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    五年級快樂作文

    時間:2023-01-20 09:59:21 五年級 我要投稿

    五年級快樂作文匯總5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級快樂作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級快樂作文匯總5篇

    五年級快樂作文 篇1

      最近呀,五年級(5)班出了件快樂事,來讓我來給你講一講。

      這件樂事就是:我們班的圖書角正式開放啦!只要領著林老師發(fā)的借書證,即可到圖書館借上一本,然后就可以坐在位子上,就可以“開動了”。書借得越多,林老師的獎勵就越多。

      這時,有人就要問了:“那我一次借3本、5本不是也可以嗎?”這可問對人了,圖書角規(guī)定一次只能借一本,而且這一本不能當天就還,必須等到第二天,才可以還。

      同學們?yōu)榱四芏嘟椟c書,想出了許多的“詭計”。有的同學看完一本書后,讓不愛看書的同學幫他還,記在他(她)的借書證上,然后再幫他(她)借書。可有的同學不愿意,所以這些同學就想盡了各種“花招”來“誘惑”他(她)們。比如說小連吧,他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意,小連就費盡口舌,說了滿滿一籮筐的好話,小黃還是無動于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀,拿課本呀,拿學習袋呀……最后還答應第二天給他一顆從德國帶回的.巧克力,“貪吃”的小黃這才被打動。

      可吃對有的同學是起不了作用,那該怎么辦呢?就像小威,他可是“百毒不侵”的,沒要東西能讓他動心。于是小張就認真的“鉆研”這個人,終于被她發(fā)現(xiàn)一個弱點,原來小威對游戲特別感興趣,可總是玩不好。小張就“利用”了這個弱點,答應教他游戲的“竅門”和“絕招”,終于打動了小威。

      大家都在為能多借到書而絞盡腦汁,還鬧出了各種笑話。其實書借得多不多無所謂,只要大家能讀好書,記住書中的好詞佳句,吸取書中的精華就可以了。

    五年級快樂作文 篇2

      運動是一種鍛煉,運動能使人健康,運動是簡單的,但它所帶來的快樂是無窮的。和爸爸運動是件快樂的事情。

      周末,溫暖的陽光照耀著我們父女倆,小草也探出頭看著快樂的我們。早晨,我和爸爸一起到體育場運動,一路上歡聲笑語,快樂漫天飛。我們先在外面走了一圈,接著再走進里面,開始我們倆的運動計劃。爸爸為了增強我的體質(zhì),便讓我跑步,跑了一圈又一圈,我停下來,看著爸爸,他正在慢跑著,一步一步,永不停息,堅持不懈。氣喘吁吁的`我便有了一股強大的動力,迅速地朝爸爸的方向跑去。

      跑累了,我便慢走了起來,父親跑到我的身邊:“怎么了?累了嗎?”我疲憊地點點頭,他讓我到一旁休息了一下,自己又在紅色的跑道上奔跑著。我望著他,內(nèi)心高興著:爸爸陪我跑步,真是件快樂的事。

      大汗淋漓之后,我們騎上了自行車,那涼爽的風吹來,倍感清爽。騎著自行車,我們倆你追我趕,爸爸常會露出滑稽的表情,逗得我哈哈大笑。他從一片五彩繽紛的花叢中摘下了一朵美麗的花兒,將它放在我的自行車的籃子上,而我卻頑皮地拿起花朵,別在爸爸的頭發(fā)上,逗得我笑得直拍著大腿。他卻調(diào)皮地甩了甩頭,更讓我笑得肚子痛。

      我們倆騎著自己的自行車,緩慢地回家了。

      回到小區(qū)里,我和爸爸又繼續(xù)開始運動。爸爸拿了兩條繩子,我拿起繩子想跳時,爸爸阻止了我,他又玩了起來,跳著各種各樣的姿勢,讓旁邊的小孩兒看得目瞪口呆,自己也得意地笑了起來。

      我運動,我快樂,特別是和親愛的爸爸一起運動,格外開心。運動是簡單的,但和父親一塊運動,卻是快樂無窮的。

    五年級快樂作文 篇3

      “砰”,隨著天空中的幾聲炮響,我便知道,春節(jié)就要到來了。春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著萬物復蘇,新的一年就要開始。我最喜歡春節(jié)了,因為可以吃好吃的,可以收很多壓歲錢(雖然一百元的讓老媽拿走),還可以穿新衣服。

