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    五年級(jí)桂花樹(shù)作文

    時(shí)間:2022-10-13 16:57:09 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)桂花樹(shù)作文匯編八篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)桂花樹(shù)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于五年級(jí)桂花樹(shù)作文匯編八篇

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇1

      不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,秋天合入了每一個(gè)人的鼻息,毫無(wú)征兆,變化于一夜之間。

      于是,那些在夏天青翠欲滴的葉子轉(zhuǎn)黃了。所幸還有你——桂花,大大的寬慰了我并不太歡樂(lè)的內(nèi)心。

      桂花是和秋天一道來(lái)的,它是秋天的獨(dú)特氣息。我無(wú)法在一株桂花樹(shù)下匆匆走過(guò),那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住,使我不得不緊緊擁抱桂花樹(shù),微笑地?fù)肀。又是一陣風(fēng),桂花飄入了懷中。

      金黃的芬芳很細(xì)膩,很溫柔,起初香味并不那么強(qiáng)烈,若有若無(wú),隱隱約約,挑逗著你的神經(jīng)、你的鼻息,使你迫切地想去尋這些氣味兒的來(lái)源。你努力地去嗅,等你尋著這些并不起眼的花朵時(shí),香氣就如同國(guó)畫(huà)上那些美麗的暈染,慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫,濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺(jué),它恰到好處,不讓你覺(jué)得膩,反而讓你欲罷不能。

      人們喜歡將桂花曬干,湯圓佐桂花煮之,妙不可言,吃下了一碗湯圓,也吃下了桂花香,還有一整個(gè)秋天。

      桂花香氣上的溫柔,卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的迅速。

      桂花綻放前,你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒,但只一夜,桂花便猛地竄出那一片綠,來(lái)得太快以致于你甚至沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備上那一句:“呵,桂花快開(kāi)了!”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬,也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴!

      桂花,厚積薄發(fā),等待整整一年,只為爭(zhēng)一夕的美麗,但,這已經(jīng)足矣!肮鹩谑种新,天香云外飄”這些贊譽(yù),桂花或許根本沒(méi)想過(guò),她,只為綻放。

      這美麗的綻放,使她不懼死亡。晚秋,蕭殺的風(fēng)席卷而過(guò),桂花伶仃飄落,如同自盡一般,慘烈而溫柔;ㄒ宦涞兀阋讶凰榱,但余香依稀,這是她送給世界的最后一件禮物,她努力地對(duì)世界證明——“我曾美麗過(guò)!“

      桂花比人更勇敢,也去邂逅一株桂花吧,讓她住進(jìn)你的心中,細(xì)細(xì)去咀嚼,去品味,這小小的四瓣花的傳奇。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇2

      我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹(shù)最吸引人。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。

      夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!

      秋天,金黃色的如米小的桂花開(kāi)啦!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵桂花飄落下來(lái),好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍,像一只只歡快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,。≌嫦,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開(kāi),這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。

      冬天,萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹(shù)披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照,“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹(shù)增添了幾分唯美。

      我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的桂花!

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇3

      南苑栽植的花卉很多,可我最喜歡的要數(shù)我家樓東側(cè)草坪上的那三棵桂花樹(shù)了,它們高三米左右,一字形排開(kāi),樹(shù)干有碗口那么粗,枝葉向四面展開(kāi)著,像一把大傘。桂花樹(shù)的根深深地扎在泥土里,十分粗壯,每根大枝干上長(zhǎng)出了許多小枝干,枝干上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,葉子微微上翹,在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,顯得青翠欲滴。

      每年的金秋十月,桂花樹(shù)就長(zhǎng)滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠,十分耀眼。我到桂花樹(shù)下坐了一會(huì)兒,聞著桂花撲鼻的香味,感到格外心曠神怡,其樂(lè)無(wú)窮。

      桂花樹(shù)沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有荷花的清純可人,但它的平凡與質(zhì)樸,留給了人們極為深刻的印象。既便到了“獨(dú)占三秋壓群芳”的金秋,本可一顯身手的桂花還是從不張揚(yáng),只是把蓄積了一年的熱情,化為細(xì)小成簇的五瓣花蕾,忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予,一心只求為他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時(shí)還被愛(ài)美的人攀折,置于瓶中,而它總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)于人們。

      我非常欣賞桂花樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈,十分贊賞它不以媚態(tài)示人,只求奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)格。我想:如果人人心里都有一顆“桂花樹(shù)”,那我們的社會(huì)將會(huì)是遍地芬芳,清香悠遠(yuǎn)。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇4

