【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文匯編4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
也許有人會(huì)問(wèn):什么是快樂(lè)?對(duì)于人們而言,這是一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ),現(xiàn)代有許多人會(huì)問(wèn),快樂(lè)是什么?
現(xiàn)在的人們生活著強(qiáng)壓之下,無(wú)論是媒體早上堵在公路上的上班族還說(shuō)早出晚歸的學(xué)生,是否還能找到快樂(lè),是否還能想起快樂(lè)?
你們會(huì)問(wèn),快樂(lè)在哪里?我會(huì)回答:快樂(lè)在你我的心里。
快樂(lè)不但是一種感覺(jué),更是一種回憶,它是你在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),第一次會(huì)說(shuō)話的開懷大笑,是你童年時(shí)干了什么壞事成功躲過(guò)的竊喜,是你上學(xué)后考好了一場(chǎng)試,贏得了一個(gè)獎(jiǎng)的心花怒放。它帶著你所有的成就,榮耀,與幸福一并珍藏與心底。
它和你的氣體一切,一并珍藏在心頭,成為寶貴的回憶。
埋怨生活的你,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有快樂(lè),但它其實(shí)一直都在,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有去挖掘。既然不能讓生活喜歡你,適應(yīng)你,那為什么不嘗試著改變一下,去讓你喜歡生活,適應(yīng)生活呢?我們可以在堵車的路上,去發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景,形形色色的路人,或是聽(tīng)一些音樂(lè),舒緩一下心情,這何嘗不是一種快樂(lè)。
在學(xué)校抱怨太累時(shí),又為什么不聽(tīng)聽(tīng)大腦的,靜下來(lái),回憶一下曾經(jīng)的經(jīng)歷,想想那些溫暖的人和事。
這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在你的身邊。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
人一定會(huì)有快樂(lè)和煩惱。而我自身的快樂(lè)和煩惱相比,我的快樂(lè)占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂(lè)傳給那些正需要快樂(lè)的人。街上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經(jīng)常會(huì)用樂(lè)觀的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵(lì)。
有一天,媽媽帶我來(lái)到綦江的德克士吃東西,我們打包完?yáng)|西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓,推開門。一個(gè)凄慘的畫面出現(xiàn)在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說(shuō):“老爺爺,冷不冷呀?”
說(shuō)著,老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,我取下媽媽給我新買的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個(gè)星期以來(lái)攢的20元錢,毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說(shuō):“爺爺,我現(xiàn)在還小幫不了您太多,這是我自己的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下!甭(tīng)完,老爺爺收下我給的錢,會(huì)心的.笑了。媽媽對(duì)我也贊許的笑了。在離開之時(shí)我還對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂(lè)積極的去面對(duì)生活,這樣明天才會(huì)更加的美好!
我想,一個(gè)人獨(dú)自的快樂(lè)并不是快樂(lè),要是與大家一同分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。于是我這些總結(jié)了一句快樂(lè)宣言:“幫助別人你會(huì)快樂(lè),你與別人分享你會(huì)快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!弊屛覀,同快樂(lè)一起成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我的姨奶奶是我十分熟悉并敬愛(ài)的人。她在我小時(shí)候常常陪伴著我嬉戲,和我建立了深厚的感情。
可一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上浮出了從未有過(guò)的憂郁,一副心神不定的樣子。我的心也緊了起來(lái),我知道,定是有不好的事情發(fā)生了。我趕緊問(wèn)媽媽是什么事?媽媽哀傷地說(shuō):“你姨奶奶腦內(nèi)長(zhǎng)了一個(gè)瘤,在大部分神經(jīng)集中的地方,醫(yī)生是不一定能醫(yī)好的!”如晴天霹靂,我的心像被什么狠狠地撞了一下,半天也沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
第二天中午,媽媽的心情似乎變得更加悲痛。媽媽告訴我,姨奶奶已不能走路了!我聽(tīng)了心里更是酸楚難當(dāng)。
一兩天下來(lái),姨奶奶的病情又一次惡化了!她已不能進(jìn)食,只能靠胃管補(bǔ)充一點(diǎn)能量。晚上,我分外擔(dān)心姨奶奶的病情,說(shuō)什么也要去看望她。來(lái)到醫(yī)院,只見(jiàn),姨奶奶的鼻子里插著胃管,臉是蒼白的,手是無(wú)力的,眼是混濁的。我走上前去,悲哀地望著姨奶奶,她艱難地探起身來(lái),困難地抓緊了我的手,勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“放心,我會(huì)好的。”我鼻子一酸,閉上了眼,只覺(jué)得背后是一陣冰冰的涼。幾天里,大家心里都是難受的,都盼望著姨奶奶快快好起來(lái)。我們像有陷入了一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷,無(wú)論怎樣呼喚也有沒(méi)用,似乎是絕望了。
可一天,媽媽的笑容又回到了臉上,哼起了小曲兒,還做了我最愛(ài)吃的紅燒鱔魚。我趕緊問(wèn):“什么事情?”“你姨奶奶能吃東西了!”我的眼睛“刷”地一下亮起來(lái),一蹦三尺高,一顆心啊,歡暢得像流水叮咚。媽媽也實(shí)在忍不住自己愉悅的心情,“哈哈”地笑著伸長(zhǎng)手臂,和我緊緊地相擁在一起,又蹦又跳,久久不能平靜!
