【推薦】五年級(jí)童年作文(精選40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年趣事說道童年趣事呀,我可是心血來潮啊。在我小時(shí)候的一件事,讓我終身難忘。
在我6歲那年,媽媽令我去過“六、一”兒童節(jié),媽媽說:“今天媽媽帶你去公園玩,好不好?”“可是,爸爸沒在家,就我們倆個(gè)啊?”“對(duì)啊,媽媽騎車載你去,好吧!蔽遗d沖沖的跑進(jìn)了家門,推出了比我高半截的自行車,媽媽問:“現(xiàn)在就去嗎?還沒吃午飯呢。”而我卻扶著自行車快要摔倒了說:“當(dāng)然!一會(huì)我們出去吃唄。”砰~我摔倒了!一陣尖叫打破了這個(gè)小區(qū)的寧靜!而我卻一點(diǎn)不感到疼痛,堅(jiān)決要讓媽媽帶我去公園玩,因?yàn)樾r(shí)候的調(diào)皮任性,媽媽沒辦法,只有“輸給了我”。
在去公園的時(shí)候,我的心情十分開心,這下,終于可以過我們兒童的節(jié)日了?墒牵以偃サ穆飞嫌捎凇芭d奮過度”把腳后筋骨卷進(jìn)了自行車輪里媽媽帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我上了藥,說:“沒關(guān)系,以后在這兩個(gè)星期里,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),不要蹦跳,不要跑”。我聽到這,心里不免有些失落:完了!這個(gè)“六、一”夢(mèng),徹底泡湯了,徹底的玩不上了!可是,媽媽回到家后,在家里做了許多可口的.飯菜,我過了一個(gè)終身難忘的“六、一”兒童節(jié)。
現(xiàn)在想想,真的十分搞笑,但是搞笑中卻又充滿了媽媽對(duì)我的愛。
五年級(jí)童年作文 篇2
“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@首小詩將我?guī)朊篮玫耐辍.?dāng)我回憶起那些稚氣而調(diào)皮的往事,不由得笑得淚光閃爍。讓我敞開心扉與你們一同分享我成長中的一些趣事吧!
在我成長的旅途中充滿了歡笑,充滿了淘氣,也充滿了樂趣。小時(shí)候我頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇。一次,爸爸買回了一條哈巴狗,它可愛又調(diào)皮,于是我把取名“多多”,夏天,多多常跟我到河邊玩耍,有時(shí)我會(huì)把它丟入河水,它也不生氣,還會(huì)在水里游起泳來,但它爬上岸來就拼命的將身體抖個(gè)不停,直到把水抖干凈為止。這可讓我十分生氣,這些水甩的我睜不開眼。我突發(fā)奇想:準(zhǔn)備幫他剃毛。
中午天氣非常悶熱,小狗多多吐著血紅的.舌頭趴在樹蔭下乘涼,這么熱它還披著一件“毛衣”,這是太難受了,我呼喚著它,它乖乖地來到我身邊,手起刀落間,小狗多多身上厚厚的毛被我剃下了,我摸著它潔白干滑的身子,安慰它:“多多,到了冬天,你身上的毛長多了,就可以御寒了!笨啥喽嘁恢苯兄,仿佛在抗嘆著,但我已把它的毛剃下來了,只剩下兩個(gè)耳朵!疤炷模 眿寢尲饨兄,“看你干的好事!苯又笮Σ恢?蓱z的小狗多多看著我,居然流下了眼淚,我卻在一邊狂笑不止。從此多多躲在家里再也不肯跟我玩了,看來它也知道自己變丑了。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了我,說我太惡搞了,小狗的毛是用來保護(hù)身體的,剃光它的毛就等于脫了一個(gè)人的衣服,這樣不文明也不尊重動(dòng)物,于是我慚愧的低下了頭。
童年里的趣事有很多,這是令人難忘的一件趣事。就讓這些充滿童趣的往事,伴我們成長,就讓回憶時(shí)有含淚的微笑吧!
五年級(jí)童年作文 篇3
打開記憶的寶盒,里面珍藏著許多絢麗多彩的珍珠。其中,最為璀璨的那一顆,使我久久不能忘懷。
五歲那年的春節(jié),我和姐姐們聚在一起玩女孩子最喜歡的王子公主的游戲。我把圍巾、 床單披在身上,當(dāng)作披肩和公主裙。打扮完了,總感覺有點(diǎn)美中不足,不像媽媽平時(shí)出門那么漂亮。我突然想到,媽媽平時(shí)出門之前總是在臉上涂涂抹抹,然后就漂亮了。于是,我偷偷拿出了媽媽的化妝盒,躲在臥室里,拿出了一個(gè)像是七彩的東西就開始涂抹起來,我想先涂到眼皮上,可偏偏涂到了眼眶上,我的手好像總和我過不去,第二次又一不小心涂到了睫毛上,眼前變得很模糊,糟糕我竟然把睫毛當(dāng)成了眼皮,涂到了睫毛上。我又往臉上、嘴上都涂了個(gè)遍,各種顏色也都用了個(gè)遍。這時(shí),七彩的眼影已經(jīng)快要用盡了,我的'妝也化得差不多了。我在鏡子里一照,臉上紅一道、紫一道的,居然成了一個(gè)大花臉,我還認(rèn)為很漂亮,在鏡子前扮著公主擺著各種姿勢(shì),心里美滋滋的。
這時(shí)老姨開門進(jìn)來了,看見我這副模樣,哈哈大笑起來。大家聽到了老姨的笑聲,也都圍上來,看見我的樣子,笑成了一團(tuán),老姨還用手機(jī)給我照了一張照片。我天真地以為他們是在笑我的妝化得好呢,心里別提有多得意了!
現(xiàn)在家里還有我那張搞笑的照片呢,每當(dāng)我看見這張照片,我都會(huì)為我童年的傻事大笑不已!
五年級(jí)童年作文 篇4
童年永遠(yuǎn)是人生中最開心,最快樂的時(shí)候。既沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有約束,一切都是自由的。要做什么事情,就做什么事情。所以,許多深刻的有趣的事情都發(fā)身在了童年!
那時(shí)的我才六歲,在暑假里,除了玩,還是玩。和伙伴們?cè)谝黄,總?huì)惹出很多事。今天把住在家鄉(xiāng)房子前面的張奶奶家的稻場(chǎng)給弄滿泥巴,人家不能曬搗稻谷了,明天用彈弓把王爺爺家的玻璃窗給打碎了。每次都被奶奶拎著耳朵回家,或是爺爺對(duì)我說:你這個(gè)小東西,下次小心你的屁股!不過,其中最難忘最有趣的`一次是幫爺爺抓雞了!
那次,爺爺叫我?guī)退ルu,我爽快的答應(yīng)了。我追著雞群跑了半個(gè)多鐘頭,一只雞都沒有抓到。要知道,這些可都是珍珠雞和白毛烏骨雞呀!看著那些美麗的雞毛,我的眼睛直發(fā)金光。那些母雞似乎早已看透了我的心思,對(duì)著我咯咯咯,咯咯咯地叫,好像在說:你抓不到我們,哈哈!有趣的是,當(dāng)我再次去抓雞的時(shí)候,一只雞正好卡在了網(wǎng)上,被我抓了個(gè)正著。我高興地對(duì)爺爺說:爺爺,看,我抓到了!你真厲害,能幫爺爺抓雞了!可事情還沒有結(jié)束,一只大公雞朝著我跑過來,我來不及躲閃,它快速地在我手上啄了三口,呀,手破了。我卻沒有哭,爺爺笑我,我也跟著爺爺傻笑起來,而我不知道爺爺為什么笑我?我自己為什么要跟著笑?這時(shí)在太有趣了!
