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關于五年級收獲作文(通用104篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級收獲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級收獲作文 篇1
小學五年的生活里,我們上過不計其數的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課,當然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因為有一節(jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數學,要讓我們把它踩在腳下,不能讓數學爬到我們頭上。我認為也是這樣的,數學嘛,無非就是一門課,為什么要產生恐懼呢?我們應該把心態(tài)放平,對待數學,我們的數學就一定會學好的!用所學的數學知識去解決生活中的一些問題。那么,在數學這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。
在這節(jié)課上,老師提出的問題,對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"?蛇^后我又反思自己所說的話,我從中發(fā)現了自己做題為什么達不到自己的目標;因為如果有一份試卷,上面的題不是很難,而且時間又充足,我會做得認真,甚至達到了自己的目標;如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質不好,然后慢慢進入狀態(tài),我才會把題做得很認真很認真,但是"很認真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認真"中出錯,這是我最大的缺點。
每個人,在學數學,做數學時,都有缺點。而我的缺點,對于所有追求完美、想把數學成績提高,甚至更好的人來說,都是一個令人擔憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態(tài)對待每一份試卷,從"蒙"這個字中走出去或從腦海里把這個字趕出去,讓它永遠消失。
雖然,現在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數學,我一定會戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學,我一定會把數學學好!敬愛的數學老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數學成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數學學好!在這三個小時的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......
五年級收獲作文 篇2
今天是這個寒假的最后一天,習作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退習,擦地板。!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
正好,媽媽這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應該這樣,說著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。”就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時,我總是忙于補習功課,忙于上課,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
五年級收獲作文 篇3
在人的生活當中,總有一些不敢做的事,然而有時候只要戰(zhàn)勝自我,就會有所收獲。
在我小時候,最害怕的事情就是在黑暗中自己一個人躺在床上睡覺或者親人拉上我在夜里看鬼片。
在一天夜里我正想睡覺,媽媽讓我把垃圾扔出去,我萬分情愿。媽媽說:“這也不算晚,今天早上那么晴朗,當然今天晚上的月亮也格外得明亮,何況外面也有路燈!蔽衣犃诉是不愿意,因為外面的黑暗就是我最不愿意出去扔垃圾的原因,不管有沒有路燈,我最終決定還是不出去。我現在一心想著睡覺,但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境,所以一直在不停地說著:“垃圾就讓你扔這一次!蔽覍嵲诮洸蛔∷男跣踹哆叮罱K只能妥協(xié)地說:“好吧!
我拿上垃圾袋,走在街上時還真的有一點兒害怕,總感覺背后有人跟著我。我十分緊張,扔了垃圾,用了最快的速度跑回了家。
媽媽問我:“自己一個人出去扔垃圾感覺害怕不害怕?”我現在回過頭來想想,其實也沒有多么害怕嘛!原來我能一個人去面對黑暗了,我高興地說:“耶,我戰(zhàn)勝了黑暗的恐懼!”
原來我非常害怕黑,我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸,其實那只不過是自己心里的陰影罷了,現在我可以驕傲地說:“我戰(zhàn)勝了黑暗,我收獲了勇氣!”
五年級收獲作文 篇4
你知道我的語文是怎么提升的這么快的嗎?別說話,聽我認真的告訴你吧?
首先,每次上課前我都會認真的預習課文,把新課文讀一遍,不會的字圈起來,課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會認真的查一下字典。有時,很想偷懶,這時我就告訴自己:“努力吧,堅持就是勝利!
課堂中,我準備了一個小筆記本,老師講課時的板書,課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認真的記下來。每天晚上寫完作業(yè)我都會翻開小筆記本,再仔細的看一遍,然后進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
為了提高我的寫作水平和閱讀理解,除了堅持寫完老師布置的作業(yè)外,我還買了幾本作文書和一套卷子,每天早晨六點準時起床讀兩個小時的作文書,每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。
有很多的同學總是說沒有時間,但我知道時間是一點一點的擠出來的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學習成績提高了很多,電子琴也順利通過了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地,付出辛勤的勞動,就一定會有更大的收獲。
五年級收獲作文 篇5
夕陽西下,太陽把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑,剎時間,波光粼粼的大海活躍了起來,它滿載金光,緩緩向東流去。遠處,隱隱約約出現了漁舟片片,好像一顆顆跳動著的音符,又仿佛一張張漂動著的樹葉,哦!那是出海捕魚的漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來!
船的樣子清晰可見,人的笑臉清晰可見,筐里的魚清晰可見,滿懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒,甩著櫓兒,向岸邊駛去,原來如鏡的水面這時水聲徹響,劃破天空,穿透云層,直插云霄!只見浪花飛濺,一朵挨著一朵,一浪高過一浪,它濺濕了人們的衣腳,浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》,岸邊婦女們跳起《豐收的舞》,似間漁歌飛揚。你看,一筐筐閃著金光的鱸魚,一籃籃泛著銀輝的帶魚,一籠籠活蹦亂跳的青蝦……人們歡笑著,慶祝這大豐收。
夜幕慢慢的降臨了,一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續(xù)泊岸了,卸下了魚兒,卸下了一切憂愁,卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅,漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了,一切又恢復平靜,萬籟寂靜。哦!這是一幅多么美好的圖畫啊!
五年級收獲作文 篇6
我在這個寒假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
放寒假了,我不用去上學,自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫。
五年級收獲作文 篇7
我小心地撫摸著手中蔥綠的植物:細長光滑的葉子,底端呈白色,網狀的根上還帶著泥土,散發(fā)出一股濃郁的草香,是韭菜沒錯了。我將它們種進土里,如同種下了一個甜夢,承載著我滿滿的期待。
一開始它們顯得很頹廢,耷拉著葉,邊緣已有些泛黃,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎馬上就要撲倒在地,讓我忍不住擔心它們是否能活下來。我每天都小心地將水滴至它們的根處,生怕一不小心便會折斷它們脆生生的莖。為了伺候它們,我還特意去捉了幾條令我生惡的蚯蚓放進土里,竭力營造最佳生長環(huán)境。撫摸著它們一天比一天更加細長的葉,想到幾個月后蔥蘢的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔細聆聽它們舒展筋骨,努力生長的聲音;在晚霞如錦下,我小心嗅聞它們越發(fā)濃郁的清香,夢在生長,即將成熟。
終于,它們長出花苞了,卻不是我想象中的雞心狀那般潔白無瑕。想象中花苞飽滿的尖段應沾染著清晨的露珠,亭亭玉立,猶如剛出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圓球狀,一層如白翳般的薄膜將它們的花苞裹得嚴嚴實實,仿佛粗制濫造的玩具。我實在無法抑制我的失望,這不是什么韭菜,而是蔥!那一瞬間,我幡然醒悟,失望之余,還有后悔和自責,我仿佛聽見夢支離破碎的聲音。
我不再去關注它們,任它們恣意生長,蔓延整個花盆。秋天姍姍來遲,它們一改印象中的嬌嫩,莖剛勁筆直。我嘆息一聲,準備將它們拔去。這時,媽媽在廚房喊我:“沒有蔥了,去買些蔥來!”我靈光一閃,突然就發(fā)現了它們的用處。我扯了幾根蔥,將它們給了媽媽。吃飯時,不知為何,平常的辣椒炒肉今天似乎有別致的韻味。這畢竟是我親自種的啊,里面澆灌了我的心血。原來即使種錯了,收獲也是會有的。即使味道不一樣,但卻自有它的滋味。
人生亦是如此,當我們種下希望與期待時,收獲的卻可能是失望與苦澀。但正因為失望與苦澀,才會渴望希望與甘甜,才有了生活下去的動力。細細品嘗苦澀,你會發(fā)現,原來苦中還有甜。
種下一壟韭菜,卻收獲了一畦蔥苗,這不也是收獲嗎?
五年級收獲作文 篇8
那天,當我們游覽完了好萊塢、星光大道、中國戲院、柯達戲院和蓋蒂博物館之后,時間已是傍晚了,我們也終于要被各自的寄宿家庭接走了。
我和呂昕、楊豫寧一起來到了一個完全陌生的家庭里面,并且要在這里生活一周的時間。主人們很熱情,他們家來自伊朗,所以燒得一手伊朗口味的飯菜。外婆給我們燒了一盤米飯、一盤雞肉,又給我們盛了一些醋和番茄醬。我們不停地對她說:“Thank you!”
寄宿家庭里還養(yǎng)有兩條黑色的小狗和一只花貓。我有些怕狗,這是因為一年級的時候,在小區(qū)里,我曾被一條金毛犬狂追過,還差點被咬,所以心里一直留有陰影。但是女主人告訴我,她家的小狗并不兇猛,不會咬人,還讓我摸摸它。這是我生平第一次摸狗,心里害怕極了,但我還是鼓起勇氣伸出手去撫摸了它。然而,就這一個動作讓我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼。后來的幾天里,下午放學回家,我們還出去遛狗,這兩條小狗總是跑來跑去,東串西跳,頑皮極了!在路上萬一碰上了別人家的大狗,我們的小狗就會不知天高地厚地沖著大狗汪汪叫,那副樣子充滿了挑釁的意味。每當這時,我們就得使勁拽住小狗脖子上的繩索,防止它們掙脫了,真和大狗吵起來。嘿嘿,小狗啊小狗,你可真逗!
當我發(fā)短信告訴媽媽我學會了遛狗時,媽媽簡直是又驚又喜?刹皇菃?士別三日,當刮目相看。短短幾天時間,我竟然從怕狗到學會了遛狗,這真是我美國之行中最意外的收獲。
五年級收獲作文 篇9
星期五,老師發(fā)下一張學生優(yōu)惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起往?铸堈,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看!蔽衣犃,更加興奮了。
星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經出現過的最大的肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!
五年級收獲作文 篇10
以人為鑒,可獲為人之道!}記
在一個偏僻的村莊里,有著一戶十分普通的人家。
一天,一個斷臂的乞丐上門乞討,母親說:“你把這些磚搬到后面。”母親隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說:“你看,一只手也能搬磚!眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鹚。乞丐無語應對,只好開始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個小時以后,磚搬完了。母親給了他20元錢,他便伴著夕陽走了。
以后,他每天都來搬磚。從前院搬到后院,再從后院搬到前院,就這樣一年復一年。我問母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說:“它們放在前后都一樣,可它們對乞丐是不一樣的!
數年后,破舊的大門被打開了,一位風度翩翩的男人走了進來,仔細一看,原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現在還是一位乞丐呢!”男人說,“我想請你們到城里住,房子已經買好了。”“不,我們不能收!”母親說,“因為我們都有兩只手,不能收一只手的人買的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒有的人吧。”
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
五年級收獲作文 篇11
“媽媽,醒醒!醒醒!”今天早上太激動了,一大早睡不著,就把正在睡覺的媽媽叫了起來。因為我媽今天要教我怎么包餃子。
我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開始在媽媽的指導下和面。先拿出一個小鍋,小心地倒入面粉,然后一點一點地加水,開始揉捏!昂美,好粘!”我哭了出來。我媽笑我。
最后我揉面,像“口香糖”一樣一點一點把面粉洗掉。我?guī)Я艘桓执钟珠L的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖來回滾動。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團。媽媽拿出一個圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術一樣,一個圓圓的餃子皮出來了。我試圖建立一些,這是相當有趣的。
這時我媽拿出一個盤子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個雞蛋,加了一點鹽和味精調味。餃子餡準備好了。我可以開始包餃子了!第一次不小心捏了一點手,皮都爛了,餃子餡都倒出來了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因為捏的太輕,餃子還沒熟就散了。第三次,我媽跟我說她的技術。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來!耙 蔽覌尶粗艺J真的說:“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對了,親愛的,你餓了嗎?”我用力點頭。
今天我獲得了快樂,我獲得了勞動的快樂!
五年級收獲作文 篇12
在一次與同學的交往中,我收獲了一個做人道理:做人要有一顆寬容的心。
記得上學期的一天,張斯文從我桌旁走過,碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說“對不起”,但我還是覺得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的書本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁,只聽“咣當”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰帶頭鼓掌并大叫道:“于澤漢,漂亮!”還有人扯著嗓門喊:“于澤漢,你用‘排山倒海’把張斯文打掛了!”我感到自己占了上風,但還是不想罷休。這時,班長吳佳悅大聲說:“瞧你們,為一點小事鬧得不可開交,值得嗎?”同學們被她的話震住了!八自捳f,退一步海闊天空,讓三分風平浪靜,要是開始誰忍讓一點,寬容一點,會出現剛才的一幕嗎?”她繼續(xù)說道。此時,全班同學的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當我再抬頭時,看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠離狹隘。
是啊!班長說得對,如果開始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的不小心,不就更能增進我和她之間的友誼嗎?
從那以后,我從不忘在自己的心里裝滿寬容,因為寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步,天地自然寬。
五年級收獲作文 篇13
最終放寒假咯,我盼望已久的時刻來了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因為每次去都會有意外的驚喜,所以每次我都滿懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著初升的太陽,懷著喜悅的心境,興高采烈地出發(fā)了。
來到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新啊!我一下車就覺得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,我們開始了今日的任務——大掃除,我負責整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會兒功夫,他們個個都汗流浹背了!就在這時,媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看,發(fā)現里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢…我急忙拿著銅錢去找爸爸。爸爸仔細地看了看說:“這些全都是清朝的銅錢,有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的!痹,這些銅錢都是清代發(fā)行的,相當于我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時候用的是貝殼,稱為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國就用人民幣,美國用美元,日本用日元。
哦,原先貨幣還有這么多的歷史啊!這真是一次意外的收獲,讓我學到了許多知識。
五年級收獲作文 篇14
一場小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂,我贊成!蔽艺f,“那我叫爸爸一齊去吧!”沒想到爸爸也有這個想法,于是我們出發(fā)了。
走出房外,我頓時感覺到一股清新的空氣撲面而來,我忍不住地做了一個深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個冷水澡。我們走著走著,在路燈的照耀下,我不經意地發(fā)現路邊的樹底下,灌木叢下,草地上,長著一朵朵鮮嫩的蘑菇!巴!好多蘑菇啊!”我驚訝地說,“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說:“這個提議不錯,我同意。”可是媽媽又說,如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說:“那我們能夠上網查資料確認一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無毒性的鑒別方法,經確認我們看見的這種是較為常見的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。
我們再次來到發(fā)現蘑菇的地方,我第一個沖上去,把的那朵給搶摘了下來,之后我們三人都采了起來,不一會兒,周圍的蘑菇就被采完了,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒有其他地方還長了這樣的蘑菇,可是看看天色已經不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發(fā)現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著我們采的蘑菇,覺得美味極了,心想:“只要有勞動,就會有收獲。”
五年級收獲作文 篇15
經過一年的辛勤耕作,農夫的叔叔收獲了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對我來說,六年的時間里,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了夢想,收獲了習慣……其中,我最看重的是我和同學之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu),我們在六年的職業(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績很好,為了壓倒對手每天都在努力學習。起初,我們的關系不是很好——因為我們是競爭對手。后來因為這樣的事情,我們的關系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里?”誰能借我一個卷筆刀?我圍著同學走,問誰有卷筆刀。在班里轉了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后,我忘記削了,把它放在鉛筆盒里了。今天,我有一場數學考試。我肯定會被老師用沒削尖的鉛筆劃過去!“什么時候才能改掉這種粗心大意的毛。俊蔽液蠡诘叵。這時,小優(yōu)一臉意氣風發(fā)地走進了教室。哦,他一定準備得很充分,很可能會超過我。誰告訴我我沒有準備好一切?更惱火的是。
小悠好像發(fā)現我有問題:“怎么了?”我不耐煩地說:“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我,F在,你可以去你的地方開心了!边^了一會兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我?我驚訝地問。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看著他的笑容,我也笑了。
從那以后,我們成為了親密的朋友,通常一起戰(zhàn)斗,分享彼此的快樂,一起學習,攜手進步。在我看來,這種純粹的友誼是我小學生涯最大的收獲。
五年級收獲作文 篇16
今天是2021年11月14日,之前的雙11購物節(jié)里面買的東西也漸漸收到了。
我跟先生買了配套的手機殼,不過不是在同一個店里,因為我們兩個的手機信號是不一樣的,就去了不同的店買手機殼。之后呢?就先先后后的發(fā)貨了,我們買的時候官方的圖片都是一樣的,就是賣家給的是同樣的圖片圖案也是一樣的,至少從圖片上來講是一樣的。
不過實際上收到的時候卻多少是不一樣的了。他的那一款顏色就比我的要深一些,不過這也不是自己能夠控制的事情,就沒有辦法了。畢竟就算是去找賣家,他們也只會說這是色差所導致的,這不是我們能夠左右的問題,那么也就只能這樣算了。
不管怎么樣我還是挺喜歡兩個人用一樣手機殼的感覺,之前我們連手機都是同樣的型號,不同的顏色,但是正好最近也是到了購物節(jié)他就換了手機。而且我們也不能一直都是用同樣的款式,畢竟我們兩個人對于手機的需求是不一樣的,所以就選擇了這種用同樣的手機殼來實現搭配的方式。
在收到貨的同時也有了一定的收獲,一方面是告訴我們要保持清醒,網購的東西不一定和圖片都是一模一樣的,一方面呢也是讓我們享受了網購的便利,因為在這段時間里面確實會領到一些優(yōu)惠券,可以買到一些便宜的東西。此外還買了兩條不錯的裙子,盡管說版型沒有那么好,但也算是可以穿的。
五年級收獲作文 篇17
人們總是說:付出就會有收獲;我會馬上反駁:付出了,要等很久,才會有收獲。
記得暑假的時候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車,拿出了魚竿。我叫了幾個好老朋友,去奶奶家門前的池塘釣魚。
我們在魚餌上放了幾個餌,把魚線放得遠遠的,心想:拿長線釣大魚。但是原來的美好愿望還是落空了!
時光飛逝。它還掛在頭頂上,但現在已經快日落了。但我們堅持著,想著:我們會滿載而歸。但就在這時,幸運女神悄悄地離開了我們。看著浮標仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。
最后幾個朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們在岸邊玩耍。后來幾個朋友也加入了,F在只有我一個人繼續(xù)獨自等待。
“算了,抓不到魚就別做白日夢了,和我們一起玩吧!”幾個小伙伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚!”我有力地說。正是憑借這種不屈不撓的力量,上帝終于把好運灑在了我的頭上!
