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    五年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-01-11 10:02:19 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯編6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文匯編6篇

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂(lè)比較多,有的人做飯讓他快樂(lè),有的人洗衣服讓他快樂(lè)而我最開(kāi)心的事情就是學(xué)騎自行車。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的媽媽帶著我去一個(gè)公園,那里場(chǎng)地寬闊,我看著媽媽騎車時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng),我?guī)е魬?zhàn)性的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)騎吧。”“你會(huì)騎嗎?”媽媽帶著疑問(wèn)的口吻說(shuō)。我不服氣的說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!眿寢屩缓么饝(yīng)。我忐忑不安接住車把,我想:如果我摔倒,會(huì)有多疼,會(huì)不會(huì)被媽媽笑話。媽媽說(shuō):“要不要我在后面扶著?”我為了捍衛(wèi)面子連忙搖頭!膀T單車有啥難,還能難倒我?”說(shuō)著,我蹣跚的爬上了自行車。我想:車怎么不倒呢?扭頭一看,原來(lái)是媽媽在扶著。我開(kāi)始用力地絞著,看著輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來(lái),我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,我不由得心酸了。

      我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你不要扶了,我可以的。”媽媽笑著把手放下了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我的車把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著火辣辣疼的手,勉強(qiáng)的站了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了,好疼呀!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō):“失敗乃成功之母,堅(jiān)持就是勝利!笔艿綃寢尮膭(lì)的我一下子又來(lái)了興致,這回媽媽手把手的教我,不一會(huì)就能慢慢地騎。我高呼著:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。”話音剛落,我的車頭一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)會(huì)了騎車,而且我還能單溜把。

      通過(guò)這次騎車,讓我受益匪淺,讓我在成長(zhǎng)的路上獲得快樂(lè),又讓我知道了干什么事都要持之以恒。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      期待已久的暑假來(lái)臨了,可是在這個(gè)充滿美好的暑假里,還隱藏著許多危險(xiǎn)……

      下面我來(lái)給大家講一個(gè)故事吧!在我們剛剛結(jié)束一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后進(jìn)入假期休息時(shí),一位女同學(xué),帶著自家的寵物狗來(lái)到河邊玩耍,玩著玩著,小狗一不小心落進(jìn)了河里,這位女同學(xué)想也沒(méi)想,便跳入了水中救小狗。可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,當(dāng)她跳入水中后,小狗撲騰了幾下,便游上岸去了,那位女同學(xué)卻再也沒(méi)能上來(lái)。

      一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。在我們扼腕嘆息的時(shí)候,我們是否要想一想,暑假是快樂(lè)的,但我們身邊也有一些危險(xiǎn)的情況,需要我們時(shí)時(shí)提高警惕,避免悲劇的發(fā)生。下面,我想談幾點(diǎn)同學(xué)們需要注意的地方:

      一、游泳。我們小學(xué)生游泳一定要有家人陪伴,去正規(guī)游泳館游泳,不能單獨(dú)和同學(xué)去游泳,不得擅自去河塘水庫(kù),以免有生命危險(xiǎn)。當(dāng)你和小伙伴在水邊玩耍時(shí),也要注意,避免出現(xiàn)不慎落水的情況。

      二、獨(dú)自在家時(shí),門要關(guān)好,不能給陌生人開(kāi)門,同學(xué)們要知道“防人之心不可無(wú)”,F(xiàn)在有些不法分子知道暑假很多孩子在家沒(méi)有大人看管,又容易輕信別人,所以會(huì)用各種偽裝來(lái)騙取你們的信任。

      三、保證食物的安全。買東西時(shí)一定要看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防危險(xiǎn)。如果買回來(lái)食物后,才發(fā)現(xiàn)過(guò)期,可憑發(fā)票更換。夏季的食物容易變質(zhì),我們不能食用變質(zhì)的食品。同時(shí),對(duì)冷飲、冰西瓜等冰鎮(zhèn)食品也要適可而止,千萬(wàn)不要因?yàn)楹贸远罂於漕U。不然,可能會(huì)吃壞肚子的。

      四、預(yù)防中暑。今年夏天,持續(xù)的高溫?zé)灸J阶尨虼蟮叵裰嘶鹚频,很多人因此中暑了。同學(xué)們不能一天到晚呆在空調(diào)間里,使自己缺少耐熱的能力,也不能在烈日下曝曬。每天早晚適當(dāng)鍛煉,既強(qiáng)身健體,又增強(qiáng)抗熱能力。

      要避免的危險(xiǎn)我就說(shuō)到這里,還有很多地方需要大家自己注意喲。希望大家能度過(guò)一個(gè)安全又快樂(lè)的暑假!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      3月20日,雖然天空陰沉沉的,但車窗外的景色很美,小花、小草都顯得格外精神。伴隨著蒙蒙細(xì)雨,我們來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地。

