小學(xué)五年級(jí)描寫家鄉(xiāng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)描寫家鄉(xiāng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)描寫家鄉(xiāng)的作文1
大家都認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)很美,我也是這樣,我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)世外桃源,什么都有,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景秀麗。田野里的伯伯,都忙著耕種,一塊一塊的土地,像一片碧綠的地毯,農(nóng)村的孩子很活潑,都會(huì)想一些古怪的事來(lái)玩。有句古話說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”。
夏天在我們農(nóng)村是最熱鬧的,小孩和大人都在河里洗澡,我們小孩子下水就是為了玩耍,像“水老鼠”一樣的靈活,女孩子們看我們這樣也想下水玩,可是總得來(lái)說(shuō)她們沒(méi)有我們這么好玩,只是游個(gè)泳,洗個(gè)澡。
過(guò)節(jié)時(shí),有些阿姨也來(lái)我們這拜年,大多都是老人們的子女。他(她)有的會(huì)說(shuō)你們農(nóng)村真是不一樣,孩子一個(gè)個(gè)都是“小野人”。
我覺(jué)得我們不是“小野人”,因?yàn)檫@都是我們自身一種能力。這種能力使我們的身體健康,讓我們更有活力。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)大慈巖風(fēng)景吧。高高的山,人們把它建設(shè)成一個(gè)風(fēng)景區(qū)。我到那兒玩過(guò)一次,因?yàn)楹芎猛媸刮矣∠蠛苌羁。從山腳上去,一個(gè)個(gè)臺(tái)階直鋪山頂,路旁有許多樹木植物,還有泉水。半山腰上有一個(gè)亭子給旅客們乘涼休息。站在亭子上向下眺望時(shí),因?yàn)橛徐F,仿佛自己就站在云霧上。
再往上走,差不多就到山頂了,山頂上有一塊空地,空地中間有一棵許愿樹,樹上掛著游客們的愿望牌子。這里可以看見(jiàn)一些燒香拜佛的人。沿著寺廟向前走,在路上一邊有一個(gè)小潭,人們說(shuō)那里的水喝了可以治肚子痛。一路的風(fēng)景,仿佛人在畫中游。
里葉白蓮相信大家也都知道。白蓮是一個(gè)好東西,所以很暢銷,白蓮里面的芯,主要作用是清熱,可以去上火。一到夏天,蓮花盛開了,一朵朵艷麗的蓮花真好看。等到七分熟時(shí),便可以吃到香甜可口的蓮子。有些蓮子還沒(méi)成熟也有人來(lái)買,花蕾大批大批地從我們這里被送到國(guó)外去。荷花會(huì)散發(fā)出一種迷人的清香,使人沉醉其中。有許多游人都喜歡與荷花合影,這樣的季節(jié)里,來(lái)到這里,眼前盡是一派接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的美景。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)描寫家鄉(xiāng)的作文2
“巍峨青山夾秀水,門前秀水映奇山”,這就是我家鄉(xiāng)的勝境。喝著富春江的水長(zhǎng)大,唱著富春江的歌成長(zhǎng)的我,對(duì)“天下佳水,首推富春”感觸極深。在“水碧山青畫不如”的江邊,為自己生在這塊靈毓神秀之地感到無(wú)限榮幸,更為家鄉(xiāng)日新月異的變化欣喜若狂。
家鄉(xiāng)依然是那樣秀美,但變得更加富饒了:楊梅、白梨、山核桃比比皆是;蠶繭、板栗、黃花菜舉不勝舉。尤其是三大文化名茶:天尊貢芽、雪水云綠、五云曲豪,芳香馥郁,馳名中外。
家鄉(xiāng)的橋靚極了,秀水上飛彩虹。富春江大橋、富春江二橋上車流滾滾、使“一江隔南北,兩岸長(zhǎng)相嘆”的民怨成為永恒的歷史。
泥濘的小路變樣了,狹窄的柏油馬路也不見(jiàn)了,取而代之的是寬闊平坦的水泥大道。迎賓路、富春路、天目路、瑤琳路縱橫交錯(cuò),車水馬龍,好一派繁榮的景象!具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的家鄉(xiāng)人懂得想要富,先修路的理念,新修了分水嶺公路,新浦公路,鄉(xiāng)鄉(xiāng)開通了發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò),為家鄉(xiāng)的騰飛添上了強(qiáng)勁的翅膀。
