【熱門】五年級優(yōu)秀作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“自由的時間”一個多么有趣的表述!照這樣說，其余的時間就是“不自由的時間”嘍!就是被剝奪的時間，被限制的時間，被占用的時間。是的，這是毫無疑問的，否則我們就不會有“自由的時間”了。
“快點去洗澡!”“快點穿上你的衣服!”“快來”“快一點做你的作業(yè)”“快去睡覺”“趕快去買東西”“趕快準(zhǔn)備飯”“快去接電話!”我沒從沒聽說“慢點去洗澡”“慢點穿上你的衣服”“慢一點來”“慢點做你的作業(yè)”“慢點去睡覺”“慢一點去買東西”“慢點去準(zhǔn)備晚飯”“慢一點去接電話”……他們總是要我們好好利用時間，在有限的時間里去做一些他們認(rèn)為很有價值意義的事。
然而，大人們又要求我們慢一些“寫慢一點，這樣你就會出錯”“如果你慢一點，你會少出一點差錯!”一會快，一會慢，真讓我不知所措……
首先，我們要知道時間是什么?
沒有任何人能看見它，能夠感覺它，能夠觸摸它和聆聽它，我們只會看到，季節(jié)的交替，花兒的開放，葉子的飄落，白雪的皚皚，我們能感受到陽光的照輝，大地的回暖，冰天的雪地……
時間就是變化，就是改變。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
爸爸說星期日要帶我去學(xué)騎沒有輔助輪的腳踏車，我的心里感到有點害怕，因為騎沒有輔助的腳踏車不是跌倒就是受傷，所以我問爸爸：“爸爸可不可以不要去騎腳踏車？”爸爸都沒有回應(yīng)。
不過，星期日我還是去了。爸爸帶我去買了一臺腳踏之后，帶我去公園練習(xí)。
爸爸教我說，騎腳踏車的時候不要亂看其它地方，只要看前面，還告訴我騎腳踏車的秘訣，我很快就學(xué)會怎么騎腳踏車，我好高興�。�
接著，我學(xué)完之后換弟弟了，我也是一樣教他一些秘訣，他也很快就學(xué)了，就連他也跟我一樣開心呢！
我覺得我學(xué)到怎樣騎腳踏車會比較快或比較慢，現(xiàn)在我也是騎腳踏車高手，有時還會贏過爸爸呢！我能贏爸爸不只是我的努力，也是爸爸的功勞呢！希望以后我可以參加全國騎腳踏車的比賽，得到第一名，讓我們?nèi)液苡忻麣狻?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇3
正值十月“黃金周”。這天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸媽媽商量好一起去外婆家玩。
外婆家是自己建的一棟小樓，連地下室一共四層，因為是在鄉(xiāng)下，樓房旁還有很大一片菜地，在陽光的照耀下，真像一片生機勃勃的氧吧。
外婆家的紅薯就占了好大的一塊地，綠色的葉子像紅薯的大耳朵一樣，覆蓋在棕色的泥土上。大姨突發(fā)奇想，讓我們找?guī)讉�鏟子去挖紅薯，比一比看誰挖得多，我、哥哥、妹妹不由分說，一窩蜂地沖進(jìn)了房屋里找來三個鐵鏟，跑進(jìn)了紅薯地里，熱火朝天地挖了起來。先挖去綠葉，白森森的紅薯頭便冒出來了，我一使勁腳踩在鏟子上，泥土便松動了，我清了泥土，用力一挖，一個土頭土臉的紅薯便出來。沒過多一會兒，我們?nèi)吮愫沽鳑驯�，氣喘吁吁。看到我們�(nèi)说膽?zhàn)利品，就體會到了農(nóng)民的不容易。
外婆又挖了幾株毛豆，給我們剝。毛豆的顏色跟它的葉子一樣都是綠色的。我們跟大人們一起坐下剝毛豆。毛豆們可真是舒服呀，三個一組地躺在豆角里，它們一個人一個位置，真是令人羨慕。我先用指甲一劃，殼開了，便可拿出毛豆。大伙在一起剝了好長時間，裝毛豆的塑料袋里才有了一點點。這讓我們不得不尊敬在菜場里賣菜的農(nóng)民，雖然剝好的毛豆比沒剝的豆角貴了一點兒，在我們買菜人的眼里可能也算不了什么，卻花費了他們的心血。
