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    五年級(jí)難忘的一件事作文

    時(shí)間:2023-01-07 08:00:09 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)難忘的一件事作文(匯編15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)難忘的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)難忘的一件事作文(匯編15篇)

    五年級(jí)難忘的一件事作文1

      每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新,就像昨天才發(fā)生的一樣。

      那是我上小學(xué)的時(shí)候,弟弟還在上幼兒園。在那天,剛好下著傾盆大雨,媽媽讓我去接弟弟。就這樣,我?guī)衔覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟。可是,在我去幼兒園的路上,一不小心,摔一跤,自動(dòng)傘就被我摔得粉碎,我只好把傘合攏,拿在手上,冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后,我就立刻讓弟弟把傘拿著,直到回到家。

      媽媽正整備把傘打開(kāi)晾干,可等媽媽把傘打開(kāi)事,這一瞬間,媽媽被驚呆!里面的支架全部都掉下來(lái)。媽媽被氣得滿臉通紅,問(wèn)我:“是誰(shuí)把傘摔壞的?”我顫抖地說(shuō):“是弟弟!”在迅雷不疾掩耳地一瞬間,一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的臉上,弟弟便大哭起來(lái),這事,我心中升起一種愧疚。

      在這幾天中,我都沒(méi)有臉去面對(duì)我那可愛(ài)的弟弟,可當(dāng)他見(jiàn)到我,還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。

      經(jīng)過(guò)幾天的反省之后,我終于想好,要把事情的經(jīng)過(guò),如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái),再向弟弟道歉,請(qǐng)求他們的原諒。

      于是,我在這天晚上吃飯時(shí),把這件事告訴他們,媽媽說(shuō):“既然你知道錯(cuò),就要改掉這個(gè)壞毛病,不能再犯這樣的錯(cuò)誤,下不為例!”弟弟就開(kāi)玩笑著說(shuō):“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打一耳光,該怎么辦?”我說(shuō):“我下次不敢!”就這樣,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完這頓飯,我心里也如釋重負(fù)。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年,但就像是昨天發(fā)生的一樣,深深地刻在我的腦海深處。

    五年級(jí)難忘的一件事作文2

      每當(dāng)我看到家中我爬到香山主峰歡呼雀躍的照片時(shí),就想起了和父母一起爬香山時(shí)的情景。

      去年,在一個(gè)秋高氣爽的早上,我們乘車來(lái)到了香山公園,車門一開(kāi)我就連蹦帶跳地跑了下來(lái),向媽媽說(shuō)的香山主峰―“鬼見(jiàn)愁“爬去。剛開(kāi)始,我在石子路上爬得很快,爸爸媽媽被我甩在了后面,我心里很高興。不一會(huì),我就氣喘吁吁,滿頭是汗,全身發(fā)軟了,就對(duì)爸爸說(shuō):“再爬一會(huì)再休息”。我見(jiàn)父母沒(méi)有一點(diǎn)休息的樣子,沒(méi)辦法,只好跟著。又爬了一會(huì),我實(shí)在爬不動(dòng)了,就賴在石頭上不走,心想:累死了,還不如坐在石頭上歇著玩一會(huì)。爸爸似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你剛才表現(xiàn)的很棒啊!甭(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我心里可高興了,沒(méi)想到,爸爸接著說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀,只要你堅(jiān)持,什么事不能做成功呢?做事不能半途而廢呀!”

      聽(tīng)了爸爸的話,我也沒(méi)心思休息了,轉(zhuǎn)過(guò)念來(lái),仔細(xì)想想,爸爸說(shuō)得對(duì)呀,我是小小的男子漢,只要相信自己,就一定能行。我不由自主的站起來(lái),和父母一起往上爬。雖然越向上爬越費(fèi)勁,我的腿象灌了鉛似的沉重,骨頭像要裂了一樣,一不小心,又被荊條刮破了手,但是我已經(jīng)顧不上這些了,我費(fèi)力的挪動(dòng)著雙腿……近了近了,快到頂峰了,我準(zhǔn)備發(fā)起最后的沖刺,我抖擻精神,使出全身力量向上爬。終于,我站在了“鬼見(jiàn)愁”的大巖石上,此時(shí)我才感覺(jué):“一覽眾山小”的感覺(jué)真好啊。