      基地里面環(huán)境很好。小丘、草地、樹(shù)木、溪流,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著,我們就像置身在油畫中。到了宿舍,我們快速地把床單、被套拿了出來(lái),準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)整理。我先把床單鋪好,開(kāi)始套被套了,我熟練地操縱著(哈哈,那是因?yàn)樵诩乙呀?jīng)“突擊”練習(xí)過(guò)啦),把被套反著蓋在被子上,被套四個(gè)角上的繩子分別綁在被子的四個(gè)角上,手從拉鏈開(kāi)口的地方伸進(jìn)去,分別把被子的兩個(gè)角拉出來(lái),再把剩下的被子都塞進(jìn)被套,最后抓住被子用力抖一抖,把拉鏈拉上,被套就套好啦!我看有些同學(xué)還在擺弄著被套,就趕緊上去幫忙。聽(tīng)到句句夸贊,我的心里像灌了蜜一樣甜。

      到了晚上,我們可興奮了!我們?nèi)?6個(gè)女生睡在一間宿舍里,你一句,我一句,聊得火熱,也不知道什么時(shí)候睡著的。

      這幾天學(xué)農(nóng)生活,我印象最深的就是鋤地了。我“精心”挑選了一把較輕的鋤頭,可是,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是太重了。我連拖帶拽地把它拿到田中。第一步,要把田里爛掉的菜扔到田外。我們幾乎費(fèi)了九牛二虎之力,拔呀拔呀,拔完后把這些菜放在鐵鍬上,一次一次運(yùn)到田外。才剛剛把田里的“垃圾”清理完,我的手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,整個(gè)人腰酸背痛。連運(yùn)“垃圾”都這么累,翻地就更不用說(shuō)了。我把鏟子插進(jìn)土里,不夠深,用腳狠狠一踩,再用力一抬,一塊土就被翻起來(lái)了。有些同學(xué)翻地沒(méi)有順序,翻完一塊又踏平一塊,哈哈,這樣要翻到什么時(shí)候?

      “長(zhǎng)途拉練”,一聽(tīng)名字就讓人心驚膽寒,而且還要保護(hù)雞蛋,如果雞蛋破裂了,那么我們班就會(huì)被教官狠狠地扣掉一分。所以,我們不得不想方設(shè)法把雞蛋守護(hù)得好好的。我的水杯套派上了大用場(chǎng)。楊之娛把雞蛋放進(jìn)水杯套里,雞蛋就像穿上了厚厚的棉衣,這樣可就安全多啦!拉練開(kāi)始了,踏上窄小的泥路,哇,好多水坑,和黃土攪在一起,踩上去軟趴趴的,我真后悔沒(méi)穿雨鞋。走了許久,我有些累了,就找同學(xué)聊聊天,撿撿路上的松果,看看路邊金燦燦的油菜花田,忘掉勞累。又走了許久,我已經(jīng)很吃力了,腿也快抬不起來(lái)了,心想:加油,再加把勁,很快就到了。我喝了口水,鼓起了勁,進(jìn)行最后的“沖刺”。

      學(xué)農(nóng)生活雖然很辛苦,但也非常有趣,我們當(dāng)了“森林醫(yī)生”,給濕地松檢查了身體;學(xué)習(xí)了使用滅火器,進(jìn)行了消防演練;當(dāng)了“大廚”,燒了一頓飯;還了解了野外求生的很多知識(shí),我們的收獲很多,無(wú)論是知識(shí)方面的,還是團(tuán)隊(duì)合作、集體榮譽(yù)感,或是獨(dú)立生活的能力。我覺(jué)得再累也是值得的。雛鳥(niǎo)總要長(zhǎng)大,離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我們才會(huì)真正成長(zhǎng),自由翱翔在自己的天空!

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      “給我一本《查理九世》”,“我要這一本”……我的周圍圍了一片人,旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書(shū)。你們知道這是怎么回事嗎?原來(lái),我們正在“淘書(shū)節(jié)”上賣書(shū)呢!

      星期二下午兩點(diǎn)半,我們終于迎來(lái)了期待已久的“淘書(shū)節(jié)”。剛到操場(chǎng)上,我們就驚呆了。哇!這么多“顧客”,這么多“商場(chǎng)上的‘?dāng)橙恕,一眼望去,只?jiàn)操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)攤上都堆滿了好書(shū),都擠的水泄不通。我們也不甘示弱,趕緊走到我們的賣書(shū)位置,貼上標(biāo)語(yǔ),鋪上桌布,把書(shū)擺入整齊,就開(kāi)始賣書(shū)。

      剛開(kāi)始時(shí),攤前只有十幾個(gè)同學(xué),可我們一吆喝,許多人都來(lái)買書(shū),我們也有點(diǎn)招架不過(guò)來(lái)了。開(kāi)始,我們亂做一團(tuán),忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確,便說(shuō):“趙燦宇,過(guò)來(lái)賣書(shū),幾個(gè)男生,用擴(kuò)音器強(qiáng)調(diào)一下秩序,司彤彤、盧子茜,誰(shuí)買上書(shū)了趕快填了淘書(shū)卡拿過(guò)來(lái)……”而我,則分到了售書(shū)小分隊(duì)。

