【精華】五年級(jí)寫景作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫景作文 篇1
這個(gè)暑假，我和爸爸一起到有“童話世界”美稱的四川九寨溝旅游。
九寨溝如詩如畫的美景讓人嘆為觀止、陶醉、留戀忘返，怪不得是中國唯一的“世界自然遺產(chǎn)”。
九寨溝的水既妖嬈，又有靈性。它靈性澄澈，五彩斑瀾，纖塵不染。鏡海，湖面如鏡，相映成趣，呈現(xiàn)出一幅美妙的上下對(duì)稱的山水畫。我們可以很清晰地看見湖面把湖周圍的一山一樹清晰地倒映在湖中。鏡海真是“名符其實(shí)”的大鏡子。
九寨溝有珍珠灘和諾日朗兩大瀑布，看到這兩條大瀑布，讓我悠然想起用李白《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句古詩來形容它。珍珠灘瀑布是最為壯觀的瀑布，巨大的灘流從陡峭斷層垂掛下來，如銀河瀉地,直落九天。“諾日朗”藏語的意思是雄偉，壯觀。諾日朗瀑布跨度達(dá)300多米,是我國已發(fā)現(xiàn)跨度最大的瀑布。湖水從高處直下，形成巨大的水簾，聲若雷鳴，蔚為壯觀。
五彩池藏于彩林之中，湖面呈現(xiàn)出紅、黃、青、藍(lán)、綠等色塊，小巧玲瓏，絢麗秀美。微風(fēng)乍起，吹皺五彩斑瀾的湖水，湖面泛起層層漣漪，蕩漾在人們里，宛如童話境地，讓人駐觀賞，樂而忘返。
人們常以“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”來形容九寨溝的神奇水景，我借用詩句“此景只應(yīng)天上有,是誰遺落在人間?”來贊美九寨溝仙境般的靚麗。
五年級(jí)寫景作文 篇2
清晨，我從睡夢中醒來，窗外傳來“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看，�。∠掠炅�！我欣喜不已。
春雨綿綿，細(xì)如絲縷，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾，籠罩著大地。我和爸爸下了樓，撐開傘，走入雨中。雨點(diǎn)敲打著傘面，有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手，春雨好像一位美麗溫柔的少女，輕輕地?fù)崦遥嗝礇鏊�、愜意�?/p>
春雨隨風(fēng)而下，小雨點(diǎn)落在屋頂上，快活地滑著滑梯；小雨點(diǎn)落在鳥兒的身上，享受著免費(fèi)的長途旅行；小雨點(diǎn)落在棕櫚樹的葉子上，沙沙沙，彈奏著樂曲；小雨點(diǎn)落在河面上，水面泛起層層漣漪；小雨點(diǎn)落在泥土上，一下子就鉆進(jìn)泥土里不見了。多么調(diào)皮的春雨��！
我和爸爸來到校園里，雨還是“淅瀝淅瀝”下個(gè)不停，樹梢上的嫩芽吮吸著甘甜的雨水，滿足地綻放出笑臉。站在樹枝上的喜鵲仿佛在說：“春雨，春雨，你下吧！我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生，你一定要讓大樹長出茂密的枝葉，來給它們遮擋烈日。”小草也換上了碧綠的新裝，一陣風(fēng)吹過，好像在說：“春雨，謝謝你！”
我愛春天！我更愛給萬物帶來生機(jī)的春雨。我愿化作春雨，滋潤祖國大地！
五年級(jí)寫景作文 篇3
春游玄武湖人間四月天，芳菲落英地。今天中午，我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。玄武湖公園的人真多呀！摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。我們沿著環(huán)湖路徜徉，春天的光陽照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂。遠(yuǎn)處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……我們邊走邊看，滿眼都是美麗的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈！微風(fēng)回來，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過了一會(huì)兒， 我們又來到了游樂場，玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚”，我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉(zhuǎn)得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來“�。 。 鳖D時(shí)，水花四濺，太刺激了！不知不覺，夕陽西下，我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開心！
五年級(jí)寫景作文 篇4
秋天來了，秋天來了，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。
一陣陣秋風(fēng)飄過，就讓果園里的瓜果飄香，秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣，石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的衣服高興的忍不住咧開了嘴呢！
公園里，花兒開了。菊花開的五顏六色的，有白的、粉的、橘紅色的，看起來讓人眼花繚亂，真漂亮！漫山遍野的楓葉紅了，像燃燒的烈火一樣，真引人注目呀！梧桐樹樹葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
田野里，農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷，稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)他們的'細(xì)心照顧，都整齊地彎下腰行了隊(duì)禮呢！一眼望去，稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽，高粱也漲紅了臉，整個(gè)田野里一片豐收的景象。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)！
五年級(jí)寫景作文 篇5
雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。
山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢。夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；
路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個(gè)世界變成了雪的世界，把整個(gè)人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！