想起那些曾今做過而現(xiàn)在卻不會(huì)再做的傻事,我不禁的笑了起來。我真想再做一次。】上暌蝗ゲ粡(fù)返了!
五年級(jí)童年作文 篇5
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞!边@首歌讓我想起了童年做的那些傻事,回憶起童年生活的趣事……
在我記憶深處,那次“播種”一直深深刻在腦海中。
小時(shí)候,我很喜歡吃糖果,看見糖就高興的'不得了。媽媽總是氣憤的說:“你老是吃糖,小心牙蛀光,要好好刷牙,聽到?jīng)]有!”我“哦”了一聲,就跑開了。等我大點(diǎn)了,媽媽就不給我買糖了,我有些不高興,但就在一次姑姑和哥哥的談話中,我想到了辦法,眼前瞬間一亮。
那天,姑姑對(duì)哥哥說:“你不知道‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?沒有付出就沒有收獲……”雖然那時(shí)的我并沒有聽懂,但大致意思應(yīng)該是種什么就有什么。于是我拿出壓箱底僅剩的幾顆糖,藏在口袋,拿上鏟子,跑到院子里,找了一片向陽的地,挖了一個(gè)四四方方的洞。剝開糖紙,將糖果放入土里,想到會(huì)結(jié)出更多的糖果,心里特別高興。
就這樣,我每天給它澆水,用心呵護(hù)著它,它卻沒有一點(diǎn)兒變化。一天,我正蹲在土堆前想辦法,哥哥走來好奇地問:“妹妹,你愁眉苦臉地想啥呢?”我淚水不禁奪眶而出,抽泣著說:“哥哥,我上次把糖種下去,它卻一直沒有發(fā)芽!备绺缛滩蛔,笑出了聲!澳阈κ裁囱?”哥哥卻捂著肚子笑著說:“老妹!你聰明的腦袋瓜跑哪里去了,糖是人工制成的,而不是埋在土里種出來的呀!”“那我的糖怎么辦,那可是我的‘寶貝’呀!”說著我又哭了起來。“好啦,不哭,哥給你買!”我又破涕為笑了。
后來,爸爸媽媽聽說了,也是嘲笑我好一陣子;叵肫鹜甑奈,還真有些傻氣呢!可回憶起來,卻又覺得很有趣,很留戀,很美好!
五年級(jí)童年作文 篇6
我的童年非常快樂,那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新.其中有一件事我一想起來心里總特別高興.因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣.
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……!庇浀眯r(shí)侯,我經(jīng)常坐在錄音機(jī)前聽磁帶,高興的時(shí)候,還跟著唱幾句。歡樂之余,仍有一絲不解之謎纏繞在我的心頭:這個(gè)東西怎么會(huì)唱歌呢?
經(jīng)過個(gè)人的剖析,我得出了以下結(jié)論:錄音機(jī)里肯定有很多小人,組成了一支合唱團(tuán);磁帶里邊有歌譜。合唱團(tuán)的小人們,就照著磁帶上的譜子唱歌,哈哈!道理原來這么簡略!謎團(tuán)被我解開了。可是,這時(shí)我又不由地?fù)?dān)起心來:小人們不吃、不喝、不休息,光顧著一個(gè)勁地唱,難道他們不餓、不渴、不累嗎?要是哪天,他們餓出了病、渴出了病、累出了病,不僅我聽不到好聽的歌曲,小人們生著病,不也難受嗎?如果錄音機(jī)里沒有醫(yī)生,他們不就會(huì)病死嗎?
想到這里,我嚎啕大哭了起來。爸爸聞聲趕來,問明了事情的經(jīng)過,不由得大笑起來,還一個(gè)勁地說我是傻孩子。我連忙問爸爸到底是怎么一回事,爸爸就把錄音機(jī)能“唱歌”的秘密告訴了我。我破涕而笑。從那以后,我知道了錄音機(jī)能發(fā)聲的原理。
還有一次,是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。媽媽給我買了幾張漂亮的塑料書皮,我喜歡得愛不釋手。因?yàn)槟巧厦娈嬛易钕矚g的`卡通人物——米老鼠米奇?墒牵^了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)書皮有些皺了,很心疼。忽然,我想起了媽媽用電熨斗熨衣服,一熨就平。能熨衣服,就能熨書皮!
說干就干,中午趁媽媽睡覺的時(shí)候,我便拿出了電熨斗,插上電源,等電熨斗熱時(shí)就開始熨。誰知,剛把電熨斗放到了我愛好的書皮上,電熨斗就把書皮燙出了一個(gè)三角形的大窟窿,而且米奇也被燙沒了。我尖叫道:“呀!米奇不見了!”
媽媽匆忙從臥室里跑出來,問清楚事情的經(jīng)過,哭笑不得,耐心地給我講清楚了衣服和塑料受熱時(shí)發(fā)生不同變更的道理。唉,我又干了一件傻事。
時(shí)間如水,光陰似箭,F(xiàn)在的我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。今天回憶起童年的往事,覺得自己很傻。唉,童年趣事既可笑,又可氣,讓人留戀,讓人難忘。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們的天真和可愛;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想;童年是等等。
而我的童年,有許多的有趣的事,它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的.那些事,便會(huì)牽起一絲微笑。
尤其是那一次,使我記憶猶新。記得那一次早上,我四歲的時(shí)候,我來到了姐姐家玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一扇門,那扇門我從來沒進(jìn)去過。于是,我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯,帶著好奇的心情,我走了下去。順著樓梯,我看見了一群羊,我心想:我姓楊,如果我叫一聲,羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是,我學(xué)著羊的聲音叫了一聲。可是,沒有想到,羊居然理都不理我一下,還是躺在地上。我看了,心想:肯定是我還學(xué)的不像,它們才不叫的,那好,我再叫一聲。于是,我這一次,深吸一口氣,又叫了一聲?墒牵蚓拖裰辛诵耙粯,還是躺在地上睡覺。我看了,低下了頭。心想:為什么呢?羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢?我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久,羊醒了,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),羊大叫了一聲,我嚇得大哭起來。爺爺這時(shí)也來給羊送草來了,正好看見我哭,便問我怎么了,我一五一十地把事情全都告訴了爺爺,爺爺聽了,大笑起來,笑夠了,便對(duì)我說:‘‘你也太有趣了吧,居然在這里和羊玩,下次可別再這樣了!f著,帶我走了出去。是。⊥晔强鞓返,我的童年是如此,你呢?
五年級(jí)童年作文 篇8
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地
溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的'碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點(diǎn)規(guī)律也沒有。這時(shí),媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點(diǎn)旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣!我覺得非常高興,似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家,我沒有休息,又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事,我真的很激動(dòng)。我想:只要我們平時(shí)注意觀察,并動(dòng)手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!
五年級(jí)童年作文 篇9
往事如風(fēng),穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍V,伴隨著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì)有變化,心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻,快樂總是起著主導(dǎo)的作用,給予孩子童真的夢(mèng)想,讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng);哭泣只是少有的,難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛,會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調(diào)的感覺,也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心,冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時(shí)發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷,而是感覺溫暖。
童年的'不順心,不如意的事并不多,因?yàn)闆]有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光,而去傷悲,傷感?鞓废袷浅qv的天使,跟隨著每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚,只是因?yàn)樾『]有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達(dá)出來。沒有大人的那種“假”,對(duì)于兒童而言,什么都是那么的單純。
童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時(shí)光里,減少了許多社會(huì)的雜亂,同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。
五年級(jí)童年作文 篇10
童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入課堂,都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間
我懷念著那時(shí)候時(shí)光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿著快樂
我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新啊!鳥兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的.露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧靜,多歡愉!此時(shí),從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來是幾個(gè)孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個(gè)滿臉泥的孩子,她是這里面玩的最開心的,你問她是誰,不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時(shí),她們總會(huì)責(zé)怪我,他們因此而憤怒,而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂。唉,規(guī)在想起來可真謂年少無知啊!
