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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2022-12-26 09:47:15 五年級(jí) 我要投稿
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    有關(guān)五年級(jí)快樂作文匯總8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)五年級(jí)快樂作文匯總8篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      聽著“嘩啦啦”的雨聲,我的好心情被徹底破壞,心里悶悶的。忽然,傳來一陣細(xì)微的響聲,像有人在敲門。我一邊詫異氣勢(shì)洶洶的雨聲竟無法蓋過這點(diǎn)聲響,一邊抬頭尋覓著聲響的來源。窗外一只小麻雀引起了我的注意,它一邊撲騰著翅膀,一邊用小嘴啄著玻璃。我

      打開窗戶,它立即輕盈地跳進(jìn)來。

      我仔細(xì)打量著它,它也轉(zhuǎn)動(dòng)著烏黑的小眼珠看著我。它背上濕了,羽毛上掛滿了晶瑩的雨珠。我樂開了花:這下好了,我一直想養(yǎng)只鳥,今天竟送上門來了!我如獲至寶,捧著它,將它輕輕放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的鳥籠。它似乎有些不情愿,撲騰著翅膀,用尖嘴啄咬著鳥籠。

      我異常興奮:也許這就是快樂!

      雨停了,太陽出來了。麻雀望著窗外的藍(lán)天白云,發(fā)出:“嘰—嘰—”的叫聲,那聲音充滿了絕望,哀愁,它的眼神流露出渴望……我恍然大悟:我怎么可以把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?于是,我懷著復(fù)雜的心情打開了鳥籠。霎時(shí),一束陽光照進(jìn)了我的心房,

      我知道了什么才是真正的快樂……

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,一朵朵棉花裂開嘴兒,怒放綻開,絳紅色的棉花葉子,已經(jīng)飄落大半。密密的棉花朵兒,被秋風(fēng)吹得蓬蓬松松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片銀海雪原,又像那雪白的珍珠。在這樣美好的節(jié)氣中我迎來了歡樂的秋游。

      坐上舒服又寬敞的大巴車,一路歡聲笑語,我們來到了云頂星河游樂王國。在這兒我們游玩了多個(gè)項(xiàng)目,如飛椅、過山車、大擺錘、跳躍時(shí)空等等,其中,令我記憶猶心是大擺錘和過山車。

      來到大擺錘前,我抬頭仰望,高聳入云的支架映入我的眼簾。我的心中不禁泛起一個(gè)念頭:這么高呀!萬一來個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)把我甩出去了怎么辦呀?想著想著,我的額頭冒起一顆顆黃豆般的汗珠,我的心理斗爭(zhēng)非常激烈,突然,我想到了《第七條獵狗》中的一句話:在人的面前,沒有克服不了的困難。我便定下心來坐上了大擺錘,大擺錘劇烈的甩動(dòng)起來,頓時(shí)嚇得我膽戰(zhàn)心驚。飛到半空時(shí),我慢慢睜開雙眼,見到了綿綿的江水,高大的樹木……美景一下子戰(zhàn)勝了恐懼。慢慢地,大擺錘停下來了,我不急不慢的從座位上下來,心里猶為激動(dòng)。

      過山車是青少年最喜歡的項(xiàng)目。見到一臺(tái)臺(tái)機(jī)車橫臥在軌道上,我的心里燃起了熊熊大火,坐上炫酷的機(jī)車,腳緊緊地貼在后面的腳槽里。過山車開始是龜速前進(jìn),一點(diǎn)兒都不恐怖,正當(dāng)我得意之時(shí),只聽見“唆”的一聲,過山車像一支離弦的箭沖了出去,我的心一下就提到嗓子眼了。一個(gè)側(cè)行、一個(gè)大弧度拐彎、一個(gè)翻轉(zhuǎn),我感覺整個(gè)人都要被甩出去似的,好刺激。

      快樂的時(shí)光過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,就到了回家的時(shí)間了,我不會(huì)忘記這次愉快的秋游。

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,三天快樂而又有趣的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我我們又回到了鎮(zhèn)海。在這充滿歡笑聲的三天中,我們受益匪淺,學(xué)到了許多工作知識(shí),其中最有趣的就要數(shù)機(jī)床課了。