      望著眼前美不勝收的景色,我忽然領(lǐng)悟到,做事只要相信自己,不半途而廢就能成功,這件事使我記憶難忘。

    五年級(jí)難忘的一件事作文3

      去年的一次比賽,在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn),提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。

      那是去年的一天,我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺(tái)舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽,很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來(lái)到了洛陽(yáng),找了一個(gè)賓館住下來(lái)。第二天一大早,我都緊張的沒(méi)心情吃早飯,只喝了一杯豆?jié){,就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天,我只穿著薄薄的一層演出服裝,還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷,反而無(wú)處不在的緊張讓我出了一身冷汗。

      終于輪到我了,我緊張的走進(jìn)的演播室,候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過(guò)話筒,大步走上舞臺(tái)。我的鼻子冰涼冰涼的,出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過(guò)去了,我還是像老師交代的那樣,笑瞇瞇地看著臺(tái)下,等待音樂(lè)響起。兩分鐘過(guò)去了,音樂(lè)還是沒(méi)有響起,我的心里已經(jīng)有些恐懼了,害怕沒(méi)有音樂(lè),忍不住瞟了一眼音樂(lè)控制臺(tái),上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過(guò)了幾分鐘,上面的人無(wú)奈的喊道:“碟子放不出來(lái)音樂(lè)!”聽(tīng)到這句話,我心里好似晴天霹靂一般,只好硬著頭皮清唱了一遍。

      我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿著錢和U盤去復(fù)印店買了一張光盤,讓把U盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件,幾分鐘以后,把光盤遞給了我。我剛走出復(fù)印店,老師就打來(lái)了電話:“如果有空就來(lái)我這里試一下碟子吧!別到那里不能用。”我家離老師那里挺遠(yuǎn),何況那么冷的天。我便婉言拒絕了:“不用了,碟子應(yīng)該能放出來(lái)!币氲綍(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況,那時(shí)寧愿在南極,離十萬(wàn)八千里我也會(huì)去試碟子的,F(xiàn)在想來(lái),只有無(wú)盡的后悔。

      這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但它刻在了我的腦海之中,不斷的指引我做事要多細(xì)心一些,要有十成的把握時(shí)再去做。這樣,成功就會(huì)多一份保障。

    五年級(jí)難忘的一件事作文4

      時(shí)光如輪盤流轉(zhuǎn),光陰似流星飛逝。打開(kāi)記憶的閘門,許許多多的往事如澎湃的潮水般奔涌而至。其中,那天在農(nóng)家樂(lè)挖山芋的經(jīng)歷,給我留下了深刻印象,至今回想起來(lái)仍歷歷在目。

      讓我們乘時(shí)光機(jī)回到兩個(gè)月前的一天,我和一群小游客浩浩蕩蕩地走在挖山芋的鄉(xiāng)間小道上。農(nóng)場(chǎng)的教練把我們帶到了一望無(wú)際的山芋田旁,詳細(xì)地給我們講解了“順藤挖芋”的訣竅。

      觀摩完教練的示范,游客們紛紛沖向山芋壟,熱火朝天地開(kāi)始尋找山芋的主藤。我也不甘示弱,撥開(kāi)纏繞的眼花繚亂的山芋藤,一眼就發(fā)現(xiàn)了深色的主藤。我用力攥緊主藤,蹲下身,使勁兒地刨了起來(lái)。挖了好一陣子,山芋好像在跟我玩捉迷藏似的,就是不見(jiàn)蹤跡。“咦,山芋怎么還沒(méi)出來(lái)?難道運(yùn)氣這么背,碰上了空藤?”我不甘心,擦了擦滿頭的汗,搓了搓發(fā)麻的手,繼續(xù)用力揮動(dòng)小鋤頭。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)紅彤彤的山芋露出了調(diào)皮的小腦袋。我又欣又喜,抓住主藤用力往外扯。吃奶的勁兒都使出來(lái)了,可山芋還是固執(zhí)地藏在泥土里紋絲不動(dòng)。松開(kāi)兩旁的泥土一看,哦,原來(lái)山芋是被一塊石頭卡住了!我移開(kāi)石頭,切斷主根,哈哈!挖出了一大串山芋。

      首戰(zhàn)告捷,我興高采烈地將“戰(zhàn)果”放入筐內(nèi),繼續(xù)乘勝追擊,順藤作戰(zhàn),打一槍換一個(gè)地方,不多會(huì)兒功夫,就碩果累累,收獲了一筐山芋。

      可是,快樂(lè)的背后是有代價(jià)的,因?yàn)樘昧,我的手磨掉一塊皮。我一邊貼上創(chuàng)口貼,一邊眺望著遠(yuǎn)處莊稼地里忙碌的人們,陷入了沉思。農(nóng)民伯伯每天都要下地干活,打理莊稼,不知道要受多少傷,流多少汗,吃多少苦呢!

