吃過晚飯，導(dǎo)游組織了許多豐富多彩的活動，有篝火晚會，有放孔明燈，還有放煙火……
夜深了，大家都回到各自的帳蓬里去睡覺了。歡樂的一天就這樣結(jié)束了，這是我第一次來到海邊，我永遠也不會忘記今天的快樂旅程！
五年級快樂作文 篇41
今天要舉行航模比賽，我們早早地來到了比賽地點。早上九點比賽準時拉開帷幕。
我們學(xué)校派出我、周可達和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê�，我做機翼，周可達做翼臺和主干，高藝涵做尾翼。
臨近正午，我們終于完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，高藝涵高興地說：“真不錯，就像一個人做的，上夾角都是完美的20度，一定能飛出好成績！”我和周可達興奮地互相擊掌，異口同聲地說：“肯定能飛出好成績！”
吃過飯，輪到我們比賽了，霎那間，一架架的飛機沖向了天空，有的在身邊盤旋而上，有的直飛云霄……一時間，天空中滿是翱翔的飛機。40秒，50秒，隨著時間的消逝，空中的飛機已經(jīng)所剩無幾了，耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機了，80秒，90秒，飛機飛行的`姿態(tài)就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學(xué)來圍觀，他們紛紛稱贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了，一共飛行了97秒!
過了一周，比賽成績出來了，我們竟然得到了團體一等獎的好成績，航模老師也高興地說夸我們說：“真是三人齊心，其利斷金��！”
航模這項運動是讓人快樂的，通過與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。
五年級快樂作文 篇42
花季的雨，背負著童年的夢……秋天，漠漠昏黑，一片烏云，遮住了原來晴朗的天空。一切都仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠，但我閉上雙眼仍還看得見。過去的事如同電影一般在我的腦海里播放：簡單的快樂，純真的笑。
天真的驛站，我們沒有俗世之憂，我們再成長。五顏六色的彩紙，任思緒去撞擊、涂抹，畫出一幅以成長為主題的垂世佳作；寫出一篇以成長為旋律的驚世奇文。不需要任何點染，因為這是童年的寫照，是成長的歌。
冬日暖陽下，踩著滑板，歡聲笑語傳揚在廣場的上空，輕風(fēng)拂著凌亂的頭發(fā)，稚嫩的臉龐洋溢著天真燦爛的笑容，我踩著滑板在廣場上盡情的滑翔。忽然，滑板從半空中重重的摔了下來，我也和它一樣摔了下來，可我仍堅強的`站起來拍拍身上的灰塵笑著說：“沒事！沒事！”有時候，摔一跤也是很快樂的，因為快樂就是那么簡單、愜意、自由、無拘無束，那難以再現(xiàn)的時光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細流，從過去流到現(xiàn)在，如此的甘醇、綿厚。
追風(fēng)中的落葉，戲水中的蝌蚪，丟手絹與橡皮筋，跳房子與貼壞蛋，老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時游戲再對今天發(fā)出誘惑。我們不止一次進入簡易的“城堡”中尋找童趣，我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩，那份簡單的快樂。讓我們保持那一份童趣，那一份童真。
小時候，有一種童真，那是全世界最簡單的快樂，安安靜靜的享受著就好，不必跟任何人炫耀。
我知道，我和所有的小伙伴都一樣，青澀的我，正在慢慢成長。
五年級快樂作文 篇43
開學(xué)的第一周，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生，走進校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學(xué)，新的老師，新的班級，新的教室······
上學(xué)的第一周，學(xué)校給我的感覺和以前是一樣的，很美好、快樂。同學(xué)，老師每一個人臉上都洋溢著開心快樂的笑容�；▋簩ξ衣冻隽诵δ槪坪踉诟嬖V我要努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我來到教室后，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，還來了一名新同學(xué)——田廣彬，他對所有同學(xué)都很好，聚餐時還拿豆餅給大家吃呢！
不僅來了新同學(xué)，還來了新老師，我們班以前是學(xué)校中最差的班，所以我以為我們班只能一直成為最差的班，但是梁老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，梁老師真是一名好老師，能遇見她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行，還是教我們語文，我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的`園丁。
開學(xué)后的這一個星期，我很高興認識了新的老師和新同學(xué)。
不僅是開學(xué)后快樂，開學(xué)前也快樂。開學(xué)前幾天，我和一些同學(xué)回來布置課室后的墻報。一分耕耘一分收獲，看著我們布置的墻報，大家心里都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會做得更好。
開學(xué)雖然只過了一個星期，但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂。
五年級快樂作文 篇44
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的`歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是��！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因為“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點，由于我沖得太快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級快樂作文 篇45
對我們小孩子來說，最快樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對我來說，“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級那次了。
那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因為今天是兒童節(jié)，所以我非常高興。
當我走進校園時，看到軍樂隊的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了，我飛快的跑進教室。進去以后，傳來的'不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個有意義的兒童節(jié)。老師這時走進了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們在下，“六一”聯(lián)歡會開始了。小主持人宣布“典禮開始。”首先，領(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺。同時，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗�！叭w起立�！蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來，在國歌響起時，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊禮。最歡快的時刻就在文藝演出，在文藝演出開始后，校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，臺下的同學(xué)們歡聲笑語，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時候，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
五年級快樂作文 篇46
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的.書葉隨風(fēng)飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級快樂作文 篇47
要是有人問我：“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日？”我一定會說：“我喜歡兒童節(jié)！”想起那次兒童節(jié)，那才叫爽！那年，‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了！爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后，媽媽帶著我上了街買起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著笑容，活像一個小猴子！
