親情小學五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的親情小學五年級作文，希望對大家有所幫助。
親情小學五年級作文1
孩童時代我就偎依在母親懷抱中問道：“媽媽假如我有一天變成一朵金色花，長在樹上為了好玩，你會認識我嗎？”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭，點點頭。那一刻我就明白母親對我的愛是永不下崗的。
寒風，暴雨。母親把我撫養(yǎng)長大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來就像一個乞丐，向母親乞討著她無私的愛。
記得，我第一次里看母親身旁出遠門。母親在家里就對我一次次叮囑：“路上必須要留意，不要跟陌生人隨便說話�！眮淼杰囌灸赣H更是用她粗糙的手緊握著我。我一個十多歲的孩子在母親的呵護下顯得十分稚小。
買好車票，我便與母親來到車上。母親趕緊找到我的座位，用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側面我看見母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后，母親看到車站對面有我最喜愛的芒果就對我囑咐道：“你等會兒，我去給你買幾個芒果后就回來�！币驗槟赣H的腿腳不便，本來我想去的。但母親執(zhí)意堅持，我只好順從。
透過車窗我看到車站對面有一個買芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去，我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了，母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流。頓時，我覺得母親真的變老了。
望著母親蹣跚來到對面攤位。遠遠地隱約能看到母親為了我，把那攤芒果全找遍了，真稱得上是百里挑一。為我選了幾個最好的芒果后便匆忙地往回走。我明白，這種親情是唯有母親能夠永遠對我持續(xù)的，這種親情是唯有母親能夠永遠對我不下崗的。
待母親回到車站后，我從車上跑下來趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過來與母親一齊走回車里，回到車后，母親為我整理好了一切便離開了車站。透過車窗，我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中，我的淚“嘩”的流了下來。
母親經(jīng)歷寒風，暴雨使我健康成長。我只好努力學習用我的春暖，花開來回報母親對我這份永不下崗的親情。
親情小學五年級作文2
我的“母親”初二、四班陶垠穎我和她，沒有一點兒血緣關系，可我卻親切地叫她一聲“胡媽”；我和她，之前沒有接觸，可性格卻那樣的相似。我對她的情感總是起伏不定，有時很喜歡，有時很討厭；她對我的情感總是堅定不移，總是那么好。好好想想，那時的我真是太聰明了！胡媽性格直爽，愛憎分明。
表揚你時，可以將你夸得飄飄然；罵你時，可以將你罵的狗血淋頭。她很固執(zhí)，認為是正確的事，大多就永遠也無法改變。我也是這樣一個人。當這樣兩個脾氣性格如此相同的人湊在一起時，不免會發(fā)生沖突。記得有一次搞“職場競聘”，我的稿子很好，但我害怕上臺，不愿意參加。后來胡媽告訴了我媽。經(jīng)過一番斗爭，我又決定要參加，可因為我自身的一些缺點，被選為是“后備軍”，性格要強的我，不愿被稱呼為“后備”。于是在課堂上我就大吼大叫不參加。作為性格一樣要強的胡媽，自然心中不甘被吼。我們兩個就干上了！身為學生的我，理所當然的輸了，被罵的毫無顏面。自那以后，心中對胡媽就又多了一絲陰影，不肯多和她講一句話，也不肯叫她一聲“媽”。
白駒過隙，期末家長會后，媽媽抱了很多資料回來，其中有一張是我的成績通知單，上面有胡媽對我的評語，當看到最后一句“胡媽會一直注視著你，直到你成功”時，我的心顫抖了。作為一個在課堂上和老師頂嘴的學生，我想，沒有哪個老師會喜歡，而胡媽，卻依舊是那么的愛我。我反反復復的看著這句話，讀了一遍又一遍，心中波瀾起伏。心中對胡媽的那些不滿，飛到了九霄云外，剩下的除了感動還有一絲絲從心底里流淌出來的，對這樣一個博大胸襟老師的敬意！如果，我學會了“寬容”和“恕”，這都要感謝我的“媽媽”——————班主任胡媽。
親情小學五年級作文3
在我們每個人的.身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰，因為她維系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細細地品嘗并回味她，她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對我的親情，有同學對我的親情，還有家人對我的親情，但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅散了。到校了，我大步流星地進了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時候，一些同學看見了我這副摸樣，急急忙忙找來老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！