      時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我們帶著各自的“戰(zhàn)利品”依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)。這次挖山芋的經(jīng)歷,讓我在美麗的鄉(xiāng)村聞到了一股股撲面而來(lái)的泥土芬芳,體驗(yàn)到了那份收獲的喜悅,也感受到了農(nóng)民的辛苦和不易,真令人難忘!

    五年級(jí)難忘的一件事作文5

      在一個(gè)安靜的晚上,我和媽媽來(lái)到了繁華亮麗的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)散步。天空已經(jīng)披上了被子,月亮、星星在天空閃爍著,我們不禁贊嘆這美麗的風(fēng)景。

      一來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),高樓大廈絢麗耀眼,馬路上奔流不息的汽車,來(lái)來(lái)往往。我們漫步在這廣場(chǎng)中央,穿流在人山人海的人群中。廣場(chǎng)上,許多老奶奶在跳廣場(chǎng)舞,她們跟著這強(qiáng)有節(jié)奏的旋律舞動(dòng)起來(lái),還有人在欣賞、乘涼。噴泉也忽高忽低,水花像毛毛雨般打在人們的身上,給人一種清爽的感覺(jué)。小朋友和大人在廣場(chǎng)側(cè)面表演那炫酷的滑冰技術(shù)。我和媽媽邊走邊看,來(lái)到了比較偏僻的游樂(lè)場(chǎng)。那里,有小孩玩的水上滑輪,有充氣飽滿的蹦蹦床;有飛行忽高忽低的小飛機(jī);也有充滿童年回憶的旋轉(zhuǎn)木馬,最后,那就是好玩又刺激,小孩大人都能玩的蹦極了。我和媽媽在旁邊看著那有勇氣的小孩在上面玩,蹦到的高度跟三四樓那么高了。媽媽突然問(wèn)我:“你要不要上去玩玩兒?”聽(tīng)到這句話,心里也想,玩一玩兒?可是又有點(diǎn)兒恐懼。三四歲的小孩能玩,他們都不怕,我怕什么,況且這是第一次玩,試一試沒(méi)有什么不好的。于是我鼓起勇氣,答應(yīng)了媽媽。

      踩上蹦蹦床,身綁安全帶,準(zhǔn)備好了,媽媽讓我蹦一下,她拉著我的腿,一放,我蹦了起來(lái),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么恐懼,反而很有意思。輕輕的蹦起來(lái),又像舞蹈般輕輕落下,蹦蹦床很有彈性,連蹦幾次就像飛一樣,能夠看到高處所看到的世界,一目了然。媽媽在旁邊照相,終于,時(shí)間到了,我脫下了安全衣,戀戀不舍的離開(kāi)了。

      回家時(shí)我腰酸背痛,卻很開(kāi)心這次難得的經(jīng)歷。一路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,說(shuō)說(shuō)這兒,談?wù)勀膬,就這樣我們回家了。

    五年級(jí)難忘的一件事作文6

      在日常生活中,總會(huì)遇到某些沒(méi)有意義的事情,但這些事情我都會(huì)輕易的忘記,唯獨(dú)這件事情始終都讓我無(wú)已忘懷。

      清明節(jié)時(shí),中午我們一家快快樂(lè)樂(lè)地去奶奶家搞清明,那里有許許多多的親戚,也有許許多多的好朋友,那個(gè)好朋友就是我們親戚的兒子和女兒。搞清明時(shí),大人們都在干活,而我們小孩子們、女人、老人們卻只能吃著蛋糕、橘子、包子在那呆若木雞的看著。