“沉了,沉了,浮標終于沉了,”我大聲喊著,朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚線拉了回來,朋友們歡呼著幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸,終于可以松一口氣了。我們把那個大個子抱在懷里,艱難地把他抱回家。
是的,收獲前有很長的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說:不拋棄,不放棄;成功屬于堅持不懈的人。釣魚就是這樣,學習生活中不也是這樣嗎?
五年級收獲作文 篇18
暑假快結束了。如果你想問我暑假過得怎么樣,我會自豪地告訴你,我收獲了很多。先剪一本沒用的書,一摞舊報紙,一瓶膠水,把剪下來的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報本。我翻出去年的《小學生學習報》,又瀏覽了一遍。報紙上的東西范圍很廣;生活小貼士,科學隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報紙上的剪刀,“走直線紙,曲線,轉!肮,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩是獨立于報紙的。剪下的報紙塊又長又方又不規(guī)則。性價比半天,這篇文章怎么貼,貼哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。
直到紙片都在剪報里“安頓”下來,既不死板也不凌亂,心里很美。剪報,思考,動手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報,發(fā)現每一篇文章都是杰作,那種自豪和喜悅自然是無法形容的。第二,學會了積累,就有了積累這個。今年夏天,媽媽給了我一本積累書,讓我學習和積累知識。哇!太美了。天藍色的外殼左上角畫著美麗的海螺,左上角用英語寫著:“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁一頁的圖片,F在,全是我寫的。什么好詞好句,名言警句等。都被我“裝進了口袋”。第三,學了一門特長。
今年暑假,我纏著媽媽學古箏。我媽一開始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最后同意了。現在彈了很多曲子,老師夸我才華橫溢!盤點完我的夏收,相信你的暑假生活會很精彩!
五年級收獲作文 篇19
這幾天為了一個選題查了不少的資料,可總還是找不著頭緒,不知從何入手,導致整個狀態(tài)是有點兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性,導致不僅是查資料,就連學習的勁頭也受了影響。
凡事要學會從多個角度去看,當我想到這句話的時候,不由地有點兒豁然開朗。
細想一下,在這些天查詢的過程中,自己是花了不少的時間的,雖然還沒有尋到靈感,可有一個事實還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中,我學到了不少的新的知識點,同時也看到很多之前沒有了解過的視角。就像自己在碰到這個挫敗的過程中的頹廢,我發(fā)現了其實很多人也有,只是有的人善于發(fā)達出來尋找?guī)椭,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解?/p>
剛好早上看到一句話:每個人都會遇到困難,只是有的人會喊出來,有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中,有不少對于我來說是屬于“寶藏”型,因為從他們的分析與表達中,我看到很多與自己相似的一面,同時也看到了很多人如何地應對困難,他們積極地分享著自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個額外的收獲吧。
很多時候,我們真的是太過爭于求成,好像一切都要盡快地找到答案,反而失去打磨的熱情。
五年級收獲作文 篇20
今天已是暑假的分割點,顯然,在不知不覺中暑假已經過去了一個月,在這前一個月中,我與班里的許多同學一樣在快馬加鞭地預習初三學期的數理化:所以我認為我在暑假的前一個月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師布置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩,這些古詩雖在小學或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那么多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面,我認為我也下了功夫,經過一個月的行楷字,我的字也開始了行楷的雛形,在有些筆畫上已經可以輕松地一筆代過,所以這也讓我的寫字速度提高不少,原本需要35分鐘寫得隨筆,現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。
對于英語,我有些時候也稍有背誦,在聽馬和做閱讀積累時,我也十分專注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊,連字母都變得飽滿起來,這讓我十分高興
在暑假,閱讀量自然也得比上學期間多,這一個月來我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書目,還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經過半,在前一個月內我收獲滿滿,希望在剩下的這一個月,我能夠繼續(xù)前行,收獲一些令人意想不到的東西!
五年級收獲作文 篇21
沒有辛勤的勞動,就沒有喜人的收獲。我真切的體會到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來了一些植物的種子。我打開袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什么種子呢?以前沒見過。這些種子像一個個小小的月牙十分奇特。我問媽媽:“這是什么種子?這么可愛!”媽媽面帶微笑神秘地告訴我:“這是蔥頭的種子。把它們栽入濕潤的土壤里經過十幾天的培養(yǎng)就能長成蔥!边@可真是令人興奮!
第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把蔥頭栽進了窗外花園的土壤里,每天為它澆水施肥,盼望它早日長成綠油油的蔥苗。
過了好幾天,我終于看見窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量著這個陌生的世界,對我微笑著,這時我心里感到暖暖的,十分開心,連忙將這個好消息告訴了奶奶。下大雨時,我怕它淋壞了;出太陽時,我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下,我的蔥一天天長大了。有一次,奶奶做菜時需要用蔥,我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時,當我聞到蔥的香氣,品嘗著蔥的香味,心里有說不出的高興,因為這些蔥是我自己親手栽種的,它們體現我勞動的價值。
通過這件事,我不僅了解了蔥的生長過程,而且還體會到培育時的快樂,收獲時的喜悅。
五年級收獲作文 篇22
昨天,我很無聊,躺在床上津津樂道地望著動繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進我的耳朵“銘,鈍點去倒垃圾!薄盁┦攀懒四慵炔粫!”然而沒措施只能抬下遠控器,提著垃圾袋返下走。
我看見別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個壞主張發(fā)生了:把垃圾倒在這里,既可以節(jié)儉時光上去看電視,又能夠圖個輕速。何樂而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。
說來也不幸,我的一舉一動正被我這剛買報紙歸去的老爸瞅見了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛(wèi)生啊!蔽艺裾裼性~的說:“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴格地說:“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的說:“別人把垃圾倒在門口是不合錯誤,但是你也不能隨著錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門口,我們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在,別人不也是會把你罵一頓嗎?”我口想:對啊,上次別人倒垃圾在我家門口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當初怎么能把垃圾倒在別人門口呢。想到這里,我即時跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個知錯能改的佳孩子,于是替了嘉獎我,給我購了我垂涎三尺的科比第五代戰(zhàn)靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要干個惡孩子。
這實是一個意外的意外播種啊。
五年級收獲作文 篇23
十天的軍訓生活就要結束了,在這幾天的訓練中,我和同學們都表現得非常認真。我不但從對這次軍訓當中看到了自己的弱點,也領悟到了作為一名軍人的風范。
記得軍訓的第三天,我在站軍姿的時候,在同學的遮擋下,我懷著僥幸心理做了幾個小動作,結果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實在沒力氣了,有一個同學很熱心,主動向教官申請幫我做了那最后一圈,這讓我好感動。在這之后,我的腳和腿一直在疼,但是我不后悔,因為我知道這是我的不對,我在隊伍里亂動破壞了軍訓的紀律,應該受到懲罰。那天,我感受到了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理,也讓我收獲到了同學間的友誼!
還讓我記憶深刻的就是軍訓當中的會操環(huán)節(jié)。我們班因為有一個同學說笑而“獲得”最后一名。在會操完畢后,教官讓我們全班蹲,直到那個說話的同學主動走出來承認錯誤,但最后他并沒有出列。教官對我們說:“我其實看到他說話了,他寧愿不出來也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過這件事我明白了:人做錯事沒關系,關鍵是要認錯,知錯就改,人的品質不能有問題!
我在這次軍訓中收獲了許多,也明白了很多道理,同時學會了我堅韌不拔的精神。軍訓對我們以后的學習和生活都有很大的幫助,既鍛煉了體能,又磨練了意志,它讓我更堅強!
五年級收獲作文 篇24
“時光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比,這個暑假最有意義。因為我如愿以償地收獲了許多知識。
放假后的第一天,我就急著鉆進書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門,我就與陽光撞了個滿懷,陽光中蘊含著溫暖與舒適。早晨,好清爽!
走進書店,各種各樣的書籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂!栋倏迫珪贰渡衩厥澜纭,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一時間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》,就像捧起一個寶貝,蹲在一個角落靜靜地看起來。翻閱了一頁又一頁,我不僅聞到了書香,更吃透了書的“營養(yǎng)”。書解開了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著?赐炅恕栋倏迫珪罚矣心闷鹆艘槐尽睹斯适隆,和里面的人物開始對起話來。
“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至書店阿姨來催我離開時,我才發(fā)現夕陽已經開始親吻西山。。‰p腿已經麻木,一時難以站立起來!斑@孩子,可真專心呀!”
呵呵!暑假里能夠得到書店阿姨的表揚縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書,成為一個知識豐富的科學家。這個假期我向這個目標又靠近了一步。
五年級收獲作文 篇25
“知了知了”隨著蟬的鳴叫,我們進入了暑假的時光。!終于放松了,我心里想著。
學習中,我每天都有計劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時書嘻嘻,書本里的知識可真不少:有天文地理、有有趣的動植物、還有豐富多彩的作文書……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫作文更輕松了。數學老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒有事,我啊!和姐姐借了一本五年級的數學書每天晚上我坐在床上過目一遍解不懂的題目,會的題目把它做完,不僅沒有浪費時間,還學習了五年級的數學、語文,為開學打下基礎,一句英語說的好不要浪費時間》這是我的收獲,在學習上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營,在那里我學會了團結。有一次,蔡心同暈車,昌子淳自告奮勇的說她帶了暈車藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續(xù)續(xù)送給她這個那個:比如蘋果、香蕉、餅干……在軍營生活里,我認識了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會到軍人的辛苦,在抗日戰(zhàn)爭中舍己為國的精神。在溫泉活動中,我體會到了舒服的時光。在總統(tǒng)府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團結精神,也見識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無比。
我在學習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個暑假我對我自己暑假的收獲很滿意。
五年級收獲作文 篇26
前一陣,為了迎接區(qū)里的廣播操檢驗,我們全體學生一直都在刻苦練習廣播操。
三周里,每天的下午,一次又一次地練習,雖然非常熱,但我們終于渡過了這個難關。“有付出就有收獲”,既然每天這樣沒命地練習,到了正式檢查時,一定能通過。
我們從四年級起就開始軍訓,讓我們磨練意志,在漫長的六天當中,雖然每天就是那幾個動作,而且渾身沒有力氣,但回來的時候,卻讓我們有了堅定的意志力,我不相信軍訓是徒勞的,表面上看起來沒有什么獎狀、禮物,卻獲得了能和軍人過一樣的生活的機會,而此時也能看出誰的意志力差,誰的意志力強,同樣在一個無父母的條件下,就要學會跟戰(zhàn)友交個知心朋友。
“困難就像彈簧,泥強它就弱”,你過不了這一關,就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當喝完甜酒時,一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會選擇第一種,當自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然后就要經歷漫長的苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經過了幾天的苦難,然后得到了大大的紅包,可以快樂度過剩下的時間。
那么你要選擇第幾種選擇。
五年級收獲作文 篇27
星期天下午,媽媽帶我去江都新開業(yè)的佳源廣場玩。
一到目的地,我就被熱門非凡的場景驚呆了。琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書法家爺爺書寫毛筆字的那一刻。
爺爺戴著老花眼鏡,專心致志地寫毛筆字,我湊進一看,只見他行云流水,落筆如云煙,一氣呵成,一幅幅春聯(lián)寫的可好看了。我忍不住贊嘆起來,也許是爺爺聽到了我的贊美,他笑瞇瞇地邀請我一起寫字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬著頭皮上了。爺爺讓我思考寫的內容,我細細琢磨,春聯(lián)要有吉祥如意的寓義,于是我選了萬事如意”四個字。
爺爺抓著我的手一起握筆,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺到我的緊張,安慰道:放松,別緊張!”于是,我深吸一口氣,漸漸平復下來。
開始寫了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請爺爺換一張紙,只見爺爺不慌不忙,教我用筆畫將它掩蓋住,這樣就節(jié)約了紙張。爺爺扶著我的手,洋洋灑灑地寫起來。
寫完后,看著自己親手”寫下的萬事如意”激動不已。爺爺對我說:小朋友,練習毛筆字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你堅持練下去,一定會有一手漂亮的好字!”
今天的佳源廣場之行讓我意外收獲了書法家爺爺的教誨,真是不虛此行。
五年級收獲作文 篇28
一滴水造就不了江河,而千千萬萬滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬萬塊磚卻可以建出萬里長城;一個人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠超過個人。所以,在軍訓時,只有團結一心,才能收獲最甜美的果實。
——題記
和煦的陽光照耀著溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜,軍訓的時間又到了。樹梢上鳥兒在為我們鼓勁,身旁風兒在為我們擦汗。我覺得軍訓沒有前幾天那么辛苦了,甚至結束前還能省下不少力氣。趁著有時間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習了一下。
轉眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個同學都是那么認真,那么努力,動作也是那么到位,只是……每個同學的動作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的動作快,有的動作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒臉說下去了。
接下來就是教官的表演了。帶有三顆星標志的“老大”給其他三位教官“軍訓”。他們可和我們不一樣,步伐、動作一模一樣,感覺是被克隆出來的一樣。再看看我們,就連現在坐著也是東倒西歪,怎么去和教官比?
我想,我們每一個人都依著左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團結一心,平時不再有同學露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績。
五年級收獲作文 篇29
走過冬的積累,穿越春的辛勞,歷經夏的呵護,終得秋的收獲,從小學到初中在生活的道路上,經歷了無數的春夏秋冬,每個秋天都是收獲,但收獲的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸,人生的五種味,在我成長的道路上,都有一段小插曲。
第一段插曲是從我三年級的時候開始的,那時天真無知的我總把老師布置的作業(yè),當作室額外的負擔。于是一個“邪惡”的念頭充滿了我的整個腦袋:“作業(yè)既然是額外的負擔,那干脆就不做了呵。如果老師說就說忘在家里還是弄掉了。如果家長要檢查作業(yè)的話,就說把它藏起來。”這個念頭,在我腦子里占據了三年的時間!安煌瓿勺鳂I(yè)”“差生"成了老師口中的代名詞。當我明白過來的時候,我已經六年級咯。我恨當時無知的我,常常一個人在床頭哭。這三個秋天我收獲了,收獲的卻是酸、咸、辣。
第二段插曲是從我六年級的時候開始,為了改正以前的錯誤,我決定開始努力地向前趕,但因為這個錯誤,三年間的只是相當于一張白紙。是我無從下手。我只好邊學六年級的知識,邊從頭學起。這一年的秋天,我也收獲了,收獲的事甜和苦。
小學畢業(yè)了,帶著一個無法挽回的錯誤,帶著悔恨和遺憾,我們離開了小學,走進了初中的校園。初中我們也一樣會收獲,但收獲的可能不同吧,關鍵在于你自己。
五年級收獲作文 篇30
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書,主要講述豆蔻鎮(zhèn)的居民和三個強盜的故事。
那里面的居民個個樂于助人。愛觀察的杜比雅每天都拿著他又高又長的望遠鏡來觀察豆蔻鎮(zhèn)周圍的氣候變化,為人們報告天氣預報;愛干凈的蘇菲姑姑,逼著強盜們做家務,讓他們講衛(wèi)生;還有對人友善的警察巴士賢、充滿愛心的理發(fā)師。
強盜們呢則是好吃懶做,不講衛(wèi)生,沒錢就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣,都想把他們抓進監(jiān)獄。
經過善良的豆蔻鎮(zhèn)居民們的支持和幫助,強盜們發(fā)現了自己的優(yōu)點,通過自己的勞動成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。
看完書中的故事,我不禁想起了自己的一次經歷。記得有一次,我上街去玩,看見一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀看,可只有少數人施舍給他錢和吃的,我也想給他點錢,可我在電視上看過一些人只是利用別人的同情心來騙取錢財,我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時候,驚人的一幕發(fā)生了:一個人正在偷另一個人的錢包,他竟然大叫一聲,那個小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢,這改變了我對他的看法。
回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開心!我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
富蘭克林曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。我們如果真誠的待人,別人也會真誠地對待我們。
五年級收獲作文 篇31
“哎!”我長長地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了,與去年的成績相比,我流出了激動的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線下總能長期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音,也把隔壁睡覺的老奶奶吵得睡不著覺……是的,我一次次想起了去年的處境:成績報告單上四個良,考試成績也不敬人意,與“三好學生”的證書僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過。我知道世上沒有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車上聽父親不斷數落。整整一個暑假,我是懷著一種痛苦的心情過下來的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來我家,我不答應;就連中午父母在家里休息,我也一個人逃到外面。我怕,我不敢面對,我擔心父母們看見我,又會想起我的成績,就開始碟碟不休地說了起來。上學期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過下來,毫無意義……
于是,我決定,在這學期一定要以一個嶄新的面貌呈現在大家面前,給同學老師們、父母親戚們一個驚喜。特別是在期末,我更是加緊復習,每天晚上忙到很晚才睡覺。在大考的前一天,我默默地說了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學生”的證書。看著這本證書,我流淚了。我捧著它,感覺十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結的證書!
回家的路上,我看著、一路美景,覺得整個世界都是五彩繽紛的。真想說一句:一份耕耘,一份收獲!”
五年級收獲作文 篇32
在學校里的時候,我聽同學說,把雞蛋放入鹽水中會浮起來。我想做個實驗。
我先拿兩盆清水,再拿來一個雞蛋,把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點鹽!鞍!”雞蛋浮起來了!但浮得不怎么明顯。我再放一點鹽,雞蛋果然浮得更高了!這是為什么呢?我很納悶!問了媽媽后才知道為什么。
下面,我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會浮起來。為什么鹽加得越多會越明顯!
從力和運動的關系:雞蛋浸沒在水中時,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉,而雞蛋浸沒在鹽水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮,上浮至一部分體積露出液面,浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。
由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度,而雞蛋浸沒在液體中時所受到的浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以,要比較浮力和重力的關系,也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大于水的密度,因而浸沒水中時,所受浮力小于重力,下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時,浸沒在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。
通過這次的實驗,我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會浮起來的原因了!如果你覺得有趣也可以試試哦!