      老家院子里有一棵桂花樹(shù),那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來(lái)的。

      有一次放假,老師布置了5篇作文。待到寫(xiě)最后一篇想象作文時(shí),實(shí)在是沒(méi)有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鮮空氣,順便找找靈感,窗戶(hù)正對(duì)著那棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)高大又粗壯,為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹(shù)被外公選中了呢?看著看著,我的思緒飄得好遠(yuǎn)……

      在某一片樹(shù)林里,桂花樹(shù)是其中的一員。桂花樹(shù)非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹(shù)在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了,去往了城市,桂花樹(shù)非常羨慕,于是它讓啄木鳥(niǎo)信使給柏樹(shù)送去一封信,信中說(shuō)道:“柏樹(shù)兄弟,我是桂花樹(shù),你在城市里過(guò)得好么?”柏樹(shù)回道,“朋友,千萬(wàn)不要來(lái)城市,這里的環(huán)境非常的不好,我建議你還是去鄉(xiāng)下吧,雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有高樓大廈,但是那里的空氣更新鮮,環(huán)境更優(yōu)美,更有利于我們生長(zhǎng)。”

      桂花樹(shù)思來(lái)想去,決定聽(tīng)柏樹(shù)朋友的勸告,于是放棄了去城市,它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長(zhǎng)著,它要長(zhǎng)成最漂亮的一棵樹(shù),它才有機(jī)會(huì)離開(kāi)。

      過(guò)了幾天,桂花樹(shù)終于如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到我老家的窗前。

      來(lái)的時(shí)候是春天,它待了段時(shí)間后感到很無(wú)聊,很孤單,常想起以前樹(shù)林里的好朋友,還有那個(gè)去城市的柏樹(shù)兄弟,不知道它們都在干嘛?不知過(guò)得好么?

      好不容易來(lái)到了夏天,我常常坐在這樹(shù)下念書(shū),桂花樹(shù)似乎很高興,樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”作響,仿佛也在跟著我一起讀書(shū),跟我說(shuō)著悄悄話,它慢慢喜歡上了這里。

      秋天來(lái)了,它開(kāi)滿了桂花,淡淡的香氣,前后幾家人都被它的芳香迷住了,時(shí)不時(shí)到我家院子的樹(shù)下來(lái)坐坐,聞著桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味無(wú)窮……

      “吃飯了!”媽媽的一聲喚,把我的思緒拉回來(lái),我從桂花樹(shù)上挪開(kāi)了視線,開(kāi)開(kāi)心心地吃飯去了,最重要的是——我的想象作文有了靈感。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇5

      春光燦爛,萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂(lè)啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽(yáng)光,真舒服!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著,便到處看了看。哦!原來(lái)是蘭花和桂花樹(shù)在說(shuō)話。

      蘭花目中無(wú)人地說(shuō):“我說(shuō)桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),瞧你那丑相,花朵那么小,樹(shù)枝像幽靈谷里的樹(shù)妖怪,葉子到處長(zhǎng),沒(méi)規(guī)律,樹(shù)皮像老人的皮膚一樣,暗淡無(wú)光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎,蝴蝶在我上空盤(pán)旋,時(shí)而采我花朵中的花粉,我開(kāi)的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹(shù),簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹(shù)說(shuō):“我雖不如你好看,但我的花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒(méi)有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹(shù)蔭下乘涼!

      第二天,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……

      這個(gè)故事說(shuō)明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過(guò)事實(shí)才能證明。

      作文評(píng)語(yǔ):這篇文章作者用擬人的修辭手法,將“蘭花”和“桂花樹(shù)”擬人化,通過(guò)它們的對(duì)話,寫(xiě)出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無(wú)私奉獻(xiàn),告訴我們“不能以外表來(lái)判斷人”。表達(dá)了作者對(duì)桂花外形美以及品質(zhì)美的贊美之情。

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇6

      今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里晴空。我獨(dú)自一人去名人廣場(chǎng)賞桂。一走進(jìn)廣場(chǎng),一陣香味就撲鼻而來(lái)。金秋十月,丹桂飄香,沁人心扉。這香氣就宛如一陣陣輕煙,徐徐卷來(lái)。桂花的香味總是那么的舒適,優(yōu)雅,就像帷幔一樣,緩緩展開(kāi)。