記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧,本來都是特別生氣,但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情,那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝,我們便又開始游戲了,當(dāng)一個(gè)人笑了,大家都跟著笑了。
如今的我,不再住在原來的村子,不在原來的小學(xué)校讀書,而是在一個(gè)全新的學(xué)校,在一個(gè)全新的房子里住著,夢(mèng)中,我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來蛙鳴,唱著我的童年。
五年級(jí)童年作文 篇11
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是含淚時(shí)的微笑;叵胪,真想回到快樂的小學(xué)時(shí)光。
記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生,名叫小花,她雖然是一位女生,卻留著一頭烏黑的短發(fā),肥胖的臉上兩只大眼總會(huì)瞪得很圓,厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎,可能由于她的長相有些兇惡,我們班的`人都不愿意與她接觸,包括那時(shí)的我。
每當(dāng)老師說要換座位時(shí),大家都會(huì)坐在她很遠(yuǎn)的地方,避之不及?墒悄且淮挝业倪\(yùn)氣太差了,在老師說換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>
等我回來時(shí),班里的同學(xué)們?cè)缇瓦x好了自己的座位,我定睛一看,班里空余的座位只剩一個(gè),就在小花的旁邊,頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課,無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料,她在上課時(shí)總會(huì)散發(fā)出“惡臭”的氣味,讓我感到非常的難受。
直到那一天,我正為一道題很苦惱,這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣,想要離開,但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題,雖然我第一次沒有聽懂,可是她卻沒有不耐煩,一遍比一遍細(xì)致地為我講解,幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她,我才知道了“人不可貌相”的真正含義,讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人,如果重返童年,我一定在一開始時(shí),便試圖與她交朋友,與她一起共享童年美好的時(shí)光。
五年級(jí)童年作文 篇12
我不想長大,長大后一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍(lán)的天空,是一片混濁……
童年,是一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機(jī);童年,是彩色的`帆船,悄悄地飄向遠(yuǎn)方,帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年,真的,我不想長大。
我不想長大,懷念家鄉(xiāng)的那條小河,清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經(jīng),我和小伙伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時(shí),歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒,也跟著我們游來游去,好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子,似乎在問:“你們?cè)诟墒裁茨?你們也是一條快活的魚兒?怎么沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花里飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大。
記得,有一次,我上幼兒園,我哭著、鬧著,死活不愿去。是母親,把我抱在懷里,一個(gè)勁兒地哄著我,為我準(zhǔn)備好多好吃的,還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場(chǎng),我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí),我絕對(duì)是“小皇帝”,唯我獨(dú)尊的時(shí)光悄悄遠(yuǎn)去,多想時(shí)光倒流,所以,我真的不想長大。
不想長大,懷念媽媽用小車推著我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時(shí),無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大。
我不想,我不想,我不想長大,長大后的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大。
五年級(jí)童年作文 篇13
當(dāng)我們背起沉重的書包,毅然邁入了初中的金色大門。然而,我們卻變了許多,那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來,隨之散發(fā)出青春的光芒,這意示著,我們已告別了童年,開始了青春……
童年時(shí),無憂無慮的生活,讓我快樂,讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們,讓我懂得了友誼,讓我品嘗了友誼的美好。老師對(duì)我的慈愛與關(guān)懷,讓我明白了師愛如菊,讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照,望著照片上一張張熟悉的.面孔,那是我昨日最親密的好友;童年的最后一天―—畢業(yè)考,畢業(yè)考前,老師對(duì)我的字字叮囑,同學(xué)們對(duì)我的句句鼓勵(lì),讓我得以在考前信心倍增,在考試時(shí),超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事,我笑中帶淚。回想起老師對(duì)我一次次嚴(yán)厲的批評(píng),我卻是心存感激,回想起同學(xué)們對(duì)我一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的指出,我卻是誠心接受,回想起老師與我們一起做游戲時(shí),我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號(hào),我的眼前,卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時(shí),不知為什么,我的腳又下意識(shí)地伸了回來。是因?yàn)殡y忘母校,難忘童年嗎?我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我,來到新的校園,要更加的勤奮學(xué)習(xí);同學(xué)們?cè)8_^我,來到新的校園,能結(jié)識(shí)到更多的良師益友。然而,現(xiàn)在的我卻退縮了,腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí),我已毅然邁入了這金色的大門……
五年級(jí)童年作文 篇14
童年,是一顆顆閃亮的;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河,拼湊成了一個(gè)快樂的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,費(fèi)了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫,去向?qǐng)教。聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個(gè)時(shí)候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個(gè)月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”?還要等一個(gè)月呀,我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí),走了過來,對(duì)我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞,我眼前一亮,不顧反對(duì),就跑了出去,到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜,把它放到地上,滾動(dòng)起來。過了一會(huì)兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的',媽媽看到后,只是笑而不語。
后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛!幾年過去了,每當(dāng)想起這件事,嘴角不覺上場(chǎng),童年充滿天真爛漫。
五年級(jí)童年作文 篇15
現(xiàn)在我已經(jīng)長大啦,是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起小時(shí)候無憂無慮的時(shí)光,但是時(shí)光一去不復(fù)返,現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活,懷戀我那些童年的朋友,懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂的場(chǎng)面。
小時(shí)候我十分調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦,就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒辦法,如果我干啦一點(diǎn)調(diào)皮的事,他們都搖搖頭,說小孩嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的,只要他知道我干啦調(diào)皮的事,我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時(shí)候我很好奇,看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機(jī)在天上飛我居然也想跟著飛機(jī)在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的`問題:“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說:“小孩子不懂長大啦就懂啦。”每到這時(shí),我就會(huì)大哭大叫:”不嘛,我現(xiàn)在就要長大!”
小時(shí)候我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí),我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”,害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺時(shí)就會(huì)害怕得睡不著,聽別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí),我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時(shí)候呀,小時(shí)候,你為什么過得那么快。你在我記憶的“長河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的!
