感覺真好五年級作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感覺真好五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感覺真好五年級作文1
去年夏天已經(jīng)好幾天沒有下雨了,太陽火辣辣的,像個“大火球”,土地都已經(jīng)被太陽嗮干裂了,花草樹木像中暑了似的,無精打采地立在小路旁;▋恨抢X袋,小草有氣無力地彎著腰,大地一片死氣沉沉,像要被烤熟了。馬路滾滾燙,汽車排出的尾氣就更熱了。我好希望快下一場雨呀!
不過,過陣子竟然下雨了,剛剛還小小的,一會兒,大雨便傾盆而下,雷聲響起來了,天空劃過一道道閃電,仿佛要把天空劈裂,雷雨交加。多日沒有洗澡的花草樹木們都盡情地享受雨的清涼,干裂的土地也因大雨的沖洗變得雨水充足,小草興奮地在雨中搖擺著,歡快極了;花兒仰起頭,任憑大雨洗自己的臉龐;大樹在雨中歌唱,樹枝微微搖動,樹葉發(fā)出沙沙聲。干燥的大地得到了滋潤,萬物都盡情地享受著夏天的洗禮。
我坐在窗戶旁的椅子上,傾聽雨的聲音:“嘩啦啦……”,它們仿佛在搞一個大演奏,雨聲伴隨著雷聲。不知過了多久,雨漸漸停了,一道彩虹出現(xiàn)在天空,哇,好美!客氣中彌漫著泥土的氣息,好涼爽哪!再看小路旁,小草洗澡之后,更加碧綠了,上面還留著一些雨珠,惹人喜愛;花朵一洗臉,花瓣更加紅艷了,十分奪目;大樹的葉子經(jīng)過雨水的沖刷,青翠欲滴。之前的悶熱已經(jīng)不存在了,大地不再是個“火爐”,變得清涼無比。
我也是,原本因為炎熱而煩躁的心情,仿佛也被雨水給沖洗走了,還聽了雨水落在花草樹木的“嘀嗒”聲和“沙沙”聲,心情十分舒暢,精神抖擻,像跟著它們被洗禮了一番
啊,夏天的雷雨,我喜愛你,你使干燥的大地變得濕潤,是大地萬物更加生機勃勃。
下雨的感覺真好!我期盼著這個夏天再下這么一場清涼的大雨。
感覺真好五年級作文2
有的同學(xué)希望每天放假,舒舒服服地過日子,可我的想法卻跟他們截然不同,在我眼里,上學(xué)是一件很有趣的事。
每天我都會懷著愉悅的心情,背著書包去上學(xué),因為我喜歡讀書,常常在知識的海洋里遨游,所以我愛上學(xué)。每當(dāng)我聽著老師講課時,就感覺是在享受,很輕松自在。只有上學(xué),我才能感到快樂,也許,大多數(shù)同學(xué)覺得我有些不可理喻,但是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。它能讓我們開闊視野,陶冶情操。原本我沒去過西藏的布達拉宮,可書卻帶領(lǐng)我領(lǐng)略了它的宏偉之美;原本我不知道大象的鼻子為什么這么長,可書卻像一位導(dǎo)師,將奧秘告訴了我。
上學(xué)的感覺真好。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有可敬的老師,可愛的同學(xué)。上課認真聽講,課間時約上幾個好友,一起跳橡皮筋,寫“王”字,老鷹捉小雞……這些游戲在放假時,可無人陪我玩喲!午飯后閱讀課間時隨手拿一本好書,開始知識之旅,同主人公同悲同喜,對主人公的命運牽腸掛肚,因我的癡迷,有時也會鬧出不少笑話,就說上一次吧,我在利用大課間的時間正津津有味地看著《童年》,同學(xué)們都跑出去玩了,只剩我一人留在教室里,好友站在教室門口前,一個勁地喊我出去玩,一連幾次,我都無動于衷,見我沒反應(yīng),知道又是我看得太入迷了,便急著跑了過來,拍了下我的肩膀,有些生氣地說:“瞧瞧你,那么大聲地叫了你幾次,都沒聽見,你真是個書呆子!”我這才回過神來,學(xué)校就像一個大大的藏寶窟,一輩子都有挖掘不完地寶貝。
我喜歡上學(xué),上學(xué)的感覺真不錯!