五年級收獲作文 篇33
收獲,就像農民伯伯辛勤耕耘種出的果實;收獲,就像我們得到好的成績后爸爸媽媽綻開的笑臉;收獲,就像……
最近半年,媽媽經常給我講作文知識,還讓我上網瀏覽博客,我收獲了很多,也學會了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進步,也學會了許多寫作方法:有記敘文、說明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等,我還學會了許多修辭方法。真是收獲多多,樂趣多多呀!
記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會出什么類型的作文呢?因為想的入迷,連寒風凜凜的大風劈到我的臉上都毫無知覺。
清脆的考試鈴聲終于響了,發(fā)完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫過,應該沒有問題。于是趕緊寫完前面的基礎題,迫不急待的寫我的游記,我用最短的時間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文,讓我收獲多多!
在校信通里,我也收獲很多。
在校信通里,我學會了瀏覽優(yōu)美文章,發(fā)表博文,給博友們留言,點評優(yōu)秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂,與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點,我不斷改進寫作方法,水平也有所提高,語感以及寫作技巧也提高了不少呢!
在日常生活中,收獲無處不在,你有什么收獲與我分享嗎?
五年級收獲作文 篇34
媽媽知道我愛動物,很早就對我說:“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風景優(yōu)美,那里的鵝池里還養(yǎng)著許多可愛的大白鵝呢!”我聽了,恨不得插上翅膀就來到蘭亭。國慶節(jié),媽媽終于帶我來到了蘭亭。那里果真像媽媽說的那樣,周圍景色宜人,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰(zhàn)士。
看到鵝池旁立著的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢,只聽有人喊到:“有只毛毛蟲!小心!我順著他手指的方向看,原來就在我們的附近,有一條小青蟲,但它并不像那位游客說的一樣可怕。我已經顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲全身淡綠色,唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長著一對大大的“眼睛”。不過,我后來仔細觀察了才發(fā)現,那只是它身上的花紋!
小青蟲真正的眼睛長在臉上。這時,人們早已七嘴八舌地議論開了,“這是什么動物?”“和毛毛蟲長得很像,可全身光溜溜的,沒一點兒毛。”有個人大著膽子拿了根木棒去碰它,還說它叫“豆豆蟲”,我又上前仔細看了看,覺著它的身體一節(jié)連著一節(jié),是有點像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來,放在手心,它摸起來光滑、細嫩,柔軟極了!
我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲!
五年級收獲作文 篇35
一塊錢很少,大家也許看不起。但想得到一塊錢也是很難的。
“媽,我回來了,給我一塊錢我去買吃的!薄靶,不過先去把洗衣粉拿過來!薄癥ES,sir!蔽疫M了衛(wèi)生間,東找西找,就找不著洗衣粉。我又翻箱倒柜,還是找不著。我問媽媽:“媽,洗衣粉在哪?”“在茶幾上!”哎我怎么這么不長眼睛,連放在茶幾上也看不見。我抄起洗衣粉,直奔陽臺。
“喲,拿來啦,對了,你的房間很臟,先去把地掃了!蔽夷闷饞甙,來到我的房間,發(fā)現地上一點也不臟!鞍ィy道媽媽也近視了,連臟和不臟也分不清了?”但不掃又不行,只好掃幾下得了?蓲叩浇锹鋾r,沒看見前面有水,踩上去,摔了個“底朝天”。要是平時,口袋里的錢都可以裝滿文具盒了,可今天實在缺錢,要這么小小的一塊錢都這么累。得一塊錢真難,早知道就不貪吃了。
我掃完回到陽臺,媽媽又發(fā)話了:“應豪,再去把客廳地板擦了!蔽疫B連叫苦,本來只用拿東西,現在卻要擦地板了。我人都要氣飽了?啥几傻浆F在了,不趕前面就等于白干,干的話不知道后面還有什么活,但為了錢,只好忍了。我干了近半小時,地上還是干一塊,濕一塊,可我的臉都已經脹得通紅了。等我把事情干完后,媽媽終于說:“恩,今天干的不錯,給你一塊錢,在加兩塊錢!
我太高興了,一是終于拿到了我辛辛苦苦得來的錢,二是老媽發(fā)了慈悲,不再給我加任務了。
五年級收獲作文 篇36
周六上午,我很榮幸地參加了在海曙區(qū)圖書館報告廳舉行的“用心體驗、快樂閱讀”讀后感征文比賽的頒獎典禮。本次比賽是由東南商報《少年作家》俱樂部和海曙區(qū)圖書館聯(lián)合舉辦的,經過評選,共有38人獲獎。
走進一樓報告廳,我簽到后對號入座。盡管那天外面下著大雨,但這絲毫沒有影響同學們來參加頒獎活動的熱情,大廳內座無虛席,F場嘉賓都是前來領獎的全市各校中小學生、優(yōu)秀指導老師以及陪伴孩子前來的家長。大家期待已久的頒獎儀式開始了。海曙區(qū)兩位領導宣布獲獎名單并講話。
獲獎同學上臺領獎,一個個精神飽滿,笑容燦爛,場下報以熱烈的掌聲。許多家長還拿出相機,紛紛把這難得的場面記錄下來,留作永久的紀念。我想,與其說這是一次頒獎大會,不如說是一次有意義的寫作講座。我們聆聽了東南商報《少年作家》編輯部俞老師熱情洋溢的報告,他給同學們傳授了很多寫作的經驗,大家聽得可出神啦!我還結識了來自各個學校的許多寫作高手,我們互相交流,互相學習,使我大大開闊眼界,增長見識,真是受益匪淺。頒獎會結束前,我們集體合影留念。
在這次“用心體驗、快樂閱讀”比賽中,我寫的《從蘋果梨的五角星說起》一文獲得了優(yōu)勝獎?吹轿沂掷锍恋榈榈牡莫勂,我不由得心里暗暗地想著:我在寫作的表達和構思上肯定還有很多不足之處,以后要在如何寫好作文上多下功夫,更多地磨練自己。
五年級收獲作文 篇37
在這個“五一”,每個人都會有著一個不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開幕的世博會,感受了各個國家獨特的風土人情,那他們的感受肯定是充滿驚喜的,還有的人會因為時間太短,不能去游歷祖國的大好河山,欣賞春日風光,只好坐在家里,守護著自己喜愛的電腦或是電視機。因此,這些人的感受應該是十分無聊的。
說到我,可能更像是第二種,但我并不是沒有事情可干,反而充滿了意外的收獲—我終于“梅開二度”,呵呵……就是我第二次當選了校信通的“閱讀天使”,是件很高興的事吧!
如果說我第一次獲得“閱讀天使”榮譽稱號是經過努力得來的,那么第二次就有一點意外的成分了。
校信通第五屆書香班級活動是什么時候開始的,我們班有些人甚至到評選結果結束都不知道這件事情,活動征稿階段,我就是按照平時一周一篇的速度來寫的,有時因為作業(yè)多,功課重就忽視了寫博文,所以這次在數量上和質量上我覺得比起上一次有了一定的差距,沒想到這次我還是被評上了“閱讀天使”,真是一個意外驚喜。
從爸爸、媽媽收到校信通發(fā)來短信并高興地告訴我的那一刻,我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個榮譽稱號,愧的是我并沒有很好的堅持。這次的意外驚喜,對我來說卻是一個警醒、一個激勵:要想做好一件事,需要付出堅持不懈地努力,才會有收獲。
五年級收獲作文 篇38
我有晨跑的習慣,鍛煉身體嘛。今天,我照例早早就起床晨跑了。
一路上,我發(fā)現許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。
跑著跑著,我突然發(fā)現,路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發(fā)現花苞綻開了一點花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。
誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準備回家,突然,我發(fā)現花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀念。
后來,那個花瓣成為了我的書簽,雖然已經干枯,但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想:這么一朵小小的花兒都可以經歷一次又一次的風雨,使自己更加美麗,難道我們人就不可以嗎?
這或許可以算是那次晨跑的一個意外的收獲吧!世界上還有很多事情是值得我們去思考和學習的!
五年級收獲作文 篇39
這個暑假,我收獲了不少東西,尤其在自立方面,的確長了不少見識。
由于家里的物資緊缺,爸爸和媽媽又很忙,所以購物的重擔就落在了我的身上。為了向父母展現一個能干的我,我毫不猶豫地接手了這個任務,準備好了錢,便向離家最近的文峰超市進軍。
進了超市,面對琳瑯滿目的商品,我真不知道該先買什么。我拿出購物清單,看著上面的物品,樓上樓下地找,找了十分鐘,卻只找到了兩件商品。我覺得工作效率太低了,所以就想了一個好辦法先把整個城市逛一遍,邊逛邊買,不是按照清單上的順序一件一件地找。用了這個新方法,效率果然高了許多,不一會兒就把二十幾樣東西都賣到了,為了犒勞一下自己,我又買了一點小零食。
后來,我想起家里沒有牙膏了,便上樓去找。聽了服務員熱情的介紹,原來不知該買那種牙膏的我很快選好了一只。我拎著選好的東西向收銀臺走去,當收銀員收錢時,我才發(fā)現沒帶塑料袋,無奈之下,只得買了兩個。
以后去超市我就吸取了教訓,先把超市逛了一遍,邊逛邊買東西,另外還得帶上塑料袋,要買的東西事先要想好,不要臨時抱佛腳,這道理和學習還有些關聯(lián)呢。
買完東西回到家,爸媽都夸我能干了,說得我心里美滋滋的。
這次自己逛超市,我收獲了許多寶貴的經驗,我要把這些經驗運用到我的生活學習中,為我今后的學習生活打下良好的基礎。
五年級收獲作文 篇40
俗話說“只要功夫深,鐵棒也能磨成針!苯裉煳矣指由羁痰睦斫獾搅诉@句話得意思。
暑假的一天,我們一家一起來到了小漁村,看到了波光粼粼的湖面,一陣微風吹來,湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過去,看到湖邊的巖石壁上?恐S多活潑可愛的小魚和小蝦。它們一會蹦來蹦去,一會進行著游泳比賽,一會又跳起歡快的舞蹈。
突然,我看見周圍有許多人在哪里釣魚,那怡然自得的樣子特別令人心馳神往。我迅速拿出釣魚竿,鉤上魚餌,然后輕輕地放入水中,過了幾分鐘,我見釣魚竿沒有一點動靜,看見周圍的人都釣到了許多魚,我的心里十分著急,急的我像熱鍋上的螞蟻一樣,豆大的汗珠直往額頭上冒。同行的姐姐仿佛看見了我的心思,她輕輕地走過來和藹可親的說:“弟弟,釣 魚要有耐心,只要你堅持不懈,姐姐相信你一定會成功的!
聽了姐姐的話我的自信心又回來了,經過我耐心和努力的等待,終于我釣到了一條小魚,我嘗到了耐心等待的甜頭,頓時信心倍增,最后釣了滿滿一大捅小魚和小蝦。
看著自己的勞動成果,我心里比吃了蜂蜜還要甜,家人也對我說:“我們的兒子可真棒。
通過這件事我收獲了,做任何事都要有耐心,才能成功!跋嘈抨柟饪傇陲L雨后,請相信有彩虹!
五年級收獲作文 篇41
小時候我不太喜歡看書,可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽光寶貝》這本書,我就隨隨便便翻了一頁,哪知精美的插圖、生動的故事一下就把我吸引住了,于是我便一口氣讀了起來,結果越看越愛看,越看越舍不得放下這本書了。
從此我就愛上了看書,我先看了《陽光寶貝》這本書中的一篇故事,是狐貍和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一只狐貍聽說山上有一只可怕的惡狼,長著三只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴,六條腿,獵人們也聽說了,然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了,從這個故事中我懂得了:我們做人要誠實,要知道善有善報,惡有惡報喲!
接著我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內容是:有一次國王的夫人去世了,所以他就重新娶了一個夫人,這個夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個姐姐,雖然她們的外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會,灰姑娘也想去參加,她的幾個姐姐也去了,可是灰姑娘沒有漂亮的衣服,之后有一些鳥兒飛來了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋,后來她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了,被去參加聚會的王子撿到了,王子說了一句話,就是誰正好穿上這個水晶鞋,她就是我的夫人,最后灰姑娘穿上了水晶鞋,成為了王子的夫人,過上了幸福的生活。從讀書中,我收獲了成長。
讀書,一定會成為我今生的最愛!
五年級收獲作文 篇42
古人曾經說過:“一份耕耘,一份收獲!笔茄,要有辛勤的努力,才能換來甜美的收獲啊!
一次二年級的時候,數學考試了,我一看卷子,太簡單了!我便不假思索地寫起了題目。沒過多久,我就草草地寫完了試卷,再看看周圍的同學,有的臉拉成了苦瓜臉,有的低著頭奮筆疾書,還有的正咬著筆頭苦苦思索,我心想:看來我一定能考滿分了。
幾天后,卷子發(fā)下來,我一看便傻眼了居然考了59分,我頓時感到五雷轟頂,這件事讓我受到了沉重的打擊,將我推入低谷。從此,我便發(fā)奮圖強,抓住堅硬的巖石一點一點地爬上來,夜深人靜地夜里,我在桌子上認真地學習著,做了一張又一張的卷子,眼皮越來越沉重,但是那張卷子時時刻刻激勵著我,我咬咬牙,堅持了下去。
周末,樓下不時傳來小伙伴的陣陣歡聲笑語,每當我克制不住自己時,就會想起那張卷子,我問自己:難道你還想再考一次這樣的分數嗎?還想再次跌入谷底嗎?當然不行,所以你一定要努力,一定要堅持下去!我克服了各個誘惑,繼續(xù)努力著,幾天后,又發(fā)試卷了,成績出來了,我緊張極了,汗水在臉上肆意流淌著,終于發(fā)到了試卷,我一看分數,開心極了:我的努力得到了回報,考出了好的成績。我終于從谷底爬了出來,重新見到了陽光!
那一刻,我的努力沒有白費,我的付出換來了收獲,我體會到了收獲的喜悅,也體會到了付出就會有收獲。
五年級收獲作文 篇43
說起今年寒假的收獲,你可能會認為我想寫我獲得了多少壓歲錢!但我想寫的是,在一場素描比賽后,我的收獲。
沒有,寒假伊始,我報名參加了溫州少年宮舉辦的現場素描比賽。這時,我母親猶豫了一下,進退兩難。她仔細地問我:“什么;回聲,你真的想去嗎?“語氣透露了母親的選擇;反對意見“回聲,你真的想去嗎”;是的,媽媽,我真的很想去“我回答。我抬起頭,帶著無限的渴望凝視著我的母親。
“好吧”母親嘆了口氣說。
1月30日6:30,我出發(fā)前往溫州少年宮。當我們到達體育場時,比賽已經開始了幾分鐘。
體育場非常安靜。數百名參賽者毫無例外地把頭埋在畫紙里。無數的鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出輕微的“沙沙聲”。
一切都很安靜,這讓我更加緊張。我的心就像十五只桶,七只上八只下。為了理解,今天,我不僅要挑戰(zhàn)自己,還要挑戰(zhàn)幾位杰出的素描大師!
手,書寫延遲,此時的筆與當時的筆不同!當時,這支鋼筆輕如羽毛,但此時,這支鋼筆重如鉛球!這時,那支筆,沉重的,壓在我的心上!
隔壁的那幅畫已初具規(guī)模;很好“我心里暗自表揚自己。過了一會兒,我暗自責備自己:“這不是增加了別人的野心,破壞了我的聲望嗎?”第二天,當我在網上查看排名時,我突然感到沮喪,我落后了。
這沒關系,“專注于參與”嗎?我安慰自己。
是專注于參與!一開始,我只是用它來鼓起勇氣回答媽媽的問題?
這個寒假,我收獲了它——專注于參與!
五年級收獲作文 篇44
人們常說:“不勞無獲!爆F在,我在學習中收獲了很多。
前段時間,我從學習的巔峰跌到了谷底。這是我第三次考了70多分。我站在我家樓下,腳好像粘在地上,五臟六腑好像在動,手里拿著滿是紅叉的紙。這時,我媽下來找我,看見我站在樓下。她把我拉起來問:“你考了多少分?”我忍不住低下頭小聲嘀咕,“七.七十八。”我媽的臉立刻由晴轉多云。我能看出我媽媽很生氣。她什么也沒說,只是讓我回房間反省。我有意識地走進我的小房間,我坐在床上,眼淚不爭氣地流下來。這不是生我媽的氣,是生我自己的氣。為什么我考不好?這樣媽媽就不會生氣了!岸脊治也缓,惹媽媽生氣。”一直在自責,越來越絕望。這時,我看到角落里有一張蜘蛛網,但每次它剛織完,網就破了,它又不停地打結。這一刻,我明白了,哪怕是一條小蟲子都這么執(zhí)著,我為什么要放棄自己?我再次鼓起勇氣,努力學習。所以,這個小鎮(zhèn)上還有一盞燈,一直亮到深夜。
自從上次那個小蜘蛛給了我靈感,我的學習態(tài)度越來越好,成績也越來越高。這一次,我拿著滿是紅鉤子的試卷,滿心歡喜地跑回家,大喊:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”我媽立馬跑出廚房,看著我紅色百分百分的試卷,忍不住開心的笑了。我順著媽媽的笑容。
付出越多,收獲越多;不給就什么也得不到!
五年級收獲作文 篇45
星期五下午放學回家的路上,我還在想著老師說的話:“星期天就是母親節(jié)了,大家回家后,每人都要給媽媽做一件事兒。”我做什么呢?正當我苦思冥想時,已經回到了家。
轉眼就到第二天了,可是我還是不知道該為媽媽做什么事,并且老師還說過洗碗、捶背什么的都是一年級小朋友干的,我們都五年級,馬上六年級了,就要做一些其他事,比如:套被套。對了!我可以幫媽媽套被套呀!我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個機會。媽媽剛準備要把被子往被套里套,我急忙制止媽媽,說:“媽媽,今天是母親節(jié),作為母親節(jié)的禮物,我來幫你套被套吧!”媽媽微笑地說:“好呀,不過,你行嗎?”我開心地說:“當然行了,不就是套個被套嘛。”“那你來吧!”媽媽微笑著說。
我照著媽媽平時套被套的樣子,把被套拉鏈先拉開,再用力把被子硬塞進去。媽媽看著急忙拉住我,說:“這樣不對,你這樣硬往里塞會成團的!你得慢慢的一角一角的往里推,這樣才能平坦。”我按媽媽的方法裝了很長時間,終于裝進去了。但媽媽卻說:“很好,你只要再套五個就行了!薄鞍!”我叫了出來,套一個都這么累,還要套五個!我硬著頭皮套了起來。不過,我也很開心,因為我即完成了老師交代的作業(yè),也懂得了一個道理:不能太驕傲,要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多,所以我想,這應該是我過的最快樂的一次母親節(jié)了!