      第一天下午,我們就踏進(jìn)了機(jī)床室的大門。剛走進(jìn)機(jī)床室,一臺(tái)臺(tái)身披紅裝的機(jī)器映入了我的眼簾,隨即撲面而來的是一股濃重的木屑味。雖然身處這樣的環(huán)境,但沒有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓,大家都用期待的目光等待著老師講課。

      老師發(fā)給我們每人一塊圓柱形的小木塊,并向我們介紹:“今天,我們要利用切割的方法,歷練三個(gè)步驟,將這段小木塊割成一個(gè)漂亮的花瓶……”

      “可以開始做了!彪S著老師一聲令下,可聽“轟”的一聲,五十多臺(tái)機(jī)器同時(shí)開動(dòng)。那聲音雖然說不上震耳欲聾,但也能同小型挖掘機(jī)發(fā)出的噪音相提并論,就好像有千萬只蜜蜂在耳畔嗡嗡作響。要是在平日,同學(xué)們?cè)缇土?xí)慣性地捂住了耳朵,可在今天,同學(xué)們就好像著了魔似的,專心致志地雕刻著,對(duì)機(jī)器發(fā)出的噪聲置之不理。

      我拿著刻刀,向高速旋轉(zhuǎn)的木塊碰去,只聽“撲”的一聲,的的雙臂感到麻麻的,就像被蜜蜂蟄了一樣,趕快縮了回來,但我不甘失敗,一只手握在雕刻刀后方,另一只手的大拇指握住離木頭只有幾寸遠(yuǎn)的地方,并用食指緊緊抵住,再次伸向木頭—我成功了!不一會(huì)兒,我就掌握了方法!

      我開始雕刻瓶底。我握住刻刀,對(duì)準(zhǔn)大約1/5的地方,使勁用力。不一會(huì)兒,原本只有一根發(fā)絲那么細(xì)的小小的裂紋,越大越深,越來越明顯,變成了一條小小的“深溝”。的的刻刀開始向下移動(dòng)。機(jī)器飛快地旋轉(zhuǎn)著,木屑不時(shí)地從機(jī)器中猛地“沖”出來—瓶的雛形已經(jīng)“嶄露頭角”!十幾分鐘過后,一個(gè)吸盤形的瓶底終于露出了“真面目”!

      瓶底上面便是瓶身了。我躍躍欲試,開始雕刻:瓶身的雕刻簡(jiǎn)單方便,只要小心地磨掉了多余的木屑,使它起來像一個(gè)圓滾滾的蛋,和瓶底自然連接在一起,就大功告成了!只見我略微思考了一下,隨即果斷的把刻刀對(duì)準(zhǔn)了靠進(jìn)瓶底的地方,用手臂發(fā)力,將刻刀來回移動(dòng)。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的弧度被我刻了出來,自然地的和瓶底連在了一起—瓶身也完成了。

      最重要最關(guān)鍵的例子是瓶頸了。我嚴(yán)陣以待,拿出刻刀,對(duì)準(zhǔn)瓶頸和瓶身的連接處,慢慢地向上,向里滑動(dòng)。二三分鐘后,一個(gè)向上凹進(jìn)的弧度就被我刻了出來。我趁熱打鐵,小心地磨了下去。雕刻可真不容易!好一會(huì)兒,那個(gè)下凹的部分才被我刻了出來。我慢慢地向上推進(jìn),越刻越輕。很快,一個(gè)上凸起的部分便被我刻了出來—這便是瓶口。

      我轉(zhuǎn)過頭去,看了看旁邊同學(xué)的作品:要不是坑坑洼洼,像被老鼠咬過似的;就是才做了一半,還在埋頭苦干。頓時(shí),我的心里充滿了自豪感。

      撫摸著自己的杰作,我的心里喜滋滋的,甜蜜蜜的。機(jī)床課真有趣啊。

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      寒假里一有空閑,我就捧著電視看我最喜歡的綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,以至于走火入魔,一直吵著讓媽媽幫我買可以貼在衣服上的那種名牌。

      一個(gè)周末,我邀請(qǐng)了表妹琪琪和侄女希希來我家里玩《撕名牌》的游戲。我先拿出媽媽買來的空白名牌,用黑色的記號(hào)筆寫上我們?nèi)说拿,然后貼在各自背上。

