關(guān)于五年級實踐活動作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級實踐活動作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級實踐活動作文 篇1
老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進(jìn)行體驗活動,要自己煮飯、疊被子等。懷著既開心又擔(dān)心的復(fù)雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這里,我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。
典禮后,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子系上紅線來分區(qū)。由于我是我們這行的第一個(原第一不在),所以我第一下水。我卷起褲腳,慢慢走進(jìn)水里。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官發(fā)給我們一些秧苗,并教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因為角度不好,秧苗總是倒下。經(jīng)過了兩次失敗后,我控制好了角度,秧苗終于直立水中,插秧真有趣!不過也很累。農(nóng)民伯伯可真不容易啊!
接下來的課也接著進(jìn)行,很快就到星期三,活動的尾聲到了。教官也每人發(fā)了一個蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動啊!
五年級實踐活動作文 篇2
參加實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,樹立服務(wù)社會的思想意識,吸收新的思想觀念與知識的方法。
上周的星期五,學(xué)校為我們提供機(jī)會,讓我們迎來了第一次實踐活動。期待已久的我們坐上了前往大潤勞動實踐基地的大巴車,到了目的地,那里的工作人員給我們講了大潤勞動實踐基地的log,還告訴我們這個log為什么這樣設(shè)計。之后,工作人員帶我們簡單參觀了基地,之后就開始給我們講《大學(xué)》,但這個大學(xué)不是我們以后要上的大學(xué),而是一本很深奧的哲理書,并且還帶領(lǐng)我們朗讀了書里的內(nèi)容。
接下來就是我們本次來的主題了,那就是實踐活動。工作人員說:讓我們帶上手套去抱那些玉米稈。為什么帶上手套呢?因為玉米稈可能會讓一些人過敏,還會讓人全身發(fā)癢,所以要保護(hù)好我們自己。抱玉米稈時能抱多少就抱多少,千萬不要逞強(qiáng)。說完之后,大家就去干活了,老師還給大家拍了照片。
干活時,大家都精神抖擻,你爭我搶,有的人在努力,勤勞的干;有的兩個人一起干,還有的人偷吃玉米桿,還吃的津津有味。同學(xué)們追逐打鬧著,但是也實實在在干了很多的活。太陽暖暖的照在我們身上,我們給個人的臉上洋溢著濃濃的笑容,那是勞動帶給我們的快樂!
這次實踐活動讓我們身體力行地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還讓我懂得了實踐——好比是人生的一把利劍,斬斷一切虛妄和猜疑,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!這次實踐活動圓滿結(jié)束了,期待還會有這樣的機(jī)會。
五年級實踐活動作文 篇3
星期天早上,我們懷著高興的心情來到了學(xué)校,準(zhǔn)備去教育實踐基地秋游。
我們上了一輛巴士,過了大約25分鐘,來到了我們活動地點——鯨頭基地。
活動已提前預(yù)定安排好了,我們班選的是E組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項活動“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽老師講解怎么做?聽完了講解,老師讓我們比賽,看誰先做10朵花。
比賽開始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……
我們到了第二個活動地點一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因為沒有做好,就非常傷心。
到了午休時間,我們可以自由活動了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因為被有些人催,不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項目,就回去排隊,準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了,我做了許多次,終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。
五年級實踐活動作文 篇4
今天是星期五,學(xué)校組織我們到射陽去參加一次社會實踐活動。
我們乘著汽車,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,我們也像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳,不停地說笑。
大約一個小時的路程,我們到達(dá)目的地。來了一位指導(dǎo)老師,他陪我們一起度過這兩天的學(xué)習(xí)生活。首先,他教我們做木工,我學(xué)老師的樣子,把兩塊木板卡好,一會兒做好了,大家做得都挺認(rèn)真。中午時,老師讓我們自己盛飯,同學(xué)們狼吞虎咽,好香。∠挛,指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則:由一名隊員在地上畫一個世博吉祥物——海寶,然后再把許多片木牌豎立放在地上,把海寶圍起來,最后,推動其中的一塊木牌,所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶,然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地擺好,就在我們快要擺好的時候,別隊的一名隊員來搗亂,撞倒許多木牌,幸好我留了心眼,在拐彎處沒有擺木牌,才沒有導(dǎo)致“全軍覆沒”,不過也損失了大半,真拿他沒辦法!