五年級收獲作文 篇46
每個人一生都有許許多多的收獲,有些收獲是勞動得來的,而有些收獲是意外得來的。今天,我就有了一個意外的收獲。
早上,我吃面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會兒家里的雞來找食吃,會把它啄干凈的,就沒有清掃它;還順手往外一扔,把一個蘋果殼扔在了稻谷場上。做好作業(yè),已近中午,我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現地上有許多螞蟻,爬來爬去,忙得不亦樂乎。
看來雞沒有來,螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。只見螞蟻們一個一個都馱著糧袋——面包屑,排著隊伍往一個方向前進。我就奇怪了,為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑,還要花大力氣把它運回洞呢?
原來它們有東西都要與大家一起分享,從不占為己有。小的能運,那么大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的那個蘋果殼。遠遠的,只見那個蘋果殼好像自己動了起來。
走近一看,只見黑壓壓的一群螞蟻圍著那個蘋果殼,更多的外援也正在匆匆趕來,無數個小力士齊心把蘋果殼抬了起來,挪動了一下,替補的又上去了許多,這樣一步一寸,艱難地抬動著食物。真令我感動!
不論多么艱難,它們都始終沒有放棄,而是緊緊團結在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小,它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認識到了團結的力量。小家要團結,民族要團結,“大家”更要團結起來。
五年級收獲作文 篇47
“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。我們像春天一樣……”在一個春光明媚的上午,我和媽媽一邊唱歌,一邊準備出去逛一逛。媽媽騎著電瓶車在前面,我騎著自己心愛的自行車跟在后面。
騎著騎著,我們來到了花卉市場。在這春色宜人的時節(jié)里,花卉市場中百花爭艷、春意盎然,媽媽和我都被這美景吸引過去了。我們停好車,情不自禁地走了進去;ɑ苁袌隼镉忻倒、茉莉、梔子花、海棠……這些花紅的似火、白的如雪、藍的勝水、黃的賽金……我們看得眼花繚亂。
挑來挑去,最后,媽媽買了看起來肉嘟嘟,拿起來沉甸甸的多肉,而我則拿了一盆心儀已久的薄荷。一看到薄荷,我便想起了薄荷糖的氣味,于是我湊過去聞了聞。但是這氣味很奇怪,有一股藥的氣味,我很不解地問媽媽:“這還是薄荷嗎?怎么這么難聞呢?”媽媽說:“你用手指輕輕掐一下,然后聞一聞手指看看!庇谑俏矣檬种篙p輕地掐了一下,聞了聞手指,還真是我熟悉的薄荷味——清清涼涼的。
老板見我這么喜歡薄荷,便跟我講起了薄荷的功效與作用。
薄荷有清涼止癢的作用,薄荷葉中含有薄荷醇,是清涼油的主要成分。薄荷還能消炎止痛,對燙傷也能起到緩解的作用。
薄荷有健胃的功效,可以增進食欲,幫助消化,保肝利膽,適當食用一些薄荷葉,可以很好地調理腸胃改善消化不良。
聽完解釋,我心想:原來小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和媽媽拿著自己喜歡的植物心滿意足地回家了。
真是一次意外的收獲啊!
五年級收獲作文 篇48
又是一次考試,又是一次天翻地覆?粗疑厦娴、下面的同胞已經幾度輪回,而自己卻穩(wěn)如泰山,實不知該喜該憂。
考試是一面鏡子,反映著平時努力所收獲的果實――成績。但鏡子上難免有時會落上灰塵,使原本澄澈的鏡子變的不清晰。這時,你日日夜夜的努力所收獲的就是大家瞧不起的“低分數”,你會變的失望、悲傷,不理解為什么努力換回的僅僅是這個,既而你心灰意冷,不再相信“努力就有收獲”。老師、家長也會一致認為你沒有努力,一味的去批評你。你會再度想到“為什么我的努力只能在分數上看到?”使原本冰冷的心被再度扔進冰天雪地中去。
其實,一次的失誤不代表什么,你的努力不是做給別人看的,他們看到了又能怎樣?你的努力是在為自己的成功奠定基礎!當你成功時,他們分享不了你內心苦盡甘來的喜悅;但當你不小心失誤時,他們不但不安慰你,反而振振有辭的質問你為何失誤。他們沒有真正的去了解你,所以他們沒有資格在那里指手畫腳,對你評頭論足!
人的一生難免有失誤的時候,不要把失誤當作一種負擔背在身上,而應當做一塊墊腳石、成功的經驗,讓它承載著你到達理想的頂峰。而這恰恰需要你堅持不懈的努力,一次次的失敗,一次次鼓起勇氣,不管鏡中是什么,只要:
努力就好!
五年級收獲作文 篇49
我很喜歡古箏,現在我已經學習三年了,今年暑假我通過了古箏的六級考試,而且成績還不錯,這個結果其實是在我預料之中的,因為我懂得:付出就一定會有收獲
沒放暑假之前,每天寫完作業(yè),我就堅持練習半小時,把老師指導的彈奏技巧掌握住。放假后時間比較充足,我也可以自由安排了,每天只要一有空閑我就坐下來彈古箏,打開已經被我用的有些卷邊的琴譜,奏起彈了數不清楚遍數的曲子,每天的練習時間大約兩個小時左右。我還學會了調琴,因為琴弦會隨著溫度的`變化熱脹冷縮,音色也會有變化的,不過現在這已經難不倒我了。
彈琴時按照老師的要求,一首曲子要一氣呵成,中間不能有停頓,看來彈琴不但是個技術活,還是個體力活呢!每次我都是按照記住的譜子彈一遍,然后再看著譜子彈一遍,以免有記得不對的地方,同時還要注意指法、節(jié)奏的準確性,還有動作和感情的配合,體現在曲子上才能有抑揚頓挫的強弱變化,這樣才能彈奏出悅耳動聽的樂曲。每次練習完我都會有意無意的輕輕擺弄琴弦,就是為了更好的了解它、掌握它,我深信知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
8月16日,終于迎來了考級的日子,我?guī)е判臐M滿還稍帶緊張的心情參加了考試,如我所愿在評委老師一連串的好評中,我取得了優(yōu)秀的好成績。
有付出就一定會有收獲,如果你有時間,聽我為你彈奏一首美妙的曲子吧!
五年級收獲作文 篇50
閱讀是什么?閱讀就是看(書報等)并領會其內容。其實,在這個世界上,我們可以閱讀的可不止書,還可以閱讀每一個人,閱讀這個社會,閱讀這個世界……
閱讀書可以讓人們獲取知識,知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡……而且書能陶冶性情,開闊視野,正所謂“開卷有益”。能收獲這些益,難道不快樂么?在閱讀時,我們會隨著情節(jié),體會悲喜,或哭或笑。看完一本書,就好像看了一部電影一般。另外,書本給了我們更多的想象空間,你能說閱讀不是件快樂的事么?那么請在閱讀中收獲快樂吧!
閱讀人也是快樂的,因為閱讀人可以讓我們從他人身上學到一些好習慣,優(yōu)秀的品質,從而不斷完善自己,讓自己變得更加出色。而且,我們可以在他人的經歷中吸取教訓,獲得一些寶貴的經驗。另外,通過閱讀形形色色的人我們也可以看到社會的真實面目。來吧,在閱讀人中收獲快樂!
閱讀社會,我們可以發(fā)現競爭的激烈,理解通過勞動取得報酬的生存法則,為未來的健康成長和職業(yè)發(fā)展打下良好的認識基礎。同時我們也會讀出社會陰暗的一面,明白如果做官,不能做貪官;如果做小職員,要踏踏實實,不能賄賂別人……幾十年后,當我們在社會上立足之時,這些通過閱讀社會積累下來的寶貴財富會讓你受益匪淺。朋友,在閱讀社會中體驗快樂吧!
我愛閱讀,更愛閱讀帶來的快樂。大家快行動起來,閱讀吧!
五年級收獲作文 篇51
每一個人在生活中都會有很大的收獲,我的收獲也有很多,比如:老師的愛,父母的愛,朋友的愛……其中最令我感動的是朋友的愛,是它(愛),給了我生活的勇氣和信心。我會永遠珍惜它!!
記得那是剛開學的一個中午,我和我的好朋友孫奉琳,還有高小玉,吃完中午飯,剛從食堂出來,一個二年級的小朋友飛快的向我們三個中間跑來,而我們三個的中間正好是我,我被撞倒在地上,而那個小孩,卻頭也不回地走了,孫奉琳和高小玉非常生氣,非要去找那個小孩評理,我說算了,但是我的腿上被劃了一個大口子,鮮血順著褲腿流了下來,她們兩個扶著我去了醫(yī)務室,可現在已經是中午了,醫(yī)務室一個人也沒有,我使勁忍著疼痛,但淚水還是順著眼角流了下來,他們倆說:“別哭,只要笑著面對疼痛,一切都會好起來的,笑口常開,好彩自然來,加油,我們一起來面對疼痛!蔽艺f:“好,我們一起面對疼痛!闭f著我的淚水也止住了。
時間不知不覺的過去了,醫(yī)務室來了一位老師,老師給我涂了一些藥,囑咐我不要讓傷口見水。然后我們就走了。
在我最需要幫助的時候,是朋友給了我勇氣和希望,我永遠都不會忘記我的朋友,我也會永遠記住你們對我說的話:笑口常開,好彩自然來。
我一定要記住這份友情,我也要幫助她們,畢竟滴水之恩,當涌泉相報。
這就是朋友給我的愛,希望大家以后也要多幫助朋友!
五年級收獲作文 篇52
星期三早上,我們起的比雞還早,因為我們要去研學了。心中滿懷期待,期待這次會不一樣,因為,這次是我們自己的選擇。
收拾好,收拾好東西就出發(fā),短短的一個多小時車程就到了。
研學基地跟我預想中的完全不一樣,周圍滿山遍野,“樹木叢生,百草豐茂”這是曹操寫的;“有良田、美池、桑竹之屬”這是陶淵明寫的。難道他們都到過這里不成?
基地設備搭構簡單,卻又恰到好處,這里的空氣超級新鮮,和城里就是不一樣。我們研學感受大自然,來這里就對了。
不同于上次軍訓,這里管得并不是那么嚴,那么死。開展眾多活動的同時,也給了我們很多自由的選擇。在體驗不同項目的同時,心情也得到放飛。
攀巖、劃船、越野、種田,還有CS野戰(zhàn),玩得不亦樂乎,完全跟以前不一樣。要說以前,一個活動下來,要么站,要么蹲,花錢買罪受,誰愿意?
我特別喜歡定向越野這個活動,讓全班人都充滿了活力。尋找寶物是一個有趣的過程,走了五公里,花了兩個多小時,我感覺不到一點疲勞,因為實在太有趣了。
晚上,我們整個年級組織篝火晚會,每個班級派兩名代表上去表演。每次看完表演,我們都會鼓掌喝彩。這幾天晚上,我十點鐘就睡了,因為太累了。
這是一次非常愉快的研學旅程,沒有絲毫后悔,滿載而歸,收獲了不少的經驗;氐綄W校,我會元氣滿滿地投入學習之中去。
五年級收獲作文 篇53
毛主席不僅是一個舉世聞名的世界級名人,他還是一個偉大的革命領袖。我們不禁會問道:為什么他能在眾多的人中脫穎而出,成為聞名遐邇的人呢?那是因為……
抗日戰(zhàn)爭時,他靈機一動,不僅充分利用了“敵人在明處,我們在暗處。”的有利條件,還采用了多種令人意想不到的方法與措施將日本軍隊打得驚慌失措,使他們措手不及,不敢輕舉妄動,最終打了一場漂亮的勝仗。因為他為新中國成立作出了很大的貢獻,因為他默默奉獻的精神,因為他默默無聞地為人民做了那么多自己力所能及的事,所以他才能如此深受人們的愛戴,并當上了主席,他的所作所為,人民群眾會永遠牢記在心中。所以毛主席的事例讓我受益匪淺,使我體會到“只有付出才會有收獲。”
新民主主義革命時期,周恩來總理為中國人民的解放事業(yè)與建設事業(yè)、為創(chuàng)建人民當家作主的新中國建立了不朽功勛。他嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,無私地奉獻了自己光榮的一生。在身體健康時,他默默無聞的工作,經常徹夜工作。在身患癌癥住進醫(yī)院時,他仍然一天到晚的工作。據了解,在他病得十分嚴重的時候,他仍然與外交者會見一百多次,與有關人員對談國家大事,在這期間體重一共減了幾十斤。他的去逝令人們難過不已,他的精神,他的貢獻,他的高大形象將永遠豎立在人們的心中。周恩來總理為國家默默付出著,所以他得到了理所應當的收獲。
上述的兩個事例讓我明白了一個道理:只要你真心付出了,就一定會得到相應的收獲……
五年級收獲作文 篇54
啊!暑假過得可真快呀,一轉眼間五十天就要過去了。在這個暑假里,我多數時間都在打籃球。也有時會和朋友們一同游泳。有時玩玩小卡片。要是獨自一人,我會騎自行車在周圍兜一兜風,或是看看電視,也會是上網找找想念的同學,聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦。可以玩的節(jié)目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個暑假中,媽媽給我報了籃球班,讓我強身健體,把身體搞好。同時也想樣我找到自己的樂趣與愛好。讓這個暑假變得更加充實一些。
剛開始學的時候,教練交的基本功我都學不會。甚至有時教練都已經手把手地教我了,我還搞不懂。就當我失去信心,快要放棄的時候,教練走過來對我說:“不要緊,誰學本領不會經過一點挫折,一帆風順?誰又有驚人的天賦,一步登天?學功夫是要日積月累的,有誰不是靠一點一滴的累積把一樣運動搞好的呢?只要有恒心,鐵柱磨成針!”
聽了教練的一番話后,我頓時茅塞通開。開始勤奮地練習起來:教練叫大家休息的時候,我在場上練習投球。教練說放學的時候,我在場上練習三步上籃,直到家人來叫我我才走。我還經常和同學們交流自己的經驗……
正所謂功夫不負有心人,我做的努力總算沒白費——現在,我打籃球的技術已經突飛猛進,再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質也拉上來了,不會像以前那樣跑400米就氣喘個不停——打籃球是快樂的、有益身體健康的!
這個暑假是快樂的、充實的,我期待下個暑假快點到來!
五年級收獲作文 篇55
“呀,你怎么這么早就起床了呀?”凌晨四點二十五分起床的我著實把媽媽嚇了一跳。因為今天我們要去屯溪研學,我可興奮了。
等天一亮,我趕緊來到了學校。同學們也個個精神亢奮,充滿期待。
一路歡歌笑語,我們來到了研學目的地——黃山霧云間生態(tài)莊園。在生態(tài)館里,大家十人一組,先是理論課程學習,然后動手實踐,共同完成微景觀制作。在制作的過程中,大家分工合作,聽從組長指揮,定點,拉線,鋪磚,放樣,旱溪挖掘,種綠植,最后安裝景墻。
“快點,快點!”這個錯了,應該擺那邊!”同學們一個個忙得熱火朝天,累得滿頭大汗。雖然最終和圖紙上的樣圖相比,還是有一些誤差,但大家都在規(guī)定的時間里完成了任務。最后,生態(tài)園的工作人員評出了六組優(yōu)秀作品,只見獲獎的小組同學個個眉飛色舞,一路飛奔向領獎臺……我們其他落選者也并不沮喪,看著自己親自動手制作的微景觀,多有成就感,多有意思呀!這次活動不但讓我們體驗了工人們勞動的艱辛,還培養(yǎng)了我們的動手能力,培養(yǎng)了我們團結協(xié)作的能力。
下午在糕餅博物館里,我們了解到古徽州的糕餅文化,還用自己的零用錢狂購糕點,滿足了自己的味蕾。
最后,我還要感謝學校給了我們一個研學的好機會,讓我們知道了團隊的力量,也學習了很多書本上沒有的知識,真是收獲滿滿啊!
五年級收獲作文 篇56
這個學期我們進行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對于這個結果,我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。
為了學書我付出了很多。第一年學書法是在八歲時的暑假,因為老師的閑房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時大家也總是不停地扇風。第二次學書法是在我八歲時的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學書法,還是頂樓,那里沒有任何取暖設備,所以很冷,有時都凍得打哆嗦。當時是小年前放的假,時間不夠,所以年前學了五天,年后學了五天,過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此,我還把玩的時間也全都用在了學書法上。在學習期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細細的寫每一個字,寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中,平時我也很注重練習,每次老師說要練習時,我按步就班的按老師教的去寫。所以我認為這次比賽的好成績是我之前付出的結果。
我認為我在學習等各方面要不斷付出,這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。
五年級收獲作文 篇57
一個學期的時間轉眼間就要過去了,在這一學期的語文學習中,我收獲了許許多多。那么現在我就來和大家分享一下。
這學期的語文學習的內容豐富多彩,其中給我印象最深的就是第五組和第七組。
第五組主要是們讓我們前去感受古典文學作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我們理解了文章主要內容,感受了人物形象,體驗了閱讀名著的樂趣。在我們的腦海中增添了一個個鮮活的人物:有勇有謀的藺相如,顧全大局的廉頗,嫉妒心重的周瑜,足智多謀的諸葛亮,勇猛的武松,活潑的孫悟空......
