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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)媽媽作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
我的媽媽梳著剪發(fā)頭，一副精干利落的樣子，很慈祥，所以，我一點(diǎn)也不怕她。但有一件事，讓我對(duì)媽媽增加了一種敬畏。
記得有一天，媽媽病了，臉色蠟黃蠟黃的，躺在床上，我束手無(wú)策，不知道該為她做點(diǎn)什幺。這時(shí)，媽媽接到一個(gè)電話，說(shuō)有一位客戶明天要一份緊急材料，出差時(shí)必須帶上。我看到媽媽表情有些為難，但對(duì)方一再懇求，讓媽媽幫幫忙。就這樣，在傍晚時(shí)分，媽媽接下了這件差事。接著，媽媽和我一起復(fù)習(xí)功課，直到我洗臉?biāo)X(jué)時(shí)，心里一直納悶媽媽為什幺答應(yīng)人家卻不給人家做？
半夜我被燈光照醒了，只見(jiàn)媽媽細(xì)長(zhǎng)的背影，坐在電腦前，看看表已經(jīng)兩點(diǎn)多了，心里覺(jué)得酸酸的，沒(méi)打擾媽媽，我又睡著了。
第二天，看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備好的那份資料，再看看媽媽那疲倦的.眼睛，剛想張最對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽似乎看出我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我們做任何事都要想著為別人服務(wù)，只要努力付出，別人得到了，我們就會(huì)得到更多，這些也許你長(zhǎng)大才會(huì)明白！”
通過(guò)這件事，我知道我有一個(gè)平凡而偉大的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽，是慈祥的，和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情，媽媽常常在我出去玩或者是去學(xué)校時(shí)，反復(fù)地叮囑我們，不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了，就是讓我們好好聽(tīng)課，聽(tīng)學(xué)校老師的話，我想，大家都一定“逃”不過(guò)這一關(guān)吧！用我們小孩子的話說(shuō)吧，也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候，每次出門時(shí)，媽媽總要邊幫我整理好衣著，一邊又開(kāi)始了，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，下課不要在地上玩，不要把衣服弄臟了，看著媽媽這副一點(diǎn)兒刀不耐用煩的臉，我在心里頭笑了�！半y道媽媽不累逃避“媽媽的嘮叨，而騙媽媽。我快要上學(xué)去了，一想到媽媽又要為我而又開(kāi)始了她從不厭煩嘮叨，想到這，看見(jiàn)媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在，忙著把早餐往嘴里塞，盡管我的嘴小，塞不進(jìn)去幾個(gè)，但是我還是”拼命“地塞呀塞，看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備出來(lái)了，我就馬上背起書(shū)包，道了一聲”“媽媽，我走了。”就往外跑，媽媽也跟著出來(lái)，看見(jiàn)我離她很遠(yuǎn)，就在門口大聲說(shuō)：“不要把衣服弄臟了，原老師的話，”雖然我離媽媽很遠(yuǎn)，但我還是能模模糊地聽(tīng)到。不要把衣服……像這樣事，還發(fā)生過(guò)很多次。
我漸進(jìn)地長(zhǎng)大了，也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文：我的.媽媽五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文：我的媽媽。隨我漸進(jìn)長(zhǎng)大，媽媽也隨著我長(zhǎng)大，而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了，慢慢地，甚至到?jīng)]有！
如今我長(zhǎng)大了，懂事了，才明白以前母親對(duì)我的關(guān)懷，是那樣的深，那樣的深。每一句都是對(duì)兒女的期待。希望我們能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大成人，懂得更多的是非。母親沒(méi)有了嘮叨，但我還能夠聽(tīng)到自己的母親在遠(yuǎn)方為自己的兒遠(yuǎn)在他方的女祈禱著�！耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，保重好自己的身體，要為媽媽爭(zhēng)氣。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
自從我迷戀上“賽爾號(hào)”的游戲后，我就天天想著賽爾。有一天，在學(xué)校上課的.時(shí)候我總是分神，老師說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，腦海里總是想著賽爾。老師看見(jiàn)我在位置上發(fā)呆就走了過(guò)去，打了我一下這時(shí)我才從“賽爾號(hào)”回到了教室。我馬上挺起胸抬起頭并用我那乞求的眼神望著老師。老師摸摸我的頭說(shuō)以后要專心不要分神。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕聲說(shuō)道“嗯�！辈痪糜忠荚嚵�，我十分緊張......
