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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2023-02-01 10:07:10 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)敘事作文錦集七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】五年級(jí)敘事作文錦集七篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      自從上次,我去過廈門大學(xué),心里一直有一個(gè)夢想。就是考上廈門大學(xué)。成為那里的大學(xué)生。在寬闊的.大教室上課。

      那里環(huán)境優(yōu)美,一棵棵大樹環(huán)繞著小池塘。小池塘的水清澈見底。池塘里游著小魚,隱隱約約我仿佛看見了一位衣裙飄飄的仙女在池塘里嬉戲。這里仿佛就是人間天堂。這個(gè)大學(xué)好大好大,一天也走不完,它里面的每一個(gè)東西都很美麗。走出后門,就是一個(gè)大海灘。海風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。漲潮時(shí),那景觀能和錢塘江大潮有的一拼。

      前幾天晚上,我還做了一個(gè)美夢呢!夢中,我已高考結(jié)束,正在焦急等待。突然,家里寄來了一封廈門大學(xué)錄取書。我接到這封信,高興的跳了起來!我終于考上了這個(gè)大學(xué)!我終于做到了!

      第2天,我穿上統(tǒng)一制服,來到了廈門大學(xué)。校長親自來迎接我們這批新生。廈門大學(xué)到處掛著彩帶和氣球裝飾著大學(xué)。還有一間屬于我的宿舍。這一切都這么美麗。我還可已在小河邊散心。

      這都是一場夢,但我相信,總有一天我會(huì)夢想成真的!我要努力,勤奮刻苦。我一定要超越自我,每天進(jìn)步,天天向上。實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,我?guī)еd奮的心情和舅舅、小姨、公公去看南沙的萬科·南方公元的房子。為什么要去看房呢?因?yàn)樾∫滔胭I房子了,可她在路上老在那嘰嘰喳喳地說:"我事先說好,我只買75平方以下的房子,超過90萬的都不行。"對(duì)此,我只覺得:有75平方以下的房子嗎?

      到了目的地,我們先走過樹蔭小徑,然后看見了一棟棟高樓,高樓旁有一座山,有許多挖土機(jī)在那里挖,還在固定。所以我第一時(shí)間就想到:他們肯定是在預(yù)防山間崩塌,小姨似乎也想到了這個(gè)問題,和公公在那竊竊私語。

      我們先從第一個(gè)模板房開始看,走入客廳,發(fā)現(xiàn)客廳十分寬敞,沙發(fā)后還有一張餐桌,餐桌左邊有個(gè)門,進(jìn)去是廚房,廚房感覺不大不小,十分合適。再往里走,左右兩邊分別是臥室,左邊是主臥,用的.是木板磚,看起來十分光滑,窗戶下面有個(gè)臺(tái)子,和我家一樣。主臥里有個(gè)廁所,洗澡的地方和上廁所的地方用玻璃板隔著。整個(gè)房子看起來十分好看,但我覺得應(yīng)該超過75平方吧,而且價(jià)錢也不會(huì)便宜,所以小姨是不會(huì)買的。

      看完一間間房子,我認(rèn)為都很貴。至于小姨買不買嘛,就不關(guān)我事了。

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      原來,獨(dú)自打理著瑣碎時(shí)光的老房子,也如此美麗。---------題記

      一

      決定回老家一趟。

      媽媽知道后,沒有反對(duì),只是一邊幫我收拾行李,一邊輕輕的念叨著老房子里有很多不方便……也不知道我受不受得了。我捂住耳朵溜到陽臺(tái)上,心想:老房子再怎么不方便,他也是我的故鄉(xiāng),是我小時(shí)候的回憶城(⊙o⊙)。

      二

      車子轉(zhuǎn)過一個(gè)路頭,老房子就藏在拐角處。我凝視記憶中的老房子,有些斑駁的墻面,背陽處長滿了青苔。旁邊有一棵年老的榆樹,細(xì)細(xì)的葉子在陽光下油光水亮。記得小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常在這玩耍,到秋天還比賽摘果子,看誰摘的果子多。推開門,拾級(jí)而上,落滿塵埃的臺(tái)階奏出“咚咚”的悶響,沉寂的回響在樓道間,仿佛老房子中住著一個(gè)年邁的精靈,向下凝視著老房子中的一切,孤單而又安詳。

      三

      奶奶見我回來,十分驚喜,直拉著我聊天。奶奶絮絮叨叨的話語中講訴著過往,像是對(duì)我傾訴,又像是對(duì)我回憶。從父親和叔叔們小時(shí)候有的事,又到我的弟弟,以及表弟表妹。奶奶的面容安詳平和,手中有粗糙的觸感,那是時(shí)光打磨的痕跡。

      晚飯后去洗澡,就是的`熱水器,開啟還要費(fèi)力的點(diǎn)火,水順著水管抽上來,付出巨大的聲響。我注視著跳動(dòng)的藍(lán)瑩瑩的火花,想著奶奶的話。水流從我手中緩慢流過,一片溫暖。

      臨走時(shí),我回頭望見老房子,斑駁的墻,茂盛的青苔,落葉的老榆樹,恰似一座藏在回憶里的老城堡。當(dāng)城市的高樓衣冠楚楚的記憶里劃出冷漠的痕跡時(shí),老房子卻被時(shí)光鍍上了一層金色,伸出手來,擁抱疲憊的游子。

      四

      原來,只有在過往的溫暖回憶的地方,才被稱為“家”。

      原來,獨(dú)自打理著瑣碎時(shí)光的老房子,也如此美麗。

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      人的一生中,總會(huì)有人給我們留下 ,深刻的印象,值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩。