      早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)今天是大年二十九!把,怎么這么快就到大年二十九了,我還要幫爸爸買對聯(lián)呢。”我拿上錢,連飯也沒吃就直奔商場。來到商場,門上掛的對聯(lián)簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認為很好的對聯(lián),又買了好幾張“!弊。

      大年三十中午,我和爸爸還有哥哥一起貼對聯(lián),哥哥端著漿糊,我用刷子往墻上刷,爸爸貼對聯(lián)。這個對聯(lián)寫的真好,上聯(lián):天賜平安吉祥福,下聯(lián):地生富貴鴻運財,橫批:富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠,預示新的一年里日子會更紅火。

      這時太陽已經(jīng)靠近西山,漂浮在天空中的.云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。

      我和哥哥穿上新衣服,坐在電視機前看春晚,那里面有經(jīng)常的歌舞;有令人捧腹大笑的相聲和小品;還有驚險的雜技……

      春節(jié)是熱鬧的節(jié)日,是多么快樂的節(jié)日,是多么吉祥的節(jié)日,在那歡聲笑語中,伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,敲響了新年的鐘聲。

    五年級快樂作文 篇4

      4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

      “我中了20xx元大獎,今晚我請客。”××同學說。

      “好!蓖瑢W們高興得跳了起來。

      “但是,還有一個壞消息。這不是真的。”

      只聽“啊”的'一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

      哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招!毖壑橐晦D(zhuǎn),說:“哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃!蔽乙宦,馬上去拿掃帚!肮,你中計了!

      上課了,老師說:“根據(jù)學校的決定,下午放假!薄耙。啊。萬歲。哦!苯淌依锓序v起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是“愚人節(jié)”。哎,空歡喜一場了。同學們都說:“老師,你怎么這么狠!”“老師你可真毒!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上!

      回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時電腦!

      “我太高興了,那就快讓我玩吧。”

      老爸說:“好!痹捯粑绰,老媽在一旁說:“難!笨蓯,又被騙了。

    五年級快樂作文 篇5

      今天,我們作文班的同學跟鄧老師坐車去白沙上杭村體驗鄉(xiāng)村的生活。

      我們一下車,映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠處望去,田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草,還有一頭小牛在母牛身邊跑來跑去,開心極了。看,一條河!河里的水清澈見底,有幾條小魚在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳,中間嵌著一塊金黃色的'金子,仿佛在向河里的小魚微微點頭。一切是那么靜,那么美麗、自然、迷人。

      我們跟隨著鄧老師來到了田野上。我們撿起地上的草,向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上,它聞了聞,然后轉(zhuǎn)過頭去,好像在說:“這草一定不好吃,我不吃。”我們見這頭牛沒有反應,又跑到那邊去逗牛。我們擺動著牽牛繩,把草放到他面前,它也不吃?赡苁且驗槲覀償[牽牛繩擺得太用力了,它竟然朝我們跑了過來,我們嚇得四處逃散。

      逗完牛,鄧老師又叫我們跟隨他走田埂。在田埂上走路非常困難,彎彎曲曲,困難重重。走了許久,我們看見一個叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠處的石板橋那邊觀看電魚。只見他拿著電魚棒,背著電池箱,左手拿著魚網(wǎng)。他一會兒把電魚棒插進小溪的土里,一會兒擺動著魚網(wǎng)。過了一會兒,他電到了一條小水蛇,只見他左手趕緊把魚網(wǎng)湊了過去。把小水蛇撈上來,把它放進它背的包裹里。不大一會兒,他又電到了兩只青蛙,我們看呆了,眼睛眨也不眨一下。

      看完了電魚,我們告別了那位叔叔,又跟隨老師來到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子,有的還長出了小茄子呢!我們繼續(xù)往前走,看見了一籬笆豆子,地上全是雜草。老師說:“讓我們幫農(nóng)民拔一下草吧!”“好啊,好!”我們大聲喊著。于是,我們便動手拔起草來。拔完了草,時間也不早了,我們才依依不舍的回去了。

      這次有趣的鄉(xiāng)村體驗,我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好;厝r,我看了幾眼在吃草的牛,它們不也就和農(nóng)民一樣勤勞嗎?

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