實(shí)用的五年級寫動(dòng)物作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級寫動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫動(dòng)物作文 篇1
有一天，小鹿到了另一個(gè)森林來散步。小鹿驚奇地想：“咦，這兒的樹木怎樣只有樹樁，變得光禿禿的呢？”突然，小鹿聽到一陣哭聲，它順著哭聲走過去，原先森林里的小動(dòng)物們在樹樁旁哭泣，哭得可悲哀了！
小鹿走到小動(dòng)物們身旁，問：“你們?yōu)槭裁纯奁�？”小猴說：“原先這兒的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，樹枝很挺拔，我們就在樹枝上自由自在地嬉戲、玩耍，可此刻樹木都被人們砍斷了，我們沒有嬉戲的地方了，讓我們怎樣運(yùn)動(dòng)呢？”話音剛落，小白兔說：“以前我們有綠油油的草地，此刻被人們割掉了，草地上鮮嫩的蘑菇也沒有了，我們沒有了食物，怎樣生活呀！”這時(shí)，小鳥飛來了，說：“以前樹枝就是我們的家，可此刻樹枝沒有了，我們無家可歸了，叫我們怎樣活得下去�。 �
小鹿仰望著天空，默默地祈禱：“人類��！你們不要再傷害它們了，快去幫忙它們吧！還給它們一個(gè)幸福安寧的家園吧！”
五年級寫動(dòng)物作文 篇2
寫動(dòng)物的五年級作文
動(dòng)物在億萬年的漫長進(jìn)化過程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究，從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動(dòng)物身上得到了許多啟示，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學(xué)。
古時(shí)候，人們看到魚兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu)，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機(jī)理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光，正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
動(dòng)物給了人類許多啟示，真是人類的老師!
五年級寫動(dòng)物作文 篇3
我們家的小狗十分可愛。小狗長著一雙圓溜溜的大眼睛，好奇地望著人們；它的毛就是黑白的，撫摸著，會感到很舒服。
小狗初來乍到的時(shí)候，并不像其他狗那樣躲躲藏藏，反而對一切事物都好奇：在我寫作業(yè)的時(shí)候，它便跑過來，趴在我旁邊靜候。有時(shí)實(shí)在無聊了，就跳上我的課桌，趴在我的作業(yè)本上，一動(dòng)不動(dòng)地，好像在說：“小主人，你不陪我玩，我就不讓你寫！”我只好先放下手頭的作業(yè)，陪它玩一會兒，再回去寫作業(yè)。
我與它熟了，就有許多好玩的事兒：一次，我在給它洗澡，洗完了，我跑去拿洗澡巾時(shí)，它趁我不在，便在廁所里把毛甩干，我一回來，看見里面濕嗒嗒的，讓我哭笑不得。
啊！這小狗真就是可愛啊，讓我們一家有了許多的歡笑！
五年級寫動(dòng)物作文 篇4
“唉，真是的，周末還要寫什么作文啊!害得我不能睡懶覺!”我一邊小聲地嘀咕著，一邊懶洋洋地翻開作文本，看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》，愣住了了。
這該怎么寫呀!就在我發(fā)愁之際，窗外飛來一朵白云對我說:“嘉賢，森林大會即將開始了，獅王邀請你到森林里開會，請你騎到我身上來，我?guī)闳ァ！?/p>
我二話沒說，騎到白云身上，白云嗖嗖地飛得很快，一會兒就到達(dá)了森林。
來到森林，各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。
獅子大王滿面笑容地對大家說:“歡迎大家來這里開會，請就位吧!”動(dòng)物們紛紛坐好，獅王頓了頓，說:“各位，今天來開這個(gè)會，主要是調(diào)查人類對我們的殘害。
誰能發(fā)表一下意見?”頓時(shí)，動(dòng)物們沸騰了，都在竊竊私語。
黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來:“獅王，您要替我們母子倆做主啊!以前我們住在動(dòng)物園里，許多游客都亂拋食物給我們，我們吃了下去以后，小黑熊就生病了，醫(yī)生說是吃了不干凈的食物;我吃得太多，得了肥胖癥……”還沒容獅王說話，小貓頭鷹也說了起來:“不止這樣呢!我的媽媽今年被獵人開槍打死了，沒人給我抓田鼠吃，弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎?嗚嗚……”小貓頭鷹說著說著，傷心過度，竟哭了起來。