突然，一件可愛短袖出現(xiàn)在了我的眼前，我拖著媽媽來到童裝店里，指了指衣服，撒著嬌說：“媽媽，讓我試穿一下嘛！這個時候媽媽本該甩手一走，可是今天媽媽有點反常，她竟然說：“好，今天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的我抱著衣服跑進了試衣間，。穿好后，在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個圈，最終，這件衣服被媽媽買下了。接下來的活動更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問：“剛才不是吃過了的`嗎？怎么還吃？”哈哈，你錯了！剛才吃的是補肚子的；現(xiàn)在是要補腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館，我站在圖書館的中心，我似乎變得渺小起來，圖書館的書似乎要把我吞沒了！不管了，時間寶貴。我拿出一本書，原來是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》，這本書告訴了我一個道理：童心需要呵護。剛看完，兩個小時已經(jīng)離我而去了，沒辦法，只好跟圖書館告別了。過‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。
五年級快樂作文 篇48
因為今天我最開心了。
早上，媽媽對我說：“女兒，今天幫你去買雙靴子吧，天冷了，靴子買了穿穿。”我心花怒放地說：“真的嗎？”媽媽說：“我什么時候騙過你了啊？”“好啊，好��！”我大聲喊著。
來到商店里，我看見有許多的靴子，各式各樣。我覺得那雙黑色的，上面有黑色的蝴蝶結(jié)的最好看。但我買了一雙黑色的，上面有兩個蝴蝶結(jié)的，還有兩跟帶子的。
回到家后，我一直穿著那雙靴子，到了準備睡覺的時候才脫了下來，看，現(xiàn)在我又穿好了，照著鏡子，大家快來看，鏡子里的那個美女多漂亮！只聽見一聲打開門的生音，原來是媽媽，媽媽看見我這么愛沒的樣子，說：“丫頭，還不睡，看看都幾點了，還在發(fā)瘋呢？”
結(jié)果，我到了晚上10:00才睡覺，誰叫我這么的愛美呢？
要是每天我都能這么的開心的話該多好，要是每個人都有一個好的媽媽，善良的媽媽，漂亮的媽媽，不嚴格的.媽媽，討我們歡欣的媽媽，那這個世界該會多么的美好，多么的開心，是一個充滿開心，充滿愛的世界！
五年級快樂作文 篇49
�。翟拢比丈衔�，我和同學(xué)一起參加了焦作日報社校園記者在市人民公園舉辦的為災(zāi)區(qū)獻愛心“跳蚤”市場義賣互換活動。
“跳蚤”市場的人可真多啊，我好不容易才找到一個位置，迅速鋪開墊布，整齊地擺上自己要出售的圖書和玩具。我的小攤生意就要開張了。剛開始，我的攤位前冷冷清清的.，我有點坐不住了。過了一會兒，兩個小姐姐走到我的攤位前，拿起一本《晚安寶貝故事》。我以為她們只是看看，不會買這么幼稚的書。誰知，那兩個姐姐先是問了問價錢，覺得挺便宜，便很爽快地把手中的5元錢遞給我。就這樣，我成功地賣出了第一件商品。“賣書啦，便宜了，1元一本。走過路過，千萬不要錯過�？靵碣I呀！”我吆喝起來。一位幽默的伯伯來買書了：“你這么叫我才聽見，看看，被你叫來了才沒錯過。哈哈，這本書多少錢呀？”“1元�！蔽伊⒖陶f。這位伯伯很爽快地買走了。后來，我又賣出兩本書。
接近中午時，市場散了，我拿著賣書的錢去募捐點為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，還在紅色橫幅上簽上了自己的大名。
看著這來之不易的幾元錢，我第一次體會到了勞動的快樂！
五年級快樂作文 篇50
窗外 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽外出打工了，一人呆在家，無人陪我說話，無人陪我談心，實在是太孤獨寂寞了。眼巴巴地望著臟兮兮的地板，就像是一張花貓臉，不如由我這個小公主幫爸爸媽媽分擔(dān)一下家務(wù)吧。
說時遲，那時快。我立馬沖進衛(wèi)生間，首先拿著拖把擰干了水，接著把廚房那桶滿滿的沉甸甸的水拎了過來，再把拖把往水里浸泡了一會兒，就帶著他到客廳里做我的準備工作。我在地板上寫大字，一點，一橫，一豎，一撇，一捺，我又再另一邊畫笑臉。我的畫技并不高超，笨拙的手畫了一個圓不像圓的臉，中間刻畫著一個彎彎的`眉毛與一張大大的嘴巴。家里的地板簡直成了我的繪畫天地，多少個文字，多少個筆畫，縱橫交錯在一起，弄得我眼花繚亂。
我在這快樂的境界中歡快的跳著，不注意腳下滑了一跤，一屁股坐在地上�！鞍眩 闭嫣郯。∥椅嬷ü善D難的站起來，哎呀！手上滿是臟泥，看來費了我一番苦力——地反而越拖越臟。到處是黑乎乎的拖鞋印，于是我趕緊把拖鞋洗干凈，再重新拖地。這次我拖得更加仔細，每個地方都要反復(fù)拖上兩三次，“終于拖完了！”我總算松了一口氣。地板被我拖得干干凈凈，就像是一面剛擦亮的鏡子。我對著衛(wèi)生間的鏡子，把臉上的污漬全部都抹去了，并且又洗了一遍。我筋疲力盡，但是看著反射著太陽光的地板，我體會到了勞動的快樂！
我躺在沙發(fā)上，吃著零食，心里美滋滋的。
五年級快樂作文 篇51
有一天，太陽公公剛上班，我就醒了。忽然，我聽到了“呼呼呼”洗衣服的聲音。我自然自語地說道：“肯定是媽媽在洗衣服了。”我走到陽臺上一看，果真是媽媽在洗衣服。于是，我三步并作兩步跑到媽媽身邊，看見媽媽已經(jīng)把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床單都給洗完了，正在洗我的衣服。我輕聲的對媽媽說：“媽媽，我自己的衣服讓我自己來洗吧，我已經(jīng)長大了，我自己的事情自己干！”我說著就搶過洗衣盆，開始洗衣服了�！鞍�，真拿你沒辦法�！眿寢屵呎f邊無可奈何地走了。
我打來一盆清水，把臟衣服泡在盆里，拿來自己的小板凳，開始正式洗起衣服來了。我將泡濕的衣服放在搓衣板上鋪開，抹上肥皂，認真地搓了起來：一下、兩下……不一會兒，衣服上就起了許多肥皂泡：有的飛起來、有的沾在衣服上、有的破裂了，還有的像彩色的氣球飛到了天空中……肥皂泡在陽光的照耀下五彩繽紛，美麗極了！我邊哼歌邊使勁的.洗衣服。這時，一只小貓從窗戶里鉆進來，它出神地望著我，仿佛在說：“你真是個愛勞動的好孩子！”我和它對視好一會，它“喵”了一聲后就溜走了。那聲“喵”仿佛是對我的夸贊。
我洗了二十多分鐘才洗完，雖然累得滿臉通紅、腰酸背痛的，但看著自己的勞動成果——一大堆干凈的衣服，我舒心的笑了，也體會到了勞動的快樂！
五年級快樂作文 篇52
參加了勞動實踐夏令營，我感觸很深。特別是做糕點這個活動，令我久久難以忘懷。
這是我第一次做糕點。
來到食堂，看著桌上的準備用品我仿佛聞到了我們做的糕點的香味。我們做的是蝴蝶酥。家仔細的看了一遍它的做法，分好工，便迫不及待地開工了。
同學(xué)們把兩個蛋打到盆里，用筷子攪一攪，再把豬油倒到盆里攪一攪。加一點面粉，用手搓一搓。搓到不粘手時就可以把面團拿出來搟了。我是搟面的.，把面團拿一小塊出來搟，要搟到光滑又薄才行。搟著面，我異常興奮，因為我從來沒有做過糕點。第一次做糕點的感覺真是奇妙，我很有精神，我按照老師的方法，先豎著搟一會兒，再把面橫過來搟一會兒。我搟的面均勻平整，很快就搟好一片了。
搟完面，負責(zé)把面切成小塊的同學(xué)就拿著刀開始切了。他們把一片片的面切成菱形，菱形的中間再切一個洞。
切完，就要折了。我們要把菱形的一頭插進中間的洞里，從那頭拉出來。這時的形狀就像蝴蝶一般，這就是這個點心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。幾個同學(xué)把放著蝴蝶酥的盤子交給食堂的工作人員，很快，我們就拿到了已經(jīng)煮好的點心。
品嘗著自己的勞動果實，我們津津有味，它比商場里賣的點心好吃千倍萬倍。
我們都體會到了勞動的快樂。
五年級快樂作文 篇53
秋天到了，我和小伙伴們一起到小區(qū)的小樹林里去尋找秋天的快樂。
你瞧，那邊的梧桐樹和銀杏樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，踩上去，軟綿綿的，舒服極啦！一陣秋風(fēng)吹來，把那些葉子娃娃們都卷了起來，又掉下去，又卷起來，好像蕩秋千一樣，有趣極了！
我們禁不住去追逐隨風(fēng)飄舞的'樹葉，有的追到了，把它握在手心里，舍不得扔掉；有的揀到了又大又肥的樹葉，高興得又當扇子又當傘；還有的追到落葉大聲嚷嚷：“快看，我揀到的落葉像金魚的尾巴呢！”邊說邊當作小魚游來游去。我差點就追到那片最喜歡的落葉了，可是調(diào)皮的葉子娃娃像和我玩躲貓貓，乘著秋風(fēng)姑娘忽一轉(zhuǎn)身，躲過了我。我不氣餒，繼續(xù)追。終于，風(fēng)停了，葉子娃娃也累了，我逮到了它。我把它舉得高高的，向小伙伴炫耀：“你們看，我的這片樹葉顏色特別亮麗，還五彩斑斕呢！我要用它做書簽�！鼻�！她們向我投來羨慕的眼光，我心里得意極了。我們繼續(xù)追，繼續(xù)揀，笑聲回蕩在小樹林里。又一陣秋風(fēng)吹來，又一批樹葉娃娃紛紛掙脫樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地打著旋兒落下來，也來湊熱鬧。
啊！我喜歡秋天！因為秋天不僅是個美麗的季節(jié)，更是一個快樂的季節(jié)。
五年級快樂作文 篇54
生活中有很多種快樂，幫助別人是快樂，取得成功是快樂。我覺得我和我的小妹妹在一起的時光是最快樂的！
妹妹就像一個小天使，在一年前從天而降。就這樣我們家又多了一朵“笑百荷”。