五年級(jí)童年作文 篇16
我是一個(gè)快樂而淘氣的小孩子,尤其是我和弟弟玩耍時(shí)。
有一天,我和弟弟去奶奶家玩,奶奶正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊,大叫一聲,“奶奶”!奶奶被嚇醒了,我和弟弟剛要跑,就被奶奶一把抓住了!肮,奶奶,您醒了!蔽液偷艿苷f。“叫什么叫,沒看到我在睡覺嗎?”奶奶說。我的腦子轉(zhuǎn)了一下,說:“奶奶,我們想吃糖!薄澳銧敔斣诔心,你們?nèi)フ宜!”奶奶說。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的'超市。還有一次我們?cè)谝粔K吃飯,盤子里只剩下一塊雞肉了,我和弟弟都想吃。我說:“你都已經(jīng)夠胖的了,還想吃肉呢,應(yīng)該給我!钡艿苷f:“雖然我胖,但是我比你小,應(yīng)該讓給我!闭f完我們便開始了“爭奪雞肉”大戰(zhàn)。我注視著雞肉,發(fā)現(xiàn)它不是肉,而是一塊姜,所以我故意裝出沒有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽弟弟“啊——”的一聲叫,弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來。說:“這哪兒是一塊肉啊,分明是一塊姜”!肮,我早知道那是一塊姜,所以是我故意讓給你的。”弟弟很生氣,扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有盆水,他就拿出水槍向我噴過來。那一次我們玩得非常開心!我和弟弟發(fā)生的故事太多,趣味無窮,略說幾件,就會(huì)使你捧腹大笑;我和弟弟發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”也太多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。
總之,我和弟弟的故事多多,快樂多多!就是這些“多多”,使我們健康愉快地成長著。
五年級(jí)童年作文 篇17
每當(dāng)回憶起童年,我總是會(huì)想起一些童年里的非常有趣的事情,比如說兔子舞。
“左左,右右,前,后,前前前……”這響亮而又美妙的旋侓回蕩在我們美麗而又溫馨的校園,原來,是我們學(xué)校開始迎接亞運(yùn)的比賽開始了,我們比的是兔子舞創(chuàng)意大賽,比賽開始了,我們坐在陰涼的大樹下面細(xì)心地看著別人班比賽,有的圍成了一個(gè)圈,有的列成了幾排,還有的圍成了幾個(gè)圈,多種多樣,看的我眼花瞭亂,到了我們班,我很緊張,我的心在撲通撲通的跳,我心想:如果我跳的不好,評(píng)委就會(huì)扣我們的分?jǐn)?shù),我們就可能拿不到第一名了,就可能沒有禮品了,所以,我要努力跳好,開始跳了,我們先圍成一個(gè)大圈,然后圍成三個(gè)圈,小的在最中間,中的圈在小圈上面,大的圈在中圈的外面,接著,我們又圍成了一個(gè)太陽……很快,我們跳玩了,我又緊張又激動(dòng),因?yàn)椋?我知道,發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)刻到了,同學(xué)們議論紛紛。
當(dāng)校長大聲的讀到:”第一名-----五年三班,我們激動(dòng)成分。
還有一次,我們?cè)谛@內(nèi)開運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一個(gè)陽光明媚的'早上,我是參加跳繩比賽的,跳繩比賽開始了,我非常輕松,因?yàn)槲易钅檬至,開始了,一,二,三,四,……我一下一下的數(shù)著,到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,可惜,我只是第二名,不過也很不錯(cuò)了。
童年啊!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶中含淚的微笑!
五年級(jí)童年作文 篇18
隨著時(shí)光漸漸流逝,五年的小學(xué)生活也過去了。我的童年,伴著各種各樣的顏色:有紅色的欣喜、藍(lán)色的失落、粉色的期待各種各樣,增添了生活的豐富多彩。
綠色的自由
我一直向往著那純粹的綠色。那無邊無際的大草原上,象征著一種自由。在學(xué)第一課《草原》的時(shí)候,它就印證了我的思想。我是多么想在綠色的大草原上隨心所欲的奔跑呀!這一道綠色,渲染了我的童年。
金黃的快樂
快樂是人的感情中最珍貴的,沒有快樂就沒有童年。去年,我過生日的'時(shí)候,收到了一個(gè)八音盒,上面寫著金黃的大字“快樂是最美好的”,我十分開心,然后轉(zhuǎn)動(dòng)了發(fā)條,《天空之城》的音樂隨即緩緩冒出。那聲音似乎遠(yuǎn)在天邊,像貼著我的耳朵說悄悄話,唱著悠然的歌曲。這一刻,燈光似乎變得不那么刺眼,它似乎淡了下來,散發(fā)出柔和的、金黃色的光,讓這兒變得溫馨。這一道金黃,渲染了我的童年。
藍(lán)色的失落
人的一生不可能一帆風(fēng)順,不順心的事肯定也有很多。那一天,試卷發(fā)下來了,我考的并不是很好。那一天還下起了大雨。雨在外面淅淅瀝瀝的下著,我在教室里失落的趴著。放學(xué)時(shí),我慢慢地走著,邁出一個(gè)又一個(gè)腳步。時(shí)間是那么長,我用腳踢著馬路上的小石子,太陽照耀在我身上,我卻感覺它十分冰冷,一陣風(fēng)吹來,我縮緊了身體。那一刻,是那么漫長和難熬。
各種各樣豐富多彩的色彩飄進(jìn)了我的生活。童年情緒來得措不及防,我的生活也變的有趣,像坐過山車一樣。
五年級(jí)童年作文 篇19
人們常說:“一生最快樂的莫過于童年!毙r(shí)候,我并不明白,而現(xiàn)在,我驀然發(fā)現(xiàn),我的童年,是五彩的,是斑斕的,更是幸福的··
我的童年,是紅色的----充滿了熱情,充滿了活力。那時(shí),每天與小伙伴奔東跑西,攀上爬下,從早晨一直摸爬滾打到深夜,從不覺得累,仿佛身上有無盡的活力與力量。
我的童年,是青色的----如未成熟的果子,帶著幾分青澀。那時(shí),做什么都唯唯諾諾,與人交往,總是過分的矜持與羞澀。每當(dāng)來到一個(gè)陌生的環(huán)境,總是與周圍格格不入。
我的童年,是金色的----如金子一般,閃耀著奪目的光輝。人們常用“金色”來比喻童年的`美麗與珍貴,是啊,人的一生中最珍貴的便是童年,即使是金子,相比而來,也要遜色不少。
我的童年,也是粉色的----如水蜜桃一般甜蜜。每個(gè)孩子都是父母的寶,父母總是寵著護(hù)著,決不讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我孩子時(shí),就仿佛在愛河之中成長,充滿了粉色的甜蜜溫馨。
我的童年,更是白色的----如牛奶,如白玉,那樣潔白,那樣純潔,那樣無暇。像一張白紙,沒有一點(diǎn)痕跡,一切都是新的,純潔的。
我的童年,就如一塊五彩斑斕的寶石,紅的熱情,青的羞澀,金的奪目,粉的甜蜜,白的純潔,都集于一身,散發(fā)出耀眼的光輝。
我愛童年,更愛那斑斕的記憶····
五年級(jí)童年作文 篇20
時(shí)光是一條悠悠的長河,泛著七彩的記憶,蕩著童年的笑聲。12年的光,稍縱即逝,我不得不說聲:“再見,小時(shí)候!
再見,小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步,道路上的阻礙已無法使我跌倒摔跤,前方的路途還很漫長,但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長的足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢奪冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上,我暢快淋漓,成長的步伐也越邁越高。
再見,小時(shí)候!巴弁!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶,但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨(dú)自拉著行李,眼中滿是對(duì)夏令營的憧憬,我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍(lán)天,心中早已起伏澎湃,我要讓自己的身影遍布藍(lán)天,在自由的陽光下,書寫夢(mèng)的詩篇!
再見,小時(shí)候。沉浸在成長中,別忘了身后伴我長大的爸爸媽媽。我的成長是在吞噬他們的青春,每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的.皺紋,我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢,每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。
再見,小時(shí)候,我不會(huì)再調(diào)皮,讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣,讓父母傷心;不會(huì)厭學(xué),讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對(duì)我的操勞,讓家庭的溫馨,永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見,小時(shí)候,成長的列車已?吭谛闹,往日美好的回憶重溫心頭,登上列車,去尋找前方未知的宇宙!
