【必備】小學(xué)五年級(jí)寒假作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)寒假作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇1
當(dāng)我們辭走了充實(shí)的20xx年,迎來(lái)了嶄新的20xx年之際,在喜氣洋洋的音樂(lè)聲中,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)又向我們招手。
我最喜歡的節(jié)目是《扶不扶》,演員們演得真好,把一個(gè)個(gè)角色演得活靈活現(xiàn):年輕人郝健樂(lè)于助人,老奶奶糊涂固執(zhí),交警大公無(wú)私,同時(shí)演員也制造出許多歡聲笑語(yǔ),如:哎喲,我的胳膊肘;哎喲,我的波凌蓋兒呀;哎喲,我的腰間盤哪;都不疼啊。逗得電視機(jī)前的我們哈哈大笑。
小品說(shuō)的是熱心腸的郝健很“愛(ài)管閑事”,當(dāng)他幫助別人時(shí),卻是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”。郝建吃了幾次虧后,決定不再“管閑事”了。有一次追尾后,正好一位素不相識(shí)的老奶奶摔倒了,郝健還是上前扶了,可老奶奶摔糊涂了,硬說(shuō)是郝健撞了她,要給她賠償,并指著郝健剛剛追尾還沒(méi)來(lái)得及修的破爛不堪的自行車,嘴里嚷著這就是證據(jù)。郝健為了解釋,和老奶奶進(jìn)行了一系列的爭(zhēng)辯。最后公正無(wú)私的交警及時(shí)公布了事情的真相,還將郝健“多管閑事”虧去的錢還給了他。小品諷刺了社會(huì)上一些老人摔倒了,當(dāng)有好心人把他扶起來(lái)以后,卻又遭到誣蔑,“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的社會(huì)現(xiàn)象。它告訴我們要弘揚(yáng)正氣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能因?yàn)橐患褐ハ莺e人。
春晚的每個(gè)節(jié)目都很精彩、富有創(chuàng)意,又寓意頗深。我感慨深微,春晚,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了笑容,帶來(lái)了感動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇2
快樂(lè)的寒假已過(guò)一半,但我的歡樂(lè)時(shí)光并沒(méi)停留,我們一家出發(fā)去泰國(guó)玩了。
第一天,我們是從沙發(fā)里騎大象,首先,泰國(guó)人先讓我們和猴子們玩耍。我看到了猴子小巧玲瓏,火大發(fā)亮的眼睛和一張櫻桃小嘴,深深將我吸引住。我試著走到它面前和它握手,但它卻是愛(ài)理不理,跟我握手時(shí),居然東張西望,弄得我火冒三丈的下臺(tái)了。接著,一只帥氣而健壯的猴子出來(lái)了,它像姚明一樣,從離籃筐三米外的地方,刷了地一跳,好一個(gè)精準(zhǔn)扣籃,讓我佩服得五體投地。這樣和各種動(dòng)物玩耍,時(shí)間如光速一下子就到我最喜歡的騎大象活動(dòng)。
那頭大象高大如山,強(qiáng)有力的腳一踩地上就是一聲匡響,嚇得我魂飛魄散,驚恐萬(wàn)分。但為了去跟大象玩耍,我鼓起膽子爬上大象身上當(dāng)椅子,坐穩(wěn)后,我長(zhǎng)嘆了口氣!一路上,大象走路彎彎曲曲,左右搖擺,坐在上面的我,兩只手像年糕一樣,緊緊地粘在椅子的手柄上,生怕掉下去。
要過(guò)河了,那像刀片一樣的.水向我沖來(lái),大象來(lái)回?fù)u動(dòng),不想在這停留片刻。大象卻好,它好像聽懂了我的話,在半路上小便,弄得我在上面踩它,讓它快點(diǎn)走,它卻死皮賴臉,停在那不走,讓我沒(méi)有辦法,在上面大聲求它。它這才賞臉,走出了河。
到站后,我嚇得驚慌失措,從大象背上跳下,它可好,看我一路上沒(méi)給它香蕉吃,打了好幾個(gè)鼻涕,把我身上弄得像個(gè)鼻涕蟲似的,我一看,趕緊逃之夭夭了。
同學(xué)們,其實(shí)泰國(guó)不只這樣,我還有個(gè)美麗的島嶼游玩,還潛浮到海里跟小魚玩耍,那優(yōu)美的景色讓我徹夜難眠,一起來(lái)泰國(guó)品嘗這歡樂(lè)時(shí)光吧!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇3
在這個(gè)寒假里,留給我深刻印象的事,不是有很多利是錢和大魚大肉等美假里的一件事食,而是一件很普通的事。
一天,媽媽叫我給陽(yáng)臺(tái)上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說(shuō):"這蘆葦有什么用?天天要我澆水,干脆把他扔了。"媽媽聽了說(shuō):"這也是,那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒(méi)人放在心上,賦之于行動(dòng),所以蘆葦依然留在陽(yáng)臺(tái)上。
這蘆葦是去年二姨買來(lái)美容的,二姨走了,蘆葦卻留了下來(lái)。因?yàn)閶寢寣?duì)打扮沒(méi)興趣,所以蘆葦沒(méi)有派上用場(chǎng),但媽媽卻要我每天澆水。
不料,第二天晚上,媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來(lái):"哇!
我的手給油燙著了!
"爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來(lái)。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來(lái)找,可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥,急忙說(shuō):"沒(méi)有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問(wèn):"有什么藥可以醫(yī)治燙傷啊?"鄰居想了想說(shuō):"蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽(yáng)臺(tái)割了幾片蘆葦葉,然后拿了一個(gè)盆子,用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉,把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn),我很累了,所以先去睡了。早上起床來(lái),看見媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了,啊蘆葦還真好用。
通過(guò)這件事,我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷,所以對(duì)它另眼相看,并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水,還給它掛上了個(gè)小紅包。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇4
快過(guò)年了,家家戶戶都忙著準(zhǔn)備年貨,我家也不例外。我歡歡喜喜地跟著爸爸媽媽在好幾家超市精心選購(gòu)年貨,還在心里盤算著春節(jié)能放鞭炮。
離春節(jié)越來(lái)越近,我和爸爸媽媽說(shuō)了好多次,一定要和往年一樣,買各式各樣的花炮。我心里甭提多急了,但他們無(wú)動(dòng)于衷。大年三十晚上,我聽著樓下其他孩子放聲大笑的聲音和鞭炮的炸開聲,看著深藍(lán)的天空中一會(huì)兒出現(xiàn)“孔雀開屏”,一會(huì)兒出現(xiàn)“天女散花”,一會(huì)兒“星星閃閃”,我心里癢癢的,忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,我的鞭炮呢?不是說(shuō)給我買‘滋梨花’嗎?”媽媽說(shuō):“今年我們不放鞭炮了。前些時(shí)候霧霾很嚴(yán)重,放鞭炮會(huì)污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,又很危險(xiǎn)!边@下我可是大冬天吃冰棍——涼透了心。我大聲嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫過(guò)春節(jié),一點(diǎn)喜慶氣氛也沒(méi)有,春節(jié)就少了一半樂(lè)趣!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“放鞭炮會(huì)產(chǎn)生很多殘屑,環(huán)衛(wèi)工人需要一整天才能打掃干凈。煙花炮竹燃放不當(dāng),還會(huì)引起火災(zāi),每天都有炸傷眼睛的人被送進(jìn)醫(yī)院……這一邊爸爸將網(wǎng)絡(luò)資料動(dòng)員出來(lái),另一邊媽媽也添油加醋地說(shuō):“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,連電視都聽不清楚,這只是一個(gè)舊俗,我們要過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的新年……”
我漸漸困了,只得上床睡覺(jué)。凌晨,一陣鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,迷迷糊糊的我還想繼續(xù)睡,可那如雷轟鳴的鞭炮聲一次又一次地將我的睡意趕跑,只得昏昏沉沉地爬起來(lái),透過(guò)窗戶一看,滿地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾場(chǎng)。
我凝視了很久,心想爸媽說(shuō)不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就會(huì)減少一些污染和噪音。今年過(guò)年沒(méi)放鞭炮,但我并不后悔。
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇5
今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
新年到了,動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園,就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走,看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來(lái)回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽見了一陣音樂(lè)聲。我仔細(xì)一看,原來(lái)是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過(guò)去。
表演開始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來(lái),好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過(guò)去。最后是非洲獅和東北虎過(guò)獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。
離開動(dòng)物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開心的一天!
小學(xué)五年級(jí)寒假作文 篇6
人人都說(shuō)“予人玫瑰,手有余香!钡F(xiàn)在真正做到的人,又有多少呢?藏在心底的那件事又一次清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
那天我出去辦事,地鐵上人擠得像沙丁魚罐頭似的。一位頭發(fā)花白的老奶奶被人流擠得左搖右晃,很是吃力。那滿頭華發(fā)在人群中是如此刺眼!令安安穩(wěn)穩(wěn)坐著的我此時(shí)卻如坐針氈!我如鯁在喉,心里很不舒服:給老人讓座?沒(méi)問(wèn)題,可是她離我有一段距離呢?看著老人四處求助的眼神,我終于決定,去把老人扶過(guò)來(lái)!
我站了起來(lái),扶著柱子,向老奶奶走去:“老奶奶,您坐我的位置吧!”看著老人感動(dòng)的眼神,聽著老人真切的感謝,我的心里溢滿了“予人玫瑰”的快樂(lè)。我牽著老奶奶向座位走去。,卻見那里已有一個(gè)阿姨了!我一時(shí)不知所措,不知如何解釋剛才的情況,剛叫了一聲:“阿……”。那個(gè)阿姨瞪了我一眼,“我坐到了就是我的,怎么,你走了,我還不能坐嗎?!”這尖利的聲音立馬把周圍的人的目光全部拉了過(guò)來(lái)!我的臉“刷”的一下紅了!斑@個(gè)位置……我是要讓給這位老奶奶的……”我囁嚅到。那位阿姨臉一板,理都不理我,把耳機(jī)塞到了耳朵里……這份“理直氣壯“令我愕然,仿佛做錯(cuò)事的人是我!我想和她理論,看看她冷若冰霜的樣子,卻沒(méi)有那份勇氣。
我向四周望了望,希望得到一點(diǎn)幫助,可是沒(méi)有一個(gè)人吱聲,我把目光轉(zhuǎn)向一位看起來(lái)比較和善的叔叔,那位叔叔卻忙不迭地低下了頭。假裝看手中的報(bào)紙;我又把目光移向他旁邊的那位漂亮的阿姨,她卻泰然自若,一副事不關(guān)己的模樣……頓時(shí),我感到自己如此孤立無(wú)助!地鐵里雖然溫暖如春,但我卻感到寒氣逼人……
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地,如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗……是!如果每個(gè)人都像雷鋒一樣去幫助別人,那人與人之間還存在堅(jiān)冰嗎?這件事深深地烙在我的心里,時(shí)時(shí)警示自己,不要隨著年齡的成長(zhǎng),淡忘了曾經(jīng)的友善……
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