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    我愛你漢字五年級作文

    時間:2022-11-05 15:09:55 五年級 我要投稿

    我愛你漢字五年級作文12篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛你漢字五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我愛你漢字五年級作文12篇

    我愛你漢字五年級作文1

      什么最能代表中華民族的智慧結(jié)晶?什么最能代表中華民族的偉大創(chuàng)作?什么最能象征中華民族的發(fā)展歷程?是你——漢字。你如珠穆朗瑪峰般高大挺拔,又如東方明珠般璀璨奪目,更如天安門般神圣莊嚴!你是我的良朋益友,給我?guī)頍o盡的歡樂:看著這一個個方塊字,我不由得熱血沸騰。我愛你漢字,我為我們民族有這樣神奇的文字而驕傲!

      漢字,或會意或象形,都有其獨特的魅力、別樣的風韻。見到“秋”仿佛看到了莊稼成熟如火,樹葉也隨著習習涼風飄落在地上,給大地鋪上一層金黃似火的地毯,仿佛看到了農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑容;而“冬”卻讓人看到了一個潔白的世界,這里雖然有嚴寒、有冰雪但更多的是純潔、是警醒;“鮮花”把人帶到一個春暖花開、大地復蘇、百花爭艷的仙境;“掌聲”讓我們所有人懂得尊重與欣賞。

      漢字,這一個個由橫豎撇捺組成的美妙方塊字,就像一位技藝精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。你是先人們一代代智慧的結(jié)晶,是我們炎黃子孫的驕傲。你的外形美在歷代書法家的秒筆下翩翩起舞、熠熠奪目:不論是被譽為“天下第一行書”的《蘭亭序》,還是楷體最佳范本《玄秘塔碑》都讓古今中外的學者贊口不絕;你的內(nèi)涵美更在文人墨客的詩詞曲賦中詮釋:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“慈母手中線,游子身上衣!薄

      漢字,你不僅僅是記載著一種語言,更是傳承著一種文化、一種精神。

      漢字,你這個中華文化、民族精神的傳承者,我愛你!我會在你的引領下一直前行!

    我愛你漢字五年級作文2

      我國的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,才變成今天的漢字。

      他曾對日本、韓國等國的的文字產(chǎn)生,起到過重要的影響。現(xiàn)在,國外學習漢字、漢語的人越來越多。

      傳說,漢字是倉頡造的,他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動態(tài),創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化,走過了數(shù)千年的輝煌歷史。

      在書法家的筆下,它們更能發(fā)生無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量,一個想象天地,任你盡情飛翔與馳騁。

      為什么中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?我覺得,因為這些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。

      看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚它的無限活力和奇特魅力。

      我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。左右工整,能簡能詳,即便言志,又供觀賞。

      我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。我愛漢字!

    我愛你漢字五年級作文3

      漢字,使我們的生活變得多姿多彩、五彩繽紛,使我們的生活充滿了歡樂。漢字是那么神奇、有趣。

      漢字像一個個活蹦亂跳的可愛精靈,在紙上蹦來蹦去。不同的字都有不同的風韻。你瞧!“哭”字正在傷心地流淚,不知誰又招惹它了;“笑”字又在那兒快樂地奔跑著,每天都笑瞇瞇地,是一個充滿陽光、歡樂的小精靈;“靜”字是一個安靜、寧靜的小精靈;“風”字是一個奇特的小精靈,它一會兒變成“春風”,是那么柔軟,如媽媽在用手撫摸著你的臉,使你倍感溫暖;“夏風”使你越來越熱,非常煩躁;“秋風”是那樣涼爽,使你天天都擁有好心情;“冬風”似虎狂,那冷颼颼的風刮在你那嫩柔的臉上,猶如刀割;“風”字就是這樣稀奇古怪;“山”字使你一下就看到了形狀各異、魏然挺立的山。

      這些漢字是多么神奇,這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺拼成的奇妙組合,和現(xiàn)實生活中的事物多么相似,漢字就是那么神奇、奇特,深受人們的喜愛。

      漢字不光神奇、有趣,而且還有悠久的歷史,蘊含著豐富的文化!漢字是中國的第五大發(fā)明。漢字不是僵硬的石頭,漢字有形象、有色彩、有氣味。讓我們一起和漢字玩耍,走進漢字的繽紛世界吧!