考試的結(jié)果出來(lái)了我竟然考了個(gè)85分！慘了！慘了！回家肯定被老媽罵！“反正是沒(méi)希望了認(rèn)了吧！”誒！回到家后我把試卷給了老媽，我還以為老媽有打我一頓呢！沒(méi)想到老媽不僅打我，還對(duì)我說(shuō)：“以后上課別分神，還有雖然電腦好玩，但是學(xué)習(xí)也要認(rèn)真！懂了沒(méi)？”我低著頭并說(shuō)了聲“嗯”。
從此我就不敢在上課時(shí)想別的東西了！
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽，她今年三十六歲，是一名小學(xué)語(yǔ)文老師。媽媽不僅認(rèn)真工作，還總是不知疲倦地陪伴我成長(zhǎng)。
記得有一次，我參加電子琴考級(jí)，要彈很多音階，另外加三首比較長(zhǎng)的曲子。其中有一首叫《盼紅軍》，我怎么也彈不好。媽媽天天坐在我身邊指點(diǎn)我，還不斷地鼓勵(lì)說(shuō)：“你已經(jīng)一次比一次有進(jìn)步了，一定會(huì)順利通過(guò)的。”我努力著，堅(jiān)持著。媽媽還幫我上網(wǎng)查找《盼紅軍》的有關(guān)介紹，下載了曲子放給我聽(tīng)。這還不算，她還編了一個(gè)動(dòng)人的故事給我聽(tīng)，說(shuō)的內(nèi)容我不全記得了，我練琴的效率卻提高了很多。終于有一天，我把這曲子彈得滾瓜爛熟，而且還很投入，音樂(lè)老師也表?yè)P(yáng)了我。
還有一次，我數(shù)學(xué)只得了92分，這可是比較差的分?jǐn)?shù)。媽媽看見(jiàn)了試卷后，耐心地幫我分析錯(cuò)題的原因。一些都是因?yàn)榇中�、馬虎造成的'，還有一題連數(shù)字都抄錯(cuò)了。媽媽很是生氣，她說(shuō)如果每次都是粗心造成很大的失誤，不管你有多聰明也等于笨蛋。我還第一次見(jiàn)她生那么大的氣，真是怕極了。從那以后，每次考試我總是毫不馬虎，成績(jī)也大多能名列前茅。
曾經(jīng)有個(gè)王子，有一百顆心，其中有一顆是感恩的心。此刻我要把這顆心獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽我有一肚子的心里話想對(duì)您說(shuō)，今天我就用文字的方式一吐為快吧！
媽媽在您的心目中，我是一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小小鳥(niǎo)”，只能躲在您強(qiáng)壯有力的翅膀下，不能去面對(duì)生活的懸崖峭壁和風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得有一次冬天，屋外下著雪。我鉆在家，吹著熱空調(diào)，別提有多舒服了。突然“砰”的一聲，門開(kāi)了，我一驚，發(fā)現(xiàn)您回來(lái)了，裹挾著一身寒風(fēng)。您臉有些蒼白，鼻子凍得通紅。我心疼地大叫一聲：“媽媽！”而您卻慈愛(ài)的`笑了笑，就急匆匆地走向廚房。
我滿臉歉意地在廚房門口，盯著您那勞累的背影，心想：“媽媽為了全家，頂風(fēng)冒雪去買菜，又忙著給我燒飯，哎！還真是‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’啊�！背院蔑垼�(dāng)我們坐在沙發(fā)上休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您一動(dòng)不動(dòng)的閉目養(yǎng)神，媽媽，您太累了。我端上一杯熱茶，您愛(ài)撫地拍拍我頭，又閉上了眼睛。
我走到廚房前，想到您還有一攤沒(méi)收拾，我決定用我的綿薄之力為您盡一份孝心�？晌冶看斓氖郑屚氲l(fā)出了叮當(dāng)?shù)呐鲎猜�，您被吵醒了。您�?lái)到廚房一把搶過(guò)我手中碗筷說(shuō)：“天冷，我來(lái)洗，快玩自己的去！”我只好怏怏地走開(kāi)。
媽媽您為我們?nèi)腋冻鎏嗵嗔�，看，幾根白絲已經(jīng)爬上了您的頭發(fā)。請(qǐng)您放開(kāi)手，讓我為你分擔(dān)些吧，我要試著飛翔！