我和妹妹發(fā)生過許多有趣的事情，記得有一次媽媽帶我們?nèi)コ源箝l蟹。我每扒天一只螃蟹，吃到那黃黃的、油滋滋的、可口的蟹黃時。妹妹總會我投上那可憐兮兮的目光，嘴里還嚷著：“姐姐，雅雅要！雅雅要！”我那可口的蟹黃就這樣被這個“小強盜”給搶走了。我可一點也沒吃。但我心里仍然感到很快樂，因為妹妹的'笑容就是我的快樂。
還有一次我拿了一包零食，她看到后趕緊跑過來，說：“我要！我要！”我問：“你愛不愛姐姐？”我話還沒說完她就說了一聲愛姐姐。我說：“那你親姐姐一下，姐姐就給你吃。”她連忙親了我一下就開始狼吞虎咽地吃了起來，吃完她就到媽媽那告我的狀。不是說“吃人嘴短”嗎？這樣的小饞貓妹妹讓我又恨又愛！
我愛我的小妹妹，她給我們家?guī)砹嗽S多歡樂。我和妹在一起的時光很快樂！
五年級快樂作文 篇55
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我每天都在盼望著。終于，“六一”來了。
清晨，還沒到六點我就起床，跑到媽媽的'床上，揉揉媽媽，想揉面粉一樣不停的揉，直到媽媽醒來了為止�！鞍�，現(xiàn)在才幾點？”媽媽揉揉眼睛，看了看時鐘，“哇！才六點多！那么早就叫我干嘛？繼續(xù)睡覺，繼續(xù)睡覺�！闭f完，媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無奈，只好等到媽媽起床時在叫媽媽帶我去玩吧。
早上七點，我終于熬過了著一小時。媽媽終于睡醒了�！皨寢尳裉焓恰弧瘞胰ネ姘�！”我興高采烈地叫道�！班�。”媽媽不情愿地回答道。
“那么，現(xiàn)在去哪？”媽媽不情愿地問道。
“去游樂場�！蔽液敛华q豫地達到。只有游樂場才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。
等我們到了游樂場，“哇！這里真是人上人海呀！現(xiàn)在才八點不到呢�！蔽屹潎@道，“不過這也能體現(xiàn)出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”
“哇，真是太好完了！”我興高采烈地說著。
“是啊，你好玩。我都快破產(chǎn)了�！眿寢寚@氣地說著。
“媽媽，我們?nèi)コ浴甂FC’吧！”我一時興起地說著拉著媽媽往‘KFC’走……
最后，我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影；在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書；在附近走了走……
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我最喜歡“六一”。
五年級快樂作文 篇56
雪是冬日里美麗的風(fēng)景，更是我們童年的“玩伴”，它給我們帶來了了無盡的快樂。
早上起來，看見外面下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛揚揚地飄落下來，晶瑩剔透，好似一個個銀色精靈在空中玩耍，又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當雪落到地上，像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被；當雪落到房頂上，像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子；當雪落到樹上，像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……
這么好的雪景，我和哥哥急忙穿好衣服，戴好帽子手套，全副武裝沖出房門，撒歡似的.跑向廣場。這時，我團好一個雪球向哥哥的臉扔去，耶！正中紅心！哥哥瞪著眼睛，一邊指著我一邊跺著腳說：“你等著，有你好看！”說完，一手一個雪球向我扔來，我眼疾身快躲過一球。接著，哥哥步步緊逼，我急忙往后退�！皳渫�！”一聲，我摔了個仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上，我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚去，他用手擋住臉，扭頭向后跑去。我一路追著他，一邊跑一邊喊著：“你別跑了！快快投降吧！”哥哥奸笑道：“哈哈！讓我投降，做白日夢！”他跑著跑著，跑到一堆積雪后面藏起來。我正在左右尋找時，他突然之間從我后面冒出來，一就把我按到了雪里，用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了，被他死死地壓著一動也不能動，只好乖乖地大叫著：“不要！我投降！”“耶！”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語。
雪是我們童年中最親密的“玩伴”，我愛雪之純潔，更愛雪之快樂！
五年級快樂作文 篇57
星期五放學(xué)回家，我來到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著，突然我覺得牙齒痛了起來，而且越來越痛，痛得我連餅干也咬不動了。我只得不吃餅干，連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”。
“哎喲喲，哎喲喲，痛死我了……”我不停地說著，后來，那牙齒還痛得我在地上直打滾�？墒牵@也沒有一點用處。怎么辦？我一狠心拿來了一根線，把那顆蟲牙捆住，猛地一拉，我想把它給拉下來�？墒�，不但沒有用處，反而讓我又受了一次罪�！鞍眩业�.媽呀！”我一蹦七尺高，心里在想偷雞不成反而蝕了一把米了！我不但沒有把牙齒給拉下來，反而出了許多血，而且更加痛了！
這一回，我痛的更加厲害了。怎么辦？不去管它，還是出去和同學(xué)玩。咦，這一招真靈，漸漸地我的牙齒的痛也不知道了……
后來，我就采取了一些措施，早晚各刷一次牙齒，飯后漱一次口，晚上睡覺前不吃東西，少吃一些糖果……過了很長時間，我的蟲牙不再痛了。我現(xiàn)在想起來還覺得那一次牙痛是一件好事，讓我注意了保護牙齒，才能夠使牙齒不再經(jīng)常發(fā)生疼痛，所以我說牙痛也是一種快樂！
五年級快樂作文 篇58
《托起心中的太陽》里，有這樣兩句話：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@是宋朝大宰相范仲淹說的。
我聽說過他“劃粥而食”的故事：小時候，他家很窮，連飯都吃不飽，但他很有志氣，刻苦讀書，一天只燒一小鍋粥，等涼了劃開來吃，每次只吃一小塊。因為他吃過苦，懂得憂愁和快樂，而且把憂愁放在前面，享樂放在后面。這樣，才能為歷史作出巨大的'貢獻，給后人留下永恒的名言。
可是，我常這樣想：我是一個幸福的孩子，應(yīng)該吃好的，穿好的，玩好的。在家里，爸爸媽媽也總依著我，滿足我，好象我天生就應(yīng)該享福，不知憂愁，更不懂吃苦。一天，在學(xué)校里吃晚飯，我把盤子里的鴨子吃完了，把筍留下來倒掉。老師攔著我，我還不高興呢！
仔細想想，筍是好東西，只是我不喜歡吃，就要倒了？現(xiàn)在，還有很多孩子連飯也吃不飽，還有筍吃？自己有吃的不珍惜，別人沒吃的能關(guān)心嗎？不關(guān)心別人，能關(guān)心國家？不關(guān)心國家，能真正懂得憂愁和快樂嗎？要改！徹底要改！
我要牢牢記住“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！边@兩句話，從小從小事做起，立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國！
五年級快樂作文 篇59
某某，起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了，因為這代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了！
平常只是在電視上看到故宮：金黃的大殿，俊美的古裝，精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機會大飽眼福了。導(dǎo)游姐姐說：第一站是秦王宮。
下了車，先映入眼簾的是一道城門，城門上有三個大字：秦王宮。接著導(dǎo)游帶我們過關(guān)，走進里面又是一番景色。有三道機關(guān)門，分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走，看到的是四根柱子，柱子上有一條龍，似乎在保護大殿。緊接著看到的是九十九層階梯，寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚時才可以走一回，現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯，從上面望下去，真大，綠的是草坪，白的是地磚，還有那有龍的'柱子，讓人忍不住地夸贊一番。進入大殿。哇，我忍不住贊嘆起來，那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威，一種不可冒犯的感覺在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子，每根柱子上也有一條龍，那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部，左邊改造成租古裝的店，有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....
橫店，一個風(fēng)景優(yōu)美的地方，一個讓我魂牽夢繞的地方，一個讓我流連忘返的地方，一個讓我快樂的地方......