      漢字像美麗的花朵愉悅你的眼睛,漢字像美景,使你情不自禁地就被它的無限活力和奇特魅力所陶醉。

      我愛你,漢字,你的誕生使我們的生活變得有滋有味;你的出現(xiàn),使我們越來越快樂。

    我愛你漢字五年級作文4

      愛漢字,但不是因為那種毫無目的的愛,我愛漢字是因為有了漢字才有了孔子的論語、李白的詩句、李清照的詞等一些文學巨獻。

      當我看見了“飛翔”的飛字時,仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲!帮w”一個極其簡單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見識,如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因為這樣他是見多識廣的而不至于只看見井口大的天。

      當我又看見“森林”的森字時,我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風鈴的動聽之音。還有各種上串下跳小型動物和各種體積較大食草或食肉型動物,形成了一條永遠不會斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹,是有之物?/p>

      我愛漢字,愛他那造型美、圖畫美、音樂美以及思想美。

    我愛你漢字五年級作文5

      漢字,是中國的語文,是最難的語文,做為一個中國人我們要學好語言。

      漢字,可以表達許多東西,如,表達心情的詞語有:怒氣沖沖,看到怒氣沖沖我就想到了媽媽被我弄生氣了;有垂頭喪氣,看到垂頭喪氣我就想到我遇到不開心的事時會垂頭喪氣;有迫不及待,看到迫不及待我就想到媽媽買了許多好吃的,我就會迫不及待的想要吃,有心花怒放,看到心花怒放我會想起考試考好時會非常開心!

      漢字,也可以表達風景,如:青山綠水,看到青山綠水我會想到桂林山水的風景;有柳綠花紅,看到柳綠花紅我就想到了小河邊的小野花和在風中舞蹈的垂柳;有秋高氣爽,看到秋高氣爽我就想到如夢幻般的金黃一片的秋天;有春暖花開,看到春暖花開,我就想到萬物長出嫩芽,花兒爭奇斗艷的'景象。

      漢字,也可以表達出聲音,如:叮咚叮咚,看到叮咚叮咚我會想到小河在歡樂的流向遠方;有滴答滴答,看到滴答滴答我會想到時鐘在不停的慢慢地轉(zhuǎn)動;有嘩啦嘩啦,看到嘩啦嘩啦,讓我想到“飛流直下三千尺”的瀑布和秋天風吹起的大樹在“唱歌”。

      漢字,是世上最特別的東西,讓我們的生活更方便,更生動,沒有漢字的生活將多無趣呀!

    我愛你漢字五年級作文6

      中國漢字從甲骨文、金文、小篆、隸書,到現(xiàn)在的楷書、草書和行書,從繁到簡,從象形文字到今天大家使用的簡體文字。雖然他們字體不一樣,但是每一種字體都有它們的歷史和自己獨特的魅力。

      人類早期是沒有文字的,但創(chuàng)造了語言等許多方法,但還有一些自己的心情和意愿是語言所表達不出來的。傳說,是倉頡創(chuàng)造了字,他長了八只眼睛,是個怪人,他便用八只眼睛看八方,看到了各種各樣的事物,然后并寫——不,嚴格的說是畫下來,畫下它的線條、輪廓,并介紹給眾人,人們看了高興極了。這便是最早的漢字。當然,這只是傳說,是靠不住的。漢字其實是人們是在生活實踐中創(chuàng)造出來的。

      我個人認為,漢字是最別具一格、最具有創(chuàng)造性的文字,因為英語的單詞,無非是字母的組合,而日本和韓國的文字,最初也借鑒了漢字的字體,但也不過是筆畫和偏旁部首的拼搭而已。

      中國漢字它們絕不會僅限于你面前的一個個的方塊字,它們猶如一群小精靈似的,它能使你看到一個字便能想到一個事物,比如,看到“幽靜”,你可能會想到童話中空曠、陰冷的黑森林,感受到它的幽涼;望見“山”字,你也許會望見一座高聳巍峨的山巒,感受到它的雄偉;瞧見“河”字,你興許會想起一條奔流不息的大江、大河,感受到它的奔放,而看到“溪”字,你或許會想起家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小溪,感受到它的清涼。

      對于漢字,再多的話語也無法表達我們對它深深的摯愛之情,猶如血液在我們身體流淌,已經(jīng)成為了我們靈魂的一部分,讓我們把千言萬語融匯成一句話:我愛你,漢字!