兩天過(guò)去了,好消息又傳了出來(lái),姨奶奶能下床走路啦!我一聽(tīng),眼睛就彎成了月牙!媽媽說(shuō):“經(jīng)上海腦外科專家的會(huì)診,姨奶奶腦內(nèi)的血管瘤是良性的,只要平時(shí)注意,不出血,是沒(méi)有生命危險(xiǎn)的!”一下子,家里的氣氛活躍了起來(lái),人人臉上都帶著笑意,心里都是甜滋滋的。
朋友,快樂(lè)在哪里?親人健康,那便是最大的快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
暑假,我和媽媽以及媽媽的同事一起前往永春露營(yíng)。
出發(fā)的前一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,一直到凌晨1點(diǎn)多才睡著。在前往永春的途中,我異常興奮,大家都疲倦了,還依舊神采奕奕。
到達(dá)永春后,先在一家叫做“桃仙居”的餐館吃晚飯,然后在對(duì)面的桃花溪景區(qū)露營(yíng)。校長(zhǎng)伯伯精挑細(xì)選,看中了一處被翠竹環(huán)繞的觀景臺(tái)。,開始立帳篷了。我一會(huì)兒幫葉伯伯裝不銹鋼支架,一會(huì)兒幫媽媽掛蚊帳,樂(lè)此不疲。
夜幕降臨,我仰面躺在躺椅上,品味香甜的朱古力,望著點(diǎn)點(diǎn)繁星,聆聽(tīng)昆蟲的音樂(lè)會(huì),開心地笑了。這幅景象,在城市里是看不到的。多美的鄉(xiāng)村夜晚!它是多么的迷人!
媽媽的一句話打破了這優(yōu)美的意境:“筱爍,幫我拿一下化妝包!”“。俊蔽翌拷Y(jié)舌,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這……這么黑!還是你自己去吧!”媽媽用堅(jiān)定的目光望著我:“乖,你能勝任的!闭f(shuō)著,把車鑰匙遞給我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過(guò)鑰匙,飛快地跑向停車場(chǎng)。我打開后箱,取出化妝包,又鎖上汽車。忽然,兩個(gè)光點(diǎn)在我面前周旋。我害怕極了,閉上眼睛,使勁沖過(guò)去;仡^一看,原來(lái),是兩只雄螢火蟲在爭(zhēng)奪配偶呢!
就這樣,我度過(guò)了第一次露營(yíng)的晚上。這次露營(yíng)使我受益匪淺,學(xué)會(huì)了支帳篷,欣賞迷人的夜景,聆聽(tīng)大自然的天籟之音。露營(yíng)還讓我不再膽小,不再懼怕獨(dú)自一人在黑暗中前行。
這次露營(yíng)真快樂(lè)!
【五年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-15
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文08-14
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文03-13
快樂(lè)的五一五年級(jí)作文03-31
快樂(lè)的五一五年級(jí)作文11-07
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-14
快樂(lè)的六一五年級(jí)敘事作文05-22
五年級(jí)快樂(lè)作文11-06
快樂(lè)五年級(jí)作文01-25
快樂(lè)的五年級(jí)作文03-31