      “大家都來(lái)看一看啊,我們這的書(shū)應(yīng)有盡有,只有你想不到的.,沒(méi)有你買不到的!蔽疑砼缘内w燦宇一邊吆喝一邊賣書(shū),呵,這招還真靈,沒(méi)一會(huì)功夫,他就賣出了許多本。我也不甘落后,開(kāi)始吆喝售書(shū)。“同學(xué),這本書(shū)多少錢啊?”我一抬頭,一位老師正和藹可親地問(wèn)我一本書(shū)的價(jià)錢。我心里一驚:“第一筆生意就與老師做,這還了得?”我向旁邊記價(jià)的司彤彤使了個(gè)眼色,她告訴我賣八元。我略帶羞澀地說(shuō):“老師,您好,這本書(shū)八元!崩蠋熾S及答應(yīng):“好,我要這本書(shū)!闭f(shuō)著給了我20元。問(wèn)題來(lái)了:這是第一筆生意,可我手里沒(méi)有零錢呀。我歉意地對(duì)老師說(shuō):“老師,您稍等一下。”然后趕緊在錢盒子里找了十二,給了老師。接下來(lái)的幾筆生意,都挺順當(dāng)?墒牵鍪驴倳(huì)遇到困難。一位女同學(xué)過(guò)來(lái),看中一本《笑貓日記》,問(wèn)多少元,我回答八元。她說(shuō):“這也太貴了吧!蔽艺f(shuō):“8元已經(jīng)夠便宜了!彼终f(shuō):“便宜點(diǎn),行就買,不行就算!薄澳憧,這本書(shū)這么新,保存又好,我們賣書(shū),都不賺錢的,十幾元只賣八元!迸赃叺内w燦宇見(jiàn)我搞不定,便滔滔不絕地說(shuō)這本書(shū)怎么好,怎么物超所值。經(jīng)過(guò)一番砍價(jià),最終以8元送一個(gè)氣球,賣出了這本書(shū)。

      不一會(huì)兒,我們賣完了所有的書(shū)。一回頭,呀,幾個(gè)人正吹氣球呢?蓻](méi)吹幾個(gè)氣球,他們仿佛想起了什么,一個(gè)個(gè)放下氣球,朝操場(chǎng)的各個(gè)書(shū)攤奔去,原來(lái)他們忘淘書(shū)了。

      在這次淘書(shū)節(jié)中,我深深明白和感受到:賺錢,可不是件容易的事;做任何事,都是有付出才有收獲的。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

      我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時(shí)候起,不知不覺(jué)喜歡起閱讀來(lái)了。我覺(jué)得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動(dòng)物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機(jī)盎然。

      在書(shū)中,我終于找到了自己的快樂(lè)。比如讀《丑小鴨》,我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐,也感到它的堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)還有很多特別之處,它會(huì)通過(guò)一個(gè)事物來(lái)贊揚(yáng)另一個(gè)事物,但又不明確地說(shuō)出另一個(gè)事物是什么,怎么好,好在哪里。書(shū)就是這么神奇。如果你苦著臉讀,那是體會(huì)不到其中奧妙的。

      書(shū)中的詩(shī),是祖先在對(duì)我們?cè)V說(shuō)一切。只要細(xì)心閱讀,認(rèn)真思考,就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書(shū),會(huì)使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。

      書(shū)是陽(yáng)光,讓我們看到希望和未來(lái);書(shū)是甘露,滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)是戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)是輪船,載著我們?cè)跉v史與現(xiàn)實(shí)的海洋里來(lái)回穿梭……高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話還真沒(méi)錯(cuò),從我呀呀學(xué)語(yǔ)到明白事理,我所學(xué)的知識(shí)多數(shù)來(lái)自于書(shū)。

      我喜愛(ài)閱讀,它使我快樂(lè)。我喜愛(ài)閱讀,因?yàn)樗俏抑R(shí)的源泉。

    五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

      學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。

      今天早上不用上學(xué),下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng),我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯,我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱,還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著,公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們,一會(huì)兒,我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué),我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地,通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓,蓋上了印章卡上的第一枚印章,一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像,一會(huì)兒工夫,我們終于又找到了。嘻嘻,第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后,我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái),我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

      看到了,看到了,看到宋老師了,聽(tīng)到龔嘉琪的聲音,我高興地跑到宋老師那里,老師遞給我一個(gè)精美的筆袋,我心里可高興呢,都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

      然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲,太刺激了,我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了,雖然很累,但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心,心想要是天天是“六一”就好了。

      玩到衣服都濕透了,就戀戀不舍的回家了。

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