所以,我不得不說聲——
再見,小時(shí)候。
五年級(jí)童年作文 篇21
童年讓山更青,讓水更藍(lán)。驀然回首之際,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就是你的童年。
童年的花瓣,每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠,也有深藍(lán);有清白,也有玄黑;有田黃,也有珊紅。童年,不因時(shí)間的推移而暗淡,也不因空間的阻隔而模糊。
一花一天堂,一草一世界,一樹一菩提,一土一如來,一方一凈土,一沙一極樂,一念一清靜,一笑一塵緣。老天如果能再愛我一次,那我寧愿停止時(shí)間,活在童年,愿剎那間便是永恒。
組成童年的有小學(xué),求學(xué)路漫漫,唯獨(dú)小學(xué)長達(dá)六年。這六年,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一眨眼便不復(fù)存在。六年!人生匆匆,能有幾個(gè)六年?六年間,我們?cè)趯W(xué)校不知播下了多少永遠(yuǎn)長不大的回憶。
小學(xué),隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說,小學(xué)的我們收獲了友誼。都說童年的天真和老年的智慧是兩個(gè)時(shí)代分別結(jié)成的兩個(gè)截然不同的果實(shí)。不錯(cuò),小時(shí)候歡樂嬉戲的.我們大概誰也想不到昔日的伙伴會(huì)有分道揚(yáng)鑣的那一天。
后知后覺的我們可以想象一下,如果真的到了和小學(xué)和朋友和童年說再見的那一天,你是否真的會(huì)哭?不管怎樣,請(qǐng)相信我,結(jié)束是為了下一場(chǎng)游戲的開始,離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現(xiàn)在的朋友,因?yàn)橄嘤鼍褪蔷壏帧?/p>
也許我們誰也無法走出自己的童年,所以請(qǐng)讓我們?cè)诮K究離別的那一天仰望這六年我們一起走過的路,一起走過的童年。
這被幸運(yùn)女神眷戀的童年,一定是我們每個(gè)人心中那段小有遺憾的幸福時(shí)光
五年級(jí)童年作文 篇22
當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門,翻看著微微泛黃的照片,體味著已成歷史的童年榮譽(yù),我才發(fā)現(xiàn),童心在我身上悄然褪去,童年的不成熟被默默帶走,漸漸褪去。
小時(shí)候,我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我能做的,我很難做的,我擅長的`,我不擅長的,我感興趣的,我不感興趣的,我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎(jiǎng)典禮上,我連續(xù)五次獲獎(jiǎng),成為了一個(gè)認(rèn)識(shí)年級(jí)里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過,他們就會(huì)說:“看,就是那個(gè)一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的!”“喂,你看,那不是一次拿五個(gè)獎(jiǎng)的人嗎?”每當(dāng)聽到這些話,我總是驕傲地抬頭,虛偽地告訴他們:“哦,沒什么,不只是五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),不太簡單!比缓笙硎軇e人的崇拜。
但如果別人得獎(jiǎng),我也必須得獎(jiǎng),而且至少我必須和別人得一樣的獎(jiǎng),絕不允許別人得的獎(jiǎng)比我多。如果別人拿的獎(jiǎng)比我高,我會(huì)吃醋,但會(huì)假裝微笑:“恭喜你,你比我強(qiáng)多了!”為此我很努力,在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會(huì)了,別人沒學(xué)的我也學(xué)會(huì)了。
但是,隨著我一天天長大,隨著接觸的人越來越多,我漸漸發(fā)現(xiàn),雖然我得到了很多榮譽(yù),但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應(yīng)該走自己的路,而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低,我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確,正在向自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)。
五年級(jí)童年作文 篇23
今天是六一節(jié),第二天第二天我們進(jìn)行了慈善義賣。這一天,雖然陽光不亮,但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日,但也是最后一個(gè)六月一日。
我還記得小學(xué)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批少先隊(duì)員無比羨慕。六年過去了,也許,紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里,就像我們的書包一樣,總有它的位置。今天摘下來的時(shí)候,時(shí)間好像過得很慢,但是紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸中消失,就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說,今天我們脫下來,意味著我們是真正的青春,我們長大了,變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上,大家分享了童年的趣事。這些年來,唯一讓我們不由自主笑出來的,就是我們小時(shí)候做過的傻事。時(shí)光荏苒,紅旗下的那些人,在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里,成長得又快又快。最后,我們班主任發(fā)表了講話。這一天,她也分享了她童年的樂趣,告訴了我們很多她想說但從來沒有對(duì)我們說過的`話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣,她希望我們能長得更快,在樹上結(jié)出最甜的果實(shí)。她說:“我為你驕傲!”眾所周知,在這里,成千上萬的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾,離開了這里,再也沒有回來,但我仍然希望,即使我們畢業(yè)了,我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時(shí)的無知和美麗。
門外的樹似乎長高了,樹蔭也厚了。
五年級(jí)童年作文 篇24
“哎呀,煩死了,我看你往哪跑。”我耷拉著腦袋,嘆了口氣說。嘿,這咋回事,這還得從我大概三年級(jí)的時(shí)候說起。
傍晚,我剛回來鄉(xiāng)下,就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走,去別人家蹭點(diǎn)吃的。突然,路邊傳來“嘰嘰”的聲音,一個(gè)人家里的'菜園里有好多小雞,有的小雞身上是米黃色,有的小雞身上是黑色,一個(gè)個(gè)都十分可愛。它們有的一個(gè)個(gè)圍在母雞的旁邊,有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步,一個(gè)個(gè)排的隊(duì)都十分整齊。
因?yàn)楹闷妫冶愣自谛‰u旁邊不走了。忽然間,我看到一只公雞想碰一下小雞,結(jié)果母雞使勁的啄公雞,小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞,圍著一只坐著的母雞,有的爬在母雞身上打盹兒,有的躲到了母雞的翅膀下,可真有趣。忽然間,我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干,我擼起袖子,一步一步慢慢地接近了,接著把手伸向了小雞,可是每次小雞都靈巧的避開了,再加上母雞護(hù)著小雞,連碰到都很難。哼,你們這群小家伙,我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊(duì)的小雞身上。
我剛準(zhǔn)備抓小雞,結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下,我又去趕小雞出來,但是小雞一下跑到水里去了,在“嘰嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停,母雞見狀,一下子撲過來,啄我。我痛得跑掉了。唉,小雞還是沒捉著,反而被母雞教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起那件事,覺得自己當(dāng)時(shí)真是又傻又好笑。
五年級(jí)童年作文 篇25
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了,只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松,只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了,但是,我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末,他們?nèi)宄扇旱貪M村玩,到處玩耍,要么捉小魚小蝦,要么做木頭水槍爭當(dāng)“大王”,要么跳“大格”。有時(shí),幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”,炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來十分寒酸,但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴,各種各樣的洋娃娃,“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎?我認(rèn)為沒有。
還記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天早出晚歸,而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具,沒有陪伴,沒有小伙伴,印象里只有滿滿的孤單。長大了,有了小伙伴,可是周末的時(shí)間都用來上培訓(xùn)班,密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間,連做作業(yè)的時(shí)間都很少,更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此,每次我聽爸爸媽媽講他們的.童年時(shí),我都羨慕不已,可他們卻說我是“身在福中不知!保绻梢缘脑,我真想和他們交換童年,我想當(dāng)自由快樂的小鳥,而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
五年級(jí)童年作文 篇26
很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。
童年,你真好,你給我?guī)硖嗵嗟拿篮,許許多多的快樂。
現(xiàn)在心情變了,感覺變了,想法變了,仿佛因?yàn)槟愕碾x去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事,說我長大了。
真的`要離開你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺,舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺,舍不得留長發(fā)時(shí)扎兩個(gè)小辮的感覺。離開你,就意味著這些美好的時(shí)刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了,爸爸媽媽說我長大了,不再是個(gè)“瘋丫頭”了。
真的要離開你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過,都被時(shí)間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢(mèng)。爺爺也常說我長大了,不再是小時(shí)候那個(gè)沒頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長大,因?yàn)槲遗率ツ悖?/p>
時(shí)間把你從我身邊無情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我?guī)硖嗟牟挥淇欤刮覠o比的懷念你!
童年,請(qǐng)你不要離開我,好嗎?