”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個電話。不到五分鐘，媽媽趕來了。她一見我捂著肚子，就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上，因為我身體重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來，浸濕了她的衣裳，但她還是不時地問我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫(yī)院到了，醫(yī)生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時地調動鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤了，多年培養(yǎng)我并關心我的媽媽是多么的辛苦呀！
而我，卻一點也不體貼媽媽，關心媽媽，有時還會讓她生氣，咳！
這件事情雖然已經(jīng)過去好長一段時間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因為，它融入了母親對我的愛，無限的愛呀！
親情小學五年級作文4
天下間最溫暖的地方是家，人人都希望有一個快樂、幸福的家，更希望有深愛你的親人——這就是所謂的親情。
在我的心扉中有無數(shù)感人的事。其中有一件如今還讓我記憶猶新、歷歷在目。那是我聽說的一件事：一個名叫小蘭的女孩從小父母雙雙離異，她只能與爺爺相依為命。爺爺拼了自己的老命來掙錢供孫女兒上學。
小蘭的學習成績一直很好。她每天都在特別刻苦地學習。她立志要好好讀書，將來要讓爺爺享福。正當她滿心歡喜拿到了夢寐的畢業(yè)證書的時候，不幸的消息也傳來了。爺爺因心臟病突發(fā)而永遠離開人世，永遠無法和自己在一起了。她雖然很傷心，但她知道知道爺爺在天堂看著她。她在心里告訴自己：我一定不會讓爺爺失望的！
年幼的小蘭打理好了一貧如洗的家后，便準備到外面去“闖蕩”。他不怕任何困難，決心要和困難斗一斗。她在打工期間認識了一位帶有殘疾、無兒無女、命運很悲慘的老奶奶，身邊沒有任何依靠�？吹嚼夏棠痰纳顮顩r如此窘迫，知情達理的孩子流淚了。她記得爺爺說的話：人活著就要多做好事，用真誠對待他人，好人一身平安。他決定幫助老奶奶。她將自己不多的積蓄都拿出來給老奶奶買補品，買衣服，可她自己卻舍不得花一分錢。她自己有時找工作；有時上山砍柴；有時陪著老奶奶。她晚上就做一些手工來賣點錢，他自己什么都舍不得吃，只吃一些野菜，老奶奶常常感動得流下淚水。
這個故事多么美啊，上天注定她們要成為一家，同時上天把我們一個個家庭送進了幸福世間，她們那么苦都無抱怨，何況我們呢，讓我們把握好這美好的一切吧。不要讓幸福從我們手里溜走，一定要緊緊抓住它哦。
親情在天上，親情在地下，親情在人間每一個角落，讓親情的光輝灑滿中華大地，灑滿世界。讓親情的歡笑傳到大江南北，傳到長城內外，傳遍全世界吧。
親情小學五年級作文5
親情是人類永恒的話題，可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中。古往今來，親情曾被多少詩人歌頌，曾被多少常人惦念�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝詩人孟郊的這首《游子吟》表達了一位母親對孩子無比的關愛。
世上每一位母親對孩子的愛都是純潔的、無私的、不求回報的。親情就好比藍天中的云朵、大海里的浪花。是那么的純潔，那么的真誠。你看，母親為了孩子的營養(yǎng)，寧可自己吃沒肉的魚頭，也要把魚肉省給孩子吃。
孝敬父母，尊敬長輩，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。在“三字經(jīng)”中就有“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”的故事，還有那婦孺皆知的“臥冰求鯉”，更有那千古傳頌的“花木蘭替父從軍”。古往今來，這樣的千古佳話數(shù)不勝數(shù)。這一個個歷史故事無一不在訴說著中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。雖然我們今天不一定要像黃香那樣去給父母“溫席”，也不必像王祥那樣去“臥冰”，但體諒父母、關心父母、幫父母做一些自己力所能及的事不也是一種孝敬的方式嗎？
任何一個孩子都離不開母親那溫暖的關愛、那天長地久的親情與愛�，F(xiàn)在，有許多獨生子女都在父母的百般寵愛中萌發(fā)成長，然而，有沒有想到為父母分擔那沉重的家庭包袱？有沒有想到做出一點使父母欣慰的瑣事？有沒有去體會父母的心思？俗話說得好，“百善孝為先”，孝敬父母是每一個人、每一顆心必須做到的，一個連自己的父母都不關心，不孝敬的人，又怎能為他人、為祖國獻愛心、貢獻一份力量呢？
同學們，讓我們一起將孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去，讓親情的回報不再是那個“魚頭”。
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