第七組課文重點體現在人物的外貌、語言、心理活動、正面+側面、動作和神態(tài)的細節(jié)描寫,通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子;吝嗇、愛財如命的嚴監(jiān)生;口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛奉承的王熙鳳,技藝高超的刷子李;以貌取人、見錢眼開、獻媚討好的老板和托德。
這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我們一定要向作者學習,平時認真觀察身邊點滴的小事。處處留心皆學問。其實我們時時刻刻都在學習、在收獲,收獲著一些不經意發(fā)現的價值,只要我們能把自己收獲到的記錄下來,相信收獲的果實將是豐碩的,收獲的知識將是無窮無盡的。
我收獲的太多了,我一定努力做到學以致用,把日積月累的知識,變成運用自如的能力,運用到以后的學習生活中。
五年級收獲作文 篇58
小學六年這段快樂時光馬上要結束了,迎接我的是初中的大門。回首六年快樂時光,我又收獲了什么呢?
收獲友誼
在這六年中,我最忘不了與同學們深厚的友誼,總有一股暖意涌上心頭。在友誼中,我知道如何體諒別人、理解別人;在友誼中,我學會了寬容、善良,從別人身上尋找閃光點。從而,我發(fā)現自己真的長大了,有一顆善解人意的心。
收獲知識
老師孜孜不倦地傳授給我們知識,我們在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理,從孔融讓梨的故事到中國四大名著,從字母ABC到英語會話?,讓我知道了數學的奧妙,漢語言的豐富,英語的有趣。正是這些知識讓我開闊了視野,增長了見識,給我插上了騰飛的翅膀?
收獲快樂
如果把所有的收獲濃縮為一個詞,那就是“快樂”!“書中自有黃金屋,書中自顏如玉”,六年來我用心體會“快樂學習法”,寓學于樂,寓樂于學,做到玩得開心,學得快樂!解決一道數學難題,我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂;投進一個3分球,我體會到了團結合作為班爭光的快樂;幫助他人,我體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的快樂??。
忘不了那深厚的友誼,忘不了那寒窗苦讀,忘不了那曾經的快樂。
雖說我即將告別母校,但是我忘不了這六年的收獲。小學,再見!初中,加油吧!
五年級收獲作文 篇59
人的本質并不壞,但也不是那么完美,不過人人都有一顆善良的心。
上次放月假,我住在姨父家,每天早晨都和姨父一起跑步,跑步到包子店吃好早飯后再跑回去。
有一天清晨,姨父叫我起來,我就開始穿衣服,弟弟也跟著穿衣。我們洗漱后排成一列縱隊,踏著陽光一起跑,近二十分鐘我們抵達“二隆包子店”。姨父讓我們坐下,對我們說:“你們吃什么?”我和弟弟各要了兩個肉包和兩個茶葉蛋,姨父自己也和我們一樣。當服務員端來時,我發(fā)現多了一份。這時,姨父說:“你們先吃,我一會回來!蔽叶跞,姨父把一份早飯拿到哪里去呢?弟弟笑著說:“快吃吧,要涼了!蔽覇柕艿転槭裁,弟弟說:“那是爸爸的姨母,她一個人生活!
從弟弟那里我了解到張奶奶原來不是一個人,她有個兒子,是開出租車的,在一次車禍中死了。張爺爺是在得知兒子死的消息后心臟病突發(fā)而死的。張奶奶行動不便,生活不能自理,大家捐款為她造了一座小房子,每天早晨姨父都會送早飯給她吃。
姨父回來了,我說;“姨父,你真好!”他說:“幫助別人自己會無比快樂,更何況她是自己的親人呢!”
我這才發(fā)現,姨父所以如此快樂,因為他首先快樂了他人。
回去的路上,姨父對我說:“同情別人,讓別人得到溫暖,也讓自己感到快樂,這是人生中最大的收獲。”
是啊,別人落難時,我們不去同情,那活著又有什么意義呢?
五年級收獲作文 篇60
今天我意外地收獲了一本書,到底是怎么回事呢?和我一起來一探究竟吧!
今天早上,我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么,我以為又想抽煙,我也就沒太注意,過了一會兒,在我的信箱里發(fā)現了一本書,我就去問坐在沙發(fā)上正在看電視的爸爸:“爸爸,我的信箱里怎么會有一本書?你知道是誰送的嗎?”爸爸竟然裝作沒有聽見,我又問了一次,爸爸說:“可能是別人放錯了吧!”我想:這很不對勁,別人的書怎么會放進我家的信箱呢?
第二天早晨,我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情,我想這肯定有什么事情,我在門口想著,爸爸突然推門而進,把我嚇了一大跳!澳阍诟墒裁茨?”爸爸有些緊張地問我,“我就是到處走一走!蔽掖鸬。
等爸爸走后,我又去檢查我的信箱,發(fā)現又多了一本書,我跑過去問正在沙發(fā)上看報紙的爸爸:“我的信箱里怎么又多了一本書?難道又是別人把書放錯了?”爸爸臉有些紅了,我問他他也沒有說話。
“你為什么這么做?”我問道。“你都知道了?是我不小心把你的兩本書弄丟了,而且還是你最喜歡的書,我害怕你生氣,所以又買了兩本一模一樣的書!
爸爸向我了道歉,我也原諒了他,因為我知道他不是故意的。
生活中,意外有很多,我這次意外是驚喜而又有收獲的——那就是偉大的“父愛”。
五年級收獲作文 篇61
在暑假里,你有沒有什么不一樣的收獲呢?你又有沒有什么不同異常的經歷呢?在這個暑假里,我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了,因為我學習了行書,以備我升入初中提高我的記筆記速度。
在我剛開始練行書的時候,我根本不知道如何下筆,十分焦急,但是媽媽十分耐心,在旁邊握著我的手,一筆一畫教我寫字,當我最終能掌握這個字的基本筆畫時,我感到十分欣喜與激動,媽媽也連連夸獎:“好樣的,寫得真棒。”慢慢地,我從描紅變成了臨摹,盡管臨摹得不好,媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字,剛開始,我臨摹地一點也不像,但經媽媽每天晚上的訓練,我的字終于有所長進,媽媽看著這些字,欣慰地笑了然后對我說:“嗯,不錯,有進步,再接再厲!辈⒅高@些字哪里寫得不好,哪里需要改正,我領悟后立馬按照媽媽指示改正過來,直到媽媽滿意地笑了,又約莫半個月過去了,我的字終于被打上了滿分,讓媽媽十分滿意,媽媽撫摸著我的頭對我說:“你終于把字寫好了,可真是功夫不負有心人吶!”不久,我的字一天比一天好,媽媽每當看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番,讓我也有了信心,當我寫了我自認為好的字時,總要蹦噠著去給媽媽看看,媽媽看后,總會摸著我的頭說:“嗯,真不錯,加油!”
這就是我暑假的收獲,你的收獲又是什么呢?與我們分享一下吧。
五年級收獲作文 篇62
今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說:“農村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過總比在家好,于是欣然答應了,可是媽媽還說:“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝聛恚骸皼]問題!”
來到鄉(xiāng)下,我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片,微風拂過,如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
正在我欣賞的時候,爸爸媽媽和姥姥也開始動工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來,“怎么割呀,爸爸媽媽?”我不解的問。姥姥插上嘴來說:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說:“那就試試吧!”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽,他們沒有叫苦叫累,彎著腰一點一點將麥子割下來,臉上沒有勞累,沒有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。。≌婧煤。
“一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。
五年級收獲作文 篇63
炎熱的暑氣漸漸的來了,意味著暑假的來了,聽著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來,就在這時,一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯,正是游泳?墒牵矣窒肫饋砦沂莻旱鴨子,不會游泳,不管了,先去了再說,我馬上給同學打了電話。
到了游泳館,同學們一個接著一個的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學們一個盡的鼓勵我,但我還是害怕,看著她們在水里游淶有去,水球在她們之間被打來打去,我真是羨慕極了。
在同學們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水,當我想象同學們一樣到處游的時候,忽然,我掉進了深水區(qū)里,同學們看見了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學怎么勸我,我都不肯下水了,同學們給我教了很多關于游泳的知識,可我還是不敢下水,她們都拿我沒辦法,只好各自游各自的去了。
我在岸上看,沒過多久,忽然有一個同學落水了,其他的同學也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學們剛教的要領,游到了那個同學的旁邊,剛預備用手拉她時,她忽然說:“你會游泳了!闭娴,我會游泳了,我終于會游泳了耶!原來她們是合起伙來騙我的,但是我不但我不會生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒等我想完,一個水球就從水面上滾了過來,只聽她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”
經過游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風順,總有許多曲折在阻攔著我們前進,只要自己堅持不放棄,就一定可以跨過那道坎。
五年級收獲作文 篇64
收獲,一個閃著光芒的詞語,它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色和火紅色,處處流露著收獲的喜悅,撐一把油紙傘,泛舟于西湖中,在濛濛細雨中我在思考:收獲是什么?穿越歷史,回眸過去……
問名人
我問那個在綠茵場上所向無敵,將自己一生都奉獻于球場的球王“怎樣才能有收獲?”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我,自信的說:“收獲就是真心付出后燦爛的微笑!必惱嵌兰o偉大的足球明星,曾四次代表國家隊出戰(zhàn)世界杯并得冠,他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收獲了累累碩果,從他身上,我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑。”
問偉人
我問曾經領導共產黨經歷風風雨雨,成就新中國的一代偉人毛澤東,“怎樣才能有所收獲?”他品了一口茗茶。意味深長地說:“數風流人物,還看今朝。付出就會有收獲,收獲是由奮斗而來的!薄澳悄阌惺斋@了什么?”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅!泵珴蓶|領導人民經過艱苦的奮斗,解放了全中國,從他身上,我看到,收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅,是億萬人民解放全中國后幸福的生活,
問古人
我問博學多才,壯志豪邁的蘇軾,“你在人生的道路上飽經挫折,你有什么收獲嗎?”他高歌“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!彼斋@了人生的真諦,用瀟灑的眼光看待世間的一切。“鵬飛萬里志,回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志,從他身上,我明白了,收獲是對人生的樂觀與信心,是對快樂的追尋。
我播種,所以我收獲,我深深懂得一分耕耘,一分收獲,豐富一點,再豐富一點,這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲,就要辛勤一點,再辛勤一點,從朦朧中逐漸清醒,直至將理想變?yōu)楝F實。
五年級收獲作文 篇65
秋天到了,樹葉黃了,地里的各種農作物也都成熟了。
我懷著激動的心情來到奶奶家,在路上,我看到地里有許多農民男女老少在埋頭忙著收莊稼,農民伯伯們種的莊稼可多了:有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看,棉花羞答答的露出了小臉蛋,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容,紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。
到了奶奶家,我發(fā)現奶奶家的大門緊鎖著,奶奶到底去干什么了呢?爸爸說,可能是去地頭上幫二伯收辣椒了,讓我們一起開車去看看。到了地頭上,奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒,辣椒紅紅的,大大的,長的真好看,真是一位身穿紅裙子,長的非常美麗的仙女。≡倏匆幌轮車,有許多農民伯伯和農民婆婆在地里精心摘取著辣椒,生怕會把它給弄壞。在地里玩了一會兒,我們就回家了。在回家的路上,有許多賣紅薯的人,媽媽對一個憨厚的大漢說:“這紅薯多少錢一袋。俊蹦谴鬂h回答道:“今年的紅薯收成好,非常便宜,一袋八元錢,一袋三十斤!眿寢層謫枺骸斑@紅薯好吃嗎?”大漢回答:“這紅薯絕對好吃,我們這兒的紅薯是現刨現賣的,而且這紅薯還是純天然的,不打農藥,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗,這紅薯對孩子有好處,要是好吃你再來買,行不?”這個大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說:“不用了,那我就買上一袋吧!”在媽媽付錢的時候,大漢又往袋子里塞了幾塊,說:“給孩子的,多拿上幾塊!
媽媽不好意思的說:“謝謝你!”我們就回家了。我們吃了午飯,玩了一會兒,就回縣城了。在回家的路上,我心想:農民伯伯收獲的莊稼,而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
五年級收獲作文 篇66
有些事物倒過來重新認識,會有意想不到的收獲。 ――題記
一次意外收獲,讓我學會了重新認識事物。
放假了,終于可以不像往常那樣匆匆而來,匆匆而去,奔波在學校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路,可以東張西望,可以走走停停,欣賞城市里別樣的風景。
同學顧羽浩走在我前面,在麥當勞門口,他站在那里不走了,我也停下了腳步?此麄冗^身,彎下腰,莫非掉什么東西了?他彈了彈褲腳,莫非新褲子弄臟了?看他的樣子不像是在撿東西,就一個姿勢保持著!澳阍诟陕?”我站在離他不遠的地方,朝他喊著。他扭過頭,向我招招手,示意我走過來:“我有一個新發(fā)現!蔽乙矊W著他的模樣,彎下腰,地面上什么也沒有!可是看著他那么投入,一定有新奇的東西。會不會我這個位置不太好?我靠近他,再次彎下腰,還是一無所得。
他神秘兮兮地告訴我:“倒過來看麥當勞的大招牌!”
“怎么了?”我好奇地扭轉方向,掃視著麥當勞,“什么也沒有。俊
“不要看老爺爺臉部的上半部分,把他的胡子想象成一頂帽子,說說你看到了什么?”他一邊笑著說,一邊示范給我看。
“像‘百度外賣’,太像了!”我大聲說出來,有點兒小激動。突然發(fā)現路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身,拍拍他的肩膀,但他絲毫沒有走到意思。
等到過路人少了,我們倆又一次彎下腰繼續(xù)研究這個招牌!罢媸翘腥ち耍 蔽疫吙催呎f,“你是怎么知道的?”
“剛才我不經意彎下腰,轉過身意外發(fā)現了這個招牌。”
“牛頓看到蘋果落地,發(fā)現了萬有引力,你一彎腰就發(fā)現了百度外賣,你比牛頓還牛!”
“哈哈……”
看來發(fā)現處處都有,換個角度看事物也會驚喜不斷的。
五年級收獲作文 篇67
正月初四,陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家,給親戚長輩們拜年。
來到姨外婆家,我們把禮物拿下車,喜氣洋洋地走進兩邊都貼著紅紅火火的“!弊值拇箝T,把禮物交給姨外婆之后,我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來,噓寒問暖,拉拉家常,在暖暖的陽光下,我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到,當姨外婆走起路來的時候,卻要把右腿彎著,還要用手按著右腿,而且歪著身子,很是滑稽。我差點笑出聲來,不過媽媽示意了我,提醒我注意,隨后,又悄悄地告訴我:“姨外婆小時候得小兒麻痹,右腿膝蓋骨完全變形,所以現在右腿比左腿短,只能歪著身子走路!宾畷r,我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄,頑強地生活著。
到了快十點了,走進他們的廚房,讓我很意外,里面非常簡陋,還是磚砌的灶臺,經過多年的煙熏,墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會燒飯,只會在灶臺后燒火,而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了,但公公婆婆還是堅持要他們做。“今天你們是客,不能讓你們來做飯。”姨外婆說!安恍小!蓖馄艌猿终f!澳銈兺饶_不方便,今天我們來了,幫幫你們還不應該嗎?”“你們還是好好休息吧,做好了我來叫你們!币掏夤f道。經過再三爭搶后,決定外婆做飯,我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面,“享受”這暖暖的爐火,還時不時地扔幾根干柴進去,外婆在對面燒飯,我在里面加柴,配合得十分默契?晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r的生活是多么艱苦啊!連燒飯都這么困難,還要克服各種困難,而且經濟來源也是一大問題他們這么樸實、堅持,我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年,我體驗到了公公婆婆生活的艱難,還收獲了很多很多……
五年級收獲作文 篇68
今年四月份的時候,小雨以前的美術教師尹教師給我打電話,說是有一個全國中小學生的美術比賽,她提議我讓小雨去參加。說實話,小雨自從學美術以來,基本上沒參加過什么大的比賽,一個是不明白那些信息,再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣,無非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說了,我想那就讓她試試吧;丶液托∮暌徽f,小雨說聽尹教師的,尹教師讓參加那就參加吧。上網查了查,才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學生繪畫書法比賽”,主辦單位是教育部藝術委員會,“本屆比賽以陽光、成長為主題,旨在引導少年兒童學習黨的光榮歷史,用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化,展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活,歡樂成長的精神風貌!
小雨思考了幾天,最終確定題目為“和諧號出發(fā)了”,而這列火車的起始站為“過去-未來”,畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的?偠灾,是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫,我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的,所以對她這幅畫沒有抱任何期望,只是想著萬一能得個優(yōu)秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。
畫送上去了,很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份,還沒有任何消息,我想肯定是沒戲了,也就再沒跟小雨提。
沒想到教師節(jié)那天,尹教師打來電話,說是小雨的畫得獎了,并且是一等獎,她自我也得了指導獎。我真的都有點不相信,這也太意外了!今日,最終拿到了獲獎證書,真的是一等獎,心里確實很高興。不管怎樣說,這是對孩子學習的一個承認,也是對孩子一個極大的鼓勵!
五年級收獲作文 篇69
生活中有許多對我們進行約束的東西,我們時常排斥他們,厭惡它們?梢彩沁@種約束讓我明白了一個道理。
有一次,媽媽問我打電話的女同學干什么時,我頂撞了媽媽:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,管管管,什么都要管……”媽媽聽后有點詫異,愣了好久,默默地走進了自我的房間,恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子,明白那一天午后。
那是一個冬日的午后,天很冷,陽光有氣無力地照耀著,幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望,我一個人百般無聊地趴在陽臺上,心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影,有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線,年輕的媽媽穿著紅色羽絨服,七歲左右的女兒,穿著一件藍色的羽絨服。一紅一籃,她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子,一手扶住車把,一手牢牢抓住后座:“來,細心,用腳蹬,慢點兒,甭怕,媽媽扶著呢!”“呀,媽媽,我不會轉彎……”“沒關系,先走直道,放松點兒,勇敢些,別緊張!