感覺真好五年級作文3
從我們出生到現(xiàn)在,一定經(jīng)歷過很多事,在這眾多閃亮的繁星之間,唯有為班級做貢獻的感覺最好。
一天中午,我剛來到教室,老師還沒有來,我不經(jīng)意間看見了一些廢紙。心想:教室這么臟,老師來了之后,肯定又要為這操心,要不就當(dāng)一次“無名英雄”吧!說干就干,我立刻走向垃圾桶,拿起掃把,開始視察教室的每一個角落。
我一會兒趴在地上,因為垃圾都在低處的角落里躲藏著,趴著更能看見那些躲起來的小碎屑;一會兒跪在地上,慢慢行動,這樣就可以找出可能眼睛看不見的垃圾啦!后來干脆把掃把放在一邊,用手把那些調(diào)皮的“小犯人”抓住。有的同學(xué)說:“不用這么細致吧!趴在地上多臟!”我說:“沒事兒,我不怕臟!”還有的同學(xué)說:“別在這兒逞能了,這里已經(jīng)很干凈了,你不就是想多拖點時間,等老師來了邀功嗎!”我說:“你可不能這樣說,你看,那兒還有些垃圾呢!”最后,我終于把教室打掃干凈。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸腿疼,但看著煥然一新的教室,心里舒服多了。一想到同學(xué)們可以在干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí),老師也可以省一份心,身上的疲憊也消去了大半。此時,同學(xué)們讀書的場景,與干凈的教室互相融合,顯得那么和諧。窗外的陽光射進教室內(nèi)的地板上,反映了我心中的快樂,我就像吃了蜜一樣甜。
老師來了,望了望教室的四周。我能看見,老師并不像往前一樣神情莊重,而是略帶微笑,或許只有我知道老師在想什么……
下課了,同學(xué)們讀書、玩樂兒更開心了。我感覺,很多同學(xué)都向我豎起了大拇指。為班級做貢獻的感覺,真好!
感覺真好五年級作文4
唉,真倒霉。剛睜開眼睛就聽見媽媽叫我做作業(yè)。昨天做了一天,今天又做!
我想,只要生病就不要做作業(yè)了。不如騙媽媽一回!皨寢專翌^痛。”我故意把聲音放低,好像真的生病了。媽媽趕緊從廚房里跑過來,問我:“好好的,怎么突然就生病了呢?來,用溫度計量量溫度。”我頓時嚇了一跳,不用裝病就流出了汗。
“對了!蔽铱匆姶差^上有一杯熱開水。于是,我就把溫度計放了進去。誰知,我剛放進去,媽媽就走過來了。還好我手快,即使把溫度計拿了出來。媽媽看見了,尖叫起來:“40度!蔽铱偹闼闪艘豢跉狻
媽媽問我吃些什么,我說冰淇淋。媽媽的臉色頓時暗了下來。不過還好,我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋果,又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢!我坐在床上,邊看電視邊吃零食,不一會兒零食就被我吃得一干二盡。
我情不自禁地說:“生病的感覺真好。”
感覺真好五年級作文5
我曾在書上看過一句話:“成功是一杯甜美的酒,是一首奇麗的詩,是一縷溫暖的陽光!背晒τ涊d著我美好的感覺,我經(jīng)歷過成功,那感覺讓我永遠都不會忘記。
那是在三年級下學(xué)期的時候,空竹是我們學(xué)校的特色,我們不僅要會抖空竹,而且要會空竹招式。這學(xué)期我們要學(xué)的招式是“蝴蝶展翅”。這是我們每一個人都要會的招式!昂钩帷笔窍扔每罩窆髋浜峡罩窬編成一個蝴蝶狀,在把空竹拋上去,最后接住空竹,“蝴蝶展翅”這個招式就做好了。
這聽起來很好做,但真正做起來是非常不容易的。起初,我連“編蝴蝶”都做不好,更別提拋空竹了。我練了很多次才能把“編蝴蝶”做好。
“編蝴蝶”是做好了,到了最難的一步--------把空竹拋上去,再接住它。這一步是最難的了,很多同學(xué)都是到這一步失敗的。我每次練到這一步空竹都很“不聽話”,每次都接不到,我都已經(jīng)練了很多次了,一次都沒成功過,我都不信我接不上,我暗自下決心。終于有一次接上了,但沒堅持多久,空竹就又掉下來了。我傷心極了,憤怒地把空竹摔到地下,“我不練了”,正當(dāng)我絕望泄氣的時候,爸爸來到我身邊,說:”不要這么快就放棄,臺上一分鐘,臺下十年功,好多科學(xué)家也都是經(jīng)過千次萬次的實驗,才能得到一個正確的答案,你這算什么,你要吸取一下教訓(xùn),找到失敗的原因,再去練”。我聽了爸爸的話,鼓起信心,臺下十年功,我這算什么,我要更加努力才行。
后來又經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我的“蝴蝶展翅”招式抖的越來越好,在學(xué)校里,我的空竹技術(shù)也是排在前列的。
成功給我留下了美好的感覺,成功是快樂的,那感覺真好!