      我們也想干一些活,為大人們減輕一些負(fù)擔(dān)可是大人不讓說(shuō)你們小孩子們干什么活,你看這炎熱似火、熱火朝天的太陽(yáng)肯定會(huì)把你們熱著的。,在我們的苦苦哀求下,大人們終于同意了,大人們讓我們?nèi)グ尾荩覀兇魃喜际痔,己?zhǔn)備好整裝待發(fā),我們爬上土堆東張西望的看哪里有雜草,把纏上土堆里的草全都扒出來(lái),雖然有一點(diǎn)扎手,但這些都是值得的。

      我看見(jiàn)有一些人竟然在用熊熊烈火燒他們附近的雜草,我居然不知道還有這樣的操作,真讓我目瞪口呆

      撥完草,大人們拿鋤頭在地上挖一個(gè)洞,把土刨出來(lái)跑完要我們拿著桶跑到土堆上去,把土倒上土堆里,大人們只限每人三次。怕我們太累,我們忙完早已汗流浹背拿上我們提前買好的綠茶,把綠茶喝了,感覺(jué)非常滿足,自己辛苦勞動(dòng)的成果來(lái)?yè)Q一杯綠茶,真的是值得的。

      等大人們忙完了,大人們?cè)谧嫦鹊氖皵[豬肉和飯團(tuán)我們都不知道大人在干嘛。我們的大伯拿一張紅紙念起一些臨高話,說(shuō)完出把紙燒掉。大人們拿起冥幣往火堆里放。我們所有人都雙手合十,保佑全家人平平安安,忙完我們小孩和老人就回奶奶家了,而大人們不知道去哪里干什么了?這真是一件非常難忘的啊!

    五年級(jí)難忘的一件事作文7

      我們每個(gè)人都會(huì)有管不住自己的時(shí)候,可是有的人看見(jiàn)別人的東西,自己就會(huì)不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。

      一天上午,我們班的趙紫琪同學(xué)的IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們?cè)谧约旱奈蛔篮蜁锓瓉?lái)覆去地找了半天,也不見(jiàn)卡和錢的蹤影。兩個(gè)人急得不知如何是好,報(bào)告了老師。老師在班上查了一天,似乎沒(méi)有找到線索。

      到了下午快放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們收拾好了書包,到教室外面站隊(duì)。這時(shí)候,趙紫琪和李福暢著急地說(shuō):“老師,我們的卡和錢怎么辦。俊崩蠋煱参克麄冋f(shuō):“你們先別著急,卡和錢一會(huì)兒就自己回來(lái)了。”大家聽(tīng)了都半信半疑,背著書包紛紛走出教室,站好了隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我把教室里面的燈關(guān)上,你們每個(gè)人都進(jìn)去仔細(xì)看看,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢,就把它們放在實(shí)物投影下面。好嗎?”同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)去,又走出來(lái)。

      最后一個(gè)輪到我了,我進(jìn)去一會(huì)兒,也出來(lái)了。老師說(shuō):“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧!”我剛坐回自己的座位,李靖同學(xué)就大聲喊道:“哎呀,這50元錢和IC卡怎么會(huì)在我的座位里?”老師走過(guò)去,拿過(guò)錢和卡,對(duì)李靖說(shuō):“老師知道不是你拿的!崩罹更c(diǎn)點(diǎn)頭。老師把它們物歸原主后意味深長(zhǎng)地告訴我們,其實(shí)她早就知道是誰(shuí)拿了同學(xué)的IC卡和50元錢,就是想給這個(gè)同學(xué)一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。后來(lái),這位同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

      其實(shí)在我們的生活中,誰(shuí)都有就控制不住自己的時(shí)候。有時(shí)候看見(jiàn)別人的東西比自己的好,就忍不住了,這也沒(méi)什么,改了就是“好同志嘛”。不過(guò)我還是提醒大家,別人的東西再好也是別人的,不要愛(ài)!