五年級(jí)媽媽作文 篇6
我的媽媽，是一個(gè)平凡的人。她的手呢，也極其普通。然而就是這一雙普通的手，指引著我，也讓我知道了母愛(ài)的偉大。
媽媽的手很會(huì)做事，家里所有的家務(wù)她都包了。媽媽的手左右不完全一樣，左手細(xì)膩一點(diǎn)，而右手卻粗糙一些。這可能是因?yàn)樗怯移沧影�。媽媽的左手手心十分�?xì)膩，而手背則很粗糙，手背上可以看到幾根明顯的青筋。手背有許多的皺紋，有大有小，有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短……形形色色的皺紋布滿了手背。雖然皺紋很多，但她的手指并不是焦土一樣的黃，而是粉紅色的，手指肉嘟嘟的，顯示出健康。手指甲長(zhǎng)得不怎么長(zhǎng)，一看就是經(jīng)常修剪過(guò)的。右手跟左手有很大的`不同，老繭只在一個(gè)地方出現(xiàn)——食指左側(cè)，老繭厚如貝殼，仿佛凝結(jié)了一層黃土一樣。這是她多年來(lái)對(duì)家付出的心血的見(jiàn)證。最不同的是，左手有許多傷痕，而右手上只有一兩條傷痕。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這些傷有些是她小時(shí)候割豬草不小心劃破的，還有一些是做家務(wù)弄傷的。
記得有一次，我向媽媽問(wèn)一道難題。當(dāng)時(shí)，我在書(shū)房，而媽媽卻在廚房切菜。我詳細(xì)地說(shuō)了題的內(nèi)容，想讓媽媽幫我解答一下。媽媽聽(tīng)后，幫我分析并“細(xì)細(xì)道來(lái)”。當(dāng)她正要講完的時(shí)候，突然，“啊”的一聲鉆進(jìn)了我的耳朵。我趕緊來(lái)到了廚房，只見(jiàn)媽媽用右手捂住了左手手背，但血還是從大拇指那兒流了下來(lái)。我緊張地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您沒(méi)事吧？”臉色蒼白的媽媽“微笑”著說(shuō)：“沒(méi)事的……”頓時(shí)，我的心卻有一種被刺痛的感覺(jué)，好想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，您辛苦了！
媽媽，你的手雖然粗糙，但隱藏的愛(ài)廣闊無(wú)邊！
五年級(jí)媽媽作文 篇7
歡樂(lè)的秋天已從我們身邊悄悄離去，迎面而來(lái)的是寒風(fēng)凜冽的冬天。天氣越來(lái)越冷了廚房中不時(shí)傳來(lái)水聲，那是媽媽在洗盤子。水管嘩嘩地流著水，媽媽的手已經(jīng)被那冰冷的水沖得發(fā)紅，有一些部位，甚至都發(fā)紫了！望著媽媽的手，我傷心不已。
我記得小時(shí)候在雪地里堆雪人，堆著堆著，我的手就冰冷冰冷的。這時(shí)媽媽就急忙跑過(guò)來(lái)，她用雪搓我的手。沒(méi)過(guò)多久，我的手就暖和了。
唉!我為什么不給媽媽搓一搓手呢？說(shuō)干就干，我急忙跑到廚房�！皨寢專�?guī)湍愦甏晔�，像你以前為我搓手那樣，暖和起�?lái)吧。”媽媽一聽(tīng)，笑了。她擦干手，伸向我。我拉起媽媽的手，輕輕地揉搓起來(lái)。沒(méi)多久，媽媽的手真的暖和了。此時(shí)，我注意到媽媽臉上出現(xiàn)了甜美的笑容。
我也笑了，媽媽的手也“笑”了，溫暖了！“好孩子，你終于長(zhǎng)大了，終于懂事了！”媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)道。我心里一暖。是啊，我成長(zhǎng)了好多，小時(shí)候我的書(shū)包需要媽媽整理，我的衣服要麻煩媽媽疊好。現(xiàn)在的我都能整理得漂漂亮亮的.，只是有時(shí)會(huì)偷偷懶。接下來(lái)的日子，我會(huì)做得更好！
冬天已悄然走入我們生活的每一個(gè)角落，但我相信媽媽的笑容會(huì)隨時(shí)隨地溫暖如春的，因?yàn)槲視?huì)一直為媽媽搓手的。
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