感覺真好五年級作文6
童年,每當(dāng)我想起這個詞的時候,我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目,童年的純真、搞笑、無知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無知是最令人懷念的了,在現(xiàn)在想起來,我都會莫名其妙的笑起來。
記得小的時候,我很怕火,每每大人不在家的時候,我都會和火大戰(zhàn)一場才甘愿。那個時候,我怕瓦斯打起來的時候,我總會怕怕的不敢去碰它。有一次,到現(xiàn)在我都記憶猶新,那時大人們都走了,我就單身來到廚房放瓦斯的旁邊,準備去開瓦斯時發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖,臉頰上有汗冒出來。在那時,我很害怕的跑了出去。
后來,等到自己回復(fù)到狀態(tài)時,又快速的跑進去,鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān),并且把它打開了,自己有種勝利的感覺。
再后來,我就隨著年齡的增加,也越來越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在,想起來也還是想笑。
童年呀!真是好呀!
感覺真好五年級作文7
每每心情低落的時候,我一敞開歌喉,一切困難都迎刃而解,一切煩惱都煙消云散。
這不,教室里正是緊張的氣氛,老師正在發(fā)“剛出爐”的試卷呢!“胸有成竹”的我,一點也不緊張。
老師走到我面前,一張大大地試卷擺在我面前。我瞪大眼睛,張開嘴巴,頓時被眼前的一幕驚呆了!多少個紅叉叉,多少個扣分點,這還是我的試卷嗎?這不可能?我竟然只考了84分!我的眼睛直勾勾的盯著試卷,心中百感交集。一種不可思議“鋪滿”了我的心。
我趁著老師發(fā)試卷的功夫,彎下腰,踮起腳尖,懷著低落的心情,偷偷地走出門外。我邊走邊不住的嘆氣,心中對自己滿是失望。
不知怎的,便想起了我最喜歡的明星——張韶涵的一首歌:《隱形的翅膀》。這是我最喜歡的一首歌了!那一次次失敗,一次次憂愁,都在這首歌中被化解。自由的感覺,愉悅的感覺,幸福的感覺……布滿我的心頭。一切煩惱似乎都煙消云散,一切的一切都被我拋在了腦后。
我邁著輕盈的步伐,走著,跳著,嘴中竟哼起了這首神奇的歌曲!每一句歌詞都透露著她對生活的頑強不屈。那倔強的聲音在我失敗的時候,一次次給我鼓勵,讓我變得堅強。
是她的歌聲,不,我的歌聲給了我力量,讓我充滿信心。每一次都是如此,是唱歌讓我把一切忘卻,是唱歌讓我無憂無慮,是唱歌讓我快樂!
每每唱起歌,我的所有低落的情緒似乎都打了退堂鼓,一去不復(fù)返。讓我們從現(xiàn)在開始,用唱歌的方式發(fā)泄情緒,用唱歌的方式解決煩惱,用唱歌的方式詮釋一切!唱歌的感覺真好!
感覺真好五年級作文8
我還記得,那一天,我成功了!