    五年級(jí)難忘的一件事作文8

      在我身邊發(fā)生過(guò)很多事情,它們都像天上的繁星一樣,但其中有一顆最亮的星星,就是我和妹妹度過(guò)的那個(gè)下午。

      那個(gè)下午,我和我妹妹一起玩兒游戲,我和妹妹玩了“捉迷藏”,“你追我跑”,“雜技”……很多游戲。首先我們玩的“捉迷藏”游戲,這個(gè)游戲不是普通的那種,你藏我找,首先我要用衣物等東西擋住自己的臉和身體等部位,讓另一個(gè)人把擋住的物品拿走,之所以不是像普通的捉迷藏那種玩法是因?yàn)槊妹眠小,走路還不穩(wěn)當(dāng)。但是這個(gè)游戲妹妹非常喜歡!當(dāng)我拿下他身上的遮擋物,她就對(duì)我說(shuō)笑:“呵呵!啊——”她的聲音像百靈鳥(niǎo)在歌唱似的,清脆而明亮。她的眼睛中閃爍著一絲歡樂(lè)。

      緊接著我們就玩兒“你追我跑”的游戲,這個(gè)游戲也很奇怪,不用你跑就可以玩兒。游戲的玩兒法就是媽媽抱著妹妹,我就大聲說(shuō):“我來(lái)追你啦!”妹妹就猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,雙腿快速的蹬著,好像真的跑起來(lái)了一樣。妹妹的眉毛彎彎的像月牙,臉紅撲撲的,像一個(gè)大蘋果。

      最后我們玩兒的“雜技”游戲,這個(gè)游戲是我把球放在頭上,然后球就從我的頭上掉在我的胳膊上,再掉在地上。雖然我們覺(jué)得很無(wú)聊,但是妹妹還是開(kāi)心的笑了起來(lái),有時(shí)還發(fā)出“姐姐”的聲音呢!我眉毛彎彎的,像月牙似的,眼睛瞇成了一條縫,我心里高興極了,對(duì)妹妹說(shuō):“悅兒,你真棒!”心里想:現(xiàn)在悅兒都會(huì)叫姐姐了!以前悅兒都不會(huì)說(shuō)話,以后悅兒肯定會(huì)特別能說(shuō)的。

      這是使我終身難忘的一件事!我也永遠(yuǎn)愛(ài)著我的妹妹,愿意把所有東西都送給她,不求任何回報(bào)。

    五年級(jí)難忘的一件事作文9

      小學(xué)生活是豐富絢麗的,有許多往事值得我們回憶,甚至在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。這里我就說(shuō)一說(shuō)上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情吧!

      記得那是一個(gè)星期五的下午,期中考試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。我從同學(xué)手中接過(guò)卷子一看:100分!全班第一名,我拿著試卷興高采烈地跑回家:“媽,我又拿了個(gè)‘冠軍’!”

      媽媽接過(guò)試卷看了一眼,高興得兩眼瞇成一條縫,說(shuō):“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋,慰勞慰勞你!

      飯后,我要媽媽在試卷上簽字,媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題錯(cuò)了,而老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有隱瞞這一點(diǎn),她還在我的試卷上寫下了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,應(yīng)扣5分,請(qǐng)老師檢驗(yàn)!蔽铱戳藡寢寣懡o老師的話,開(kāi)始有些沉不住氣了,就向媽媽提出“抗議”。媽媽說(shuō):“不服氣?那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們?cè)偎阋槐榘!”算的結(jié)果還是我錯(cuò)了:誤把“7.89”寫成了“78.9”。媽媽微笑著說(shuō):“確實(shí)是你寫錯(cuò)了吧?拿回去讓老師重新給你判分吧!”重判?重判意味什么?它意味著要減去5分!意味著我的第一名要不翼而飛了!于是我請(qǐng)求媽媽作為一種“特殊”情況來(lái)處理,反正我自己也知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了。然而媽媽不同意,媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的5分,似乎看到了更加重要和珍貴的東西。媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō):“成績(jī)可用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算;而誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德——卻是難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,把實(shí)際情況告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的5分,而你得到的卻是多少個(gè)5分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)!孩子,你是要虛假的5分呢?還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”

      我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。我看著媽媽在試卷上寫下的字,聽(tīng)著媽媽的話,我忽然感到自己懂得了許多新的道理,透過(guò)這難得的5分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距。

    五年級(jí)難忘的一件事作文10

      星期三要進(jìn)行數(shù)學(xué)月考,同學(xué)們都很緊張,心砰砰跳個(gè)不停。小剛心里七上八下,他非常害怕考試,因?yàn)樗綍r(shí)不認(rèn)真聽(tīng)課,做題不細(xì)心。

