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有關(guān)五年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
上個星期的那一雙手,讓我記憶猶新。就是那一雙手,毀壞一盆花,一個生命。
上個星期,我們一家三口來到蕩口古鎮(zhèn)玩。進(jìn)去后,人流如潮水般涌進(jìn)來,波光粼粼的湖面上,有許多坐滿人的船只,還有那中國的國粹--京劇縈繞在我們的耳畔,一個個音符似乎浮現(xiàn)在我們眼前。一座座古建矗立在我的眼前,雖然是后建的,但是我看到這些建筑時,似乎真的來到了古代,一個個穿著旗袍的民國女人出現(xiàn)在我的眼前。店鋪里一個個的小玩意兒,勾起了爸爸許多對過去的回憶。許多時候,我常常會想,中國人民的勞動真是可想而知啊!
花盆中的小花開的正旺,在陽光下展示著它充滿魅力的身軀。許多人都會走過去看,有的人會立馬用手機(jī)拍下,有的人會用鼻子聞,而有的人卻會隨手摘下,聞兩下,就隨手扔掉。有的人見到了會罵兩句,有的人見到了會阻止,因?yàn)檫@種人的做法太自私,太不文明了。你如果這樣對他說,他肯定會說:"沒什么,那兒不是還有很多嗎?”對啊,是還有很多,如果中國十三億人,每人都像他一樣,那花還夠摘嗎? 這是一個景區(qū),不是誰的家,不是任何人想做什么就可以做的。再說,你不想要了就扔進(jìn)垃圾桶呀,隨手一扔只會破壞這里的環(huán)境。那他又會說; “不是有環(huán)衛(wèi)工嗎?” 是呀,有環(huán)衛(wèi)工,但是你是中國人,這個景區(qū)是屬于中國的,是應(yīng)該用每個人那微弱的力量保護(hù)起來的。環(huán)衛(wèi)工每天工作數(shù)小時,不管刮風(fēng)下雨,氣溫高低,能靠自己一抬手一動腿做的,為何要麻煩環(huán)衛(wèi)工人呢?
我每當(dāng)看見那又長又寬的路,似乎就會看到一群工人拖著石子,水泥在勞動。夏天,那個汗如雨一般下下來;冬天,他們雙手戴著手套還是被凍得通紅。每當(dāng)吃到那顆粒飽滿的米飯時,似乎會看到農(nóng)民頂著個太陽在勞作。
每當(dāng)想起那個人的行為,會替他感到羞愧。環(huán)境是每個人的,是要靠每個人維護(hù)的。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我是一個愛讀書的男孩,我最愛的是那本《三國演義》,它是生日時爸爸給我買的。這本書讓我愛不釋手,不論上廁所、睡覺前、出去玩……我都不舍得放下。
一天早晨六點(diǎn)半,我早早地起來拿著那本心愛的《三國演義》又讀了起來。一眨眼,就到了九點(diǎn)了,媽媽起來了,發(fā)現(xiàn)我還在讀那本書,就沒有來打攪我。直到下午2點(diǎn)的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書,終于忍不住過來跟我說:“你不可以再看了,都看了一天了,休息會兒吧,那樣對眼睛不好。”說完,媽媽便把《三國演義》收去放在了房間里。但我還是不死心,趁著媽媽上廁所的時間又偷偷拿出了三國演義,把自己鎖在房間里津津有味地看了起來。
還有一天,我心愛的《三國演義》突然不見了!拔业臅兀 蔽掖舐暤睾鸬。原來,是媽媽為了不讓我再那么看下去,故意把書藏了起來。我把家里翻了個遍,還是沒有找到那本書三國演義,我把午睡的媽媽叫醒了,讓她拿書給我,但媽媽堅(jiān)持說:“我不知道你的三國演義在哪!边@時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的枕頭邊露出了《三國演義》的一角,我立馬走過去抽出了書。媽媽眼見圓不了謊,臉一下子漲得通紅,我便對媽媽吼道:“媽媽,你怎么可以拿我的書!”我氣呼呼地回到自己房間,又如獲至寶一樣讀起來。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,但是也不能一直入迷地看,這個道理我也懂,但這就是我,一個為書“癡狂”的我。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中我最難忘的是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句名言了。
記得剛上三年級的時候,老師告訴我說:要“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽疫不知道是么意思也沒放在心上。那時我學(xué)習(xí)很賣力,發(fā)言很積極,老師也很喜歡我,最后功夫不負(fù)有心人,在幾次語文小測試中成績尤為出色。
最后我一肚自滿——太驕傲了,以為學(xué)習(xí)很簡單,便覺得自己全都會了,不用學(xué)也是非常棒的,開始厭足學(xué)習(xí),于是,就開始上課不認(rèn)真聽講,在課上竊竊私語、做小動作、做游戲。最后因?yàn)樽约禾湴了浴谝淮握Z文測試中取得了不好的成績,導(dǎo)致老師也不喜歡我了,還經(jīng)常被老師吵,也開始很少積極回答老師的問題。最后我認(rèn)識到了自己的錯誤,上課又開始積極回答問題,不再做小動作。這時我明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!钡囊馑际牵涸谧x書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。