五年級快樂作文 篇60
在我的床頭，有這樣一張相片。每當我看到它時，總會情不自禁地微笑，因為它勾起了我一段快樂的回憶。
那天，我在陽朔游玩，為了能到月亮山去游覽，我和爸爸媽媽租了三輛自行車。一切準備就緒，我們向月亮山方向進發(fā)。清風(fēng)迎面吹來，給我們送來了涼爽，使我們不由得加快了車速。不一會兒，我們就進入了郊區(qū)。這時，我停了下來，對爸爸媽媽說：“咱們來一場自行車比賽吧，看誰先到月亮山！”
“好！”
“各就位，預(yù)備，開始！”隨著我的一聲令下，爸爸媽媽和我便快速地踏上車蹬，奮力的騎了起來。我們騎過了一條小溪，溪水潺潺的流著，發(fā)出悅耳動聽的'聲音，好像在給我們加油；我們騎過一片樹林，那長長的柳枝，隨風(fēng)飄動，是那么美麗，好像在向我們表示歡迎。過了許久，月亮山終于出現(xiàn)在我們眼前。
我們支住車子，環(huán)顧四周。只見四周一片金黃的田野，麥浪滾滾，連月亮山也被包圍了起來�！皟鹤樱^來割麥子啦！”我一轉(zhuǎn)身，原來是爸爸在喊我，手里還拿著一把鐮刀。“好啊！我已經(jīng)迫不及待了！”我說。爸爸首先教我如何使鐮刀，這拿鐮刀的姿勢可真有趣，刀刃沖外，手握刀柄，虎口向里。接著，爸爸給我做了個示范，出于好奇，我也拿起鐮刀，學(xué)著爸爸的樣子割了起來。不一會兒，麥子就倒下了一片。當我滿臉笑容，細細品味這快樂的豐收情景時，爸爸舉起了相機，按下了快門，記錄下了我這快樂的時刻。
每當我難過得時候，總會想起這件快樂的事，想起快樂的發(fā)源地—月亮山。
五年級快樂作文 篇61
是的，很多時候的我們也不得不承認。其實我們每個人都很平凡，這個世界那么大，而我們不過是其中的一�；覊m罷了，可能隨時都會被風(fēng)吹散吧。
這個世界那么大，努力的人那么多，精彩的人又那么多。相比起來，我們真的是特別的平凡了，只是其中的一個小小的灰塵罷了。隨時都可能被吹走，平凡而又普通的我們啊。可是其實我們也可以精彩的啊，我們不需要因為自己的平凡就自備了或者怎么樣。我們更需要擁有自己的快樂，我們擁有的平凡的小快樂，也很幸福。一個人的一生可能不需要多么精彩，只要快樂，哪怕一生平凡，卻擁有一些可愛的小快樂，我真的覺得可能就是最幸福的事情了吧。這平凡的小快樂總讓人怦然心動，讓人有種很幸福的感覺。平凡的我們啊，為什么就不能擁有屬于自己的小快樂呢？我們?yōu)槭裁匆欢ň鸵鋈皇兀课覀円部梢粤疗饋淼?，只要你自信，只要你愿意相信，我們的一生也可以是快樂而有些幸福的。我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ阍趧e人的陰影之下呢？平凡的我們，卻有著不一樣的快樂，這種快樂讓我們也變得精彩，也變得對奪目起來了。不需要自卑，更不需要逃避。平凡的我們也可以放出耀眼的光芒，我們可以比誰都好，比誰都精彩。
平凡的我們，這一路走來，身邊也有著不少人，我們也擁有著屬于自己的小幸福呀，這小幸�？傋屓蒜袢恍膭�，讓人忍不住的歡喜啊。
五年級快樂作文 篇62
"同學(xué)們我相信你們和我一樣也非常喜歡辯論，對嗎？那我們今天就來開展一次辯論吧！辯論的題目是《下雪好不好》�，F(xiàn)在，我請南邊的兩組當正方，北面的兩組當反方。現(xiàn)在我請正方先說說自己的道理。"
"也許我是班里最喜歡下雪的一個學(xué)生。那就讓我來先替正方來說一點吧。我喜歡下雪是因為一下雪學(xué)校就可以停課，我們就可以在家里盡情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天學(xué)校就通知停課一天。然而停課的這一天，卻沒有再下雪，反而出了太陽。我就在門前的雪地里堆雪人、搭雪橋，還和同學(xué)打雪仗。雖然在搭雪橋的時候，我才搭了一個輪廓，就被一個人來踩了一腳，踩塌了我的雪橋。但是我也沒有責(zé)備他。因為我太喜歡雪了。我想到自己可以再搭。于是，我換了一塊地方再搭了一座漂亮的大雪橋。手弄得冰涼，我就去倒了一杯熱水暖暖手，接著就又去弄雪了。你們誰能說下雪不好呢？所以我說下雪好！"反方的'一個同學(xué)立刻站起來反駁說："我認為下雪不好。就拿剛才的這一位學(xué)生所說的，一下雪就要停課，一停課就要少學(xué)習(xí)就要少學(xué)知識。弄弄雪能夠弄出什么知識學(xué)問能力才干嗎？以后你比別人會對祖國作出的貢獻就少了，你能夠說下雪好嗎？"
辯論仍然在激烈地進行著，直到下課也沒有得出一個結(jié)論，于是，我宣布大家分頭再作準備，下一節(jié)班隊課上繼續(xù)進行辯論。
五年級快樂作文 篇63
美好的假期，從運動開始。今天是個風(fēng)和日麗的好日子，我和爸爸一起去樓下打羽毛球。
爸爸和我約定，只要我能贏他一個球，他就請我吃冰淇淋。我心想：就一個球，很簡單嘛。我拍了拍胸脯自信滿滿地答應(yīng)了。
比賽開始，爸爸左手拿著羽毛球，右手握著球拍，對我輕輕地笑了笑，說：“球來咯！”話音剛落，只見球在空中劃了一道弧線，差點打中我的鼻子。爸爸的球技也太好了吧，我不甘示弱，立刻反攻回去，但爸爸毫不費力就接住了球。
第二回合開始，這次我緊緊地盯住球，眼看著球飛了過來，到我的頭頂了，我瞄準目標，往后退了幾步，縱身一跳，手臂用力一揮。只聽球拍在空氣中“呼——”的一聲，球穩(wěn)穩(wěn)地掉在地上，好像在嘲笑我說：“打不到我，打不到我。”“哈哈哈，竟然沒接到！”爸爸笑著說，我羞紅了臉，氣呼呼地把拍子一丟，不想打了。這時爸爸走過來，溫和地對我說：“每個人都有失敗的時候，但失敗是成功之母，想要成功，你要不斷努力，勇敢挑戰(zhàn)�？刹荒芤挥龅嚼щy就輕易放棄哦。加油，你可以的'！”聽了爸爸的話，我重新?lián)炱鹎蚺�，為自己打氣。終于，在不斷的努力下，我成功了。我高興得一蹦三尺高。
運動可真快樂呀！因為它不僅讓我的身體更健康，而且在不知不覺中讓我學(xué)會了一樣新技能，還讓我懂得了堅持努力就會勝利的道理。
五年級快樂作文 篇64
每次媽媽讓我洗澡，我都特別快樂。每次我都準備好換洗的衣服和毛巾，并迅速地把針筒、量杯等工具偷偷放在口袋里。走進衛(wèi)生間，關(guān)上門準備脫衣服時，我就大聲對媽媽喊道：“男生洗澡，女生不能進來”。媽媽一從門口離開，我就脫光衣服，帶上工具進入了淋浴房。不說你也知道，針筒、量杯當然不是洗澡用的，卻是我洗澡的快樂之源。
我先用沐浴乳搓出了很多泡泡，它們拼命向下水道逃去，我用水槍猛力射擊，可還是有一些泡泡逃出了我的射擊范圍，距離下水口只有一步之遙。我靈機一動，用腳堵住了下水口，然后把針筒灌滿水，給了它們致命一擊，哈哈！它們?nèi)蓟绎w煙滅了。我又制造了一些泡泡，把它們抹到玻璃上。它們可真漂亮�。∮械南衩利惖脑贫�，飄來飄去；有的像坐滑滑梯的`小朋友；還有的像美麗的寶石，在燈光下閃爍著奇異的光芒。它們的美麗炫目并沒有讓我停下來欣賞，反而激發(fā)了我的戰(zhàn)斗熱情。我把針筒、量杯灌滿水，一等泡泡們滑到地上，就萬炮齊射，把它們打得四分五裂。哼，居然還有一些漏網(wǎng)的泡泡，看我怎么對付你，再來一次！長槍短炮輪番上陣，戰(zhàn)斗正激烈進行時，忽然傳來媽媽的聲音：“丁丁，你洗好了嗎？”我趕緊回答：“還沒有，快了快了”，然后快速藏好玩水工具，擦干身子，走出淋浴房。
我愛洗澡，愛洗出來的泡泡，愛洗出來的快樂。
五年級快樂作文 篇65
快樂學(xué)習(xí)就像一艘小船，帶我們游向五彩繽紛的知識海洋；快樂學(xué)習(xí)就像火紅的玫瑰，總是散發(fā)自己迷人的花香；快樂學(xué)習(xí)就像溫暖的春風(fēng)，把學(xué)習(xí)永遠留在我們的心底；快樂學(xué)習(xí)就像復(fù)蘇的火焰，讓我們在這海洋中盡情地燃燒；快樂學(xué)習(xí)更像是一幅畫，畫里有我學(xué)習(xí)的天堂；快樂學(xué)習(xí)也是一首歌，歌里有我學(xué)習(xí)的歡聲笑語。我是一個愛學(xué)習(xí)、活潑開朗的陽光男孩，每次考試幾乎能考90分以上，現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎沂窃鯓訉W(xué)習(xí)的吧！語文課、數(shù)學(xué)課都是我的最愛，語文課里有精彩的故事，讓我如醉如癡地看下去。數(shù)學(xué)課更有跳動的數(shù)字，讓我愛不釋手。每堂課，我都努力認真聽，從不做小動作。慢慢地你就會愛上學(xué)習(xí)了，覺得學(xué)習(xí)里有精彩的`任務(wù)和感人的場面……和我一起做一個愛學(xué)習(xí)的孩子吧！和我一起游向知識的海洋；和我一起分享知識的寶庫；和我一起打開知識的大門！和我一起把知識都裝進我們的腦海里吧！
快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂，一起做上知識的火車，讓他帶我們?nèi)ブR的寶庫吧！小朋友們，我們現(xiàn)在一起出發(fā)吧
五年級快樂作文 篇66
還有三天，暑假就要結(jié)束了，雖然只有短短一個月的時間，但是我的第一個暑假還是快樂的。爸爸跟我一樣，我放假，他也放假。爸爸每天帶著我吃早餐，逛超市、買菜，有時候也去游樂場玩，回來之后就在家門口找好朋友一起玩，然后到11點左右，爸爸就是回家弄飯，中午睡覺起床，吃點東西，又下樓玩了，找?guī)讉�好朋友，真開心。
