【精華】五年級兒童節(jié)作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個快樂的日子里，我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的當(dāng)然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場，我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待它的起動。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑問她“沒事兒吧！。我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂。
五年級兒童節(jié)作文 篇2
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里與一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屪弧Ｍ蝗�，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個人先坐，另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個不停。
五年級兒童節(jié)作文 篇3
小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了，于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目，因?yàn)樗麄兿霝楦咝乱恍〉耐瑢W(xué)們表演節(jié)目，沒過幾天，小動物們就準(zhǔn)備完畢了，于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動動物們剛踏進(jìn)校門，師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學(xué)們安靜下來的時候說 ：“小動物們給我們帶來了4個節(jié)目，同臺表演和單獨(dú)表演一共4個，下面我來宣布一下同臺表演有幾個，單獨(dú)表演有幾個�！本o接著，老師又說：“同臺表演有兩個，單獨(dú)表演也有兩個。下面請小動物們表演節(jié)目！”
首先，表演同臺節(jié)目，第一個節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”，里面有：夜鶯，黃鸝，喜鵲，孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮，不免于讓人陶醉，她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心，大家都覺得世界上這是獨(dú)一無二的歌聲！
第二個節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭，他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒，他們耍得非常整齊，迎來了一聲聲喝彩 。
這時，老師又說：“同臺表演完畢，下面的節(jié)目是單獨(dú)表演�！�
第一個上場的是老虎，她為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷，他能在5秒鐘之內(nèi)晚車這項(xiàng)運(yùn)動。
作后一個出場的是小狗，他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”小狗以準(zhǔn)確的答案，驚人的速度迎來了師生們的喝彩！
時間一分一秒地過去了，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，師生們和動物們依依不舍的分別了，他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過！
五年級兒童節(jié)作文 篇4
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的`準(zhǔn)備：有的班級正忙抓緊排練；有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是與王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待下一個美好的六一。
五年級兒童節(jié)作文 篇5
今天，學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來到了課室。
我們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜愛的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著媽媽拿著手鏈時的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義，我們真快樂！
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