告訴我的啟示是:人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我以前不是很喜歡讀書,要讀也是讀的一些漫畫書,不讀別的,直到有一次,我愛上了讀書。
那一次成語比賽,因?yàn)槲也粣圩x書,所以成語積累的不多,總是玩一次輸一次,爸爸和媽媽看不下去了,就對我說:“如果你想取得勝利,就得多讀書,多看書,這樣才能贏,學(xué)習(xí)才不會很吃力!”不知道為什么,聽了爸爸這番話,就想去讀書,沒想到一下子就讀了一兩本書,而且一點(diǎn)都不累,第二天玩成語比賽時,局局都是我贏,我很驕傲,看來看書的確很好,從這以后,我每天都堅(jiān)持讀書三小時,我的作文和閱讀能力大大提升,爸爸媽媽都很欣慰,我也很高興,爸爸媽媽又告訴我:“如果你從書中能解決一些簡單的問題,那你就對這個類型的題就印象非常深刻!卑职謰寢尩倪@句話一直讓我銘記在心,是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的,是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學(xué)習(xí)成績提高!
閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。
閱讀,是一位向?qū),幫我找到智慧的源泉?/p>
閱讀,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
夜幕降臨了,深藍(lán)的天幕,皓月當(dāng)空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的'明星——張杰。
每個人心中,都有一個指引你前行的榜樣,他會鼓勵你,激勵你成長。張杰,就是我的偶像,他也是我成長路上的榜樣。
在黑暗來臨時,是因?yàn)樗屛矣辛擞職,去勇敢的面對困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時,是他的音樂陪伴我,告訴我之后的路還很長,要積極樂觀,要堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)定心中的信念,就會有意外的收獲。
時間回到了上個月的運(yùn)動會,在運(yùn)動會中有一個全新的項(xiàng)目向我發(fā)起挑戰(zhàn),我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學(xué)們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時肚子會難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會輸,別人都那么厲害,到時候輸了好丟臉啊,同學(xué)們肯定會說我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場,充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來同學(xué)們幫我加油的聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數(shù)第一還差不多!
“pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開始了,運(yùn)動員們都如脫韁的快馬,向終點(diǎn)跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時,廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應(yīng)該堅(jiān)持,盡力做到最好,正如張杰所說:‘只要一絲機(jī)會,我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯,只要有一絲的機(jī)會,我就要努力往前沖,比賽還沒有結(jié)束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點(diǎn),經(jīng)過大本營時也聽到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn),獲得了第二名的好成績。
跑到終點(diǎn)的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰(zhàn)成功,戰(zhàn)勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因?yàn)閺埥,使我?jiān)定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!
人生路上,總有一個人如一盞指路明燈,鼓勵你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
金鞭溪在我國的張家界,是世界上最美的峽谷,因溪邊有一金鞭巖而得名。
溪水彎彎曲曲,至西而去,即使干旱,也不會斷流。走進(jìn)金鞭溪,滿目青翠,連衣服也映成了淡淡的綠色。纖塵不染的溪水中,魚兒歡快地游動,紅、綠、白等各色卵石在水中展示自己天然的美。陽光透過林隙在水面留下斑駁的影子,微風(fēng)拂過,漾起的細(xì)紋金光閃閃。和溪水來一次親密接觸,涼絲絲的、甜悠悠的,仿佛瑤池的玉泉流到了人間。