      我走進(jìn)一步,看到了一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。在陽(yáng)光的照射下,桂花樹(shù)的枝干發(fā)出金燦燦的光芒,向四周散發(fā)開(kāi)去,看來(lái)這是一株金桂。桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,呈金黃色,小小的,猶如米粒般大小,并不引人注意。但是,它們?nèi)合嚅_(kāi)放,一簇簇的,在葉與葉之間冒出來(lái),個(gè)個(gè)爬滿枝頭,猶如繁星一般。我湊近桂花樹(shù),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每一朵桂花里有四個(gè)小花瓣,摸起來(lái)很柔軟。桂花下有一根又細(xì)又長(zhǎng)的小柄。它其貌不揚(yáng),卻散發(fā)著令人沉醉的`香味。每朵桂花就是一個(gè)渺小的精靈,它們?cè)谌~子之中嬉戲,玩耍。

      這時(shí),走來(lái)一個(gè)頑皮的小男孩,他使勁地?fù)u動(dòng)桂花樹(shù)。桂花紛紛從枝頭飄落,全掉到泥土里去了,就像下了一場(chǎng)桂花雨,給大地母親蓋了一層香香的被子。我上前一聞,泥土里居然散發(fā)著幽幽的香味。我想起了宋朝詩(shī)人陸游的詩(shī)句:“凌落成泥碾作塵,只有香如故!泵鑼(xiě)的大抵就是如此之景吧!

      雖然桂花沒(méi)有牡丹的妖嬈多姿,國(guó)色天香;沒(méi)有玫瑰的凝重?zé)崃,舒展奔放;也沒(méi)有水仙的婀娜多姿,清新脫俗,但是,我還是喜歡這樸實(shí)無(wú)華的桂花。它的香味實(shí)在令人陶醉。桂花還可做桂花糕、桂花酒、桂花茶,桂花丸子,吃起來(lái)滿嘴香甜。桂花還可以入藥治病呢!

      這次賞桂,真是收獲不少,真是大自然之美!

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇7

      我家有棵桂花樹(shù),到了秋天,桂花的香氣非常迷人,很討人喜歡。

      桂花有黃色、淡黃和金黃三種。最香的就是淡黃色。秋季時(shí),桂花樹(shù)雖然沒(méi)有梅樹(shù)那樣千姿百態(tài),沒(méi)菊花那么姿態(tài)優(yōu)美,但它的花比梅花香,比菊花小巧。

      桂花樹(shù)能活幾十年到一百年,最高的桂花樹(shù)有五、六米高,最矮的也有三、四米高。桂花不會(huì)像蘭花一樣,蘭花只要花骨朵兒一出現(xiàn),人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。而桂花不一樣,桂花是躲在一片片深綠色的樹(shù)葉之下綻放,默默無(wú)聞。很容易被人遺忘,只有在香氣濃郁的時(shí)候,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花開(kāi)放了。

      桂花樹(shù)不像溫室里的花朵,它們不論在怎樣的環(huán)境里,都能生存下去。比如在非常惡劣的環(huán)境下,只有陽(yáng)光,沒(méi)有水分,但它們還是可以茁壯成長(zhǎng)。

      桂花樹(shù)還可進(jìn)行光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,讓空氣保持清新。桂花有除臭的效果,你只要把它放在衛(wèi)生間里,衛(wèi)生間的臭氣就會(huì)消失。

      桂花樹(shù)和桂花雖然很不起眼,但在生活中有大用處呢,它可以做人們愛(ài)吃桂花糕、清香撲鼻的桂花茶……

    五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇8

      我喜歡桂花樹(shù),每到春秋兩個(gè)季節(jié)我都會(huì)去看。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂樹(shù)探出頭來(lái),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長(zhǎng)出力。小朋友們來(lái)到這里玩,有的圍著桂樹(shù)唱歌,有的仰望著桂樹(shù)在想什么吧?小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實(shí)我也有一個(gè)納悶的問(wèn)題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開(kāi)放,而要到豐收的季節(jié)才開(kāi)放,是為慶祝豐收而來(lái)的嗎?

      一陣陣微風(fēng)吹過(guò),把瓜果的香味也送來(lái)了。樹(shù)上的葉子開(kāi)始變成金黃的了,像為樹(shù)木穿上了一身金燦燦的服裝。來(lái)到桂樹(shù)下,早已被桂花的香味給陶醉了。真香!陣陣花香隨風(fēng)飄蕩到每一個(gè)角落,讓人知道秋天來(lái)到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細(xì)心,你還看不見(jiàn)。真似一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,不敢露出臉來(lái)。聽(tīng)到幾個(gè)小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來(lái)的。其中一個(gè)說(shuō)這桂花還可以拿來(lái)泡茶。于是,我們搖了搖樹(shù),有些花就落了下來(lái),我們一人揀了一包呢!

      桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂(lè)樹(shù)。讓我們愛(ài)護(hù)這些樹(shù)木吧!

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