今天,是班干競選的日子,我拖著沉重的腳步,和滿懷忐忑的心情,踏進了班級的門欄。我神情凝重地望著講臺,坐到了自己的位置上。這是我入小學(xué)來的第一次準備參加班干競選,對于成績平平、膽小怕生的我來說,這可是一場嚴峻的挑戰(zhàn),我也是鼓起巨大的勇氣,才做出這個決定——為了證明自己。我閉上了眼睛,聽見自己的心臟在“咚!咚!咚......"的跳動。我忐忑的心,似乎有只小鹿在不停亂撞?我的心被壓迫在緊張的神經(jīng)下,不停地顫抖著,我甚至想要反悔自己已做過的決定,甚至想放棄!望著那近在咫尺的講臺,我手中攥緊了演講稿,默默的'低下了頭。
班干競選正式開始了。經(jīng)過一番痛苦掙扎的思想斗爭后,我卻深陷在緊張的黑洞里無法自拔,我不停地安慰自己,大口大口地喘著粗氣,緊緊揪住我那撲通撲通的心口,我是多么緊張呀!最后在我巨大的思想斗爭后,掙扎著挪動腳步上了臺。我開始了我的演講,臺下那么多雙眼睛盯著我,我的額頭上冒出了細密的汗珠,身體不受控制地顫抖著,我的眼珠不停地在臺下瞟來瞟去,耳畔不;仨懼那逦男奶暎业男乃坪踝兂闪艘幻娲蠊,被人打的“咚咚”作響。我才說了幾句,就不想再多說一句了,我多么想擺脫這如此緊張的氣氛啊,便草草結(jié)束了演講。下臺時,臺下爆發(fā)出一陣熱烈掌聲,我有一種說不出來的感覺,是喜悅、是愉快、是歡樂!這是一種至高無上榮耀!現(xiàn)在化作云煙飛去的緊張讓我特別輕松,似乎變成了一只鳥兒在天空中翱翔,我鼓起勇氣上臺了,這便是我最大的成功,我成功的超越了自我,我的勇氣和自信都增長了,輸贏并不重要,但是我超越了自我,有了飛躍般的進步,我成功了!我真的成功了!成功了。!
成功,是至高無上的榮耀,成功的感覺,真好!
感覺真好五年級作文9
我常問媽媽幸福是什么?媽媽告訴我:“小時候,幸福是一件禮物;長大以后,幸福是一種感覺;成年以后,幸福就是實現(xiàn)自己的夢想。”每一件幸福的事情都來源于生活。我在生活中感到了幸福。尤其是那件事,讓我體會到幸福的感覺真好!
那是一個雨后的黃昏,我和小朋友們一起看彩虹,我突然聽到了小貓的呻吟,我順著聲音找去,只見我家樓拐角處有一只濕漉漉的小貓,它在有氣無力的叫,原來是一只可憐的流浪貓。我蹲下來,看著它,它冷的有些發(fā)抖,我想把它抱回家,可是,媽媽不喜歡養(yǎng)動物。我有些猶豫,我又不能丟下流浪貓不管。我絞盡腦汁在想辦法,最后決定偷偷地把它帶回我的臥室,這樣媽媽就不會發(fā)現(xiàn)我的貓了。于是,我跑著回到了家,我把媽媽嗮干的床單放進了鞋盒子里,我又拿著它來到了樓拐角,把貓咪放在鞋盒里,悄悄地帶進了我的臥室。我偷偷的幫貓咪擦干身子,又喂它火腿腸,看見它乖乖地躺在鞋盒里,我懸著的心才放下。
可沒料到第二天早上,媽媽叫我起床時,小貓咪以為在叫它呢,“喵喵”地回應(yīng)著。我聽到貓的叫聲,警覺地從床上爬起來,只見媽媽往床下一看,驚訝地說:“哪來的貓呢?我說這床單怎么找也找不到呢?原來在這!蔽以趮寢尩谋茊栂抡f出了實情。我以為媽媽會把小貓扔掉,我著急的哭起來。結(jié)果媽媽說:“你養(yǎng)一只流浪貓可以告訴我一聲,我和你一起養(yǎng)。你連自己都照顧不好,又怎么能照顧好小貓呢。”媽媽話音未落,我心喜得跳下床,抱起貓咪。對著貓咪親切地說:“這回你可有家了!