      接著,撕名牌游戲就正式開始了。我一邊用手放在后背防御,一邊腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著:我到底是先防守好呢,還是進(jìn)攻好?如果進(jìn)攻,我先要攻誰呢?經(jīng)過一番考慮,我決定先攻擊表妹琪琪,原因是她人比較瘦小,看上去比較好“欺負(fù)”。我先假裝攻擊希希,轉(zhuǎn)移琪琪的注意力,引得琪琪也一起攻擊希希,趁琪琪一個(gè)不注意,我猛然一伸手抓住她的名牌,只聽“嘶——”一聲,琪琪的名牌就這樣被我撕下來了。這個(gè)時(shí)候我媽媽這個(gè)臨時(shí)裁判宣布琪琪已經(jīng)OUT了。我還來不及高興,就又投入新一輪的戰(zhàn)斗中。希?刹槐如麋鳎臀也畈欢喔,而且力氣大,現(xiàn)在只有我和她,她把整個(gè)注意力都放我身上,我想取勝并不容易。于是,我又開始做假動(dòng)作,想來個(gè)聲東擊西,結(jié)果被識(shí)破,反而把我自己的背部暴露出來,危險(xiǎn)頓時(shí)降臨。希希的手已經(jīng)抓到我的名牌了,我立馬一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過了這一劫,心還在“砰砰”直跳。我一看兩人實(shí)力相當(dāng),僵持不下,于是提出想喝口水暫時(shí)休息1分鐘,希希同意了。等開戰(zhàn)時(shí),我嘴里還含著一口水,突然噴向旁邊,希希看得愣住了,我趕快撲向希希,一下撕掉了她的名牌,然后筋疲力盡地倒在地上慶祝我的勝利。希希還在向裁判申請(qǐng),說我耍賴,我回她一句:兵不厭詐。

      在我媽媽的調(diào)解下,我最終還是得到了勝利。代價(jià)是——我得拿出我的私房錢,請(qǐng)琪琪和希希吃必勝客。唉,虧大了!

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      歐佳雯

      放下了學(xué)習(xí)的包袱,沒有負(fù)擔(dān),沒有包袱,快樂的走向暑假!

      經(jīng)過我們的學(xué)習(xí)和努力,期末考試的緊張心情已飄到九霄云外了,迎來的是快樂和自由的暑假。

      有些同學(xué)對(duì)暑假的印象是殘酷的,有些同學(xué)卻是快樂的。這是為什么呢?這都源于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)日常生活中的表現(xiàn)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中不夠努力,父母的不放心,才會(huì)導(dǎo)致輕松自在的暑假進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練之中。

      曾經(jīng)聽同學(xué)們說,在暑假里,要補(bǔ)習(xí)功課,又要學(xué)習(xí)舞蹈,每天連氣兒都喘不過來,一個(gè)暑假就這樣過去,一點(diǎn)情調(diào)都沒有。聽到這些話之后,我吃了一驚,對(duì)于他們的暑假深有感慨:他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的下場(chǎng)?為什么會(huì)流落到如此的地步呢?家長為什么會(huì)讓孩子這么辛苦的度過一個(gè)令人向往的暑假呢?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不努力,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,是因?yàn)榧议L對(duì)他們的負(fù)責(zé),望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼,才會(huì)導(dǎo)致他們現(xiàn)在的下場(chǎng)。以前,我為了求更好,曾買了一些資料留著暑假做。爸爸對(duì)此很反對(duì),對(duì)我說,暑假是一個(gè)學(xué)期的長假,如果要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做作業(yè),那還要暑假做什么?那不如每天到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍!暑假,一定要放松心情,保持一定的體力,到了開學(xué)的時(shí)候,我們就可以有精力的`認(rèn)真的學(xué)習(xí)!所以,每一個(gè)暑假,都要放松心情,不要有很重的包袱!從此以后,我就拒絕了暑假的補(bǔ)習(xí)班,再也不把暑假,拖入一個(gè)沉重得黑洞中!

      讓我們的暑假變得輕松自在,在沒有包袱的暑假中成長!讓快樂走向暑假!讓輕松奔向暑假!