最開心的是，我還回老家去看了爺爺奶奶，是他們把我?guī)н@么大的，感情最深了，爺爺奶奶都打了好幾次電話讓我過去了，我想他們了，他們也想我了。在那里渡過了快樂的七天，爺爺奶奶辛苦了七天，也快樂了七天哦。姑姑順帶把我送回了家，又重復(fù)著每天與爸爸的`日子，媽媽老是上班，總是白班、晚班的倒來倒去，辛苦！其實，我知道，爸爸也辛苦，呵呵，但是，爸爸媽媽的辛苦換來的是我的快樂啊，我想這也是他們最大的快樂。
要開學(xué)了，我還沒有什么感覺，真正到了上課的那天，我希望我會勇敢去接受的，因為這也是爸爸媽媽的希望。
祝所有認識我和不認識我的人天天快樂！
五年級快樂作文 篇67
盼啊，盼啊，春節(jié)終于讓我給盼到了，想到這，我不由得笑了起來。人們個個喜氣洋洋，精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，人山人海！
過年前，我們家開始了“清潔行動”，地板掃得一塵不染，家具擦得閃亮閃亮。打掃完畢，我們又開始貼對聯(lián)，貼“�！弊郑覀儼选案！弊值怪N，意味著福到。不一會兒，大家都累得滿頭大汗，雖然很累，但我卻感覺充滿了過年的樂趣。
過年那天，我早早起了床，心想著終于過年了，是時候“收獲祝�！保覛g笑著跑到爸爸跟前，笑哈哈地說著吉祥的祝福，和家里人討了三個紅包�？粗@滿滿的“收獲”，我不由得豪氣大發(fā)：走！上街去！
晚上，我們剛剛吃完了晚飯，坐在椅子上看春晚。我想，全家人圍坐在一起看春晚，也許就是最幸福的.時候！最讓我印象深刻的是《學(xué)車》和《自作自受》這兩個小品，其中《學(xué)車》講了教授學(xué)車并幫助老年人完成心愿的故事，讓我感動不已。
不知不覺，十二點的鐘聲敲響了，家里熱鬧了起來，相互笑著說祝福的話語，大家說說笑笑，充滿著新年的快樂。突然，窗外傳來了一聲巨響，原來是人們開始放煙火了。璀璨的煙火在空中舞蹈，仿佛在祝福著我們新年幸福，春節(jié)快樂，快樂春節(jié)！
五年級快樂作文 篇68
北京的春節(jié)是一個隆重而歡快的節(jié)日。今年放寒假，我和爸爸媽媽去北京過春節(jié)。
照北京的規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。這是一年里最寒冷的時候。還要泡蒜，買餃子，買鞭炮。臘月二十三過小年，天一黑，炮竹聲就響起來，有一股過年的味道。這一天，街上的人很多，有的'看演出，有的買東西。
過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉，雞，魚和青菜什么的都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關(guān)門，到正月初六才開張。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲響個不停。
正月初一早上，有一大堆昨天放過的小鞭炮。
男人們午前去親戚家拜年，女人們在家中接待客人。還買點禮物送送，多數(shù)鋪戶在正月初六開張，不過并不很忙，還可以逛廟會，逛天橋和看演出。
在天壇公園，還有民間藝人在模仿皇帝和大臣，在進行祭天儀式，有的拿著刀，有的拿著劍，很英俊。從初一到初九，圓明園里面每天舉行皇家廟會，有抬轎子的，有猜謎語的，還有斗雞和各種小吃，等等一些內(nèi)容豐富多彩的節(jié)目。
這就是北京過春節(jié)的習(xí)俗。
五年級快樂作文 篇69
盼呀盼，中秋節(jié)終于到來了。我都快等得有些不耐煩了。
中秋節(jié)那天，我跟家人高興地乘坐剛清洗過的轎車，經(jīng)過一個多小時的山路顛簸，終于到了外婆家。車才停穩(wěn)，我就迫不及待地打開車門跳下了車。知道我們要來，慈愛的.外婆早已等候在家門口迎接我們了。同外婆打過招呼后，我剛進家門，便吃驚不少，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的親戚都來了，把整間堂屋擠得水泄不通。我跟他們打招呼都快打不過來了。他們笑著迎接我這個頑皮的小家伙。此時，我見他們有的在津津有味地吃著月餅，有的埋頭嗑著瓜子，有的大口地吃著噴香的粽子，有的在親切地交談……屋子里熱鬧得很！顧不了許多，我就跟其他小兄弟一起玩了起來，玩得可開心了。我們一邊玩一邊吃著東西，還時不時地跟著大人們一起忙活。不知不覺，吃午飯的時間就到了。餐桌上擺滿了豐盛的菜肴。我們見了饞得直流口水。吃飯時，我們分成三桌：小孩一桌，大人們兩桌。我們小孩擠在一桌吃著肉，喝著可口的飲料，有說有笑，真是快活極了。大人們則喝著酒，暢聊農(nóng)事，談?wù)撝磳⒌絹淼呢S收。飯吃完了，大人們卻還沒聊完。一年才難得聚這么幾回，他們不借此機會多聊聊，定會覺得這實在是太可惜了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了我們該回家的時候了。我們依依不舍地與外婆告別。
五年級快樂作文 篇70
時間一天天的逝去，我們也一天天的長大，成長過程中總會有一些快樂的事相伴。
星期六，我跟著奶奶來到田里，奶奶帶我種菜，我學(xué)著奶奶的樣子認真種起來。過了一會兒，媽媽來了，看見我在種菜，讓我趕緊回去讀書，并罵我胡鬧。我十分不服氣，說：“老師教我們要學(xué)會勞動，你竟然還罵我�！眿寢屄犃巳滩蛔∴坂托α�。
最讓我感到快樂的是那件事了，雖然已經(jīng)過去一兩年了，但一直縈繞在我的心頭。
那是一個陽光明媚的`早晨，我背著書包一蹦一跳地來到學(xué)校，走進教室，就聽見范業(yè)好對我道：“何文曾，你的作文發(fā)表啦！”我將信將疑地問：“真的?你不是逗我的吧?”“真的�！彼J真地說，“不信你去看，真的有你的文章！”我書包也顧不得放下，連忙奔到講臺拿起一張報紙快速地尋找起來。找到啦！找到啦！我似乎不相信自己的眼睛，扭了一下自己，好疼。不是做夢。再仔細看，我的名字就印在報紙上呢！我把喜悅藏在心底，等到放學(xué)給媽媽看。終于挨到放學(xué)，我飛快遞奔出教室迫不及待地將報紙拿給媽媽看。媽媽看了，夸獎了我，就像吃了蜜一樣甜�；氐郊�，我坐在書桌前看著文章，想起了之前我并不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵下，我廣泛閱讀課外書，漸漸地愛上了寫作，也越寫越好，作文時常發(fā)表，享受著快樂。
我的成長有快樂相伴，因為快樂，我才健康成長。
五年級快樂作文 篇71
在盈香園吃完飯后，我便四處走走看看。
忽然，我看到在一張大網(wǎng)上，有些鐵索，很多人在那兒玩呢！我們班好幾個同學(xué)同時走在同一條鐵索上，我也想去湊湊熱鬧。
一踏上鐵索，就感覺鐵索搖晃得很厲害。我死死抓住從上面吊下來的一根鐵索，把握一下平衡。一會兒，我小心翼翼地往前走，生怕掉下去，左手抓著后面那根鐵索，右手往前伸，抓住前面那根鐵索，一點一點地步履為艱地往前走。
“呼……”
終于，手腳在同一條線上了。我松了一口氣。我就重復(fù)著這樣的動作，一點一點向?qū)Π犊拷?/p>
隨著在鐵索上走的時間越來越長，我的動作越來越熟練，走得也越來越快。
在快到對岸的時候，意外發(fā)生了。鐵索劇烈地抖動了一下，我竟然一下子踩空了。我立刻去抓鐵索，我的心跳加速了好幾十倍，恐懼涌上心頭。半晌，我才回過神來，把懸在半空中的腳提了起來，繼續(xù)前進。一路就這樣有驚無險地走完了。
在冒險區(qū)的另一邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個好玩的項目，是這樣玩的.：站在木版邊緣，上面垂下來一根麻繩，兩塊木版中間是空的，要利用麻繩蕩過對面。我抓緊麻繩，使勁往前一跨——到達對岸！我覺得自己是能力過人的“蜘蛛俠”呢。正當我想再從對面蕩回來時，我發(fā)現(xiàn)了一張不懷好意的臉（愛嘲笑人的男生），我愣了一下，心想：我的媽呀！見著他沒好事。果不其然，他輕輕一推，我便蕩不過去了，我只好從麻繩上跳下來……
快樂春游，使我念念不忘。
五年級快樂作文 篇72
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報幕員報的第一個節(jié)目就是我們的大合唱。那時，我心里又激動又興奮，心里總是砰、砰地跳個不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時候，音樂響起來了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋�。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時，我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意��！