望著母女倆,我在想,孩子沒有媽媽的扶助行嗎?我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢?沒有媽媽對車子的約束,孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候,對我們的“車子”進行輔助,避免了我們摔得頭破血流,讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內:“媽媽,我不該誤解你的關心……”
生活中有許多對我們進行約束的東西,那些約束我們的,被我們視為羈絆而排斥的,是深切的關懷,是愛。原先,約束也是一種愛,這個道理,會刻在我心中一輩子。
五年級收獲作文 篇70
光陰似劍,日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里,漫長的暑假已經結束。在這充實又歡樂的暑假生活中,發(fā)生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中,我不經意得到了一個意外的收獲。
一個晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵,一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘,為我們送來無邊的青翠,聽見了泉水潺潺,鳥兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然,我發(fā)現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看,只見石頭上裂開了一道縫,裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯,可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪,一塊大石頭上居然能夠長出小樹,我疑惑不解,跑去問爸爸,爸爸說:“這棵小樹之所以能夠長在石頭上,是因為小樹有著頑強的生命力,把根須深深的扎進巖石中,吸收了石頭中的養(yǎng)分。”
媽媽摸摸我的頭,意味深長的說:“是呀,這棵小樹不長在沃土中,卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”贊頌的是堅忍不拔的精神。期望你能夠像小樹一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個堅強的人。
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時,就會小氣媽媽的話,并警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹……
五年級收獲作文 篇71
我爸爸平時很喜歡給我買書,無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書,就會立刻幫我買下來,所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書,看完后知道大概內容就行了,對那些書總是淺嘗輒止,不求甚解。
有一天,我又囫圇吞棗地把一本書給看完了,正準備出去玩卻被爸爸叫住了。“我給你買的書看完了嗎?”爸爸說!岸伎赐炅,內容上大概清楚!卑职致牭竭@句話后臉色好像變得嚴肅起來,他叫我進書房,隨手拿起我的語文書,然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩,我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達的思想感情。我說:“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達的感情是喜悅,那么后兩句不應該這樣寫!那如果是悲傷,但是朋友相見不是應該開心的嗎?”我開始陷入沉思。
“你仔細看看,他們相逢的地點不是在都城,而是江南;時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫國家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情,這首詩寫的是傷感之事,表達的也是傷感之情,但卻沒有一字半句寫過傷感,足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創(chuàng)作風格等知道詩所表達的思想感情。”爸爸耐心地給我講解了一遍。
“原來一首詩也能說明這么多道理,看來我以后也得認真學習。”我說!
你平時廣泛涉獵是好的,但作為學生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細咀嚼、理解,然后消化、總結,才能把學到的知識牢牢記住。”爸爸笑著說。
從此,我改掉了看書馬虎的壞習慣,開始專心致志地看書了,我相信書世界將帶給我無窮的收獲。
五年級收獲作文 篇72
周四上午,我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花,參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后,導游帶我們參觀了高橋烈士陵園,并告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統(tǒng)教育的重要場所,是高橋鎮(zhèn)人民心中的紅色熱點!眳⒂^結束后,我走出烈士陵園,心想:無數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命,換來了我們今天的幸福。我必須努力學習,長大后成為對祖國有用的人。
下午我們去了上海科技館,參觀了很多地方。印象最深的是,輪到我們在人體分解區(qū)等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”,聽到一聲尖叫,嚇了我們一跳。汽車開到一半時,我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來,感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡,突然沒了那種感覺,就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》,可能也是這種感覺。后來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。這次參觀上?萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西,還學到了很多科學知識。在回學校的路上,我想:隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化。我相信在未來,人們會用科學創(chuàng)造出更加驚人的奇跡!
五年級收獲作文 篇73
“告訴你一個好消息,你可以去南京參加英語演講比賽了。”我一進家門,媽媽就迫不及待地對我說。
我不以為然地說:“媽媽,這也叫好消息呀!英語稿子可難背了,再說,我要是說不好,那該多丟臉呀!”媽媽語重心長地說:“孩子,這是一次多么好的機會呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語,不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應我們這個新時代啊……”
我聽后,似懂非懂地點點頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現有幾個單詞不會讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮(zhèn)靜了下來想道:我可以查點讀機呀!于是,我查了一下點讀機,很快就知道了讀音。我可開心了!讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀,不一會兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e,我又開始急了起來,真有點不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續(xù)背下來了!后來在學校里,我也擠出一切休息的時間來背……
功夫不負有心人,經過幾天的努力,我終于會背稿子了,而且會配上動作表演了!
比賽那天,我看見了好多來自外國語學校的同學,心想:這些同學可都是外語高手呀!我有點緊張起來,我肯定比不過他們。不過,此時,一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺,大方地演講起來……
當我表演完時,我默默地告訴我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經得起“風雨”考驗的“90”后!
五年級收獲作文 篇74
快樂無處不在。在這個暑假里,我也收獲了很多快樂。
在我的生活中,我獲得了幸福。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說:“你這么大了,應該學著做點家務。今天教你怎么洗碗。”起初,我媽媽正要教我怎么洗碗。我說:“為什么不直接洗個碗?有什么難的?”就這樣,因為沒有媽媽教,我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。后來我聽媽媽的話,照媽媽說的做了。媽媽說,我來。我像個大人一樣做了,洗了洗,在洗碗布上倒了點洗潔精,洗了碗,然后用水洗。我做得很好。最后,我洗了第一碗。媽媽還夸我!
在運動中,我獲得了快樂。老師說:“下周有羽毛球考試。請做好準備!”老師的話音剛落,我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳;氐郊遥野堰@個消息告訴了我媽,我媽鼓勵我說:“沒關系,‘世上無難事,只怕有心人’,努力的人心里有數’。讓我們每天練習半小時羽毛球。”“是的!”我說。就這樣,我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了,只玩了兩三個,我媽也玩了十幾個,但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多,有時候甚至超過了我媽?荚嚨娜兆咏K于到了。我考的很好,通過了!下課后,我對著媽媽笑,媽媽也笑了。
在學習中,我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中,尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中,英雄肖驍一直期待著升旗,這一天終于到來了。然而,由于特殊情況,升旗手被林倩倩取代,他非常失望。終于在兒童節(jié)那天,他終于成了升旗手!這幾天做了一些練習,然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下,說我寫的都沒錯,我很樂意守口如瓶!
幸福一直伴隨著我們,我們形影不離。我相信在未來的生活中,我一定會獲得更多的快樂!
五年級收獲作文 篇75
每個人都渴望得到收獲,但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是,只有播種,才會有好收成。所謂‘一分耕耘,一分收獲’!
我想,天上真的不會掉餡餅,只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲,但不付出必然一無所獲。人,就是這樣,不付出就沒有收獲嗎?
看那些五顏六色的花。春天,它們互相競爭。一陣風吹來,他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點綴著綠草的春風跳舞。它們無論看哪個方向都是那么美,吸引著蝴蝶和蜜蜂。有人問,這些花那么美,讓人欣賞,也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲?其實到處關注的人都能發(fā)現,草坪上并沒有掛著“愛護花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保,人們保護它們。看,那些園丁不是每天都來澆花嗎?哦,這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲,是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊,想有所收獲,但我覺得不可思議。
以背書為例。老師給了我們很長的時間,但是過了一定時間,就有了不一樣的結果。有的學生能斷斷續(xù)續(xù)的背下來,有的學生一口氣背下來,有的學生一句話也沒說。是什么導致了不同的結果?哦,是學習態(tài)度的不同。我覺得一口氣背下來的同學肯定花了不少精力,斷斷續(xù)續(xù)的同學付出的也少。至于一句話不說的同學,可能就沒什么動作了。所以,“態(tài)度決定一切!
在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。請做一個播種者!即使沒有收獲,播下的種子也會閃耀著希望的光芒。看看路邊可憐的乞丐。他們不懂得付出,不懂得播種,只知道努力是得不到收獲的,所以寧愿當寄生蟲,也不愿意靠自己的努力掙錢。其實都是錯的。他們知道不付出就注定一無所有嗎?嘿!
播種收獲,只有播種才會有收獲!
五年級收獲作文 篇76
朗費羅說:“青春多美好!發(fā)光發(fā)熱,充滿色彩和夢想,是這本書的第一章,是一個永遠結束的故事!钡拇_,青春美好的時候,怎么解釋呢?不同人的青春有不同的燦爛色彩,不是短暫就是永恒。
因為我們年輕,所以可以笑得很燦爛,哭得很傷心,可以編織動人的故事。因為我們年輕,有閑情去數星星下的星星,有指點江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們,我們少了無奈的假意外,多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說,我們是幸福的。畢竟,我們有互聯(lián)網,有比爾蓋茨,有楊致遠,有冉冉升起的朝陽,有風雨同舟的伙伴,但這真的是夢想的青春嗎?面對“e”時代的青春,不能光做夢,等兔子的結果大家都知道。然而,有些人卻傻傻地在草地上曬太陽,在夕陽的余暉中夢見煙斗。當然,太陽下山了,還是會升起,但是我們的青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個人寶貴的青春,這并不意味著他的慷慨。就像他給了鳥兒飛翔的翅膀和創(chuàng)造的雙手。青春賦予我們無限的活力和智慧的頭腦,這是我們不能揮霍,也負擔不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點,理想是唯一的包袱,信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了,如果他丟了行李,他就會迷路。
所以,出發(fā)前一定要準備好足夠的行李,然后在旅途中好好保管行李。
而我認為青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子,放棄了耕種,我們將一無所獲。
所以一定要早播,努力。很快,等待我們收獲的青春果實將是充實而有意義的一生。
五年級收獲作文 篇77
時光飛逝,眨眼之間。轉眼間,又該開學了。作為高一新生,軍訓自然是必不可少的一課?纯催@個,軍令的哨聲已經響起.
伴隨著強大密碼的聲音,軍訓正式開始。從一開始,教練就教我們立正。我心想,立正有什么難的?我們平時不都認識嗎?還有必要教嗎?然而,并沒有我想象的那么容易。這個項目,首先腰要直,肩要平,腳跟要收,中指要貼近褲縫,脖子要垂直。我們站了將近一個小時。雖然我們沒有在烈日下訓練,但我們仍然感到不知所措。很快,豆子的汗水從我身上流了下來,我的腳后跟開始發(fā)麻。更有甚者,全身被汗?jié)竦囊路鞍保總關節(jié)都好像要散架了。又酸又痛,很難受。
時間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著我。這時,我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時候,大家都伸著胳膊伸著腿,都無精打采的,像一堆霜花茄子——枯萎了。
經過這里的訓練,我不禁想起了我們可愛可敬的解放軍戰(zhàn)士。他們經常暴露在烈日下,以標準的軍人姿勢站著,經常一戰(zhàn)幾個小時,連動都沒動,更別說有半分怨言了。他們不累嗎?累,當然累!他們也是普通人!然而,為了人民的生命和財產安全以及國家的可持續(xù)發(fā)展,他們必須這樣做,因為這是他們的責任。這種為國為民的無私精神難道不值得學習嗎?相比之下,我自己呢?在家里,我可以少做家務,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活;在學校,臟活累活,辛苦又受不了。比起解放軍叔叔,我真的自卑!
后來還學習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過程很艱難,但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體,也磨煉了我的意志。更重要的是,它教會了我團隊合作的重要性,以及堅持一切的決心。這樣,我們就不會一事無成。
五年級收獲作文 篇78
學習上有沒有高高的梯子擋住你的路?有沒有讓你受益匪淺的話?你有沒有想過,有時候,當這些話激勵我們走上臺階的時候,它們會永遠保持自己最芬芳的香味。
學習的難度是一步一個腳印。雖然步子很陡,但是學習的最高理想,只有一步一個腳印,一步一個腳印,才能實現。
成績單下來,總是因為成績不理想而失去信心和堅定。那天,在同一個殘酷的日子里,我的心情又變得沉重起來?粗案竦姆謹担夷闷鹱雷由系囊槐緯。
我很喜歡讀書。書籍可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這段話吸引住了:一個沮喪的年輕人向哲學家詢問成功的秘訣。哲學家遞給他一顆花生,說:“使勁碾碎它!毙』镒邮箘艛D,花生殼被擠碎了,剩下了仁。他又用力一按,花生仁的紅皮被掐掉了,只剩下白果。哲學家讓他再用力捏一下,年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了,但沒有成功。
最后,哲學家說:“雖然很多東西因為反復的打擊和磨難而失去了,但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心,這樣我們的夢想才能實現!”
我仔細體會了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎,是因為它們有一種堅硬的果實,所以經過反復的困難也不會被碾碎。當我們面臨挫折時,我們需要一顆堅強的心,這樣我們才能邁上一個新的臺階,讓我們得到更大的提高,走上成功的道路。
我突然意識到,心灰意冷并不能把我?guī)У揭粋新的高度,于是我重新振作起來,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,在學習上爭取更好的成績。
我永遠不會忘記這本書帶給我的啟迪和收獲,也永遠不會忘記我邁上新臺階的那一刻。
五年級收獲作文 篇79
星期天上午,我一個人在家里玩電腦,忽然聽見樓下有人叫我。我一看,原來是我的同學邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。
去哪里玩呢?邢浩說,南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看,果然如此。我們在旁邊看了看,發(fā)現他們個個都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因為我們也號稱是頂尖高手啊,就這樣不戰(zhàn)而逃,說出去多難聽!
我們找到了一個玩卡人士,向他挑戰(zhàn)。誰知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過那個臭小子。我的天,他簡直是“如來神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過十來分鐘,我們倆帶去的卡輸得一干二凈。望著他手里厚厚一疊卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。
正在這時,忽然聽見有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。
我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品啊:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財了。和我們帶過去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。
吃午飯時,我眉飛色舞地把自己的好運氣說給老爸老媽聽。沒想到,老爸馬上黑下臉來,大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫三篇作文……”慘啊,我沒想到,這才是真正的意外收獲!
五年級收獲作文 篇80
大約算來,我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里,一條一條新聞地看下去,有時候,一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候,寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級,現在寫起新聞來得心應手,還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞,我發(fā)現自己的辯論能力大有長進,可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時,每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞,其實說白了就不擅長寫新聞評論,但如果寫久了,就會覺得寫評論并不難,就像我一樣。像老師說的那樣,以后我們走進社會時,便會發(fā)現,當初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時,一篇一篇新聞地仔細找,從中就可以知道許多的國際時事,無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞,但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫新聞對我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法;其次,它還讓我增加了見識,知道了許多國際新聞。不僅這樣,寫新聞還有一個不起眼的好處:那就是讓我學會了堅持。要知道,一年多來堅持每天寫新聞,還寫四、五行的評論的確不容易。
所以,寫新聞的收獲真的很多,如果時間允許的話,我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
五年級收獲作文 篇81
記得聽人說:“讀萬卷書,行萬里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過:“書籍是人類進步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
當然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點門面,甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的,我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得,在書中,自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中,我體味著俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥的驚嘆,日本人對冰雪、草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見,自己就像那野馬在厚實的大地上,激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂趣的,我可以無拘無束的細細品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵崟彩歉瑁挥锌鞓返淖x書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更深長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。
五年級收獲作文 篇82
暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己,還學會了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了,但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。
集合的那天,我和其他小朋友在機場等候。這時,來了一個很可愛的小女孩,她也是來參加夏令營的,我跑過去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。
第一天,我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過濾水廠,老師給每個人都發(fā)了一個耳機,但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。
晚上,老師給大家分配房間,我們兩個分在一個房間。我們進了房間,我把我的行李箱打開,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了,我暗暗為自己點贊!到了快睡覺的時間了,突然小女孩小聲地哭了起來,我想她一定是有點想家了。我走過去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來這么遠的地方已經很厲害了,我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家,其他小朋友都過來安慰我,我一下就感覺好多了!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過了一會兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺,很快就睡著了。
后面的幾天我們玩的也很開心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。
這個暑假里我的收獲特別大,我不但學會了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。
五年級收獲作文 篇83
今天早晨剛吃完早餐,我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公園,結果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓,因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人,但好人也一定會干壞事,壞人也會做幾件好事。
我剛才所說的一幕是指:我們小區(qū)的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什么自己也可以做到,可是這是一位壞阿姨,他很討厭小孩子,有一次一個小孩不知為什么摔倒了開始哇哇大哭,她說:“你哭什么哭沒見過你這樣的,再哭把你嘴縫上。”
小孩的媽媽說:“你什么人呀?這樣說他,真是的!比缓笮『⒌膵寢寧е⒆託鉀_沖的走了,有一次我在和其他同齡小孩交談是,她們說那個阿姨常常亂扔垃圾,保安叔叔提醒了他好幾次,也曾幫他撿了好幾次垃圾,可她現在還是這樣。不知是多久,我去寵物店買狗糧給我家狗狗,發(fā)現阿姨也在那里,她一進去張口就問:老板,有沒有最好的貓糧,有就給我拿三袋,喔!再拿一個小飯盒。
我以為她給自己的貓買,結果今天才知道是給小區(qū)里的一只流浪貓買的,那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛,一個靈敏的鼻子,小小的嘴里叫著:喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀,一聲咖啡貓皮毛的衣服,小巧玲瓏的體態(tài)。我看見時她剛找到了貓咪,從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒,貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴,然后坐下好像在說:“我很乖,快給我一點吃的吧!”沒過多久它就把東西吃完了,然后用爪子在嘴上揮來抹去,感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。
我還問了阿姨,她說她每天都這樣,于是我從此改變了對他的看法,對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良,這只貓真是幸福。人都有善良的一面,即使是壞人也如此,就想這位“壞”阿姨一樣。
五年級收獲作文 篇84
古有周郎妙計安天下,1月2號那天我去了大姨夫家,才知道了現有漁人妙計冬捕魚。
元旦那天,我們一家三口來到了姥爺家,因為是新年,我們一家和青云表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。
來到大姨夫家后,大姨夫對我們說:“現在還想打漁嗎?想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑,但還是跟著去了。
寒冷的風乎乎的刮著,大家都帶上了帽子,河面上的冰至少也有二十厘米厚,這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中,大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。
大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿,然后就拿起鎬頭,圍著竹竿周圍,圓形的拼命的鑿,鑿上幾圈后,圓形邊上的冰都碎了,只剩下中間那塊漂泊無依,大姨夫便用鉤子把它翻上來,這時,我們都看見翻上來的大冰里面有一個網口,下面還連接著網,大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網頭上的冰。拍完后我大呼一聲,本以為這樣就可以將網收起來,沒想到大姨夫說:“還得鑿一個洞才能起網的!蔽乙宦犨@話,立刻說:“這個洞讓我挖吧!贝笠谭驔]同意,說下一個洞讓我挖。
終于,第二個洞鑿開了,我們收起了漁網 ,把里面的魚倒了出來,滿滿一大桶魚啊,至少也得15斤,還有不少鯰魚和大黑魚。
收完漁網,我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰,揮起鎬頭,砸下去;揮起鎬頭,砸下去……這個動作我重復了好幾遍,力氣就所剩無幾了,這時,龍飛表哥又接起鎬頭,砸了下去……第二個漁網也收起來了,戰(zhàn)績明顯比第一網好得多,少說也得20斤。
統(tǒng)計兩網,為鯰魚五,為黑魚六,其余鯽魚、蝦等更數不勝數,嘻,此法亦靈怪矣哉。
在這寒冷的冬天里,這真是意外的收獲
五年級收獲作文 篇85
金秋十月,正是收獲的季節(jié),農民有田野上的稻谷、豆子的收獲,果農有蘋果、桃子的收獲,我的收獲是成績提高,更有可喜的收獲――誠實。
記得有天上午家里人都不在,只有我一個人在家寫作業(yè)。寫著寫著,我的思想就走了神,老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時的情景,想去看他們誰勝誰負。轉念一起,不行,爸爸不讓玩電腦,便又坐下寫作業(yè),可就是寫不下去,電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的,我便決定玩一會兒,再寫作業(yè);家里反正沒人,爸爸五點才下班,那時,我早把電腦關了。想到這,我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺,五點多了,嚇死了,趕忙關機,并跑到椅子上做作業(yè)。這時門響了,爸爸走到我身后說:“還沒寫好嗎?”我便假裝答道:“快了,快了!”爸爸覺得不對勁,就到電腦屋走一走,回來嚴肅地問我:“你玩電腦了沒有?”“我……我……我……”我支支吾吾有點結巴。爸爸接著說:“做錯事了不要緊,要緊的是敢于承認,敢于改正!薄拔摇摇覜]玩!”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度,呀!燙的!這時我已知道事情瞞不住了,只好承認。我淚如雨下,準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對我說:“做人一定要誠實,否則就不是個真正的人,誰能無錯,改了就好。想玩電腦,商量商量么,爸爸會同意,這次就算了,下不為例!蔽尹c頭說好,心中暗暗發(fā)誓:一定要誠實,做事也要光明正大,這也是老師常教導的。從此,每次家里沒人,我寫作業(yè),絕不耍滑頭,絕不干別的事。
誠實使我做事有始有終,誠實使我學習進步,誠實使我得到同學、老師、家長的信任。
收獲的季節(jié),我也有收獲――誠實。
五年級收獲作文 篇86
“一分耕耘,一分收獲!币郧霸谛W,老師經常給說這句話。老師想讓知道:“要想收獲就要付出努力。”
付出種子收獲果實,付出勞動收獲金錢,付出你會收獲跟多的……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想:“為,別人在學習上的比我少,成績卻比我好。”一次考試,我考了72分,看見那些成績以前比我差的人,這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室說:“快期末,你怎么不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學生現在成績都比你好,你在干啊!