鳥兒們見此情景，也跟著起和:“是啊大王，我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中，您要幫幫我們呀!”我聽到這里，嚇壞了:人類怎么這樣殘忍!他們不知道動(dòng)物是人類的好朋友嗎?難道他們的善良都被無知和金錢埋沒了嗎?“大家靜一靜!”獅王一聲利喝，把我的.思緒打斷了，“作為大王，我是很明白大家悲痛的心情的，既然人類這么殘忍，從今天起，動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了，要教防范人類捕殺的本領(lǐng)，保衛(wèi)我們的安全!”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來……
五年級寫動(dòng)物作文 篇5
手工藝，亦即技藝，每一件簡單的工具，通常都跟藝術(shù)有關(guān)。走在街上，精美的工藝品琳瑯滿目，形態(tài)各異，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。
這件工藝品極其精美，女子子之清揚(yáng)，揚(yáng)且之顏也，眉將柳而爭綠，面共桃而競紅，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艷逸，脖子上戴著一條紅色的鉆石項(xiàng)鏈，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件藍(lán)色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯(cuò)著，裙子上部分緊粘著腳，下部分呈扇形，周圍鑲著幾顆金色的鉆石，掛著金色的鏈子，側(cè)斜著的身體為流線形，動(dòng)起來就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的龍狀的絲稠，盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺，一手拍著鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動(dòng)身體，跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目，簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗，真是令人贊嘆不已呀！
五年級寫動(dòng)物作文 篇6
“啪”的一聲，一顆小種子掉落了下來，順著風(fēng)的方向，它飄到了田埂上。
漸漸的，小種子已經(jīng)投入在了泥土的懷抱中。突然，它的外表上的皮已經(jīng)掉落了，清楚的看見它的頭頂冒出了嫩芽。
這才沒有幾天小種子已經(jīng)長的10厘米左右高了，枝干上長出了一兩片淡綠黃的葉子，似乎好象要長花似的。
果然不出我所料，小種子有了雨露的滋潤。有了一縷縷陽光的呵護(hù)。終于開花了，在陽光的照耀，在露珠的點(diǎn)綴下，晶瑩剔透，好看極了。
一年后，我又回到了這里，這里已經(jīng)成了一小片的樹林，我看見了小種子，但是它再也不是一顆小種子了，它長成了碧綠的參天大樹，天上的陽光依然燦爛，樹葉上的露珠依然像水晶般的點(diǎn)綴著它，在它身邊的柏樹、松樹等和一些花朵以及小草都是這樣的。
一陣風(fēng)吹來了，我聞到了花的清香，樹葉的清香，小草的清香，我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草，隱隱約約，我聽見了植物們的對話。大樹對小草說：“如果沒有這一絲絲陽光的照耀，我們不會進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物來養(yǎng)活自己�！毙鋵π』ㄕf：“如果沒有這一絲陽光······�！�
是的，它們都在呼吁，這是它們的吶喊，全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發(fā)芽，從發(fā)芽到開花，最后到結(jié)果，在這一生中它們都不能離開陽光。
漸漸的，太陽快落上了，我慢慢的蘇醒了過來，剛才好像是一個(gè)夢。這時(shí)，太陽撒下了一片金黃色的陽光，把大地照得金燦燦的，看著這美麗的陽光我想：這金燦燦的陽光應(yīng)該就是所有植物們的愿望了吧!
五年級寫動(dòng)物作文 篇7
看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的“大慢蟲”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動(dòng)！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對”呀！ 我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！
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