      我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了,腰板也不再那么挺拔了,但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找祖父修鞋的人川流不息。一天,暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家,對(duì)外祖父說:“您這里有我一雙鞋,我父親病重,明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車到四川去,您能不能把它修好,我五點(diǎn)半來拿?”外祖父說:“ 可以呀!”那個(gè)顧客放心的走了。外祖父找出那個(gè)顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地補(bǔ)著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早,我一覺醒來,看見外祖父床上的'被在平鋪著,爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會(huì),有人敲門了,我打開門,面前站著的就是那位顧客。他走進(jìn)了屋,外祖父說:“修好了!”那為顧客問:“多少錢?”“一塊五。”那人遞過五元錢,說:“剩下的您買餅干吧!”外祖父說:“不必客氣,修鞋是我的工作,應(yīng)該的!”說著外祖父把3.5元給了那個(gè)人。我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。

      我想:“我要好好向外祖父學(xué)習(xí),做一行愛一行,用一顆真摯的心回報(bào)社會(huì)!

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      我的童年,如同一個(gè)美麗而動(dòng)人的小海灣,承載著無盡的歡聲笑語。你瞧,那一朵潔白耀眼的浪花兒,剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。

      那是我九歲那年的夏天,我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次,我們游到了一個(gè)寂靜的.小海灣。那里一半是淺水,一半是細(xì)軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來,海水剛好沒到他的大腿根兒。突然,我看見舅舅的泳褲上面有一只橘色的小螃蟹。只見他和我的大腳趾豆兒差不多大,八只長著細(xì)密小絨毛的小爪兒緊緊地扒著舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒?上В惺懿坏轿业膼垡,反而害怕了。只見它以舅舅的泳褲為跑道,出溜出溜地圍繞著舅舅的腰跑起圈兒來。“一、二、三……”,我樂得當(dāng)起了計(jì)數(shù)員,“哈哈……它可真棒!跑了八圈!”大家都笑了起來。見它累得跑不動(dòng)了,又靜靜地趴在了泳褲上,舅舅才把它輕輕拿下來,送回了大海……

      后來,我們又看到這個(gè)小海灣里有很多小魚在游來游去,簡直是觸手可及。舅舅立即來了興趣,當(dāng)起了漁夫,要嘗試一下徒手捉魚?墒,魚兒扭動(dòng)著那光滑的身體總能從他的指縫間輕松溜走。他就干脆五指合攏,把兩個(gè)手掌并在一塊兒,開始推水。就這樣,一條一條的小魚隨著舅舅推起的大片水花而蹦上岸來。我和妹妹就把小魚一條一條地放進(jìn)盛滿水的泳帽里,看著它們?cè)谧约菏中膬豪镉芜?/p>

      要回去了,我們才依依不舍地把小魚兒放回大!

      回想著這次有趣的經(jīng)歷,我突然想到,我的童年就如同這令人難忘的小海灣,滿載收獲的魚兒,裝點(diǎn)著朵朵浪花,豐富而美妙……

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在淮陽,她,美麗!她,富饒!她,可愛!

      到了20xx年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化!美得只能用一對(duì)對(duì)聯(lián)“上有天堂,下有淮陽!眮硇稳荨

      20年后的淮陽龍湖已建設(shè)的比西湖還美,現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子,濃妝淡抹總相宜!辈诲e(cuò),當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí),龍湖的每一個(gè)角落都有著水的精靈,水的魂魄,龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水,印襯這水的精靈,水的魂魄。

      20年后的淮陽街道特別典雅。在這里,歐式,俄式,羅馬式。隨處可見,錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的.花崗巖鋪成的路面,也是人感到古樸,典雅,讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過去。

      20年后淮陽的九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原,草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽要落山的時(shí)候,太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到,草原像一片綠色地毯,一群群綿羊在上面玩耍,那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著,追逐著,嬉戲著,給草原添了不少生機(jī)。

      等我長大了,我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好!。

    五年級(jí)敘事作文 篇7

      今天,陽光明媚,每一個(gè)人的心中都充滿了歡樂的氣氛。在下午的第二節(jié)課無疑是我們最開心的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)迎來科技館的哥哥姐姐,叔叔阿姨來給我們表演科學(xué)小品。走,看看去。

      表演開始了。一位姐姐扮演起了“蜻蜓人”,一下子就吊起了許多小朋友的.胃口,因?yàn)槲覀兌际呛芟矚g童話的。蜻蜓人一上來就開始吹泡泡,她無奈地說:“我們都很喜歡玩吹泡泡,可是,小小的泡泡裝不下我大大的夢想。”這時(shí),她突然想起了一個(gè)主意,像靈光乍現(xiàn)一般:“啊,我想起來了。加上一些肝油就可以讓泡泡更大些了!”果然,正如蜻蜓人所說,泡泡在陽光下顯得更加大,更加五彩繽紛了……

      在這次的節(jié)目中,我們還學(xué)到了許多知識(shí),如著名的“馬德堡半球”是用來做有關(guān)“大氣壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)的:把這兩個(gè)半球合在一起,做成一個(gè)球體。任憑你怎樣用力拔也拔不開,這是不是讓你感到疑惑了呢?原來,是里面的空氣被抽成真空的了,而外面的空氣往里面用力地?cái)D,形成了一種壓力——大氣壓強(qiáng),當(dāng)你把球上的小口子打開后,外面調(diào)皮的空氣寶寶跑了進(jìn)去,大氣壓強(qiáng)就悄無聲息地消失了,球就可以打開了。

      其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,科學(xué)無處不在,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),挖掘未來的寶藏!

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