老師叫來成績的同學來,當著我的面問道:“最近你幾點睡覺啊?”他回答說:“11點!崩蠋熡謫栁。我回答:“8:30!崩蠋煂χ艺f起來她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲!睏钤履阍谏隙紕e人少,你在課堂上看起來很,但課堂上的是遠遠的,孔子說:“學而時習之,不亦樂乎!睂W習了知識,然后按去復習他,不也很快樂嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為比你高嗎?人家復習了。努力了,才會有收獲,你每天都復習過,你怎么來考好成績?還有一次考試,你我說的去做,相信你,你會的。
老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1:30來復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,付出才有收獲。
我想對那些“想不勞而獲”的人說:不要再在白天做夢了,用的雙手來奇跡吧,相信吧!妒刂甏谩返睦樱灰賹W習那個愚蠢的農人了,有一兩次運氣,但運氣不一直追你。要靠,用的雙手來屬于的。努力換來的才會發(fā)自內心的認可!耙环指,一分收獲”相信我,它會讓你終身收益。
五年級收獲作文 篇87
每年暑假,都會留下許多難忘的記憶,許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。
這里要說的,是發(fā)生在今年暑假里的一件事。
暑假才放了幾天,我就覺得無聊,作業(yè)早已完成,于是,我便想念同學,想念老師,想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。
這天,奶奶買回一袋蘿卜籽,讓我挖一小塊地種上,閑來無事,我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了,未想,兩天后,長出了嫩嫩的小芽,又慢慢展開兩片葉子,它的莖是紅色的。此時,它還禁不起風吹雨打。
一天,風云突變,雨嘩嘩下個不停。坐在家中,我如坐針氈,想起那孱弱的小苗,想著自己的心血將毀于一旦,心里別提有多難受啊!可是,雨一下就是好幾天,我天天坐在窗前發(fā)愁……
終于,雨停了。屋檐上,偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯,穿上雨鞋,跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時,哪能看見菜苗的蹤影,我絕望了。
又過了幾天,我不經意從菜地經過,發(fā)現蘿卜苗竟奇跡般活了下來,外莖雖已潰爛,但里面還有一根細如花針的莖,且長出了兩片新葉。十多天過去了,我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思,就愈發(fā)茁壯,長出了手指大的根,葉子也長得郁郁蔥蔥。
蘿卜的生長期很短,一個月左右就成熟了,紅皮白心,格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候,我把一棵棵蘿卜拔起來,竟有一小背簍?粗约旱膭趧映晒,我的心里比吃了蜜還要甜。
在那天,翻耕了地后,我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……
五年級收獲作文 篇88
清晨的陽光,是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開始,我們穿著整齊,邁著穩(wěn)健的步伐,心中滿是期待和斗志,然而軍訓并不是我們所想的那樣舒適。
吃完了早餐,到了集合點,軍官們的眼神犀利,用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們,他們的聲音洪如鐘,站姿穩(wěn)如松,原來這就是軍人,雖然還是早上,但溫度卻很給力,才一會兒,我們早已汗流不止,叫苦連連,疏不知,更嚴峻的考驗才剛剛開始。
“稍息,立正!以右排為基準,向右看齊!”個頭的我當了排頭,“啪”,教官的腳突然踢了上來,讓我站好了不要動,我盯著他看,但他的眼睛里象有雷電,讓人畏懼,讓人膽怯。
烈日炎炎,僅僅一個下課的工夫,我們已是汗流浹背,揮汗如雨,但是仍要保持軍姿:“抬頭挺胸,五指并攏,前腳掌用力,正視前方,雙臂夾緊身體……”教官說,站軍姿是入門的基礎,穿上了軍裝,就是個軍人,軍人不能懶散,不能有小心思,要有家園情懷。
下午,進行了消防演習,地面上都是水洼站在前排,已經變成了落湯雞,兩只鞋已經濕透了,下裝已濕了一大半,教官仍在加大訓練的難度,我們早已“奄奄一息”,叫苦連連。
這兩天的軍訓,我學會了很多,也認識了更多。唱軍歌時,我知道了軍人的智慧,在保家衛(wèi)國的同時,不忘振奮斗志,戰(zhàn)士們的娛樂方式,或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦,不怕累,做到流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉淚,這樣才能成為一名優(yōu)秀的接班人,我們更要吃苦耐勞,不畏艱辛,努力跨步向前。
五年級收獲作文 篇89
古人云:“幾分耕耘,幾分收獲。”對此,你是否感到懷疑?有時,明明自己付出的努力比別人多,卻為何效果反而比別人差?
“收獲”并不一定是取得成功。從另一角度說,得到教訓,鍛煉了意志,也是得到了收獲。不僅如此,即使是付出后的那份坦然,也是一種“收獲”。
常聽同學們嘆息:“我實實在在作了努力,可成績總上不去。”繼而是悲觀,乃至喪失信心。有些同學則常常猶豫:“我想參加這項活動,但又怕效果不好,落得個勞而無功!苯Y果呢,往往是坐失良機!可見,只盼“收獲”,會帶來多少危害。
人生不可能一帆風順,每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經實實在在地做過,成也罷,敗也罷,不必作過多的計較。
正如泰戈爾詩云:天空不留我的痕跡,但我已飛過。也如同《游褒禪山記》中所寫:盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?
寫到這,也許有人要問:“那么,你是只問耕耘,不問收獲啰?”答曰:“否也!”
只問耕耘,沒有目的地蠻干,當然是不可取的。我是說,要在付出勞動的基礎上展望收獲。只有在滴滴汗水中,才能孕育希望。這樣,才是“耕耘”和“收獲”的和諧的統(tǒng)一。
愛迪生為找燈絲材料,曾做過千百次試驗,從某種意義上說,他在找到鎢絲前沒有“收獲”。但仔細想來,卻正如他自己所說:“我發(fā)現了這些材料不能做燈絲!边@,何嘗不是一種巨大的收獲?
學習需要耕耘,經歷也便是一種收獲。努力耕耘吧,你將會擁有耕耘后的那份坦然的喜悅。
五年級收獲作文 篇90
今天晚上八點多鐘,我認識了一位新朋友,他也有QQ,我們倆在一個省,一個縣,但不在同一個市,它是天天天藍論壇的總管,工作很繁忙,我們雖然不能看見對方,但我們畢竟成為了朋友。
開始,他用QQ(329613571),把我加為好友,在我們聊天的過程中,我知道了,它是天天天藍的總管。他把網站介紹給我,讓我看看他們的網站。他的網站的確很好,但是,哪個網站雖然好,但只有484個會員,在他的再三指導下,我終于學會了注冊成為會員,發(fā)作文等等。
他的網站雖然不受歡迎,但對我們這些學生來說,是個非常現代化的網站,也是一個與實際生活聯(lián)系的網站。它有許多等級,有下士,有新兵等,各種等級。另外,發(fā)表一篇文章還有金錢,經驗值,魅力值,和積分。每寫一篇作文,得五分,魅力值加五,錢數和經驗值各加五分,有時,它高興時,會賞你一些金幣,有時,它發(fā)怒時,會扣你一些金幣。非常刺激。也非常有趣。
他的網站有銀行,可以把錢存起來,他有法院,由誰犯了錯誤,就直接進入法院,他還有寵物公司,等你的錢數多的時候,就可以買個寵物養(yǎng),可好玩了。還有工資,每天上限超過99分鐘,就給你一筆錢。有時,還有小偷,你的錢如果有的沒有存入銀行,就可能被小偷偷去。有時,小偷還偷你的寵物,因此,你可以用1000元買個寵物防護罩,不讓寵物被小偷偷走。可真刺激。
我和總管聊得不可開交,因為是同鄉(xiāng),所以,就更方便一些,說什么對方都看懂了,所以,我們就什么都說,在電腦上說的話少說也的有1本小楷字的字數那么多。
今天晚上,我不但認識了一個朋友,還認識了一個網站,收獲可真不小。
五年級收獲作文 篇91
一份耕耘,一份收獲。
——題記
世界上沒有免費的午餐。這句話讓讀過的人總會有一些感悟。的確,天上不會無緣無故地掉下一張餡餅,還正好落在你的頭上。也許每個人都幻想著有這等好事,但不勞而獲的事情概率又有幾何?只有付出,才會獲取。你付出了汗水,就獲得了成功;付出了真誠,不收獲了友誼;付出了勤奮,就獲取了成績。因為一份耕耘,一份收獲。
付出汗水,獲取成功。天才不是天生的才子,而是后天的勤奮,是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光環(huán),你不難發(fā)現,他們的高大是由揮灑無數的汗水與努力堆砌而成的。每個人的成功都是靠自己的付出得來,付出有長有短,但從未間斷,因為它是你獲得成功的前提,因為一份耕耘,一份收獲。
付出真誠,獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃,你稍微一不小心,就會傷害它們,想要讓它破裂易如反掌,而想保護它不受損傷,卻需要你一倍再一倍地呵護。給它一層保護膜——真誠,那它就會維持很久,因為兩個人之間只有真心坦誠地對待,而不是虛情假意,才會共同架起溝通之橋,維護兩人的友誼。真誠要你發(fā)自內心的付出,因為那樣的收獲才更有收藏的價值。因為一份耕耘,一份收獲。
付出勤奮,獲取成績。在學習這片沃土中,你更需要耕耘,更需要勤奮地耕耘。如果你的態(tài)度一直很端正,你的心中裝滿了勝利的欲望,再加上自身的勤奮努力,那學習的優(yōu)異一定在不遠的前方等著你。永遠沒有無故的進與退職,為了不停地進步,那就大膽地釋放你的能量,勤奮地耕耘吧!因為一份耕耘,一份收獲。
付出了多少,你就獲取的多少。只要你有所付出,就一定會有所收獲。因為一份耕耘,一份收獲。
五年級收獲作文 篇92
每個人的一生都是未知的拋物線,繪畫的鉛筆攥在自己的手上,我們的付出就是這條線的斜率,線所觸及的點越高,我們收獲的成就就越大。
在生活中,我們的付出和收獲是等價的,你付出了多少,就會收獲多少。就算沒有成功,也在付出的過程吸取經驗,這也算是一種收獲。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人,名叫史泰龍,即使當他身上全部錢都加起也不夠買一件像樣的西服的時候,仍然全心全意堅持自心中的夢想,剛開始所有的電影公司都不愿意聘用他,但他也沒有打退堂鼓,繼續(xù)堅持不懈,終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會有收獲!
魯迅有句名言;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是我著名的文學家,他從小就認真學習,熱愛讀書,他少年的時候成績優(yōu)異,學校給他一枚金質獎章,他立即拿到鼓樓街頭去賣。后來買了幾本書每當,每當晚上寒冷,閱讀難耐時,他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的頭冒汗他,就是用這種方法去驅寒讀,這才成為了我國著名的文學家。
付出不一定有回報,我覺得這是一種沒有明確目標的話,還有一種就是你想要的回報其實是你付出努力根本不夠,俗話說;一分耕耘,一分收獲。在學習的道路上更是這樣,你的付出與所獲得的成績息息相關,只有努力付出才會有令人滿意的成績,如果只靠運氣,不付出努力,往往會失敗。如果你付出了,成績還是不盡人意,那是因為自己付出的根本不夠
有付出就一定會有收獲,讓我們在共同的期待下,一起播下希望的種子,等待來年開春的豐收吧!
五年級收獲作文 篇93
6月20日上午,天氣很晴朗,非常炎熱。我來到北海日報社集合,今天我要做個賣報小行家。
到達報社后,老師給我們講解了賣報的注意事項和怎么向客人推銷報紙。在賣報的時候,我們應該怎么樣跟別人打交道,比如說“叔叔,您好,我是北海晚報的小記者,我這里有一份北海晚報和一份北海日報,里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國家大事。兩份一起只要1.5元,您需要買一份看嗎?”
老師還告訴我們,在賣報的時候別人拒絕了我們,不要傷心,對方買不買是他的自由,他們有權利拒絕我們,當他們拒絕我們的時候,我們應該說“打擾了,謝謝!”接下來就自己設計好路線去賣報紙。其實我心里早已想好要去中山公園那里賣報紙。
來到中山公園,我開始了今天的賣報紙計劃。剛剛開始我有點緊張,不敢上前詢問別人,后面我嘗試了一下問別人要不要買報紙,剛開始我都被他們拒絕了。后來我遇見了一位熱心的老奶奶,她幫我買下報紙,我終于成功推銷了第一份報紙,我真是太開心啦!媽媽也跟在后面鼓勵我。接著我又遇見了一位老爺爺,他也買下了我的一份報紙。老爺爺說,他見我很乖,很棒,才決定買下這份報紙。老爺爺的這句話鼓勵了我,感動了我。我覺得我能完成這個任務的。后面我連續(xù)推銷了幾份報紙。大約一個多小時后,我成功賣完了12份報紙。拿到掙來的錢,我非常高興。準備要到父親節(jié)了,我把掙到的錢給爸爸買了禮物。
這次活動太有意義啦!我終于知道了原來父母掙錢是來之不易的,是需要付出汗水和艱辛的。以后我會更加珍惜父母給我的錢,不能隨意亂花錢。
五年級收獲作文 篇94
2020年11月5日,學校組織全校師生外出實踐活動。一大早,我懷著喜悅的心情往學校走著。還沒到學校門口,就看見一輛輛大巴車沿著公路的右邊一字排開,宛如一條長龍。我快速地走進校園,7:20左右,老師帶領我們上車了。很快,我們乘坐的車向目的地樂多港奇幻樂園進發(fā)。一路上,同學們歡聲笑語。
到了樂多港,映入我眼簾的是一個外形酷似齒輪的拱門,門上寫著幾個大字:樂多港奇幻樂園。
走進園內,就像走進了一座建筑風格奇特的城堡。老師先帶我們體驗了“鄭和下西洋”。我和同學坐上船,只聽見船員一聲大喊“啟航”。船沿著河道緩緩行駛,河兩岸燈火通明,有茶館、飯館、衣服店等,看得我眼花繚亂、目不暇接。路上,我們穿越了爪哇國、蘇門答臘、蘇祿、阿丹等三十多個國家,了解了各個國家最盛大的節(jié)日及其習俗。通過身臨其境的體驗,我了解到鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,其目的是宣揚明朝國威、擴展朝貢貿易,加強各國的聯(lián)系。鄭和下西洋還有更深遠的意義,那就是展示了明朝國力的強盛,傳播了先進的中華文化。
接下來,我們各小組自由活動。我們小組體驗了“翱翔紫禁城”,我們坐上椅子,升到十米高空。在聲、光、電的結合下,我們不僅看到了紫禁城的全貌,還領略了紫禁城從古至今的發(fā)展,讓我大開眼界。
之后,我們又體驗了“飛躍長城”“秘境十三陵”等項目,通過這次體驗,我不僅了解上下五千年來中國悠久的歷史文化,還知道了中國科技發(fā)展之快。期待下次再來!
