體育課五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的體育課五年級作文，希望能夠幫助到大家。
體育課五年級作文1
太棒了！盼星星，盼月亮。終于盼來了同學(xué)們期望已久的體育課，就在這節(jié)體育課上，上演了兩個小插曲。
插曲一：依次報數(shù)
上課了，老師鏗鏘有力地說：“集合。”本來散著的同學(xué)們，現(xiàn)在卻擠成了一窩蜂，聚在一起站隊，可是嘴里還在唧唧喳喳地說個不停。老師臉色變得嚴(yán)肅起來，雙眉緊擰，大聲喊道：“立正”。同學(xué)們挺胸抬頭直直地站著。經(jīng)過老師的幾番立正稍息之后，接下來的環(huán)節(jié)就是依次報數(shù)�！耙弧⒍�、三、四、五、六”同學(xué)們一個接一個，一邊報數(shù)，一邊向右甩頭，十分有序。輪到我，我脫口而出：“七”，當(dāng)然也和前面的同學(xué)一樣，頭也向右甩。等報數(shù)報在一半時，楊俊梁應(yīng)該是說二十三，可他這個“復(fù)讀機(jī)”居然又重復(fù)了別人的話，大聲道：“二十二”。同學(xué)們一聽哈哈大笑，有的捂著肚子；有的張嘴哈哈大笑，露出了兩排潔白的小白兵；還有的把目光轉(zhuǎn)移在他的臉上�！鞍�，我說楊俊梁呀，你怎么連報數(shù)也心不在焉的呀，你不是在想一會怎么瘋玩吧！那你也太貪玩了。”但是楊俊梁的臉不只是對別人的目光過敏還是怎么的，一下子像抹上腮紅似的，頓時全臉發(fā)紅。他也是的，死要面子活受罪，居然裝出一副若無其事的樣子，還咧嘴笑了笑。我們又開始重新報數(shù)，可這次又是趙藝宣報錯了，還不是因為那個調(diào)皮鬼孫偉旺在打擾他，好不容易報數(shù)經(jīng)過四次輪回才報數(shù)完畢。
插曲二：跑步
報完數(shù)，接下來又是八百米的跑步在等待著我們。同學(xué)們雖然你不請我不愿，但是必須從命，不然就加倍。我們的腿像是灌了鉛似的，抬都抬不起來，艱難地一步一步向前邁。有的同學(xué)雙手插著腰，有的同學(xué)前后擺著手臂......忽然,一條小狗在追著前面的一個班跑，好像也是在練習(xí)跑步。見此一幕，我們班的排頭兵不知哪來的力氣，突然加快了步伐，一會兒就追上了小狗。小狗張著嘴，吐著舌頭，尾巴不停地在跳著搖擺舞，看的同學(xué)們哈哈大笑。小狗聽見了笑聲，回頭看了看我們，倆個黑珍珠似的眼睛直瞪著我們，接著蹦蹦跳跳地從我們前面跑了�！鞍�！現(xiàn)在的狗也真是的，學(xué)人跑步還不說，體力居然比我們好。我們累的氣喘吁吁，而她卻一點也不累，跑得那樣歡騰！”。
接下來是更慘的一幕，要做二十個仰臥起坐。我們個個心理默默祈求上帝保佑，希望老師發(fā)發(fā)慈悲免了吧！可是......哎，恭敬不如從命，只好服從了。
怎么樣，體育課上的小插曲，有趣吧！
體育課五年級作文2
今天，我們有一節(jié)體育公開課。一想到體育課，難免有些小激動。
我們早早地來到操場排好隊，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說：“今天，我們要去一個無人島探險�！蓖瑢W(xué)們頓時炸開了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來，好像在坐過山車。跑了幾圈，停了下來，我們整好隊，有點兒頭暈。這時，裘老師說：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個造船廠里�！闭f著，將一塊墊子打開立起來：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過三角錐再回來�！闭f完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽奮力沖上去，繞過三角錐，再回來。此時此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過了終點！再看看賽場上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒有第一個沖過終點而失落了。
“第一排同學(xué)請把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好�！濒美蠋熣f，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過去�！闭f完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過墊子，一個，兩個，三個，然后繞過三角錐和障礙物，沖刺跑過了終點。