      “咚咚咚”一陣腳步聲傳來(lái),原來(lái)老師來(lái)了,組長(zhǎng)把卷子發(fā)完了,同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真地答卷,教室里靜得掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。一道難題出現(xiàn)了,這下可把小剛難住了,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,老師都講過(guò)好多遍了,由于小剛不認(rèn)真聽(tīng)講,根本就沒(méi)有記住老師講的小竅門。小剛抓耳撓腮,心想:“怎么辦?怎么辦呀?”小剛想來(lái)想去還是想不出來(lái),于是只好瞄了一眼同桌小歡的卷子,正好小歡也做這道題,小歡發(fā)現(xiàn)小剛看她的卷子,狠狠地瞪了小剛一眼,為了不讓小剛看自己的卷子,小歡只好對(duì)小剛悄悄地說(shuō):“你自己想想這一道題吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看我的就是作弊,會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的!毙傊缓米约嚎醋约旱木碜恿。這時(shí),收卷子的鈴聲打響了,小剛極不情愿的把卷子交給了組長(zhǎng)。

      下午放學(xué)后,小歡吃過(guò)晚飯她決定去小剛家給小剛講題,雖然外面風(fēng)雨交加,但善良的小歡頂著風(fēng)雨來(lái)到了小剛家。小歡開(kāi)心地和小剛揮手,小剛特別驚訝,問(wèn):“這么晚了,你怎么不睡覺(jué),還來(lái)我家呀?”小歡說(shuō):“我看你附加題不會(huì),來(lái)給你講題!毙偟难劬鋈粷駶(rùn)了,他連忙把小歡請(qǐng)到了沙發(fā)上,小歡耐心地給小剛講題,直到小剛聽(tīng)懂為止。小剛開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,小歡!”小歡說(shuō):“沒(méi)事,我先回家了,以后有什么困難就來(lái)找我吧!”

      第二天,小剛就一五一十對(duì)老師說(shuō)了小歡對(duì)她做的`一切,老師不僅發(fā)給小歡三個(gè)星星貼片,還讓同學(xué)們?yōu)樾g送去熱烈的掌聲,并號(hào)召同學(xué)們像樂(lè)于助人的小歡學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)難忘的一件事作文11

      很小的時(shí)候,我經(jīng)常看到爸爸和叔叔在下象棋,雖然我不懂,但很好奇,所以我就經(jīng)常問(wèn)爸爸,爸爸也很耐心地為我解答,我也時(shí)不時(shí)的擺弄幾下,慢慢地我對(duì)象棋有了興趣。隨著我慢慢長(zhǎng)大,爸爸媽媽看我很喜歡象棋,就幫我報(bào)了培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練,我的棋藝有了很大的提高。在大班的時(shí)候我也參加過(guò)一場(chǎng)比賽,最終我得了第三名。雖然沒(méi)有得到冠軍,但給了我很大的鼓勵(lì)。從此我對(duì)象棋就更喜歡了。

      現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí),這學(xué)期學(xué)校里舉行了象棋比賽,正當(dāng)老師不知道選誰(shuí)時(shí),同學(xué)們推薦了三個(gè)人,我是其中之一。然后老師就正式讓我們代表我們班去參加比賽。為了準(zhǔn)備比賽,我每天做完作業(yè),就和爸爸下幾盤棋,我有些不懂的地方,我就會(huì)問(wèn)爸爸,爸爸也會(huì)耐心地教我。到了比賽的那天,我滿懷信心地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。比賽正式開(kāi)始了,第一輪,第二輪……我一路過(guò)關(guān)斬將,殺進(jìn)了決賽,此時(shí),我很激動(dòng)也很緊張。決賽開(kāi)始了!我一鼓作氣,乘勝追擊,占據(jù)了絕對(duì)的上風(fēng),把比賽局面牢牢地掌控住,眼看勝利在望,我開(kāi)始沾沾自喜,得意洋洋起來(lái)。我內(nèi)心想:“你認(rèn)輸吧,哈哈!”突然意想不到的一幕出現(xiàn)了:我居然輸了!對(duì)手利用了我的粗心大意,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。造成了我輸?shù)袅吮荣。最終我贏得了第三名。

      回去后,我很難過(guò),雖然爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我安慰我。最后,我明白了一個(gè)道理:做事不能粗心大意,一定要仔細(xì)認(rèn)真,不然會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果。這件事情讓我始終很難忘,我下定決心,下次一定要得第一!