抬頭仰望,兩岸青山高聳入云,樹木青翠欲滴,似乎每一片樹葉都閃著綠色的光。藍(lán)的天空被層疊的山巒,參天的古樹布置得更柔美。偶爾一條小溪自山上泉眼涌出,一路歡歌而下,在峭壁處飛瀉而下,映著陽光,就像給綠山搭了一條耀眼的哈達(dá)。山上樹木旁逸斜出,形態(tài)各異,每一棵樹似乎都在盡力展示著自己的與眾不同。
樹林里靈猴頗多,也許是見多識廣的緣故吧,見游人拿著瓜子水果之類感興趣的食物便過來討要,更有大膽的老猴攔路阻擋,大有“此山是我開,此樹是我栽”梁山好漢之勢。一只老猴,欺負(fù)我年幼,竄到路上攔路打劫,見我給得不痛快,撲上身來強(qiáng)搶,嚇得我花容失色,死命地攥著瓜子尖叫,直到爸爸提醒方才扔下瓜子,而這只無法無天的老猴不緊不慢地竄下來,拾起瓜子跑開,與迎面而來的小猴們一起有滋有味地分享這強(qiáng)搶而來的贓物。
走在金鞭溪,使我不由得吟誦起“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句。這兒的一切,看不完,似乎也看不夠。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我最喜歡的花是牽;。
牽;ǖ念伾r艷,外形長得像喇叭。怪不得它還有一個名字叫“喇叭花”。如果離近些觀察,還可以看到中間有個不大不小的、白色的五角星,五角星中間有一個小洞,小洞直接通往莖上,花就在那里“扎了根”。牽;ǖ念伾浅ur艷,有粉色的、紫色的、藍(lán)色的、黃色的等五彩繽紛。
牽;ǖ膲勖荛L;ㄆ诖蠹s有6至10個月。原產(chǎn)于熱帶美洲。它有六粒種子,種子還可以當(dāng)中藥使用。
在我們居住的石化東區(qū),每年六月我們都能看到一大叢爬墻的牽;ǎ鼈兣赖乃俣群芸,就像一位爬墻高手。開花的時候,我喜歡把它從上面抽下來舔一下花的小孔,甜絲絲的讓人難以忘懷。牽;ㄟ是一種勤快的花,清晨四點(diǎn)鐘的時候,它就會吹起它可愛的小喇叭,仿佛就像出色的樂手。等天亮的時候,我們就可以一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著藏在綠葉中的牽;ǎ媸琴p心悅目。美麗極了。
雖然牽牛花沒有牡丹的艷麗,沒有梅花的傲骨,但是它是我心中最美麗的花。我喜歡牽;。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
每天中午12點(diǎn)40分,我都很習(xí)慣打開電視看百家講壇。我非常喜歡這個節(jié)目。這個節(jié)目帶給我許多樂趣,增添知識。百家講壇的教授們會告訴我許多歷史知識,讓我知道了拿破侖一手用霸道征服歐洲,一手用王道改變世界。知道了清明上河圖的作者是張擇端。因此,我了解了許多的歷史人物,比如:秦始皇,丞相李斯,納蘭性德,乾隆,康熙皇帝,慈禧太后,班固,司馬遷,隋煬帝等。
讓我印象最深刻的就是,王立群教授講的秦始皇的故事。王立群教授說,秦始皇其實(shí)是個暴君而不是昏君。他還講述了發(fā)生在秦始皇時代的歷史事件焚書坑儒。我覺得秦始皇做焚書坑儒的事件太暴力了。但是,我對他有個比較好的印象就是他是第一個統(tǒng)一中國的皇帝。
講拿破侖的最后一集讓我感到很傷心,因?yàn)槟闷苼霰磺艚馈5,看到下集預(yù)告的時候,我的好奇心又起了,因?yàn)橄麓我v的居然是清東陵密碼。我就想慈禧太后的陵墓是怎樣的呢?我就滿懷希望的等待明天的到來。
我會一直看百家講壇,直到變成年邁的老太婆的。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
成長,不是一天兩天就能完成的,就像羅馬不是一個白天就能建成的,對于成長,許多人都有不同的看法,有著不同程度的期盼,人們認(rèn)為成長需要一句肯定的話語,需要失敗......可我認(rèn)為,成長更需要自信。
自信,對一些人來說,是一件很簡單的事,對一些人來說,卻又是遙不可及的。其實(shí),每成功一次,就會成長一次。然而許多人與成功失之交臂,正是因?yàn)闆]有自信。大家都知道地球是圍繞太陽公轉(zhuǎn)的,但在伽利略提出這一觀點(diǎn)之前,其實(shí)有一位德國青年也是這么想的,可他不像伽利略那樣富有自信心,漸漸地,他開始動搖了,便失去了成功的機(jī)會。
說來懺愧,其實(shí)我也有一段這樣的經(jīng)歷。那是一年夏天,我本可以報(bào)名參加一場足球比賽以練練自己的足球技藝,可膽怯的我卻沒有報(bào)名,之所以這樣,是因?yàn)楹ε伦约和狭岁?duì)伍后腿,怕遭隊(duì)員們的嘲笑,所以沒有報(bào)名。在比賽那天,我以觀眾的身份看著四(2)班所向披靡的隊(duì)伍打進(jìn)前三,那時心中充滿著濃濃的后悔之前,還有些許的羨慕,羨慕他們玩得那么開心。比賽后,朱俊祎,趙星昊還對我說:“董陽,這次你沒來真是太可惜了,要是你來了‘三角陣’就成立了!”聽到他們的話,我才豁然開朗:原來自己沒有想像中的弱嘛!以后一定要多點(diǎn)自信,少點(diǎn)自卑!
想要成長就要自信,多少人與成功失之交臂,都是因?yàn)樯倭四且徊,那一步就是自信?/p>
有了自信,就能成長。
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