經(jīng)過幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿頭大汗。邱老師說：“大家完成的非常好�，F(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上�！边@次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們在第一排，所以我們最先跑。跑的時候，只聽見后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過了終點。然后我又給同組的王鑫陽加油，玩的不亦樂乎！
比賽完了，我的心還是無法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度�。荷谝豁�，我以最快的速度沖了過去，沒有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。
最后，裘老師說：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請大家做慶祝操！”我們坐下來，一陣優(yōu)美的.旋律飄過來，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！
這次體育課還沒上過癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！
體育課五年級作文3
“丁，丁……”一陣輕快的音樂聲中，體育課去上課了。體育老師劉老師走進(jìn)教室說，這節(jié)課讓我們講世界杯競走，教室里頓時炸開了一鍋粥。大家都希望劉老師組織我們?nèi)タ纯醇依锏谋荣悺?/p>
劉老師說：“你們太多了。去現(xiàn)場參觀真的很不方便。讓我用我的相機(jī)來‘咔嚓，咔嚓’場上所有的云！等下節(jié)課，我給你看這些照片！”聽完劉老師的話，教室里頓時靜了下來，每個人的心里都仿佛有一塊石頭落地了。
劉先生是一個攝影愛好者。他總是在學(xué)校的每個重大活動上帶著照相機(jī)。5月3日，這一罕見的國際田聯(lián)競走世界杯在我們的家鄉(xiāng)太倉——舉行。這是一個千載難逢的機(jī)會。劉小姐自然要大放異彩！
5月5號又是體育課！果然，“君子一言，駟馬難追。”劉先生揮舞著u盤，滿臉春風(fēng)地走進(jìn)教室。我看到他一本正經(jīng)地把u盤插入電腦，打開相冊。啊！清晰的照片出現(xiàn)在我們眼前，讓我們驚嘆不已！
是的，我們做到了。所有參賽運(yùn)動員從吐蕃中心出發(fā)，裁判的槍聲開啟了他們期待已久的比賽。我看到了來自世界各地不同膚色的運(yùn)動員，有的皮膚黑得發(fā)亮，有的皮膚白，有的皮膚黃。別問了，這些黃皮絕大多數(shù)都是中國運(yùn)動員。
運(yùn)動員穿著五顏六色的衣服，有紅色、綠色和白色。各種“顏色”爭相跟上。汗水在陽光下閃爍，身體在運(yùn)動中搖擺，首次發(fā)現(xiàn)競走的美。
是的，我們做到了。我的家鄉(xiāng)太美了，美得像一幅流動的畫卷。高聳挺拔的建筑，鱗次櫛比，現(xiàn)代化的太倉展現(xiàn)在我們面前，全國人民面前，全世界人民面前。
快看！高大的樟樹并肩而立，手牽著手，站在球場和馬路旁邊，形成獨特的景觀。初夏風(fēng)習(xí)習(xí)，我們仿佛聽到了“沙，沙，沙”的聲音。樟樹似乎在說：“歡迎來到這個美麗迷人的太倉，運(yùn)動員們，加油！”樹下，五顏六色的花看起來像五顏六色的絲帶！
是的，我們做到了。志愿者戴著鮮紅色的帽子和鮮紅色的上衣，手里拿著方形的小紅旗，張大嘴巴。看著這場戰(zhàn)斗，市民們一定在喊：“加油，運(yùn)動員們！加油，運(yùn)動員們……”正如火如荼！觀眾也很注重文明，秩序井然；尤其是孩子，整齊的排著隊，站在路口，舉著攝像機(jī)等著運(yùn)動員的到來。中國選手來的時候，孩子們都更加精神了，嘴巴張大了，歡呼的聲音更大了！
劉先生不愧為攝影大師，他還捕捉到了一個非常珍貴的鏡頭：中國選手段丹丹，在歡呼的陪伴下，一路走到終點，奪得冠軍。劉老師告訴我們：“段丹丹只用了43分05秒就走完了10公里，獲得了世界第一！”聽完劉先生的介紹，我們鼓掌。
多么特殊的體育課。千變?nèi)f化的體育場，金臺太倉美麗迷人的風(fēng)格，充分展現(xiàn)在我們眼前。
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