【精選】五年級(jí)漫畫作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)漫畫作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)漫畫作文 篇1
媽媽從小到大買了很多書給我看,有圖畫書,有文學(xué)書,有繪本,有科學(xué)書,有英文書。期中,我最喜歡的就是以下這套科學(xué)漫畫書《尋寶記》。
“我的第一本科學(xué)漫畫書·尋寶記系列”是一套引進(jìn)韓國(guó)著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書,集聚了韓國(guó)一流知識(shí)漫畫創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典之作。這套圖書內(nèi)容豐富多元,以國(guó)家為單元,每?jī)?cè)一國(guó),通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷,展示豐富多彩的世界歷史畫卷,涵蓋歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風(fēng)土人情等方方面面,將世界歷史知識(shí)和世界地理知識(shí)等內(nèi)容巧妙地融進(jìn)精彩的探險(xiǎn)故事中,讓孩子們?cè)谳p松而富于趣味的閱讀中飽覽各國(guó)文明。此外,本書在每個(gè)章節(jié)后,均附有簡(jiǎn)明的各國(guó)概況,由淺入深,拓展孩子們的閱讀視野。
正是因?yàn)橛羞@么好的內(nèi)容,媽媽毫不猶豫的先買了1-20本,去年這套書一直是我枕邊書籍的?。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國(guó)中游歷,探險(xiǎn),了解了各國(guó)的歷史知識(shí),太喜歡了。這套書,我經(jīng)常重復(fù)看,看了又看。
今年媽媽又幫我買了21-28,這8本書。午間學(xué)校閱讀時(shí)間,我?guī)W(xué)?。這套書顯然成為同學(xué)們的新寵,大家爭(zhēng)相閱讀。我特別高興,好書樂于分享。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生,正應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),多閱讀好書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年級(jí)漫畫作文 篇2
從前,小黃狗淘淘小貝,是一對(duì)形影不離的好朋友?捎幸惶,他們倆一起玩耍時(shí),一不小心互相碰了一下,都摔倒在地!澳銥槭裁醋参!”“是你撞我的!”兩個(gè)人互不相讓,吵得吐沫橫飛。甚至于淘淘和小貝心里都想狠狠地教訓(xùn)對(duì)方一下,只是誰都不敢先動(dòng)手,最后,恨恨的,兩人分道揚(yáng)鑣了。
淘淘走了左邊的岔路,來到了一面凹鏡面前,拿眼一瞅,“哇!這還是我嗎?”淘淘驚嘆著“原來我如此強(qiáng)壯!笨粗@個(gè)高大威武的自己,感覺就是來只老虎,也可以一腳踩死它,“早知道我那么的強(qiáng)大,就該好好的揍小貝一下!”淘淘從此變的趾氣高揚(yáng)、驕傲自大。
而小貝呢,走了右邊的岔路,一面凸鏡放在路口,小貝走近一看,“哦不!我怎么那么的弱小,還長(zhǎng)著一副病怏怏的樣子。”小貝嘆息著,低下了頭,似乎一只貓都可以踩死自己,“真虧剛剛沒有出手。∫谴蛄似饋,我還不被踢到外太空去!”從此,小貝總覺得自己微不足道,變得畏畏縮縮起來。
驕傲自滿、目中無人的淘淘,一天竟然跑到老虎居住的洞穴中,想收拾一下老虎,結(jié)果變成了老虎的“盤中餐”,而小貝呢,偶爾碰到了一只兔子,嚇到魂飛魄散,掉進(jìn)了小河里。
聽了這個(gè)故事,我們懂得了:不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,正確的認(rèn)識(shí)自己、了解自己。
五年級(jí)漫畫作文 篇3
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無助了!
看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?
這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的`確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)?
正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!
五年級(jí)漫畫作文 篇4
我們陽光喔的舒老師可是德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的優(yōu)秀老師,用一句話概括:“簡(jiǎn)直太有才了!”但是她偏偏又是一個(gè)頂著“蘑菇頭”的“自戀狂”哦!真是讓人又愛又起雞皮疙瘩。
記得我們的“自戀女王”舒老師給我們做自我介紹的時(shí)候,一上臺(tái)就說:“我是你們的‘美舒子老師’。”邊說著,舒老師就用手做成了葉子狀捧起了自己的臉,還沖我們眨了眨眼。簡(jiǎn)直是開了一朵“舒老師花”呢!那樣子又滑稽,又讓我雞皮疙瘩直起,我當(dāng)時(shí)就覺得舒老師絕對(duì)是一個(gè)“自戀狂”!果然……
那天的幽默課堂上,我們的“自戀狂”舒老師正在給我們講基礎(chǔ)易錯(cuò)題:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”話音剛落,第一組的一個(gè)同學(xué)舉手,舒老師點(diǎn)了他,他拿起黑色記號(hào)筆,寫上了(gūniang),由于“娘”字的聲調(diào)夠不到,所以他就只得放棄,沒有寫。他那一組的同學(xué)都以為錯(cuò)了,加不成大組分了,就連聲抱怨起來。因?yàn)榇蠹叶忌钪胬蠋熓且粋(gè)“自戀狂”,于是,他們那一組的皮猴祝奕軒就大喊一聲:“我們的舒老師真是是一個(gè)美麗又漂亮的姑娘!”舒老師連忙拿起黑色記號(hào)筆給第一組加了一分,他們欣喜若狂。但是我們二、三組的就不高興了,于是我們都大喊著:“不公平……不能這么拍馬屁!”但是舒老師滿不在乎地說了一句:“我就是不公平!因?yàn)槲揖褪亲詰佟庇谑俏覀兌即舐暤乜滟澲胬蠋煟骸笆胬蠋熓且粋(gè)可愛仙女、舒老師又美麗又年輕……”舒老師實(shí)在受不了才說:“開玩笑的哦,剛才他們那組的同學(xué)是誤打誤撞,這個(gè)娘字在這里的語境中就是選擇輕聲哦!不是夸我才加分,是答對(duì)了。不過,希望能真正記住而不是靠蒙對(duì)。”“哦!”大家這才恍然大悟!安贿^,我們班的一些同學(xué)夸我都要夸到天上去了!好吧!每組加一分!”