    我愛你漢字五年級作文7

      中國的漢字,內(nèi)容豐富,有趣神奇,讓我佩服得五體投地。瞧,楷書四平八穩(wěn),行書龍騰虎躍,草書瀟灑不羈……它們每一個字,都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上活蹦亂跳,在紙上翩翩起舞,姿態(tài)是那樣優(yōu)美,那樣迷人!漢字發(fā)展源遠流長,每句每字都有一個感人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣味橫生的歇后語令我開懷大笑,妙語連珠的詩句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育著我的斗志,F(xiàn)在,就讓我們來到漢字的海洋里遨游,來到漢字的天空里飛翔吧……

      中國的漢字內(nèi)容真是豐富呀!瞧,一看“刃”字就知道是刀尖了,一看“哭”字就覺得有人在哭,一看“笑”字就讓人感受到快樂。看,這個“囚”字為什么要這樣寫呢?因為人被關在里面了,不就成了“囚”嗎?再看這個“悶”字,為什么要這樣寫呢?因為心在里面放不開,自然就覺得悶了。最有趣的是“聰”字了,人為什么會聰明呢?就是要用耳聽,用眼看,有口讀,用心想,人就會聰明了,多么豐富呀!

      中國的漢字不僅內(nèi)容豐富,而且有趣神奇。下面我就讓大家猜個字謎吧!什么有心走不快,有食吃不飽,有水裝不了。哈,猜不著吧?好,就讓我來告訴你吧。謎底是“曼”字!為啥?因為有心就成了“慢”字,走得快嗎?有食成了“饅”字,能吃飽嗎?有水成了“漫”字,還裝得下水嗎?

      漢字是勞動人民智慧的結(jié)晶,它不僅豐富有趣,而且非常講究。啊!美麗的漢字,有趣的漢字,神奇的漢字,我永遠愛你!

    我愛你漢字五年級作文8

      看著看著,就看到一道甘甜、清澈的小溪明亮你的眼睛;看著看著,就看到一片原始森林的翠綠遼闊;看著看著……那是些橫豎撇捺孕育的精靈,就是我們的漢字。

      漢字不是一條條僵硬的筆畫,而是一只只靈動可愛的小精靈。它們各有各的性格,各有各的風韻,各有各的風景:一見到“山”,你馬上就感受到巍峨聳立的山峰,錯落有致的橫亙在眼前;望見“水”則會感到一股靈動、多變、充滿生命力的水在山谷中、在江河里流淌,時而溫柔時而奔騰;而看到“火”則會發(fā)現(xiàn)那跳動在柴堆上的火苗,源源不斷地散發(fā)著熱的力量在炙烤著你。如果把同一個字組合在一起,就會有奇妙的變化:只有一個“人”字,會顯得很孤單;而兩個“人”字,就好像一個人有了幾個跟班,有了幾個隨從;如果再加上一個“人”,那就是齊心協(xié)力,萬人一心的人群了!

      漢字是美。甲骨文剛勁,金文厚重;隸書讓你重溫樸實,楷書讓你感受端莊;草書如鳳舞龍翔,行書宛若暢流的條條小溪。

      漢字是力量。外敵入侵,用武力侵占我們的土地,掠奪人們的財富,壓迫我們的人民,但是從來沒徹底占領過我們的漢字。偉大的中國漢字更用自己無窮的魅力影響著周邊國家的文化。

      漢字是那一列從遙遠處來的列車,上面裝滿了夏商周秦漢、唐宋元明清……

    我愛你漢字五年級作文9

      美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河,它流淌的是中華民族上下五千年的歷史,是中華民族智慧的結(jié)晶。

      漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯(lián)翩,意味無窮。就說“口”吧,在“口”字里加上“玉”,就成了“國”字,立馬會想到我們?nèi)找娣睒s昌盛的國家;在“口”字里加個“人”字,就成了“囚”字,腦海里浮現(xiàn)出一個犯人被關在鐵窗里,失去了自由;添加兩個“口”字,就變成了一個“品”字,不就像美食家們正在品嘗各味美食,滿足味蕾的享受!盎稹弊指婷睿钊丝鞓、奔放、溫暖,但也令人害怕;兩個“火”字加在一起,好像兩把火把在炙烤著大地,猶如夏天時那般炎熱。

      詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農(nóng)民在炎熱的太陽下辛勤勞動,汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時,腦海中就會閃出“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩句。

      漢字真的是妙不可言。

    我愛你漢字五年級作文10

      當你揮舞著手中的筆寫下一個個漢字的時候,你是否會為它們那千萬般的變化而動情?當你正在翻閱字典時,你是否會為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣?是啊,我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣,神秘,獨一無二。

      讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈,它們似乎每個人都有一種獨特的性格。“火”字讓你感受到一股暖暖的熱;而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣;望見“樂”這個字,你的臉上會揚起春風般的笑容;而看見“哭”這個字,你似乎會看到一個淚流滿面的小精靈;當你看到“人”這個字時,你一定會為我們的祖先肅然起敬,是他們造出了這一個個有趣、神秘的漢字,是他們制造了中華民族這遠古的歷史!

      當你全身心的投入到漢字王國中去時,你一定會為他們的豐富變化而感到自豪,你一定會大聲地說一聲“漢字,我愛你!”

    我愛你漢字五年級作文11

      在我平時寫日記的時候,常常令我迷醉的是那一個個活躍的中華文字——漢字。它們像一只只歡快的小鳥,在枝頭放聲歌唱;它們像一艘艘停泊在海邊的船只,正準備揚帆起航……。

      奇妙的中華文字像一只只調(diào)皮的小精靈,使你感受到它們與眾不同的奇特風韻。當我寫到“花”的時候,仿佛眼前浮現(xiàn)出百花盛開的季節(jié),成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,若隱若現(xiàn),勤勞的蜜蜂則辛勤地工作著;當我寫到“草”的時候,似乎看見了“野火燒不盡,春風吹又生”中小草那頑強的生命力;當我寫到“春”時,我感受到春的生機;寫到“夏”的時候,體驗到了夏的蓬勃與生機;寫到“秋”的時候,眼前浮現(xiàn)出秋的收獲;寫到“冬”的時候,感受到冬的無奈與憂傷……。這些用橫豎撇捺組合成的奇妙圖形,把我們帶入了一個奇特的世界,我跟著它們進入了想象的空間,愉快、悲傷、憂愁……。

      而在一位位書法家的筆下,漢字更是生動傳神。一個個字體時而像龍鳳雙舞,時而像挺拔的山峰,時而像浩瀚的大海,時而像歌唱的小溪。它們給了我想象的空間,智慧的力量,使我盡情遨游在漢字的天堂。

      漢字,你讓李白,白居易等詩詞佳人展示自己的才華,使一首首詩篇擁有了色彩、聲音和氣味。

      像漫游在秋天那金黃色的田間,為那一幅壯麗的繡錦陶醉,使我震驚的是它那無限活力與奇特的魅力。我堅信,在人類無限的前途中,漢字將越來越被世人所珍愛。

    我愛你漢字五年級作文12

      漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨特,還有很多有趣的故事。漢字有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。

      漢字的木字是根據(jù)樹的形狀設計的,豎是大樹的樹干,橫撇捺是樹的葉子和樹枝。漢字有的如鳳舞龍翔,有的如龍蛇盤繞,有的如雄鷹展翅……這些漢字各有各自的特長,飛字一看就像自己在天空中,慢慢飛騰。花字一看就讓人陶醉。笑字一看就捧腹大笑?拮忠豢淳拖肓鳒I。中國漢字栩栩如生,生動形象。

      為什么書法家寫的漢字很寶貴呢?就是因為漢字,它們像一些機靈小巧的“孩子”,個個都有自己的天賦,根本就沒有哪一個國家能比得上中國的漢字。這些“孩子”自由自在地在紙上玩耍嬉戲,歡樂無比。漢字不是死的,是活的,有聲音,有顏色,有味道的,它們就是一些無比幸福的小星星。

      現(xiàn)在,回憶起祖先是怎樣創(chuàng)造的漢字,多想當時也在那里,來觀賞這些美妙的漢字。漢字我們一定得珍惜,因為這是祖先從古代傳下來的最寶貴的禮物。

      遠古流淌的中國漢字,將在中國訊速發(fā)展。

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