    五年級(jí)難忘的一件事作文12

      那是一個(gè)春光明媚、散發(fā)出一陣陣芳香的早晨。我剛剛刷牙、洗臉完,媽媽就叫我去鋤菜地,剛起床還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)的我便和媽媽“大干了一場(chǎng)”。

      我當(dāng)時(shí)很生氣,還沒(méi)吃早飯便去干活,天底下誰(shuí)會(huì)接受這種“任務(wù)”呀。媽媽也很生氣,沒(méi)和我說(shuō)話。剛起床的爸爸便問(wèn)我發(fā)生了什么事,我正氣在頭上便沒(méi)有回答他。爸爸又去問(wèn)媽媽,媽媽火冒三丈地告訴爸爸:“你那乖巧的女兒今天竟然敢和我頂嘴!

      聽(tīng)到這兒,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我的爸爸竟然轉(zhuǎn)身就送給了一個(gè)狠毒的巴掌。當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)就像生不如死了,父母竟然合伙起來(lái)欺負(fù)我,我怎么也想不到會(huì)有這種事。

      我想:要是我不見(jiàn)了,他們會(huì)怎么想呢!于是,我就戲弄他們。我假裝難過(guò)地哭:“你們是不是想趕我走?”媽媽正在氣頭上,便大聲地說(shuō):“是!你這樣不孝,我正想趕你走!蔽衣(tīng)到媽媽這樣說(shuō)哭得更傷心了,于是便向著大路跑去了,爸爸怕我真的走了,就連忙追我去。媽媽說(shuō):“你的那個(gè)乖女兒,難不成你以為她真的會(huì)離家出走了嗎?”

      我跑到芒果地里躲,爸爸找不到我,以為我真的走,便召集家里所有的人去找我。哥哥騎著自行車找,姐姐邊走邊叫我,可我還躲在芒果樹(shù)下自以為是呢。媽媽見(jiàn)我到了十一點(diǎn)多還沒(méi)有回來(lái),也開(kāi)始著急,就到大路兩旁喊我。我聽(tīng)見(jiàn)了,便在樹(shù)底下得意洋洋地笑起來(lái)。

      可是,到了中午十二點(diǎn),我肚子餓了,不得不回家吃飯。到家后,全家沒(méi)有一個(gè)人敢罵我。哥哥買了一條魚回來(lái),已經(jīng)炸好了,我就拿起碗來(lái)打飯吃。從此以后,媽媽不敢罵我了,也不敢用那種眼神看著我。因?yàn)樗挛疫會(huì)離家出走。

      可是,那天是我真的錯(cuò)了。對(duì)不起,爸爸、媽媽!我不應(yīng)該那樣任性。

    五年級(jí)難忘的一件事作文13

      在令人徬徨、忐忑不安的人生十字路口,有時(shí)候真的不知道要如何抉擇,該往前還是往后、往左還是往右?每一次的抉擇,都充滿了懷疑卻也洋溢著希望,就怕機(jī)會(huì)與自己擦身而過(guò),因?yàn),正確的抉擇,可以使自己一帆風(fēng)順、走上了康莊大道;錯(cuò)誤的抉擇,會(huì)使自己遍體鱗傷,甚至萬(wàn)劫不復(fù),就像俗話說(shuō)的:“一失足成千古恨,再回頭一百年身!

      還記得,三年級(jí)的某一天的一節(jié)下課時(shí)間,我不小心撞到一位同學(xué)的桌子,使她的筆“摔”到地上而壞掉了,這時(shí)我急得像熱鍋里的小螞蟻,就怕會(huì)被罵、要賠錢……等。這時(shí)我心中突然跑出了惡魔,不斷的慫恿我、告訴我:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)做沒(méi)事就好了!”但是,我心中又突然跑出了天使告誡我說(shuō):“不可以這樣子,“人在做,天在看”要誠(chéng)實(shí)面對(duì),而且要在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),并且時(shí)時(shí)惕勵(lì)自我!边@時(shí),我掙扎了,心中不知如何是好!