接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個個火紅的.火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價啊！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是三句半，看，那個小個子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個又一個，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一��！
五年級快樂作文 篇73
上完書法課，已經(jīng)四點多了，我背著沉甸甸的書包回家，書法作業(yè)非常多，要寫4張，我心里不禁抱怨起來：“真不公平！學(xué)校作業(yè)和家里作業(yè)已經(jīng)非常多了，再加書法就更多了，唉……”
正在這時，耳邊傳來悠揚的吉他聲，那旋律是那么柔美，每一個音符好似一個精靈，在我眼前跳動。它們好歡快，跳著，唱著，頓時把我的煩惱拋到九霄云外。
是誰在彈奏著優(yōu)雅的.樂曲？我加快步伐往前走，離發(fā)出聲音的地方越來越近。來到地鐵口，我驚呆了，這優(yōu)雅的樂曲竟然是一位盲人叔叔奏出來的！他坐在地鐵口的墻邊，專注地彈著，手指在琴弦上輕快地滑動，手來回穿梭于琴弦和琴把之間，每一次穿梭，手都隨著情緒變化而抖動。他似乎不是在街頭賣藝，而是為人們傾情演奏。雖然技術(shù)沒有演奏家高超，但他臉上洋溢著幸福的笑臉！他生活在黑暗的世界里，要彈出如此優(yōu)美的旋律是多么不容易呀！他沒有借彈吉他來抱怨老天的不公，而是盡力歌頌世界，這是怎樣的一種樂觀！
想到這里，慚愧涌向心頭：他面對黑暗都不灰心、不抱怨，而我多做一點作業(yè)又有什么值得抱怨的呢？
五年級快樂作文 篇74
我曾經(jīng)上過這樣一堂課。
事情是這樣的：由于我們一連幾天都非常聽話，下課又不惹事。老師當然很高興，為了獎賞我們，老師決定那節(jié)課給我們猜謎語。我們高興得一蹦三尺高。
規(guī)則是這樣的：由班長先出一個謎語，答對的人可以上去出題目，并且為他所在的小組加一分，答對出題者的題也可以上去出題，并且也給他的所在小組加一分……到下課時看哪個小組的得分最多，哪個小組就勝出。
開始答題了，由班長出題：“為什么黑手喜歡戴白手套？”這道題真難，我們絞盡腦汁都沒想到答案。我就瞎蒙，結(jié)果錯了，那些人趁機取笑我，說我笨蛋。我羞得滿臉通紅，罵道：“黑手手真黑，把我的.名聲都抹黑了！”恩？手黑，就要戴白手套……我懂了！是手太黑！我把答案說了出來，果然對了。我心想：哼，看你們還不佩服俺老子，哈哈！
輪到我出題了：老子是古代出名的什么家？這道題不愧是被我任為“天下第一難題”，其它同學(xué)想得腦袋爆炸了都想不出。一些“知識淵博”的人趕緊翻歷史書，還是無功而返。最后只好讓我宣布答案：“老人家！”我大聲說。這時同學(xué)們恍然大悟，那些“知識淵博”的人更是沒有想到了。
時間過得真快，我們組以24分的成績勝出了，當然了，也少不了俺老子啦，哈哈！
五年級快樂作文 篇75
每個人都有自己快樂的童年，現(xiàn)在，我就把我自己的童年拿出來分享。
我從小就住在外婆家，外婆家在一個小村子里，那里雖沒有城市的高樓大廈，也沒有城市的繁榮昌盛，但是，那里也有城市里沒有的東西，那就是有一片片綠油油的田野，矮小的平房，清新的空氣，還有清澈的.小溪，讓人覺得在仙境里一般。
我在那里快樂的長大，我的童年可豐富了，今天抓小笨魚，明天抓蝌蚪，后天抓龍蝦，你們看，是不是很羨慕我啊，哈哈。
有一次，我和我的小伙伴虹雨一起去抓龍蝦，龍蝦喜歡吃青蛙，但它們不吃活的青蛙，我的膽子生來就小，連青蛙也怕，所以我的小伙伴都很無奈，抓到了青蛙，就該抓龍蝦了，虹雨一帶我來龍蝦“住”的地方，我一看，哇，臟死了，怪不得飯店都把龍蝦弄得很辣，原來是想遮住龍蝦的腥味哦，我們二話不說，把青蛙綁在一個繩子上，放了下去，不一會兒，繩子就動了，哈哈，上鉤了吧。我們那次捉了許多，可真是滿載而歸啊，我們把它們洗干凈，然后吃掉，自己捉，自己洗，自己炒，雖然味道一點也不好吃，但我們吃起來美滋滋的。
你們看，我的童年有趣吧，哈哈。
五年級快樂作文 篇76
在小時候，每個女孩都想成為童話里的公主，每個男孩都想成為童話里的王子，但是這樣的想法隨著時間的飛逝，遲早會消失。
我不想這樣，我今年已經(jīng)13歲了，但還是熱衷于卡通。我會每天早上10點30分打開電視公共頻道，看《白變小櫻》，下午在TVB收看《多啦A夢》。(《機器貓》)，我每次看，都深深感動，要是我能像小櫻那樣，有一群友好的同學(xué)，擁有魔力，在基路仔(小可)的幫助下，找回所有的代表著自然界和生活中的不同力量的'“庫洛牌”，不讓它們給世界帶來災(zāi)難，還有一個很好的愛人小狼(內(nèi)地叫小明)；《多啦A夢》我也是很喜歡，特別喜歡多拉A夢的口袋，因為里面裝著各種各樣的法寶。
童話也是我的最愛。白雪公主因為愛她的王子所以醒了過來；灰姑娘憑著善良的心得到了幸福；丑小鴨有著堅強的信念變成了高貴的白天鵝……
美好、驚險的劇情，幸福的結(jié)局讓我覺得很快樂！在現(xiàn)實的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話中出現(xiàn)，所以我愛它們，并且向往。
但是媽媽總是說：“看什么卡通片，會壞眼睛的，浪費時間，又不是學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)，看些虛幻的東西沒有用，你不把時間用在學(xué)習(xí)上，長大后你會過得很困難的！”但是不看以后就會過得很快樂嗎？我現(xiàn)在不也快樂的生活著嗎？
我幻想像卡通童話那樣，有驚險的旅程，能快樂得生活，所以我過得很快樂，我是快樂的！
我不求什么，只求幻想永遠不會磨滅，我也能永遠快樂。
五年級快樂作文 篇77
讀書是一件讓人快樂的事情，能學(xué)到知識，增長見識，還能懂得做人的道理。每天的課余時間，我都要看書，看各種各樣的書，因為我喜歡。
《加油！小米啦》是我一年級看的'書，是拼音版的，講的是小米啦生活中的故事，和我們的生活很貼近。她有些地方做的很對，我要向她學(xué)習(xí)。有些地方做的不好，我有時候也犯這樣的錯誤，所以我要改正。
《瑪?shù)倌取愤@套書有60本，我都看過了，而且有的看了很多遍，百看不厭。她是個健康、自信、陽光、乖巧、可愛，而且有良好教養(yǎng)的女孩。每本書講一個故事，每個故事都很吸引人，還能學(xué)到做人的道理。我想和瑪?shù)倌纫粯�，做一個優(yōu)雅的女孩。
《西頓動物記》這套書講的動物們的生存故事。一本書主要講一種動物。比如說第七本講的是《毛毛的冒險之旅》，浣熊毛毛好奇心很強，還十分倔強，有一天沒聽媽媽的話跟家人走散了，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，才知道家是最溫暖的，后來，和家人團聚了，幸福的生活在一起。從這個故事中我知道了，家才是最溫暖的，要珍惜生活，愛爸爸媽媽。
我還看了很多很多的書，學(xué)到了很多知識，讀書讓我快樂，我愛讀書。
五年級快樂作文 篇78
有一天我，碰巧聽到了一首歌，是《快樂女孩》——“笑一笑，跳一跳，快樂女孩沒煩惱，下雨了，洗個澡，沒什么大不了…”我聽到了這首歌詞，心里一震，那些親情，不斷涌現(xiàn)出來，在大家面前，笑一笑，跳一跳，把腦子里的煩心事兒，給忘掉，讓自己輕輕松松的過日子，讓自己從錯誤的道路站起來，回歸正道。有一次，我報名參加的鋼琴比賽，我在后臺準備時，緊張極了！
可是，我想起老師和大家的信任，我堅信自己一定那個一等獎。可是比賽結(jié)束后，我卻落了好幾十名，老師和大家對我的神情變得暗淡了。我不敢相信，自己第一次參加比賽會搞成這樣，于是，我打算放棄這個理想�；丶液�，沮喪的`我從隔壁聽到那首歌，我的心不禁浮現(xiàn)出一句話：在成功的道路上，誰都有失敗的經(jīng)歷，我從失敗的路上繼續(xù)走下去，才是真正勇敢的人。
所以，我不能執(zhí)迷不悟，我應(yīng)該清醒過來，回到屬于我的道路上。記過幾個星期的復(fù)習(xí)，在下幾次的比賽中我終于得了二等獎。雖然不是第一名，但是我很快樂！此刻，我再去聽那首歌，我心里激起一股溫暖的激流。讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，把自己追求的夢想攥在手中，必須要戰(zhàn)勝無數(shù)的困難，只要努力走下去，就能攀摘到夢想的果實！就在這一秒，我的耳畔又回響起那段歌詞——“笑一笑，跳一跳，快樂女孩多逍遙，下雨了，洗個澡，沒有什么大不了！”
五年級快樂作文 篇79
用小沈陽的話說就是，“眼睛一睜一閉一天就過去了”，而我是眼睛一睜一閉一個暑假就過去了。這個暑假我是過得開心極了。
7月初新生報名，那場面怎一個熱鬧形容得了，首先家長們在頭天或起大早來排隊，天亮后再讓家里人把孩子送過來，然后拿著號到測試點接受測試老師測試，接著拿著測試號到我們這里開票，到銀行工作人員那里交錢，最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了，孩子又在那邊嚷嚷道：“媽媽，我要滑滑梯，媽媽，我要玩球”。直忙到中午12點多鐘才吃午飯。