五年級(jí)寫景作文 篇6
每天晚上，總會(huì)有美妙的歌聲在耳畔回蕩。什么地方這么熱鬧呢？我充滿了好奇！
一天，吃過晚飯。一陣晚風(fēng)輕輕拂過，最后幾縷陽光也走了，世界還有一絲兒亮光，像圍了一層薄薄的輕柔的紗，給人以一種詩情畫意的感受。那充滿誘惑的音樂再度響起。我邁著輕盈的腳步，循聲而去，決定探個(gè)究竟。
“咚咚咚……”一陣有節(jié)奏的腰鼓聲傳來,我加快了腳步。原來這一切都出自遺愛湖公園！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見幾棵高大挺拔的樹，如同公園的守護(hù)神。地上的小草，綠得生輝；零星的小花可愛動(dòng)人。在綠色的地?zé)舻挠骋r下，這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月，羞答答的漲紅了臉，躲在大樹后面悄悄地欣賞著這人間美景。
忽然，一陣泥土的芳香撲鼻而來，香味把我勾到了遺愛湖邊，只見湖面波光粼粼，湖水像條條扭動(dòng)的絲帶，又像姑娘們的紗裙，她們隨著風(fēng)的走向舞動(dòng)著，打破了湖面的寧靜！
我還來不及細(xì)細(xì)欣賞，一絲兒清涼撒在我身上，那熟悉，狂熱的音樂響起，我沖向熱鬧的人群，“哇！”是音樂噴泉，只見幾丈高的水花在空中盤旋著，久久不肯落下。我奔向噴泉，靠近，不時(shí)一顆兩顆小水珠蹦到我身上，那心曠神怡的涼，讓人回味無窮。不禁上前，沖進(jìn)噴泉，水精靈們只往我身上跳，嘩嘩地喊著口號(hào)。噴泉的燈亮了，水柱更高了，形態(tài)更異了，噴泉更美了，像一道道夢幻般的彩虹，變幻莫測，神奇不已！我仰著頭，貪婪的享受著這一切，都分不清自己在夢境里，還是在現(xiàn)實(shí)中。
霎時(shí)，音樂停了，噴泉沒了，人們懵了，世界靜了。余興未盡的人們不甘心地涌向噴泉?jiǎng)倓傛覒虻牡胤�，想尋回那神奇夢幻的景象�！芭榕椋瑖W嘩”，猝不及防，噴泉像魔術(shù)師似的從地下一涌而上。音樂再度響起，噴泉涌動(dòng)的地方，人們糊里糊涂地享受著水精靈的饋贈(zèng)：頭發(fā)，衣服，鞋子都濕了。哈哈，噴泉和人們玩起了捉迷藏的游戲。
也許，人們經(jīng)過這次“洗禮”會(huì)更加健康，睿智了。
夜，深了；喧鬧，靜止了；遺愛湖公園蒙上了一層神秘的面紗，悠然地等待著第二天晚上的歡騰!
五年級(jí)寫景作文 篇7
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在古北一巷旁邊，后面靠著一座高高的大山，十分漂亮。
來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)高高的大門撲入眼簾，它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門口。大門上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志，正迎風(fēng)飄展。
進(jìn)入學(xué)校的大門，就看見了廣闊的石板廣場，廣場上，十分熱鬧。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場上旁邊的小竹子，剛剛冒出它那小小的頭，就像一個(gè)小嬰兒一樣，十分可愛。
穿過石板廣場，來到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹木，春天到了，到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒，競相開放，散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來爬去，也正在玩得起勁兒呢。大樹爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙”作響，仿佛在說：“你們這些調(diào)皮的小孩子，玩累了吧？來我的身子下休息一會(huì)吧！”
正在這時(shí)，操場上傳來了激烈的那喊聲，我迫不急待地跑到了操場上，原來這里正在進(jìn)行緊張的籃球比賽。你看！運(yùn)動(dòng)員的頭上都是一顆一顆的大汗珠，可是他們一點(diǎn)兒也不嫌累，心里非常高興，都在為自己的隊(duì)伍拼命搶球。啦啦隊(duì)員們正為各自的隊(duì)伍加油吶喊呢！旁邊的紅色橡膠跑道旁邊，還有單杠、雙杠等體育器材，一個(gè)個(gè)像個(gè)軍人站立在操場上。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了！同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場北面，它共有五層，分別是不同的年級(jí)。不一會(huì)整個(gè)校園安靜下來了，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音，交織在一起像一首動(dòng)聽的交響樂。
這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛我美麗的校園！
五年級(jí)寫景作文 篇8
自然界里的現(xiàn)象，無奇不有，變幻萬千。有的瑰麗無比，有的神奇而壯觀。其實(shí)一年四季都有雨，雖然都是雨，但它們的脾性卻不同。
春天，當(dāng)農(nóng)民伯伯播種下種子時(shí)，春雨便開始了工作——無聲地滋潤著萬物，期待著來年的豐收。于是，種子悄悄地探出頭來，新奇的打量著世界；大地從光禿禿的一片到生機(jī)勃勃，春雨真是功不可沒呢！
夏天，悶熱的天氣總使人心煩意燥，加上迎面吹來的熏風(fēng)，不但不涼快，反而更使人“汗流浹背”，這個(gè)時(shí)候，春雨就“閃亮登場”了！一開始，天空中烏云密布，人們都說：“看樣子是要下場暴雨了，趕緊走吧！”果然，一會(huì)兒便閃電雷鳴，傾盆大雨從天而降，家家戶戶都忙著收衣裳。這個(gè)時(shí)候，我常常跑進(jìn)雨中，沐浴著大雨，嘗嘗雨的滋味，感受著大地的氣息……
秋天，一陣陣涼風(fēng)吹來，吹在人身上涼絲絲的，讓人不由自主的加快了腳步，可秋雨卻在這時(shí)不合時(shí)宜地降下來，人們從加快腳步到奔跑，奔跑時(shí)踩到的積水隨著有力的步伐，在空中濺出一朵朵水花。
冬天，凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)，人們縮緊了脖子走路，雨偏偏就在這個(gè)時(shí)候飄落下來與“大地媽媽”擁抱、親昵。到家了，人們有些觀賞雨景，有的卻哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷��！
雨啊，雨！人們有時(shí)歡迎你，有時(shí)討厭你，你呀，要多聽人們的話，做對(duì)人們有益而無害的事，好嗎？
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