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      我最喜歡的游戲就是“貓捉老鼠”了。一下課,我就叫上幾個(gè)好朋友一起玩“貓捉老鼠”。我們先手心手背,選出“貓”和“老鼠”,剩余的小朋友手拉著手,圍成一個(gè)圈兒坐下來。

      游戲開始了,只見“貓”張牙舞爪地向“老鼠”撲去,“老鼠”見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。我們?cè)谂赃吙鞓返貧g呼著:“加油!加油!”不一會(huì)兒功夫,他們就累得氣喘吁吁。忽然,“貓”眼前一亮,他一屁股坐在地上,故作正經(jīng)地對(duì)“老鼠”說:“哎呀,我太累了 ,我們還是休息一會(huì)兒吧!”“老鼠”見此情形,晃悠悠地走到他跟前,有些小瞧地說:“哎喲!才跑幾圈,你就累成這個(gè)樣子!你的體力也太差了吧?虧你還是個(gè)男孩子呢!”

      “哈哈!時(shí)機(jī)成熟了! “貓”一邊喊著,一邊迅速向“老鼠”身上撲去,“老鼠”措手不及,被“貓” 抓個(gè)正著。這時(shí)她方才知道中計(jì)了,后悔地喊道:“你這個(gè)狡猾的嚴(yán)曉華,我要給你點(diǎn)顏色看看!”此時(shí),變成“貓”的錢玲玲,立即掉頭追“老鼠”——嚴(yán)曉華。眼看著快被捉到了,嚴(yán)曉華機(jī)靈地在李月月手心上輕拍了一下,這才得以逃脫。錢玲玲經(jīng)過這么幾番折騰,已經(jīng)累得直喘粗氣,為了不再當(dāng)“貓”,她只好有氣無力地繼續(xù)追趕著李月月…

      快樂的時(shí)光總是過得那么飛快,“叮呤呤……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地走進(jìn)了教室!

    五年級(jí)快樂作文 篇7

      從小時(shí)候到現(xiàn)在,我已經(jīng)去過多個(gè)地方玩了,其中,最令我快樂的一天是登馬仁奇峰。

      馬仁奇峰景區(qū)位于長江南岸,是繁昌、銅陵、南陵三縣交界處。素有皖南門戶之稱。它也是蕪湖市唯一的一處省級(jí)森林公園。

      一進(jìn)入景區(qū),映入眼簾的是太陽山和月亮山,它們一陰一陽,遙遙相對(duì),奇峰迭起,形象逼真。

      再往前走便是月亮河,水清澈見底,河底石塊色彩斑斕,讓人體會(huì)到“小橋流水人家”的風(fēng)情。河上面還架有一座繩索橋,人坐在上面從河的這頭流到那一頭,真是刺激極了!

      一直向前走,你就會(huì)看見千年古剎——馬仁寺。這里的廟宇別具一格,是青瓦黃墻,它與青瓦白墻的廟宇相比,多了幾份高雅與莊嚴(yán)。走進(jìn)寺內(nèi),你一眼就能看見笑容可掬的彌勒佛,那一刻你會(huì)忘記世上的一切煩惱和憂愁。

      穿過馬仁寺,我們就開始登山了,一路上有許多迷人的景點(diǎn)。如談笑風(fēng)生、形態(tài)各異的十八羅漢朝南海;惟妙惟肖、渾然天成的魯迅峰;還有壁高萬丈、氣勢(shì)非凡的馬仁石壁……真讓人目不暇接、美不勝收。

      最令我開心的還是登上山頂?shù)哪且豢。站在山頂向下看,山下小路曲折蜿蜒,宛如無數(shù)條青蛇在纏繞。山中云霧繚繞、古木參天,讓我飄飄俗欲仙。

      我們下山的時(shí)候是坐滑梯的,它使我真正體會(huì)到一種“飛流直下三千尺”的感覺。

      馬仁奇峰真是一個(gè)詩情畫意般的人間仙境啊!我懷著依依不舍的心情離開了馬仁奇峰。

    五年級(jí)快樂作文 篇8

      人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。

      去年夏天,那是一個(gè)星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好!看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

      再后來她可小心了,我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機(jī)好漂亮!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機(jī)”我回答:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。

      就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個(gè)人便都成了落湯雞,可我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)無拘無束的下午。

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