就這樣,擺了倒,倒了再擺,終于,功夫不負(fù)有心人,第十次我們采取了“擺十空二”的計策,終于把木牌擺好了,大家都很高興。
晚上,大家聚在宿舍里休息,因為都是第一次離開家,離開媽媽的嘮叨,同學(xué)們覺得很自由,無拘無束,談天說地,有的同學(xué)講笑話,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)講恐怖故事,嚇得我們一身冷汗 ……
第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前,右手從雙腿中間伸過去,抓住后面一個人的`左手,后面同學(xué)也照樣做,互相手拉著手,同時,走四步,跳四下,同學(xué)們都以堅強(qiáng)的毅力闖了過來。這個活動告訴我們團(tuán)結(jié)和堅持的是多么地重要!
愉快的兩天很快過去了,這次活動給我留下了深刻的印象,團(tuán)結(jié)、合作、獨立成為我學(xué)習(xí)的又一重要課程。再見了,親愛的指導(dǎo)老師,再見了,美麗的學(xué)校,我們還會再來的!
五年級實踐活動作文 篇5
前天上午,少年宮舞蹈班里的徐老師向我們宣布了一個好消息:今天下午,我們舞蹈班要去秦淮區(qū)敬老院搞慰問演出!聽到這個消息,我非常激動,心想:哈哈,又要演出了,機(jī)會真不小呀!徐老師給我們交待了一些注意事項,并不忘叮囑我們:一定要把演出服裝帶著,帶點禮物,才能進(jìn)去演出。我興奮地點點頭。
盼星星盼月亮,終于把這一刻盼來了。進(jìn)入敬老院之后,老師帶領(lǐng)我們和老爺爺老奶奶一起互動。在互動過程中,我發(fā)現(xiàn)有位老奶奶眨巴著一雙亮晶晶的眼睛朝我看來,我馬上走到她的身邊,問候她:“奶奶好!奶奶,您今年多少歲了?”老奶奶回答說:“我今年84歲了。”我問她:“奶奶,那您有孫子嗎?”“我孫子現(xiàn)在讀小學(xué)一年級,今年考試得了第一名呢!”“第一名?真厲害!”“……”我和老奶奶聊了很多,還給老奶奶唱了一首《捉泥鰍》!
最激動人心的時刻到了,我們整裝待發(fā),馬上就要演出啦!我們先后跳了《迷彩小英雄》、《小卜少》、《波浪》等舞蹈。不過讓我感到記憶最深的是《迷彩小英雄》這個舞蹈,大家跳得動作非常整齊,尤其到最后一節(jié)大家扳腿劈豎叉的時候,敬老院里響起了熱烈的掌聲,我的心里非常高興。演出完畢后,我們與老人們拍了一張集體照留念。
通過這次實踐演出活動,我們的精彩節(jié)目帶給了老人們許多歡聲笑語。老人們住在敬老院里,看不著自己的子女,非常孤獨,他們一生很辛苦。我們以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)愛老人,幫助老人,尊敬老人,給老人帶來更多的歡樂,讓他們度過幸福的晚年生活!
五年級實踐活動作文 篇6
從我剛邁入校門的時候到現(xiàn)在的我,已經(jīng)參加過了許許多多的課外實踐活動了,多的像天上的星星,可有一個像北斗七星的星星一直閃閃發(fā)光,讓我念念不忘。
烘焙——我們今天的課外實踐活動,當(dāng)我們聽到了這個消息時,全班就像炸開了鍋,瞬間沸騰了起來,有的說:“我呀,要做一個與眾不同的小餅干!庇械恼f:“小餅干。∥易钅檬至!”還有的說:“太好了!“
到了烘焙的地方,房間里一股股濃郁的香味飄來,惹的同學(xué)們只說:“好香啊!”來到了我們各自座位上時,同學(xué)們立刻迫不及待的拿起材料看看,聞聞,有人說:“這黃油好香!和白巧克力的味道一樣!"
開始了,第一步揉黃油;剛開始有人說"。∵@黃油捏起來好惡心!"慢慢的同學(xué)們個個揉的興高采烈的,揉啊揉過了一會兒,黃油和糖已經(jīng)融為一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的雪糕啊!”第二步倒入面粉在揉,揉到把盆清理干凈了為止;同學(xué)們集體把面粉到入了料理盆里開始揉了,沒一會兒我們就個個把盆清理干凈了。
第三步,捏圖形,這個步驟就是發(fā)揮我們的想象力的時候,有的人正在冥思苦想做什么樣的的餅干,有的人想不出就干脆做了許多的大餅。
好了可以烘焙了,同學(xué)們拿起烘盤就拿著去了烘焙箱里,不一會兒餅干就烘好了,同學(xué)們拿著自己的勞動果實邊吃邊說:“下次我還要來!”
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