經(jīng)過這一天的鄉(xiāng)村生活，我懂得了賣菜人和農(nóng)民的辛苦，更知道了要尊敬他們，和這些來之不易的蔬菜。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“燒開啦！燒開啦！”教室里傳來我們激烈的叫喊聲。咦，你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在做“紙杯燒水”的`實驗。
我們做實驗的材料有：紙杯、打火機、蠟燭和水。一聽說是用紙杯燒水我心里浮現(xiàn)起一連串的疑問：紙杯怎么可能燒開水呢？紙杯會不會被燒著呢？水真的會被燒開嗎？為了解開心中的疑問，我迫不及待地想看這個實驗是怎么做的。
實驗開始了。老師先用打火機把蠟燭點燃，然后往紙杯里倒了四分之一的水，為了讓我們確定沒有作弊，老師還特意讓我們試了一下水溫。我心生疑惑：這么冰涼的水能被燒開嗎？接著老師把紙杯放到蠟燭的火苗上，剎那間，我發(fā)現(xiàn)紙杯的底部由雪白變成了黑色。
大約過了兩分鐘，紙杯的底部變得越來越黑，這時老師把紙杯移開，又讓我們試了一下水溫。啊，水已經(jīng)升溫了，看來試驗馬上就能成功了！老師又把紙杯放到蠟燭的火苗上繼續(xù)燒，紙杯的底部已經(jīng)完全變黑了，在它的兩邊還時不時地竄出一些小火芯來，我真怕紙杯燃燒起來。過了一會，我往紙杯里一看，發(fā)現(xiàn)水里有許多小氣泡，杯口也飄起縷縷白煙，這都是水燒開的特征��！老師連忙把紙杯移開，我一個箭步?jīng)_上去，把手伸進(jìn)水里，啊，燙死我啦！試驗成功啦！
最后，老師揭示了原理：原來紙杯的著火點比水的沸度高，紙杯的熱量傳給了水，所以水燒開了，擔(dān)紙杯卻沒有燒著。我恍然大悟。
通過這個實驗，既鍛煉了我們的動手能力，又學(xué)到了一個科學(xué)知識�？磥恚钪刑幪幗詫W(xué)問��！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
春天，是四季的起源；春天是萬象的更新；春天更是我最喜歡的季節(jié)，想知道我為什么喜歡春天嗎？如果想知道的話，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)春天的大自然，去看一看春天的大自然中美麗的圖案吧！
在這個美麗的季節(jié)里萬物復(fù)蘇，大地回春，花紅柳綠的，可真美！一株株柳樹，一棵棵楊樹，都亭亭玉立地站在馬路旁，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林里的小動物在歌唱著歡迎春天的歌曲。歌唱春天里的大好時光，歌唱春天里的山清水秀，歌唱春天里的一草一木，歌唱春天里所有的景色，連一絲也不能丟掉。
在這一個美麗的季節(jié)里，百花齊放，花兒爭奇斗艷！在田野里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，五彩繽紛，美麗極了！仿佛一朵碩大的七色花，走進(jìn)了一看，月季花開得好熱鬧極了，都是一簇簇的，像是正在召開討論大會呢，喇叭花，像是一個小喇叭在為這個美麗的春天歌唱……
在春天，這一個美麗的季節(jié)里，像蛇、熊、青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面來欣賞這個美麗的春天。小鳥鳴春，燕子也回到了這里來搭窩了，春天是大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨、春雷都不斷的為我們來報春。
春天�。∵@個美麗的季節(jié)讓我喜歡它，這個美麗的季節(jié)更加使我難忘。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級優(yōu)秀作文06-03
五年級優(yōu)秀作文08-09
五年級的優(yōu)秀作文03-31
五年級優(yōu)秀作文03-31
優(yōu)秀的五年級作文01-05
漫畫五年級優(yōu)秀作文09-10
日記五年級優(yōu)秀作文11-06
五年級優(yōu)秀作文【薦】02-21
五年級優(yōu)秀作文【精】02-23
【推薦】五年級優(yōu)秀作文02-23