淚水有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中,使我又想起了你。
五年級(jí)童年作文 篇27
童年是風(fēng)箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶,作者對(duì)百草園快樂生活的敘寫,表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對(duì)大自然的`熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進(jìn)行對(duì)比,是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚,自由快樂。同時(shí)也揭露了封建腐朽,脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年,我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說過:“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!蓖昃拖褚粓(chǎng)夢(mèng),雖然睜眼就會(huì)結(jié)束,但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過:燦爛的春光中有兒童的天真,無味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn),都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
五年級(jí)童年作文 篇28
童年,這個(gè)金色的,美好的,但是,對(duì)我來說是黑色的,悲慘的!就拿發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事情來說吧。那是個(gè)炎熱的'夏天,我獨(dú)自一人在沙發(fā)上看書,突然門開了,一個(gè)陌生的叔叔走了進(jìn)來。我想那應(yīng)該是我爸爸的朋友,我便沒去理會(huì)他。等了5點(diǎn)9秒鐘,那位叔叔把門窗都鎖上了,向我跑了過來,大喊:“你家長在哪里!把錢拿出來!”我那時(shí)才發(fā)覺,那位陌生男子不是爸爸的朋友,而是一個(gè)搶匪。我正要大喊時(shí),他朝我身上扔了個(gè)枕頭。頓時(shí),我動(dòng)都不敢動(dòng),只坐在那里大哭大叫。
突然,外面?zhèn)鱽砹艘宦暫奥暎骸罢O,送報(bào)紙啦,快來拿!”這時(shí)我心里想:可以叫那個(gè)送報(bào)紙的叔叔幫我報(bào)警,便哭得更大聲。這哭聲“驚天地,泣鬼神”,連樓下的阿姨都聽到了。
“吵什么,不午睡,別打擾人家。 睒窍碌陌⒁倘碌。因?yàn)橐郧澳俏话⒁逃薪踢^我求救暗號(hào),哭一聲是有陌生人來我家,哭兩聲是我的處境很危險(xiǎn)。我便投靠了樓下的阿姨,哭了兩聲。那位阿姨聽到了,立刻撥了110。
我為了拖延時(shí)間,帶著那個(gè)陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過了大概10分鐘左右,警察撬開了我家的門,走了進(jìn)來,營救了我。這次我真是走運(yùn)了。
經(jīng)過這件事情,我從一個(gè)外向的人變成了一個(gè)內(nèi)向的人,所以,童年對(duì)我來說是黑色的。
五年級(jí)童年作文 篇29
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂的環(huán)境之中,他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí),不讓他和別的小朋友玩,所以,他的`童年充滿了追求快樂的欲望,他想和別的小伙伴一樣的玩耍,一樣的生活,一樣的高興,一樣的快樂……從那時(shí)起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時(shí),他就和兒童時(shí)代告別了,因?yàn)樗チ送,哎!?dāng)他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認(rèn)識(shí)漢字》,第二本《認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字,一天學(xué)一篇數(shù)學(xué),并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問那一個(gè)孩子能受得了?
在他五歲時(shí)終于看完了書,更重的任務(wù)又來了。他的媽媽又給他買了幾本書,一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》,還有《論語》,《史記》,兩本唐詩,一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩,一首宋詞,一行《三字經(jīng)》和《論語》等等,并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來又是小學(xué),中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來越重了!
他的童年就這樣過去了。試問如果是你,你會(huì)如何?想必早就倒下了,可是那個(gè)男孩卻艱持了下來我們應(yīng)該為他高興,因?yàn)樗D持了下來。但我們也應(yīng)該感到傷心,因?yàn)樗チ俗约旱耐,可憐天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
五年級(jí)童年作文 篇30
時(shí)間是魔鬼,我在他的獰笑中屈服。
所以我無所謂。過去的是好的,忘不了,放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了,我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的,現(xiàn)在必須忘掉,那是一種受傷的快樂,不再美好,不再。哭過之后,笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷,不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息,不再過問。我的哥哥,好哥哥!終于在妄想中鼓起勇氣,終于在失敗中受傷。笑,很難看!別人的問侯是一陣曉風(fēng),他的一絲笑容去是我的快樂,以為可以進(jìn)入他的世界,卻被狠狠拒絕,笑不出來的哭讓自己后悔,笑自己的無知。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時(shí),花瓣被打落一地,像我的淚。美麗的仲夏,快樂的時(shí)光。曾經(jīng)啊,多美好啊。美麗的樹林,清清的河,晶瑩的'水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手,說給我那時(shí)最美的童話,拍著簡單的節(jié)拍,唱給我那時(shí)最美的童謠,穿越那時(shí)的叢林荊刺。高高的太陽,小小的我,美麗的好哥哥。當(dāng)自己長大了,不再單純;當(dāng)哥哥成熟了,不再快樂;當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢疲划?dāng)哥哥第一次罵我,我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我,那么絕,心都碎了,一片一片。再也拼不會(huì)來。后來,再?zèng)]人給我說故事,再?zèng)]人給我唱童謠。
是啊,都過去了啊,別了我童年的好哥哥!
五年級(jí)童年作文 篇31
不記得是什么時(shí)候了,只記得是小時(shí)候罷了,發(fā)生了一件令我現(xiàn)在都感到好笑的傻事。
那是一個(gè)星期的最后一天,那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說話,我只好把姐姐帶到我屋。剛進(jìn)屋姐姐就問:“咱們做點(diǎn)什么?”“我不知道。”“要不我給你講個(gè)故事吧?”姐姐說!昂冒,我最喜歡聽故事了!苯憬懔⒖探o我講起來。聽到老鼠吃書能換了腦袋中的舊思想,那我吃書不就會(huì)更聰明了嗎?我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書找了出來,又想了想吃書不在可能,那就舔書吧。我撕了一頁,舔一舔味道不大好,拿了杯可樂邊喝邊舔,過了一會(huì),沒多大作用,就想起了姐姐的語文書。我找了出來,邊撕邊讀邊舔,“小企鵝,美滋滋,旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子,露著白白大肚子......”就這樣我背著撕著舔著喝著,不一會(huì)兒就只剩下殼了,我非常高興。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,問:“有什么好事跟我分享一下!蔽夷弥侵皇O職さ恼Z文書,打了一個(gè)嗝說:“媽,我不用上一年級(jí)了。”“為什么。俊薄澳憧!蔽野褧摻o她看。媽媽笑著說:“學(xué)習(xí)是沒有捷徑的'。你這么做沒有一點(diǎn)用。”
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)的道路上只有不怕艱辛,勇于鉆研才得達(dá)到理想的彼岸。
五年級(jí)童年作文 篇32
在我金色的童年里,我很多事情,有些事情我印象很深刻,但有的事情已經(jīng)淡忘,無論怎么想也都想不起來,我記得最清楚的事情就是在我6歲的時(shí)候。
有一天,我獨(dú)自一人在家,很悶,于是便在家里面亂走。突然我看到衛(wèi)生間里有一個(gè)東西,我沖上去一看,原來是爸爸的刮…什么的(ps:小時(shí)候不懂這個(gè)是什么,我想:爸爸,每天都用這個(gè)東東在下巴刮來刮去,這個(gè)有什么用嗎?于是我把那個(gè)東東拿下來,東按西按,突然我碰到一個(gè)開關(guān),我按來下去,那個(gè)東西響拉起來。我想:我也試一下把,看一下是什么感覺。我急忙把那個(gè)東西放到下巴上,我覺得什么感覺也沒有,便不高興啦。突然,那個(gè)東西突然往上移動(dòng),我感到一股說不出來的感覺,只見有很多毛掉下來。我轉(zhuǎn)向鏡子一看,我發(fā)現(xiàn)我的.臉有些不對(duì)勁,我慢慢想,!我想起來了,我有一邊眉毛不見啦!我立刻嚇呆啦!我急忙把那個(gè)東西一丟,跑到客廳去……
過了一會(huì)兒,媽媽回來啦。一看見我的臉立刻笑翻啦!一邊笑一邊說:“你的眉毛怎么不見啦?”我把事情的來龍去脈跟媽媽講了。媽媽聽完后,哭笑不得地說:“走你只能畫眉啦!蔽夜怨缘亟o媽媽幫我畫眉,誰叫我的眉毛不見了。
后來我知道那個(gè)東西是什么了,原來是——爸爸的刮胡器,F(xiàn)在我只要一想起這件事就會(huì)會(huì)捧腹大笑!
