有關(guān)五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
夏天來了,火辣辣的太陽射下萬道利劍,熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著,小動物們也伸著長長的舌頭,來回大口大口地喘著粗氣。人們呢?早已坐在樹蔭底下,邊搖著扇子,邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。
我也坐在小凳上,吃著名叫“老中街”的冰棒,突然,眼前一亮——哎?長長的冰棒周圍怎么會冒出一團團的蒸氣?它是冰的,只有熱水才會冒出熱氣呀?
抬頭看看天,烈日炎炎,曬得冰棒一忽兒就從堅強的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖,這冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢?于是,帶著疑問,我?guī)缀跽麄夏天都在思考著這個問題,并在任何事物中尋找答案。
真是“無巧不成書”,學(xué)校這時恰好開展了科學(xué)課,我便時時細心聆聽,學(xué)到了很多科學(xué)知識。而其中的一單元里,正好就是冰棒和蒸氣之間的關(guān)系。終于,我得到了一個合理的解釋——“夏天,冰棒周圍空氣比冰棒高,它會吸收周圍空氣的熱量?諝庵杏性S多水蒸氣,它一受冷會凝結(jié)成無數(shù)很小的水滴,就會像白色氣體一樣,附在冰棒周圍。”
聽到這個結(jié)論,我又驚又喜,不顧安靜的課堂,跑到老師面前,與她熱烈地談?wù)撝覍栴}的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀,一邊投去欣賞的話語:“你真是個樂于思考的好孩子!”
科學(xué)就在你我身邊,它讓我們深刻感受到:童年中的新鮮與美好,需要我們?nèi)ヌ骄,需要我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我很小的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)身高變化的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)果。
聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。后來我跟你的想法一樣,是啊,這么深奧的事,我怎么會發(fā)現(xiàn)呢?
我的發(fā)現(xiàn)從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內(nèi)心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“為什么每個月只長這么點?”邊說邊用手指比劃著。沒人回答我這個問題。
我以為別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終于弄明白了,他們跟我一樣,也只長那么一點。每當(dāng)看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎么長得這么慢呢……
后來量身高的時候,我發(fā)現(xiàn)每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準,所以要早上量。”為此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什么區(qū)別。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!這一發(fā)現(xiàn)讓我大開眼界。
為什么呢?為什么呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終于想出了眉目:“這就是晚上為什么要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結(jié)果剛長了一點又矮下去了!蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。
過了好幾年,我上小學(xué)了。有一次在網(wǎng)上瀏覽,無意間點進了一個網(wǎng)頁。上面寫著:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當(dāng)白天我們以直立姿勢活動時,這些環(huán)狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,于是我們的個頭在早晨就比晚上高了那么一點點。這些科學(xué)驗證讓我情不自禁地想起了自己的發(fā)現(xiàn),笑出了聲。
沒想到,小時的一個發(fā)現(xiàn)就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內(nèi)心的發(fā)現(xiàn)又使我開始了新的思考。
五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。
一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是喂食,就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。
兩個月后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點點在水里飄動。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網(wǎng)查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應(yīng)該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”
上學(xué)后的整個上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學(xué)了,我飛快地跑到家里,爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點們。爸爸非?隙ǖ卣f:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養(yǎng)魚專家!
“哇,真是不可思議!”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大!崩锟鞓返厣,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。
看來,只有多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考,自然界的謎團才會一個個解開。
五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結(jié)果。
聽完這句話,你大概會和周圍的竊竊私語吧!你愿意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。
我小時候十分喜歡種花,每天夜里做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地松一松,就能讓它在幾個星期里生長發(fā)芽,長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松,可以隨心所欲,從來不把它當(dāng)做負擔(dān),憑著我認真負責(zé)的意志和積極向上的精神,似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領(lǐng),可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。
“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。
“為什么只有晚上睡覺才長呢?”
“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖!
“那……”我又回到現(xiàn)實中,問老師,“植物生長到底需要什么呢?”
老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這么小知道干嘛?”
我們啞口無言。回到教室,伙伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。
我找來兩個一樣的盒子,在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個盒子里放了土,一個盒子則什么也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了,植物發(fā)芽不一定需要土。
就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結(jié)論:植物(花)發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。
又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng),板著面孔講起了植物生長必需要什么,什么的時候,教室里出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn),不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥!請你來回答我剛才的.問題。”
“老師,我……我不會……”
教室里頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。
“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格!!”
我的臉由于困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進去。
聽著老師的訓(xùn)斥,我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。
五年級童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在童年的時候,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事情——螞蟻搬大蒼蠅。
有一天,我在公園玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻往窩里拖大蒼蠅。我下子驚呆了,覺得很不可思議。螞蟻居然會搬大蒼蠅!
啊,爬得很快。≈灰娝鼈冇械脑谇懊嬗米煲ё∩n蠅的吸管;有的向前拽;有的在后邊有頭使勁往前頂;有的架著蒼蠅的翅膀;有的抬著蒼蠅的腿;有的拱到蒼蠅的身下,用背馱著拼命地向前爬;還有的回窩叫別的螞蟻也來幫忙。不一會兒就把一只肥肥的大蒼蠅拖到了自己的洞口。
可是由于蒼蠅太大,螞蟻洞口太小 ,拖不進去了。怎辦呢?只見它們互相碰了碰頭上的觸角,好像在商量什么好地。過了一會兒,只個子量大的螞蟻,首先爬到蒼蠅的尾部,縮著身子,張著嘴巴,一下子就把蒼蠅的皮蛟破了;接著,又一只螞蟻咬了一口;兩只,三只……伙伴們都來了,一口一口咬起來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅身體里面已被螞蟻吃光,只留下一具空空的軀殼。我感到十分不解,于是,連忙跑回家,問爸爸:“為什么螞蟻這么小卻能把一只蒼蠅拖走、吃掉呢?”爸爸說:“螞蟻雖然小,可是它們非常團結(jié),齊心協(xié)力,所以它們能把一只大蒼蠅拖走、吃掉。”“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。
通過這件事,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量,齊心協(xié)辦,做每一件事都成功。
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