此時此刻,一股暖流涌上我的心頭。美滋滋的,甜蜜蜜的,真正感受到了一種幸福。這種感覺真好!
感覺真好五年級作文10
我想說長大的感覺真好!因為長大了,懂事了,就會感受到爸爸媽媽對我們的濃濃愛意。便會覺得幫助爸爸媽媽做事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖。你有沒有發(fā)現(xiàn):當(dāng)你年幼時,天真地拿起媽媽的掃帚,笨拙地掃起地時,你有沒有注意到,媽媽漸漸松弛的眼角早已濕潤并上揚,因為這是你為媽媽做的第一件事。
我想說成功的感覺真好!因為這是經(jīng)過你的努力用你的心血與精力澆灌出來的。俗話說得好:“失敗是成功之母”。想一想古今中外的偉人哪一個不是歷經(jīng)千重萬難,才最終獲得成功的呢?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句名言可謂是講成功的經(jīng)歷完整的描寫出來了。
我想說讀書的感覺真好!因為“書是人類進步的階梯”,書給我們帶來無窮無盡的知識。書能夠陶冶我們的性情,書已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分了。翻開書,我們能看到一個個驚心動魄的凄美故事;能了解我們國家的輝煌歷史;能學(xué)到許多在課本中都學(xué)不到的知識……
我想說回家的感覺真好!因為……
感覺真好五年級作文11
唱歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,使人心曠神怡;書法,行云流水,陶冶人的情操;而舞蹈,帶給自己的,是心靈的放松,帶給觀眾的,是視覺的享受。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有六年了。以前,我以為舞蹈只是一種運動,現(xiàn)在,我明白了舞蹈是一種心靈的超脫。
每一個星期天,我都會如約來到舞蹈室。悠揚的音樂聲響起,想象自己置身于寧靜的森林,音樂仿佛是清脆的、歡快的鳥鳴,而自己就是一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,沒有任何煩心事,無憂無慮。聽著老師喊的節(jié)拍,跟著老師的動作,仿佛我自己是在高空飛翔的鳥兒。閉上眼睛,陶醉在自己的“舞蹈世界”里,好像這個世界上,沒有任何悲傷與委屈。這種感覺真好!
站在舞臺上,緊張向內(nèi)心這脆弱的“城堡”發(fā)起攻擊,跳一首火熱的舞蹈,讓這緊張和恐懼的感覺化為力量與激情。給自己一種火辣辣的感覺,讓身心放松,再放松。把眼前的觀眾,當(dāng)成來看自己表演的小動物,感覺它們給我的只有掌聲與贊揚。
受到了委屈,跳一首悲傷的舞蹈,讓自己冷靜下來,想想是不是自己的錯。讓受傷的心靈得到釋放,悲傷統(tǒng)統(tǒng)都化作動力。
舞蹈著,就像有一條清澈見底的小溪,流入我的心房;就像有一輪火熱的太陽,那溫暖的陽光,射到我的身體里,讓我活力十足。舞蹈著,我的心在跳,越來越興奮,越來越意猶未盡……這舞蹈的感覺真是太好了!