五年級(jí)童年作文 篇33
我的童年是在農(nóng)村度過的,伴我成長的有郁郁蔥蔥的橡膠林,高大的椰了樹……而我最喜歡的是那條小河。
走過獨(dú)木橋,沿著彎彎曲曲的小路,穿過一片橡膠林,就到了小河旁。小河冬暖夏涼,是我們的玩耍天地。
每到夏天,我們背著魚桿,提著小桶,赤著腳丫,三五成群的來到河邊,紛紛拋下魚線,耐心地等待魚兒上鉤。
河水清澈見底,我看見一只肥在的魚兒來到我的魚鉤前,轉(zhuǎn)了幾圈,剛要離開,又轉(zhuǎn)頭好奇地看著誘餌,慢慢地向它逼進(jìn)?吹剿闹軟]有危險(xiǎn),便張開嘴,對(duì)著誘餌咬下去。。∩香^了。我狠狠地向上一拉,魚兒被我吊在半空中。“耶!”我高興地大喊大叫,伙伴們紛紛把目光投向我這邊,又是羨慕又是嫉妒。正當(dāng)我沉浸在快樂中時(shí),魚兒脫魚鉤,“啪啪”,它的尾地甩了兩下,送我兩個(gè)大耳光后,又跳入水中,飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑,我不好意思地低下頭,臉得像個(gè)紅蘋果。
我又用上好的.誘餌,再次把線拋入水中。不一會(huì)兒,又來了一條魚,它跟那條一般大,先是觀察了一會(huì)兒,然后準(zhǔn)備咬鉤時(shí),突然一個(gè)伙伴發(fā)瘋似的跳起來,喊道:“我釣到了,我釣到了!”我的魚被嚇了一跳,一瞬間便無影無蹤了,我狠狠地瞪了她一眼,她卻渾然不知,我只好干著急。
太陽快下山了,伙伴們都滿載而歸。每一次,唯獨(dú)我的桶里空空如也。每每憶起那件事,都忍不住開懷大笑。
童年的趣事很多,唯獨(dú)這件事最令我難忘。
五年級(jí)童年作文 篇34
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年,它像一朵花,一朵芳香四溢的花。
4歲那年,我到家鄉(xiāng)過夜。一個(gè)晚上,忽然一個(gè)裝滿水的木桶里出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)閃光的物體。媽媽經(jīng)常說這個(gè)就是月亮,它永遠(yuǎn)在高處閃光。我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興。但是我想:月亮不是在天上的嗎?怎么會(huì)下地了呢?但我沒有多想,就跑去鄰居家,對(duì)樺兒說:“我家養(yǎng)了個(gè)小月亮!快過來看看吧!”樺兒被我吸引過來。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個(gè)小月亮,夸我厲害。我生怕月亮?xí)灰,就找來一個(gè)蓋子,蓋住盆子了。
“踏踏踏!”表哥準(zhǔn)備上夜班了,我又把這個(gè)“喜訊”告訴了他。因?yàn)楸砀缈煲t到了,所以只是笑了幾聲。我當(dāng)時(shí)不明白他的`笑?可能是笑我很厲害吧!
到了第二天一早,我和樺兒趕過來看月亮。一打開蓋子,咦?什么東西都沒有?我哭著說:“我的月亮不見了!我的月亮不見了!”媽媽立刻過來問發(fā)生什么事?這時(shí),表哥走出來,說出了當(dāng)晚的情景。全家人聽了之后哈哈大笑。媽媽對(duì)我說:“怡,那只是月亮的影子!”
當(dāng)時(shí),我一頭霧水,不明白媽媽口中所說的“影子”,F(xiàn)在知道了,有時(shí)候回想起來都會(huì)讓我哭笑不得。童年,一朵花,一朵芳香四溢的花,你讓我留戀,我愛你!
五年級(jí)童年作文 篇35
童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂。從走路到牙牙學(xué)語,再到步入學(xué)堂都是夢(mèng)中一個(gè)個(gè)精彩瞬間。一雙雙明澈的眼睛,一張張純凈的笑臉,便構(gòu)成了兩個(gè)字——童年。
小時(shí)候,迷戀西瓜,現(xiàn)在長大了有時(shí)還會(huì)懷念那種透心涼的感覺。
夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消失了!忽然聞到了西瓜的清香,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,若有若無,坐在小板凳上,烏黑的眼睛直溜溜地盯著那塊西瓜上。想:趕緊把這塊西瓜切了吧?我已經(jīng)等的迫不及待了。西瓜的甜香味彌漫著我。小的時(shí)候總會(huì)把西瓜摔爛,然后再拿起來吃,不一會(huì)兒西瓜就被我吃完了。
夏天也是個(gè)吃冰淇淋的季節(jié),媽媽總會(huì)買些冰淇淋粉放在那里,讓我們自己做。開始還不太熟練,現(xiàn)在已經(jīng)熟能生生巧了,一口一個(gè)那兒時(shí)的快樂,是我們現(xiàn)在體會(huì)不到的。
到了冬天,大雪紛飛,我們總會(huì)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在外面享受著雪飄落下來的感覺,一會(huì)兒血就會(huì)給大地鋪上一層厚厚的衣服。我們要開始堆雪人了,先把雪搓成一個(gè)球,再在雪地上滾來滾去,一會(huì)兒就成了一個(gè)大大的雪球,可以把這個(gè)當(dāng)做雪人的身體,同樣的方法,再做一個(gè)比她小一圈的頭,用我們的.想象力再插上一些雪人的鼻子。一個(gè)雪人就做好了。
童年太美好了,真香,再有一個(gè)這樣的童年!
童年的我們就是這么的純樸,現(xiàn)在是體會(huì)不到那時(shí)的快樂!
五年級(jí)童年作文 篇36
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……在童年的夢(mèng)里,每一件事就象一粒珍珠,連成一串項(xiàng)鏈,現(xiàn)在,讓我挑個(gè)最閃亮的講給你聽吧!
小時(shí)侯,我常常愛生病,但我只吃藥,從不打針。
一次,我又感冒了,而且很嚴(yán)重,吃了幾天的藥還不見效果,媽媽說要帶我去打針。我感到很害怕,哭著賴著不去。后來,媽媽告訴我說,只要我去,她就給我買棒棒糖。我很高興,馬上把眼淚擦干,蹦蹦跳跳的去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說先讓我等一下,過一會(huì)有護(hù)士來。過了一會(huì),我看見護(hù)士拿著針頭向我走來。啊!我吃了一驚,針頭那么長,針管那么粗,打在手上一定很痛的'!還沒打呢,我就開始緊張了,手上全是汗,雞皮疙瘩起了一身。護(hù)士來到我身旁,說:“小朋友,該打針了,別怕了,不痛的!笨墒,她越說不痛,我越感覺痛,于是大叫一聲:“。
然后我就想跑?墒俏矣植徽J(rèn)路,心想,只要不打針就可以了。于是,我圍著醫(yī)院跑啊跑,護(hù)士在后面追啊追,我跑了三四圈,護(hù)士也追了三四圈,我畢竟是小孩子,體力旺盛,護(hù)士畢竟是大人跑了幾圈就跑不動(dòng)了,氣喘吁吁的說:“真……真沒……沒見……見過……你……你這樣的……的小孩子!