8月1日跟著同學(xué)朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩，兩天的行程并到一天玩，早晨5點多出發(fā)，一直玩到晚上10點多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很開心。直到現(xiàn)在女兒一聽到連云港三個字，或看到大船，就會叫起來：“啊!媽媽，媽媽，花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長大了，去過的地方也有印象了，知道回來告訴爺爺、外公等。不象從前回來什么也不知道，去了等于沒去。
8月10日回老家看看爸爸媽媽，想回來陪陪父母，給他們洗洗衣服、煮煮飯�？墒堑郊伊酥螅l(fā)現(xiàn)父母什么也不讓我插手，早晨我還睡覺時，媽媽已洗好衣服，爸爸已鍛煉好身體買好菜回來了。哎，本想回來陪父母的卻不想給他們添了許多的`麻煩。在父母身邊真的好開心，好幸福!
8月25日正式上班，過不了幾天又會迎來一群可愛的小朋友啦!這真是個快樂的暑假!
五年級快樂作文 篇80
在中國，五月的第二星期天是母親節(jié)，英語是光陰似箭，日月如梭。時間就像汽車一樣快速行駛，所以又到了一年一度的母親節(jié)，親愛的母親，您為我付出了一切，母親您的頭發(fā)都白了，我就知道幸福正在發(fā)芽，母親您就像一棵茂盛的大樹，用細細的根來哺育我成長，母親您就像一把傘，在我被洪洪大雨淋到的時候，是您用自己為我遮掩大雨，您是風(fēng)雨無阻的.嗎？不，不是的，您也會有脆弱的時候，當你脆弱的時候，是最需要我時，這時，我永遠是您最溫馨的小貼士。當您每天下班回來的時候，看見您精疲力盡的樣子，我不禁想起了往日我對您不敬的行為，我感到無比的羞愧，當我看見您為我的學(xué)習(xí)而操勞是，我心里常常出現(xiàn)一個念頭：努力學(xué)習(xí)吧！為了自己而學(xué)習(xí)吧。當您為我的學(xué)習(xí)而不滿時，您掉下了一顆顆明珠大的眼淚時，我感到很對不起您，是您含辛茹苦地養(yǎng)大我，我現(xiàn)在長大了，不是要報答母親的時候嗎？您的最大愿望就是要我好好學(xué)習(xí)，您常說，我想報答您，就是要我好好學(xué)習(xí)，媽媽，放心吧，媽媽我已經(jīng)長大了。
媽媽，我想對您說：“母親節(jié)快樂！女兒已經(jīng)長大了！”
五年級快樂作文 篇81
我有一個好爸爸，每當想起爸爸，我都會覺得很快樂。
爸爸個子不算高，但他力氣很大。他經(jīng)常會把我高高舉過頭頂，再旋轉(zhuǎn)幾圈。直到我大叫著“抗議”，他才會把我放下來。當然，這算不了什么。可是你知道嗎，家里所有的臟活、累活幾乎都是爸爸一個人干的。我們讓他注意身體，要多休息，他總是顯出一副樂呵呵的樣子，笑著說：“沒事啊，我力氣大著呢。”
雖說平時說話聲音有點大，但爸爸對待工作很認真，一絲不茍。記不清有多少個夜晚，當我一覺醒來時發(fā)現(xiàn)他還在埋頭工作，不是查閱資料，就是編寫文案。我輕輕走到爸爸跟前說：“太晚了，爸爸，早點睡吧，明天再弄不行嗎？”可爸爸每次都會說：“明日復(fù)明日，明日何其多。今天的事情今天要做完！”
還有最重要的一點，爸爸每天不管工作多忙，我放學(xué)的'時候，他都會準時在校門口等我。我每次看見他，都會給他一個甜甜的吻，因為，我從內(nèi)心里感到爸爸是多么愛我。我也暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí)，讓爸爸少為我操點心。
明天就是爸爸的生日了，我祝爸爸生日快樂。
五年級快樂作文 篇82
今天是校運動會的第二天，早上，我興致勃勃地來到學(xué)校，做運動員的啦啦隊。
8點30分，運動員陸續(xù)入場了，隨即小甲男子100米預(yù)賽快開始了……最后魯旭東、吳雨晴不負眾望，分別進入小甲男子100米決賽，并最終獲得第一第二。
下午更激烈的比賽——男女混合接力賽于1點半正式開始。“砰”槍聲響了，每班的第一棒便飛快地沖了出去，原本熱鬧的操場一下子變得緊張起來，又在頃刻間“加油，加油！”的.助威聲響徹了整個操場，在人群中的我扯開嗓門大喊：“五（3）班加油，五（3）班加油！”旁邊的呂葉青也不甘示弱，使出吃奶的勁大聲喊了起來。吳雨晴以絕對的優(yōu)勢跑在第一個，并以最快的速度把棒交給了第二位同學(xué)梅燕婷，梅燕婷接過棒就漲紅了臉，使勁向前沖，就這樣，一棒接一棒順利交接著，運動員們也加大馬力，很快與五（1）五（2）拉開了距離。可好景不長，我們班不小心掉棒了，我急忙邊跺腳邊喊：“快！加油！”終于，我們又追上了五（1）五（2）。咦？五（2）班人呢？瞧，他們在后邊，原來他們掉了三次棒……輪到最后一棒了，以“五（3）劉翔”之的稱魯旭東飛奔向前，終于第一個沖向了鐘點�！耙�！我們第一名！”我們圍在老師身邊蹦呀跳呀，童年的笑臉蕩漾在我們的臉上，也蕩漾在老師的臉上。
今天真快樂，我雖然沒有比賽項目，但我這個啦啦隊員做得也不賴呀！
五年級快樂作文 篇83
母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的`——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節(jié)禮物時，每個同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門�！敖o媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心�！�
五年級快樂作文 篇84
一天，我剛在范理英家玩過，走在回家的路上，在過馬路的時候我看見一位盲人行道邊準備過馬路。
我知道，一位盲人過馬路是很不安全的，因為盲人眼睛看不見。于是，我不在想了，大膽地走到那位阿姨身旁說：阿姨，我扶您過馬路吧！好��！謝謝你啦！小朋友。我用雙手扶著阿姨，小心翼翼地把她從人行道扶下馬路，等綠燈的到來。過了一會兒，綠燈亮了，我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間，看一看兩旁有沒有車，害怕車不守交通規(guī)則似的，擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說；真是一個懂事的好孩子呀！
綠燈快要滅了，我和阿姨已經(jīng)到了馬路對面，盲人阿姨笑著說；太感謝了！要不是你，我還不知道綠什么時候亮，什么時候滅呢？我說：這是我應(yīng)該做的！
等盲人走了，我才高高興興的回家！回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我是一個懂事聽話的孩子，我聽了心里比吃了蜜還要甜。原來幫助別人是多么的快樂，以后我要多幫一些有困難的人！
從平常的小事做起，幫助困難的的人，做一個有益于社會，有益于他人的'人。為祖國的繁榮，為社會的和諧盡自己的一份力，讓祖國的社會傳遞美德。這就是我的夢想！
五年級快樂作文 篇85
人的一生中會有許許多多令人愉快的事情，象得到父母溫和的笑容，老師贊許的目光，同學(xué)們的認可嘖嘖聲，走在領(lǐng)獎臺上臺下熱烈的掌聲……無不令人心曠神怡，心花怒放。但我認為最快樂的事是去幫助別人。
正月里的一天中午，媽媽不在家，加我獨自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車，我邊瞄準了一個比較考前的位子，搶著擠過去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年紀很大的`老婦人上了車，容貌很疲倦，腳步很艱難，一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來得及站穩(wěn)，車子已啟動，老婦人險些摔倒，幸好老婦人行動遲緩的手及時抓住了欄桿，接著是一連串的咳嗽聲。這一切，一幕幕映入我的眼簾，一聲聲撞擊著我的心扉�？墒俏乙粋�十一歲的小孩，到一個陌生的地方，本來就很心虛，車又這么擁擠，讓座我站者可要收半個多小時的罪�。〖傺b沒有看見，可我又怎么忍心看著老人這么遭罪呢？我就這樣激烈的斗爭著，心里像鉆進了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看見老婦人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大聲的喊起來：“奶奶，您到我這里來坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過身，滿眼感激的神情，臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜，但一雙雙目光看著我，象火……此時此刻，我如釋重負，我更快樂無比。
五年級快樂作文 篇86