五年級收獲作文 篇95
我讀過很多書,每本書的內容不一樣,告訴我的真理也不同;讀書的方式不一樣,收獲的程度大小不一。
讀書方法主要分兩種,一種是囫圇吞棗地讀,另一種是細細的品讀不丟掉書中的任何一個細節(jié),反復讀,每讀一遍就會有新的認識;每讀一遍就更深一層地了解這本書的含義。但我讀書更衷于第二種,直到你把這本書讀到熟的不能再熟,透的不能再透,那么,這本書就讀完了。
我讀過的書有很多,收獲也不小。可是,我還是最喜歡葉圣陶爺爺的《稻草人》。這個故事講述了一個普普通通的稻草人在一個美好的夜晚遇見了一連串的心酸事,先是一只蛾子飛到了原本貧窮的主人的田地上,稻草人使勁地扇動著扇子,想把這只可惡的蛾子趕走,它是多么的想跑到主人家,告訴主人這個消息呀!可是,它的根插在泥土里,想動也動不了,他是多么希望自己有一雙腿呀!但正當他陷入于在沒有腿的痛苦中,更傷心的事情發(fā)生了。一個打漁的婦女帶著一個孩子打漁,那孩子咳嗽的十分厲害,孩子大聲喊著:“娘,我渴!”
漁婦說:“再忍忍,等我打著了魚,明天拿到集市上買了去,好給你煮茶喝!”稻草人又傷心了,要是我有腿,一定給那孩子煮茶喝!可是,它并沒有腿。打了好半天,那漁婦才打著魚。
漁婦睡著了。稻草人原本以為傷心的事結束了,可沒想到,那蛾子已經成了許許多多的蛾子,它們啃食今年的收成,稻草人心酸極了!突然,它聽見了一陣悄悄地說話聲,抬頭一看,原來是一個女人要跳河,他趕緊扇動著手里的扇子,想叫醒漁婦,可是,它扇出來的只有一陣陣涼風,稻草人不敢再看了,最后倒在了地上……
從這個故事中,我看到了世間溫情,懂得了人間冷暖。
五年級收獲作文 篇96
小時候,一次偶然的機會,我接觸了鋼琴,走上了彈鋼琴的道路。漸漸長大的我,知道了許許多多的大鋼琴家,巴赫、貝多芬、朗朗……他們都好厲害呀!于是,我便立志要彈好鋼琴,像他們一樣。
以前彈鋼琴,無非就是認認譜,調整好手型而已。天真無邪的我就以為這樣就可以當上鋼琴家了?涩F實卻和我想的截然不同。我越長大,考級、考試等一堆我不喜歡的東西往我身上堆,手指不斷地磨出繭,曲子難度不斷的增加,練琴時間不斷的增長,一小時、兩小時……到八小時,天天泡在琴行里,一直練……
終于,我迎來了第一場比賽。在黑暗的后臺等待的過程中,我的頭開始冒冷汗,雙手直哆嗦,身體不停地顫抖,看到舞臺上的小姐姐精彩的表演,我對自己越來越沒有自信,“她怎么那么厲害!我跟她比起來真的差了好多,我能發(fā)揮得像她一樣優(yōu)秀嗎?”可能,我的緊張讓工作人員注意到了我,一雙柔軟的手拍了拍我的小腦瓜,“別怕!你可以的!”聽著她溫暖的話語,我不斷地鼓勵自己,對自己說:“你練了那么多,那么久,你要用自己的成績告訴自己,你的努力沒有白費!”我的心漸漸地平靜下來。
輪到我上場了,一束光打向我,我?guī)е鴪远ㄗ孕诺男θ莞@束光從容地走上舞臺,鞠躬、坐定、凝神,抬起雙手的那一刻已經忘記了候場的緊張,只在感受著曲譜中音符的跳動……到了頒獎的時候了,我忐忑不安地走上臺,全神貫注地聽著我的名字,當我聽到我是第一名的時候,那幸福的淚水毫不猶豫地掉了下來,我激動地抱著媽媽,我體會到了成功后激動的喜悅。
五年級收獲作文 篇97
打籃球是我的一項業(yè)余愛好,在學校,只要上體育課,那么就一定能在籃球場上找到我的身影;周末,只要有時間,我就和同學們打籃球。
記得前一段時間,周五下午放學時,五二班的劉杰叫住了我,問:“呂博聞,你打籃球不打?”我愉快地答應了,我加入了王子純、耿樂顏那撥,當時我們這撥以2:6落后,我有些灰心喪氣,心想對方會先得到10分——奪得勝利。但王子純以及別的隊友們很信任我,不時把球傳給我,他們的信任給了我信心,我先是搶了一個籃板,繞到3分線外,突破劉杰等人的防守,輕松投進一個2分球;一會兒,王子純又把球傳給了我,我站在2分線后,又投進一個球;又過了一會兒,我搶斷劉杰,把球傳給了了3分線外的趙夢圓,他又把球傳給我,我再次投籃得分。這時我們以8:6領先,超過了對方,僅差一球就能獲勝時,門衛(wèi)催促我們回家,我們只好停了下來,戀戀不舍地走了。這一戰(zhàn),我自己一個人得了6分,在球場上得分最多,別人都夸我太“神”了,10分鐘不到就得6分。
本周四下午體育課上,我、王浩宇、李晞哲、郭孟巖、王會寧、何金龍在一起打籃球。一開始,我接到球,拉了3分,跑到籃筐右側,繞過李晞哲,投進了球;一會兒,我搶了籃板,沖向3分線外,又沖向3分線內,王會寧、李晞哲站在2分線準備蓋帽,我向前沖了一步,投了球,只聽郭孟巖喊:“進了!”這場比賽,比分為3:1,我們隊領先,我的啦總分的一半,其他五個人向我投來敬佩的目光。
打籃球不但能提高技術,贏來贊嘆,還鍛煉了身體。這一切,都是打籃球的好處,打籃球的感覺真好。
五年級收獲作文 篇98
站在升旗廣場上,臺上臺下的人都沉浸在演習當中不亦樂乎,直到豆大的雨點不斷地砸下來……臺下一片躁動,花色斑斕的毛巾在人群中揮舞,在持續(xù)了三天半的烈日灼曬后,老天終于開眼了。雨,一場清涼的雨就這么簡單粗暴地下了起來。
小學畢業(yè)后的第一次歷煉,似乎隨著這一場秋雨,結束了。
回想著過去那八十四小時,我的心里像是錢塘江剛剛翻騰而過,又像是把調味盒一下子都給打翻了,五味雜陳。感覺像是解放,但又希望時光可以倒流,讓我以更好的狀態(tài)去重新經歷這八十四小時。
在這八十四小時中,有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅持的象征,而黝黑的膚色是我們與烈日抗爭留下的印記。訓練的過程往往不盡如人意:做動作總會有人慢一拍;向后轉總會從左邊轉;“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最后的更加努力訓練。我們心中的渴望不再是空調、西瓜,而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純凈水。汗水順著臉頰流下,將我們的上衣浸濕,留給我們的,只有恒心與毅力的考驗。被曬傷的臉火辣辣地疼著,“報告”這兩個字無數次在我腦海里閃過,可這樣簡單的兩個字就像被九頭牛拉扯著,懸在嗓子眼兒上,我終究沒去說出。
努力終于得到了回報,我們班獲得了第三名的好成績。那一刻,我覺得天格外藍,云格外可愛,小草格外綠……一只不知名的鳥兒飛過,我浮想聯(lián)翩,它是向我們來道喜的吧!
從開始到結束,八十四個小時,陽光的暴曬,蚊蟲的叮咬,長時間的站立,一遍又一遍的練習,讓我們更加團結,讓我們懂得了堅持,學會了擔當。
這就是八十四小時的收獲。
五年級收獲作文 篇99
“我不想跳舞了!我再也不去跳舞了!”眼淚在我的眼眶中打轉,倔強的我朝著媽媽嚷嚷著。
在今年之前你問我喜歡跳舞嗎?我一定會豪不猶豫的告訴你“喜歡!睆耐觊_始,舞蹈伴隨了我整整6年了,我喜歡那靈動、飄逸的舞姿,我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動聽悅耳的音樂?墒墙衲晡业奶枥蠋煱盐艺{到了一個“小毛孩”班,總覺得這些小妹妹們在用一種異樣的眼光看著我,似乎在說“這么大的一個姐姐,還和我們一個班,我們能做的動作她有的還做不了。”“我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了”這個念頭一直在我心里蠢蠢欲動,我真的要放棄嗎?
“臺上一分鐘,臺下十年功”,老媽知道了我的想法后撫摸著我的頭說,“怎么了,這么點挫折就受不了,如果你真的放棄了,那些小妹妹們才會真的瞧不起你呢,沒有一條通往成功的道路是不經過努力取得的,只要有決心和毅力就一定會取得成功!痹诶蠇尩墓膭钪挛抑匦聵淞⒘诵判,“她們能做到的,我也一定能做到,我一定不會讓讓她們瞧不起”我給自己暗暗的鼓勁!皦和取薄ⅰ跋卵、“開胯”、“滾雪球”每一個動作我都盡量做到位,就算覺得累也不顧,再疼也是咬緊牙關忍著。為了做好“后墻臉”這個動作,我把下巴都磕破了,每練完一次,第二天就會腰酸背疼,胳膊都累得舉不起來了。經過幾個星期刻苦努力的練習之后,我漸漸的發(fā)現許多以前我不能做出的動作現在都能做出來了,以前做不到位的動作也能標準的做出來了,那些小妹妹再也不會用瞧不起的眼光看我了。
“一份耕耘,一份收獲”只要付出努力就一定會有所進步的!
五年級收獲作文 篇100
兩個月的暑假馬上就要結束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實。無論從做人的道理還是知識的學習。我隨時隨刻都在不斷的成熟與進步。在假期的第一個星期里,媽媽總是告訴我:“初二是最關鍵的一年,初二學好了,初三就會輕松很多。”對于明年即將升初二的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最關鍵的一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。母命難違。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點上補習班。
在八月份我還跟著補習班學完了八年級上冊的全部物理課程。這樣的學習任務真是令人喘不過氣!像這樣,我的暑假生活何樂之有。居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學習生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨。
我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。在這緊張無比的學習之余,仔細想想媽媽的話,總覺得還是有道理的。我初一的學習成績確實一直在降低,因此媽媽才會讓我在暑假加倍努力。初二的到來,就表示著初中的學習生涯已經過了一半。如果再不努力的話,以后的學習生涯就會越來越難,越來越煩躁,越來越無味。這個暑假是屬于我們的,我們一定要好好珍惜,不能使這個暑假變得沒有意義。不管怎么樣,假期還是結束了,緊張的學習時光即將來臨,我相信在這個假期里,每個人都會有所收獲,每個人都會讓自己的暑假變得多姿多彩!
五年級收獲作文 篇101
假期的到來總會使我們興奮,可我們已經初三了,我們不再是在假期中玩耍的小孩了,我們要在這最后的一個初中假期中學會長大,學會面對我們將經歷的一切,要學會承受內心的壓力,我們可以適當宣泄,可不能因此而變成任性的借口,這個假期我們注定會收獲許多。
假期的前幾天我的玩心一直在大腦里跟學習打架,一開始玩心占上風,不過最后學習還是贏的了這場戰(zhàn)爭。在假期的前幾天我一直很矛盾,我不愿這么快面對我即將面臨的一切,我的內心些許膽怯,我的內心在逃避,在自欺欺人“還有時間”。時間,總是流失的那么快,我想抓住,可他總是那么狡猾從不讓我們任何人抓住。人終究是贏不過時間的流失,時間是不停地,可人不可以。
大腦經過了一番思想斗爭之后,我妥協(xié)了,我試著用坦然的心去面對一切,我在想如果我只是一直在抱怨,在逃避,我永遠都不會踏出另一步,如果我永遠都不去嘗試一下,我又怎會知道我不行,所以我決定去追趕一下時間,挑戰(zhàn)一下自己。所以我就去書店買了一些中考練習題,一回家我便去做,我認真的用紅筆批改了,總結了一下錯題,做完后,我突然覺得心里的負擔好像沒有那么重了,是知識使我內心充實了,我很喜歡這種感覺,所以我早上早起去學習4—5個小時,做做作業(yè)和練習題,完全耐下心的去做題。當我學完時,雖然有點累,可是我卻很開心,因為這是我的努力,我沒有讓自己失望,我付出了我的努力,不管結果怎么樣,我都曾為之努力過了,至少到最后我不會很遺憾和失望。
這個假期,我學會了承受,學會了勇敢面對,學會了安排自己的學習,這個假期,我沒有失望,有的只是滿滿的收獲和內心的成長。
五年級收獲作文 篇102
這個愉快的假期即將過去,我相信每個人在這個漫長的假期中都會有意想不到的收獲。當然,我也是。
快樂
我記得那一次,我和表哥一起玩電腦上的一個游戲。當時我們一路過關斬將,十分順利,我們玩得開心極了!但終于在最后一關,我們卻不是很順利,連續(xù)幾次都沒有過關,我失望到了極點,于是,對表哥說:“我們還是放棄吧!玩了那么多次都沒有過關。”表哥只是笑著對我說:“不要失望,要相信自己,最終一定會成功的。‘’最后,我們終于通關了,這時我既興奮又高興,我為我能夠通關而快樂,而且我也在這件事中明白了一個人生道理,無論在何時都要做到永不放棄。同時,我也收獲了快樂。
汗水
記得這是發(fā)生在爺爺家的一件事,我的爺爺和奶奶住在一個寧靜的鄉(xiāng)村。有一次,我和爸爸一起來看望他們并幫他們干一些力所能及的農活。只見,爸爸很快就忙碌起來,我這時也主動請纓。于是,爺爺交給了我一個重要“任務”,我心想:這也太容易了!我肯定一會就能完成。結果,在熊熊烈日之下,我累得滿頭大汗。只見,一顆顆晶瑩的汗珠,緩緩地掉落在地上。我頓時感受到了農民干活的辛苦和勞累,可我卻身在福中不知福,我感到十分的愧疚。同時,我也收獲了汗水。
知識
俗話說:“知識改變命運。"我在這個漫長的假期中,看到了許許多多的課外書籍,讓我大飽眼福,我也感受到知識的淵博,而且我也認識到自己知識面的窄小,原來知識中也有我未知的世界,我決定以后要常常學習課外知識,讓自己能夠擁有更加廣闊的知識面,我要繼續(xù)在知識的海洋中暢游,希望能有更大的收獲。在我看書的同時,我收獲了知識。
在這個假期中我收獲了快樂、汗水、知識。
五年級收獲作文 篇103
秋天,是一個豐收的季節(jié),也是一個學習的好時節(jié)。
果園里,蘋果熟了,像一個個害羞的小姑娘,小臉兒紅撲撲的,直往樹葉里藏。柿子如同一個個黃澄澄的燈籠,掛在樹上,讓整棵樹看起來亮堂了許多。再看看那邊的梨兒,好似一群穿著黃衣裳的娃娃,挺著大肚子,對路過的行人露出孩童天真爛漫的笑容。人們笑著將它們收進筐里。
田野里,稻子笑彎了腰,像一個“傻小子”,再看幾眼,卻又像一位西裝筆挺的紳士,沖著人們鞠躬。高粱不知喝了幾杯酒,漲紅了臉,活像一個十足的“醉鬼”。農民伯伯高興極了,打招呼時還不忘說一句:“今年又是一個豐收年啊!
花園里,菊花朵朵開得潑辣艷麗、五彩繽紛,如同一群耍賴的孩子,將顏料灑得到處都是。又好似一群嫵媚的姑娘正賣弄自己的風姿,有的嬌氣無比,被風一吹便被折斷了腰;有的威風凜凜,在蕭瑟的秋風里站的筆直,似乎在嘲笑那些弱不禁風的“姑娘”;有的舞姿優(yōu)美,在風中翩翩起舞,連路過的小蟲都停下腳步,癡迷地望上一會兒。
不光是果園豐收、田野豐收、花園豐收,學生們也豐收。秋天是豐收的季節(jié),也是學習的好季節(jié)。他們背上書包在陽光鋪著的大道上,歡快地走進校園。一日之計在于晨,早晨是一天中記憶最好的時候,學生們抓住這寶貴的時間去記憶。跑操時,寫滿方塊字的本子,像一頓大餐,同學們狼吞虎咽的想把它吞到肚子里去。上課時,一雙雙渴望的眼神,手握神筆,想把老師講到的知識點全都存儲在課本里。一個個趕著趟,賽著跑,誰也不想被誰落下。
在秋天這個收獲的季節(jié)里,學生也要認真地學,努力地學,不斷地收獲、成長
五年級收獲作文 篇104
大林很貪財,也很懶惰。小林很勤勞,也很孝順。大林和小林分散開后,小林害怕黑不敢去找大林,大林也是的,小林遇見了狗紳士皮皮和狐貍紳士平平,小林和他們吵了半天,還去找國王,最后小林是皮皮的東西但是小林很難過,因為他沒有找到哥哥而且還被一只狗紳士皮皮抓去做奴隸了。皮皮沒有把小小林當做奴隸而是把它當做東西賣了。皮皮把小林賣給了自私的人叫四四格,小林在他公司里給他打工。可這時候大林在自己的家里享著福!大林吃的好、穿的好,小林呢?穿的不好,吃的不好。而且每次小林被表揚后還是要被打;大林什么都不用做,他的爸爸哈叭先生給他取了一個名字叫唧唧。
在一場跑步比賽中,烏龜得第一,蝸牛第二,唧唧得第三。薔薇公主看上了唧唧,后來唧唧和薔薇公主結婚了。這時,小林也有了爸爸,還有他的伙伴喬喬,他們的爸爸是同一個人。從這以后,小林經常幫爸爸做事,幫爸爸開火車。在一次搬家當中,大林被水沖到了一座小島上,螞蟻、小蜜蜂,送他到富翁島。在那,他看到了金銀財寶;大林在那里睡著了再也沒有醒過來。而小林和喬喬過上了幸福的日子!
在這個故事中,我很喜歡小林。因為他很勤勞、孝順,雖然不是自己的爸爸,他還是和以前照顧自己的爸爸一樣,那么的盡心盡力;我不喜歡大林,因為他比較懶,自己什么事都不做,總是依賴仆人,最后他后悔莫及!當我讀完了這個故事,從中領悟到:人不管在任何情況下,對人對事都要盡力而為,盡自己最大的努力和心意;只有付出了才會有回報;人不能貪婪,只要勞動了,才會有收獲!
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