媽媽也說:“你怎么搞的,還吃不吃棒棒糖了,快!”
我一聽,棒棒糖,于是趕忙說:“我吃我吃,我要吃嘛!
五年級(jí)童年作文 篇37
童年是一個(gè)布滿貝殼的沙灘,那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,就是一件件有趣的事情。讓我撿起一個(gè)藍(lán)色的貝殼,來給大家講講吧!
在一個(gè)陽光明媚的假日里,我和爸爸一起去漂流啦!到了漂流去的起點(diǎn),穿上救生衣,坐上皮筏艇,Let’s go!我和爸爸一邊慢悠悠地劃艇,一邊欣賞岸邊的美麗風(fēng)景。哇!我陶醉了。岸邊綠樹成蔭,鮮花綻開她們嬌艷的小臉,向溪流這邊好奇地望著。溪水清澈見底,偶爾還有幾只小魚在水中嬉戲。
突然,小艇遇上了一個(gè)小漩渦,小艇不停地轉(zhuǎn)著圈,讓我感到天旋地轉(zhuǎn)。爸爸則不停地忙碌著,由推又拉又劃,好不容易才將小艇帶到了“安全地帶”。
漂呀漂,我們經(jīng)歷了不少雞柳4,前面又有一個(gè)急流了,我們不慌不忙,任著小艇沖向急流。只聽“咔”的'一聲,我們的小艇卡在石頭間了!我和爸爸用盡渾身解數(shù),也未能將它推走。正當(dāng)我們坐在艇中無計(jì)可施時(shí),有一個(gè)小艇也沖了過來,吧我們撞離了石頭,結(jié)果可想而知,我們漂走了,他們則卡在了石頭間!
眼看終點(diǎn)就要到了,我放松了警惕,沒有注意前面有個(gè)大坡!我毫無防備,被嗆了不少水。突然,我大喊:“我的游泳眼鏡呢?”爸爸說:“可能掉了吧。”我?guī)е耷徽f:“那會(huì)不會(huì)沉下去了呀?”爸爸幽默地說:“可以拿你脖子上的眼睛試試呀!”我低頭一看,馬上破涕為笑。
童年趣事是美麗的貝殼,它點(diǎn)綴了我精彩的童年!
五年級(jí)童年作文 篇38
我一直幻想著:好想讓自己成為一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。就像許多兒童作家作品里寫的那樣:童心未泯。
也許這個(gè)想法太天真,也許這個(gè)想法根本不可能實(shí)現(xiàn),也許我在做白日夢(mèng)。感覺童年離我越來越遠(yuǎn),我跌倒在記憶里。
從我記事起,我就知道,我的好奇心使我碰翻面條鍋,滾燙的水無情地澆在我身上,我哭了。也許是這次教訓(xùn),使我有了人生中丁丁點(diǎn)點(diǎn)的感悟。
從我肆無忌憚的闖禍開始,到父母憐愛的教訓(xùn),我卻調(diào)皮地笑笑,依然一如既往。
“你長大了,不能再像從前那樣調(diào)皮了!遍L輩的教訓(xùn)縈繞在我耳邊,我真的不想長大,誰理解我的心情?
童年是金色的,青年是銀色的,長大卻是銅色的,轉(zhuǎn)眼過了11年,我,11歲了。望著窗外下的綿綿細(xì)雨,我的心不知為何憂郁起來。
“我們終歸要長大,帶著無怨的心情去長大,長大是一種幸福!蔽夷钪@句話,心緒又回到記憶中。
1歲、2歲、3歲、4歲、5歲、6歲、一直到11歲,我的記憶都轉(zhuǎn)為那一張張可愛的相冊(cè),幼稚可笑。
也許長大真的是一種幸福,我不再是那個(gè)幼稚的'孩子了,我懂事了,我成長了,我,快樂了……
想到這里,我想:“ 我不會(huì)再不想長大了,因?yàn)椋視?huì)把童年的回憶小心的珍藏起來,珍藏在我的腦海中,把它視為我的金色時(shí)光。
五年級(jí)童年作文 篇39
我是在一個(gè)叫梓潼的小縣城出生的。那時(shí),我的祖父祖母都還是黨校的老師,于是,我就住在黨校的家屬樓里,每天都可以聽見窗外灑水車放出的歌聲“跑馬的漢子,你威武雄壯……”。雖然不知道是什么意思,當(dāng)然我也不懂,只是一整天一整天地玩。有什么玩的呢?不過是一個(gè)車底盤,幾個(gè)車頭,車尾罷了。作為一個(gè)小嬰兒,又不可時(shí)時(shí)去外頭玩,便只好呆在家中,翻來覆去地組合車頭車尾了?墒,我卻像小孩子聽那老太太講”上山打老虎“講五千遍依舊拍手叫好一般,怎樣組合都玩不膩。
不久之后,我便離開梓潼了,回到了湖南衡陽,那是我母親的老家。我大概是在那里學(xué)會(huì)說話的,不過不是普通話,而是湖南話。在那里,我差不多長大到了快兩歲。每天,可以跟著外祖母到處走了。我的外祖母去菜市場(chǎng)買菜,我也跟著去。市場(chǎng)里,不但有賣肉的`,賣蔬菜的,還有各種賣小吃的。相熟的小吃賣家看到我,就給我塞點(diǎn)小吃,有茶葉蛋,草莓,櫻桃,餅干,糖果……等外祖母買完菜回到家,我的手上已全是零食了。
漸漸地,我又長大了一些,這時(shí)候我的父母從上;氐搅顺啥。過了一段時(shí)間,他們把我從湖南接回成都,還提了一箱舅舅要送給朋友的咖啡。送人的時(shí)候,我喊了起來:“那是舅舅的咖啡,是舅舅的咖啡!”還好我是用湖南話喊出來的,別人沒聽懂,要不然,肯定叫人家笑掉大牙。
就這樣,我懵懵懂懂地長大著~
五年級(jí)童年作文 篇40
正值盛夏,太陽毫不吝嗇地將光芒投向大地,蟬還是在不懂裝懂地大聲叫“知了——知了——”把這熾熱襯托得更加咄咄逼人,似乎每一寸空氣都在醞釀著夏天的下一波熱浪。
我身上只有一條小小的蓬蓬裙,可還是不停地在屋里踱著步,抱怨著天氣的火熱。村后的竹筏像一塊巨大的吸引石,我的心早就緊緊地吸在了那兒。
“爺爺,我出去玩了!”給爺爺打了個(gè)招呼,徑直跑向了大河上的竹筏。
跳上了竹筏,一陣清涼向我襲來,我愜意地吸了一口氣,心中暗暗地責(zé)怪自己,以前怎么沒找到這個(gè)避暑勝地?我小心地找了一個(gè)舒適的位置,坐了下來,把襪子和鞋子脫掉,腳輕輕地浸入大河,啊,真是太舒服了!我看著遠(yuǎn)處戲水的鴨群,瞧,幾只小鴨了自由自在地游著,鮮紅的腳爪一下一下?lián)軇?dòng)著,橘紅的嘴時(shí)不時(shí)啄一下水面,可愛極了!幾只公鴨囂張地叫著,有力的翅膀撩起一串串晶瑩剔透的.水珠,母鴨則顯得恬靜多了,悠閑地享受著水的愛撫,真是一幅《戲水圖》呢!
一縷縷竹香流入我的鼻腔,香而帶甜,清而帶苦,心中有種說不出來的舒坦,陽光從竹縫中透下來,卻沒有了先前的酷熱,溫暖而輕溫柔。
在竹筏上坐到了夕陽西下,這才依依不舍地離開了竹筏。
至今,我還忘不了那一絲絲的竹香,和那一股股清涼的水流……
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