      惡魔與天使經(jīng)過(guò)了一番打斗后,天使贏了,于是我就去和那一位同學(xué)道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤,沒(méi)想到那一位同學(xué)不但沒(méi)有要我賠償,而且還和我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)錯(cuò)就好了,而且那一支筆已老舊了,所以沒(méi)有關(guān)系,不要再感到任何愧疚了!”這時(shí)我心中的烏云頓時(shí)煙消云散,有一股溫暖油然而生,使我不禁熱淚盈眶。雖然只是一支老舊的筆,我知道我做對(duì)了一次抉擇,更感謝同學(xué)的體諒和她的胸襟!

      所以在人生中,面對(duì)許多大大小小的抉擇時(shí),一定要好好的思考,千萬(wàn)不要一念之差的選擇造成不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。小小的一件事,讓我學(xué)到大大的道理!

    五年級(jí)難忘的一件事作文14

      在我的記憶中有很多的事情,有遺憾的事,有尷尬的事,有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的,還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。

      那 是在20xx年的冬天,我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣,可是我們并不知道,這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧,并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸,休息一會(huì)兒之后,其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō):“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧!”很多小伙伴都采納了他的建議,我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起,但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄,承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一起來(lái)玩吧!彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。

      我膽怯地走到河中心,看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著冰,我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng),我剛剛松了口氣,只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲,裂出了一條 縫,我們驚呆了,不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際,我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識(shí):人在冰上時(shí),如果冰裂開(kāi)了,人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道:“快分散開(kāi)來(lái),盡快上岸!”我一聲令下,他們便行動(dòng)起來(lái),結(jié)果全都安全上岸,無(wú)一人落水。站在岸上,他們無(wú)不佩服我的機(jī)智、勇敢和聰 明。

      這件事情讓我深深難忘,因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸保粌H用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹,我真為我自己感到驕傲!

      教師評(píng)語(yǔ):

      的確的是令人難忘的事情,小作者用細(xì)膩的筆觸寫出了自己當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn),尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫出最不平凡的經(jīng)歷,真棒!老師相信你會(huì)做得更好,加油!

    五年級(jí)難忘的一件事作文15

      在我的記憶中,有一件事最讓我難忘——給一年級(jí)當(dāng)老師。

      因?yàn)榱昙?jí)要趕緊復(fù)習(xí),迎接期末考試,四年級(jí)還小,所以,校長(zhǎng)便選中了我們五年級(jí)來(lái)當(dāng)一年級(jí)的評(píng)委。我領(lǐng)了考試卷子,便向一年級(jí)教室走去。因?yàn)槭堑谝淮谓o他們當(dāng)小老師,所以,我忐忑不安的想著:給他們當(dāng)評(píng)委難嗎?會(huì)不會(huì)有什么困難呀?以前,都是別人給我當(dāng)老師,而今天,我卻當(dāng)起了別人的老師,難免有些不習(xí)慣。

      終于,到了教室!班健彪S著一聲哨響,識(shí)字競(jìng)賽緊張的開(kāi)始了。我彎著腰,低著頭,一個(gè)一個(gè)的指著這些字,讓他們讀了起了?粗诮g盡腦汁想問(wèn)題的他,我的心里卻莫名其妙的涌起一股緊張感。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子一樣,砰砰直跳。

      慢慢的,我就感覺(jué)腰酸背疼的,直不起腰來(lái)。剩下的字越來(lái)越少了,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也越來(lái)越難了。漸漸地,小弟弟的頭上出現(xiàn)了一層密密汗珠。

      又過(guò)了一會(huì),一個(gè)同學(xué)突然喊道:“老師,他哭了,怎么辦呀?”

      我趕緊扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)小弟弟的已經(jīng)滿頭大汗。我害怕極了,安慰他說(shuō):“別急,加油,慢慢想……”

      怎么辦?該怎么辦?他會(huì)不會(huì)……我越想越害怕,只盼望著考試可以早點(diǎn)結(jié)束。

      好不容易熬到考試結(jié)束,可我的背上就像壓著一座大山,累的直不起腰來(lái)了,而腿上就如綁了一塊鉛,那叫個(gè)酸呀!那滋味,那感覺(jué),知道現(xiàn)在,我現(xiàn)在還牢牢的記著。

      在我抱怨之際,我忽然明白了一個(gè)道理:看起來(lái)容易,做起來(lái)難。

      正是因?yàn)檫@樣,所以,這件事讓我難以忘懷。

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