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次，我正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個好孩子，阿姨謝謝你！”霎時，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應(yīng)該
做的'！這點小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！
在學(xué)校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會有美滋滋的味兒！
五年級快樂作文 篇87
一天下午放學(xué)時，我的好伙伴小梅跑過來對我說：“我寫了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。
回到家放下書包拿出課本，我才發(fā)現(xiàn)今晚的家庭作業(yè)特別多。天哪！這么多的作業(yè)要很晚才能完成，我哪有時間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當時想都沒想就答應(yīng)人家了，這下該怎么辦？唉，既然答應(yīng)人家了，就不能反悔，今晚寫完作業(yè)再說吧。
晚上，我一吃完飯就開始寫作業(yè)，寫呀寫呀，經(jīng)過一番努力，終于把作業(yè)做完了。疲倦的我準備睡覺時，忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎么辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問起來我該怎樣說呢？答應(yīng)別人的`事做不到，就會說我不信守諾言……想到這里，我決定幫她修改一下。于是我打起精神，認真閱讀小梅的廣播稿，細心地修改起來……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時，她感激地對我說：“謝謝你，潔萍！”。此時，我的心里也感到無限的快樂。
經(jīng)歷了這件事后，我深深地認識到：信守諾言，既快樂別人，也快樂自己。
五年級快樂作文 篇88
我最愛吃的東西就是紅燒肉！紅燒肉色澤紅潤，上面肥，下面瘦。肥肉上面鋪著一層細膩的油。
每當桌上放著一碗紅燒肉時，我就會像一頭饑餓的小狗，口水會情不自禁地流出來。夾起一塊紅燒肉，還會滴下幾滴油，還沒放入口中，一股香噴噴的`味道已經(jīng)鉆入我的鼻子。它的味道肥而不膩，每塊都是油光閃爍，細皮嫩肉。感覺進入了美食天地。
一次，我看見了大塊大塊的紅燒肉。連忙拿起筷子夾，一不小心，紅燒肉掉在了地上。我看著那塊躺著地上的紅燒肉，腦子里不顧它有多臟，不顧它是否有細菌，不顧后果會怎樣……馬上彎下腰，輕輕地將它端起，然后“啊嗚！”一口把它吃進了肚里�！班牛贸裕 蔽也唤辛似饋�。
可是，近段時間，我從報紙上看到：如果女孩子多吃肉，以后會變胖的！我想：我以后可不想變胖呀！可是這樣我總有一天不能吃肉的。那不如現(xiàn)在吃個夠，多吃點，大吃一頓。于是，我一塊一塊地吃，不一會功夫，碗邊的肉骨頭已經(jīng)堆成一座小山似的。還不夠！
我就是這么愛吃肉，哈哈！
五年級快樂作文 篇89
每一個人都有一個專屬于自己的特長，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個小小的特長，就是彈吉他。
沒錯，我最擅長的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器，通過撥動琴弦發(fā)出聲音，通過音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個樂隊的演出時看到吉他，它既不像鋼琴那么龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙動聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過，可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和，可是，就在同一年秋季，我們?nèi)业角鄭u旅行，在一條繁華的馬路上，一個大型搖滾樂團正在演奏，有一個男人，手中拿著一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來。從此我下定決心，一定要學(xué)會彈吉他。
于是，回家以后，我要求媽媽給我找一個吉他班，我在這個班里學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在的吉他水平，不敢說很好，也是初出茅廬了，每當家里來一些親朋好友時，我就可以選一首曲子，為他們演奏起來，當我彈完之后，大家都會給予我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我吉他彈得不錯，但是要知道我所付出的.努力也很多，每天幾乎只要有時間我就要彈奏一會兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等于1%的天賦，加99%的努力。
確實，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達成功的彼岸！
五年級快樂作文 篇90
雪，是潔白無瑕、純潔天真的象征，是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個個歡樂的難以忘懷的往事！關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事！
放學(xué)后，走出教室門口，臉上便感到?jīng)�，細一看才知道下雪了�；丶业?路上，鵝毛般的大雪緩緩落下，一會兒，大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的感覺。
一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤�、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就會格外開心，和朋友們在一起歡呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會顯得很焦急，，任然無所顧忌的玩耍著。有時，我們會摔到，但我們不會哭泣，只是站起來拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔(dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心�。�
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因為他們無憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來，會在期待與陽光中健康成長！
慢慢走到河岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，能發(fā)出很尖銳的聲音，扔得越遠，聲音就越長，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，在美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
五年級快樂作文 篇91
生活中，快樂無處不在，有人為學(xué)習(xí)快樂，有人為運動快樂，有人為玩�？鞓�，我卻從那四四方方的書籍中，尋找到了我的快樂！
我從一年級開始就酷愛閱讀，那高高的書架記錄著我成長的腳步，幼兒園時期的《漢字歌》為我打下了一個較為穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一二年級的《小豬唏哩呼�！方o我幼兒時期增添了一筆溫馨，三四年級的《假如三天光明》給我展現(xiàn)了一位身殘志不殘的盲人不可思議的傳奇與她內(nèi)心的吶喊——“假如給我三天光明”！五六年級我開始讀《根鳥》，這本震震撼心靈的故事，讓我不禁浮想聯(lián)翩……在這幾年小學(xué)生活中，我探訪了《昆蟲記》里的神秘天地，領(lǐng)略了《安徒生童話》里美麗如詩般的優(yōu)美文章，報名了《尼爾斯騎鵝之旅》的一場有趣旅行。
在各位名人眼中，書是萬物。高爾基說書是面包；莎士比亞則堅持——書是營養(yǎng)品；列寧則認為書是進步的階梯……我認為書是甜品，每一本書都有它與眾不同的味道，《根鳥》是酸的.，結(jié)局催人淚下，《魯濱遜漂流記》是先苦后甜的，開始魯濱遜生活很苦，后來有了個可喜的結(jié)局，讓人喜悅。
書是良師，引我前行，書為益友，伴我左右。同學(xué)們，讓我們一起好好讀書吧，在這萬物生長的春季里，在這美好的青春年華里，我們一起捕捉書中的快樂，在書中尋找更深奧的知識，做國家的棟梁！
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