生命就如同舞蹈,讓我們的生活多姿多彩。我真希望這舞曲能夠永不停止,永遠繼續(xù)下去,沒有終點——正如同那舞蹈的感覺,能夠無憂無慮。讓這美妙的舞曲,帶動大家的心靈,讓大家和我一起快樂。
感覺真好五年級作文12
我家是冬日的陽光,在失望時帶來溫暖;家是拂面的春風(fēng),在懦弱時帶來希望;家是堅固的小船,在困難時駛向彼岸;有家真好。
幼兒時期,我對“家”的概念還很模糊,只知道家是一個大房子,房子里住著爸爸,媽媽還有我。小時候的我那么天真,每次受到表揚,我都會樂滋滋的跑回家跟媽媽說,我看見媽媽笑了,媽媽還說:“繼續(xù)努力!币痪浜唵蔚脑捳Z似乎讓我感受到一種滿足感,讓我感受到家的溫暖,有家真好。
上小學(xué)了,仍然愛玩的我,學(xué)習(xí)成績呈直線下降,當(dāng)我垂頭喪氣的回到家,媽媽和爸爸急切地問我怎么了。我都不愿意回答。只是把成績單塞到爸爸的手里;氐脚P室,本以為爸爸媽媽會以武力解決成績的問題。沒想到的是,爸爸輕輕的打開了門,朝我走了過來,撫摸著我的頭說:“沒事,下個月好好考,少玩會,多學(xué)點習(xí),成績自然就上來了!蔽已酆鴾I水,看著爸爸。爸爸笑了笑。那笑讓我感受到了家的無限的溫馨。有家真好。
上的年級越來越高了,每天需要熬夜的我,黑眼圈也找上了我,雖然學(xué)校的作業(yè)不多,但是,還有一個課外班,每天都要拖著疲憊的身子回家,走出門口,我看見在昏暗的路燈下有一個熟悉的身影,是媽媽。這么晚了,天還這么冷,媽媽還在等我下課!我心里頓時有一股暖流涌了上來。媽媽的愛讓這個冬天不再寒冷。有家的感覺真好!
家是沙漠里的綠洲,讓本已經(jīng)失望的人們找到了希望;家是海洋上的小島,讓本已經(jīng)疲憊不堪的人們有了一個可以休息的地方;家是野外天空上的北斗星,讓迷失了方向的人們找到了方向。
感覺真好五年級作文13
“草長鶯飛二月天……”如果能在這樣好的天氣放一次風(fēng)箏該多好呀!一年一度的放風(fēng)箏大賽就在這么一個好天氣拉開了序幕。一下課,同學(xué)們就從教室魚貫而出,歡呼著,奔跑著,寂靜的操場一下子熱鬧了起來。
同學(xué)們一來到操場上,就三五成群地忙碌了起來,插桿的插桿,系線的系線,七手八腳地忙開了。我三下五除二地就組裝好了我的老鷹風(fēng)箏,接著我試了試風(fēng)向,確定今天是東風(fēng)以后,我大喝一聲:“放風(fēng)箏哩!”便逆著風(fēng)在操場上疾馳起來,跑了半圈后,我的老鷹終于“一躍沖天”了!我趕緊放線,老鷹再一次沖上了云霄?娠w了一會兒了后,老鷹像斷了線的紙鳶一般,忽高忽低,忽左忽右,我一邊提線,一邊收線,可這不爭氣的風(fēng)箏卻像跳著舞蹈一樣墜落了下來。我趕緊跑上前去收線,掌握好風(fēng)向后,我再一次把它送上了藍天,讓它繼續(xù)翱翔在天空。我看了看別人的風(fēng)箏。雄鷹風(fēng)箏似乎要來個極力俯沖,來撲食獵物。企鵝風(fēng)箏一搖一晃地向我們走來,好像要跟我們交朋友呢!還有蝴蝶風(fēng)箏,它也空中跳起了舞蹈?!天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們顏色不一,大小各異。它們的主人也全神貫注地放著風(fēng)箏。謝涵韜屏著氣,雙眼直直地“勾”住了他的老鷹風(fēng)箏,慢慢地一收一放著風(fēng)箏線。可季平呢?她看著別人的風(fēng)箏一個個地飛上了天空,自己的風(fēng)箏卻被老師借走了,心里別提有多羨慕了!還有鮑勇樹,他跑累了,就干脆一屁股坐在了操場上,大口大口地喘著粗氣……
正當(dāng)我們放的歡的時候,毛老師卻說:“同學(xué)們!回教室哩!”快樂的時光總是這么短暫,同學(xué)們雖然已經(jīng)回到了教室,可心卻還在操場,都意猶未盡,期待下一屆風(fēng)箏大賽。