家鄉(xiāng)的房子變了,變得更加寬敞,更加高聳、整齊、現(xiàn)代化了。漫步街頭,目不暇接的座座高樓粼次櫛比。金鑫賓館、新世界影城、國(guó)貿(mào)大廈、大紅樓飯店、大奇山開發(fā)區(qū)、富春江度假村,如顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在秀麗的富春江畔。
日新月異的變化,經(jīng)濟(jì)建設(shè)騰飛的家鄉(xiāng),更值得高歌稱頌的是環(huán)境卻依然如故。富春江依然是清澈見(jiàn)底,桐君山依然游客如潮,中外游客光臨江邊猶如迷入仙境一般,情不自禁的贊嘆:美哉!富春江……
身居富春江畔的鄉(xiāng)親們,在小康路上開創(chuàng)著理想的未來(lái),我家就是一個(gè)普通的典型。爸在廠房里指揮兩個(gè)團(tuán)的“兵馬”,媽媽開著“奔馳”闖南走北地跑業(yè)務(wù),我在號(hào)稱教育強(qiáng)市的諸暨攀書山攻題海,不遠(yuǎn)的將來(lái)定要去為家鄉(xiāng)添光添彩。
小學(xué)五年級(jí)描寫家鄉(xiāng)的作文3
家鄉(xiāng)的春天,山花爛漫,遍野芳香;家鄉(xiāng)的夏天,綠樹成蔭,碧波萬(wàn)里;家鄉(xiāng)的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。而我最喜愛(ài)的是家鄉(xiāng)的秋天,它那累累的果實(shí),漫山的野菊,怡人的山水,在我腦海中都刻下深深的印記。
家鄉(xiāng)秋天的原野是豐收的原野。你看,一排排玉米雙手捧上千粒珍珠;一棵棵高粱昂首摘下萬(wàn)點(diǎn)星辰遍地的黃豆就像一顆顆金豆子……農(nóng)民在地里忙著收割,那種豐收的喜悅,從心里流到臉上。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵的蘋果樹,果實(shí)累累,它們臉貼臉,挨著,碰著,猛一看,還以為是開燈會(huì)呢!農(nóng)民在果園里忙碌著,那些個(gè)大的、又紅又圓的蘋果都搶著伸過(guò)來(lái),好象在說(shuō):“摘我,摘我…”。放在地上的蘋果筐,不一會(huì)兒,就滿滿的了。
家鄉(xiāng)秋天的山坡是五顏六色匯成的天空,微風(fēng)吹過(guò),滿坡的野菊隨風(fēng)擺動(dòng),就像無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的。那紅色的猶如啼血的`杜鵑引人注目;那藍(lán)色的就像藍(lán)色寶石光彩耀人;那黃色的恰似點(diǎn)點(diǎn)星月輝煌燦爛;那紫色的宛如紫色的水晶清新淡雅……
家鄉(xiāng)秋天的山林是夢(mèng)幻的海,是歡樂(lè)的洋。走在林間,秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛飛。猶如漫天大雪悄然而至;又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間,心情的愜意,感覺(jué)的朦朧,是夢(mèng)境,是幻覺(jué),還是現(xiàn)實(shí),讓你浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時(shí),這里是我們留戀的場(chǎng)所。我和小伙伴們一起玩耍,追逐打鬧,不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了,沒(méi)關(guān)系,地上的落葉猶如一層厚厚的墊子,保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予,歡笑聲不時(shí)的充溢著整個(gè)山谷。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。家鄉(xiāng)的秋天,野菊傲霜,瓜果遍地,金風(fēng)送爽;家鄉(xiāng)的秋天,傳送豐收的喜訊,流溢五谷的清香;家鄉(xiāng)的秋天,記載我童年的歡笑,留著我深深的真愛(ài)。
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