你們看看,雖是為了加深我們的印象,才這樣搞笑地講題,不過,也滿足了“自戀狂”的心愿吧!
還有,還有!如果我們?nèi)滩蛔〉卣f:“舒老師太自戀了!”舒老師肯定會(huì)一笑帶過:“人家多可愛,自戀純屬正常了啦!
五年級(jí)漫畫作文 篇5
相信大家都知道孫悟空會(huì)七十二變,我們的曾老師也會(huì)七十二變,不信的話我可以給你講講。
曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長(zhǎng)著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時(shí)候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機(jī)關(guān)槍,說個(gè)沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。
平時(shí),無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護(hù)著我們大家。
可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時(shí),她就會(huì)立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯(cuò)了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。
她還會(huì)很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。
她上課時(shí)不像別的老師一樣,比如算數(shù)時(shí),她教我們不夠減時(shí)要借一當(dāng)十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學(xué)印象深刻,在做算數(shù)題時(shí),像很少同學(xué)會(huì)犯錯(cuò),有人開小差的時(shí),就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過,時(shí)不時(shí)還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子,立馬坐好。
她雖然嚴(yán)厲,但其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心,是對(duì)我們的一種愛,我不會(huì)忘了她——我的曾老師。
五年級(jí)漫畫作文 篇6
今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡(jiǎn)單的漫畫,給了我極大的震撼。
漫畫的內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)陽光明媚的上午,植物園里擠滿了游客。他們?cè)谔兕愔参飬^(qū)觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區(qū)看仙人掌等植物,在盆栽植物區(qū)看月季花,三角梅…,當(dāng)然,植物園里還有大片大片的草坪。只見,有對(duì)男女想要去對(duì)面的區(qū)域玩,他們并沒有走小路繞過去,而是直接橫穿草坪,根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請(qǐng)勿踐踏!边@一幕讓走在旁邊小路上的一個(gè)小孩疑惑地問他媽媽:“叔叔和阿姨不識(shí)字嗎?”是啊,連一個(gè)差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個(gè)長(zhǎng)那么大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個(gè)人都像這對(duì)男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。
在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學(xué)校的便池旁邊明白的寫著,“請(qǐng)勿將雜物扔進(jìn)便池。”可還是有同學(xué)將衛(wèi)生紙、衛(wèi)生棉隨手丟進(jìn)便池,使便便也堵塞,使同學(xué)們不能正常使用衛(wèi)生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫著:“水是生命的源泉,勿浪費(fèi)它。”可還是有人洗完手不關(guān)水龍頭,揚(yáng)長(zhǎng)而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng),解除炎熱的,可我們?nèi)ド象w育課時(shí)卻常常忘記關(guān)上它,讓它為課桌椅扇風(fēng),白白浪費(fèi)電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現(xiàn)象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會(huì)功德,不愛護(hù)我們的生存環(huán)境。相反,如果我們每個(gè)人都能節(jié)約一點(diǎn)水、一點(diǎn)電,那我們生活的這個(gè)地球的資源便會(huì)用的更加長(zhǎng)久。
我想呼吁每個(gè)人,地球上的每一樣?xùn)|西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應(yīng)該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。
五年級(jí)漫畫作文 篇7
有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見路邊有個(gè)垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒有。于是小花走過去把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里,然后小花對(duì)小明說:“小明快來幫忙呀”。小明說:“小花等一下”。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話“文明…——只差一步”!
小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時(shí)小明對(duì)小花說:“小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了”。于是小花看見了小明手里的那張紙,連忙對(duì)小明說你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個(gè)垃圾筒時(shí),發(fā)現(xiàn)還有人沒把垃圾丟進(jìn)垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:“為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認(rèn)為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒什么區(qū)別”。
其實(shí)文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”文明吧!
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