感覺真好五年級作文14
“爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這是一首充滿了新年氣息的詩——《元旦》。
過年的時候當(dāng)你打開窗戶往外邊瞧一瞧,你準能感受到那濃濃的年味兒,耳邊的鞭炮聲聲不斷,家家戶戶的門上貼上了喜慶的春聯(lián),陽臺上,廚房里處處掛滿了過年用的臘肉,香腸等一些美味的年貨。
臘月三十那天,我們趕回了老家,看到家家戶戶舊貌換新顏,每個人都在準備過新年忙個不停,村子里處處洋溢著歡聲笑語。傍晚時分,我們和家人聚在一起團團圓圓過除夕,大人們邊喝茶邊聊天,一會兒聊過去一年的工作和收獲,一會兒聊老人的身體健康,一會兒聊我們小孩兒的教育和成長,一會兒又聊新的一年都有些什么打算……,氣氛好不熱鬧。這時候的孩子們也是異常的興奮,跑進跑出的玩兒著。
爺爺家的大門上掛著一對大紅大紅的燈籠,瞧,那燈籠真像是對兒胖娃娃,在燈光下晃來晃去,它象征著新的一年里,希望人人都幸?鞓贰T诩依飲寢尯图胰艘黄鹪趶N房忙碌著年夜飯,客廳里爺爺在招呼孩子們吃糖吃瓜子兒發(fā)壓歲錢,我們孩子們可顧不上這些,都跑出來看哥哥放鞭炮。只見哥哥不慌不忙抽出來一根火柴,輕輕地一劃就著了,然后他很快的點燃了那掛長長的鞭炮,隨著哥哥的一聲“快跑”,我們都慌忙跑開躲了起來,等鞭炮響過以后我們都哈哈大笑了起來,仿佛整個夜空都充滿了我們的笑聲。
抬頭望去,村子里家家戶戶的窗戶都亮著新年的燈,像是一顆顆星星在不停的眨著眼睛,該吃年夜飯了,一家人歡聚一堂,歡歡喜喜地吃著聊著。這時候窗外又放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗綻放,照亮了除夕夜美麗的夜空,它那美麗的笑臉像花兒一般一朵比一朵漂亮,整個夜空像是花海一樣艷麗多彩,讓人們開心極了。
我喜歡春節(jié),因為過年的感覺真好!
感覺真好五年級作文15
從十六年前的那個春天開始,我與愛便結(jié)下了不解之緣o
朦朧中記得,身在搖籃里的我睜著骨碌碌的大眼睛,轉(zhuǎn)著腦袋到處張望,對屋里的一切充滿了好奇o而爺爺就坐在搖籃邊,一邊搖一邊看著我,那笑容很滿足而又充滿了期待,好像在對我說:“寶貝,長大后可得尊敬爺爺喔o”我眨了眨眼o
上小學(xué)時,每天早晨母親都做好一桌菜,打好水,再叫我起床o總記得母親給我系紅領(lǐng)巾時嫻熟的動作o上學(xué)時,她總是送我至河對岸,直到我的身影消失在她的視野中,她才默默離去,我漸漸長大,媽媽對我的愛也默默變化著,上中學(xué)時,媽媽不再像以前那樣什么事都替我計劃好,而是什么事都讓我自己作主o我以為她不再愛我了o直到有一天,我考上了高中,媽媽笑了,眼眶濕潤著,我頓時明白了一切:其實,媽媽一直愛著我,她讓我處理生活,增強了我獨立生活的能力o上高中的前一天,媽媽默默為我準備著行囊……,
在學(xué)校我病,同學(xué)們噓寒問暖,陪我上醫(yī)院,給我打飯拎水o那天,她們上課遲到了,但她們沒告訴我,我聽其他同學(xué)說的,她們被老班逮住了o
生活是一片愛的海洋,而我就是這片海洋中的一條小魚,在愛的海洋里自由自在地成長o我是幸福的,有那么多愛我的人和值得我去愛的人o所以,我想告訴那些認為自己得到的愛不夠的人說,世界到處充滿愛,我們的生活什么也不缺,只是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn),我們所能做的就是去尋找愛o上帝是公平的,他用各種方式給我們施舍了愛,但是,這些愛需要我們自己去找o相信自己,相信別人o當(dāng)你處于困境中時,會有人伸出手拉你一把的o被愛的感覺真的棒,讓我們一起去做被愛的人和愛別人的人吧!
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