【熱門】五年級包餃子作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級包餃子作文7篇，歡迎大家分享。
五年級包餃子作文 篇1
上課了，教老師拿著肉餡兒走進(jìn)教室，問同學(xué)們：“帶上小碗，勺子，搟面杖了沒有？”同學(xué)們異口同聲地回答說：“帶了”�！敖硬粊�，我們就包餃子吧！”老師說音剛落。同學(xué)們?nèi)紭烽_花了！
首先，老師把帶來的面團(tuán)都揉成了長長的長條，像一條長長的“響尾蛇”，又切成一段一段的，并說：“我先給你們示范一下�！崩蠋煆睦锩婺贸鲆粋�(gè)來，揉得圓圓的，又用手按了一下，變成了一個(gè)面餅，又用勺子拿了肉餡，放到餃子皮上，封住口，一個(gè)餃子誕生了，看著老師的餃子，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我學(xué)著老師的樣子，先搟面，再放肉餡，最后封住口，同樣是包餃子，可是，老師包得就好，我們卻不是破了皮，就是漏了餡。餃子皮的樣子更是五花八門，有的像大蔥，有的什么也不像。我每次都認(rèn)認(rèn)真真地包，但是每次都以失敗告終，我的信心漸漸沒有了，但是我不想做一個(gè)半途而廢的人，我又繼續(xù)包。經(jīng)過我的多次努力，終于包了一個(gè)像樣的餃子。
我們包完了餃子，老師準(zhǔn)備地水也煮開了，老師怕開水燙著我們，只能讓我們站到遠(yuǎn)處觀察，只見老師輕輕地把餃子放到鍋里，餃子頓時(shí)沉入了水底，過了幾分鐘，餃子漸漸地漂上了水面，一個(gè)個(gè)餃子就像再水里游泳，多么自在，很快餃子熟了，老師給我們每人盛了兩個(gè)餃子，我吃著自己親手包的餃子，心想：“真香，太好吃了！”
我想對那些不想吃苦，還想成功的人說：“只要有付出，就會有收獲，你只要踏踏實(shí)實(shí)的做事，你就會成功！”。
五年級包餃子作文 篇2
今天，媽媽打算包餃子，我一聽，興奮的不得了，差點(diǎn)就跳起來了。餃子可是我的最愛啊。可是包餃子可沒那么簡單，又要把趕面皮，又要做餡，還要包起來，我對這些可一竅不通。所以媽媽說我只會吃，天生吃貨，說真的，一包超大號的零食，我能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)吃完。如果讓我從“不怕吃苦”四個(gè)字中選一個(gè)我能做到的字，我想我只能做到第三個(gè)。
媽媽把中午和的面拿出來，從里面扯出一半來包餃子。媽媽先把面切成一小塊一小塊的，然后讓我搓圓，壓扁。媽媽把搟面杖拿出來，讓我搟面皮。
開始了，我拿來一小塊面，壓扁，開始搟面皮。呀！面皮搟太薄了，誒呀！粘手上了，啊！面粉搞太多了。天哪，出師不利啊！剛開始就已經(jīng)搟成了黑暗料理餃子皮，這個(gè)形狀不行，哪個(gè)餃子皮不行，那么薄。后來，我就越搟越熟練，越來越會搟面皮了。
大約半小時(shí)后，餃子包完了。媽媽把餃子蒸給我吃，我津津有味地品嘗著我的勞動成果，真好吃呀！
五年級包餃子作文 篇3
今天，外公教我包餃子，我用小湯勺把一小團(tuán)剁好的碎肉和著切的細(xì)細(xì)的韭菜放在外公搟好的圓圓的面皮上，然后像折紙一樣把面皮折起來，小心的好似在把一件禮物裝進(jìn)盒子里，接著用兩根手指在皮邊上捏出七、八道的褶皺來，形狀像一個(gè)“露出八顆牙齒”的笑臉。這樣一個(gè)餃子就做好了。我做的很慢，好幾次肉都沒包住，還是讓外公拿去幫我重做的……
也不知道過去多久時(shí)間，小桌子上擺滿了我們做的餃子。突然，對著一個(gè)個(gè)餃子我想起了漢堡。想起的漢堡像一個(gè)怪物的血盆大口，里面的肉像怪物的舌頭，還有半凝固狀的口水（沙拉醬）……現(xiàn)在的小孩子好像都喜歡吃漢堡。不知道為什么？平時(shí)我總是聽到：“今天我們?nèi)コ訩FC漢堡”，很少聽到哪個(gè)爸爸媽媽說：”走，帶你去吃餃子！”
我覺得一只餃子好像有中國人的包容、含蓄、低調(diào)的'品格。一個(gè)漢堡就像一位外國人那樣張揚(yáng)、霸氣，有不能叫別人奪取的個(gè)性。
爸爸說，以前只有在過年過節(jié)的時(shí)候，才包餃子的。我想，在古代能吃到肉一定是非常幸福的事，所以才包著吃，吃得這么珍貴。就像平時(shí)我總是把最好吃的舍不得吃的都藏起來或者要留到最后才拿出來慢慢的品嘗。想像一下：一口咬去，油湯四溢，那會帶給人一份怎樣的驚喜！哎呀，我實(shí)在忍不住啦，外公，趕緊給我來一大碗吧！
五年級包餃子作文 篇4
這天是星期天，我有點(diǎn)兒想吃餃子，就把這事告訴了媽媽，媽媽同意了。我的心里別提有多高興了。
我和媽媽把爸爸叫來一齊包餃子。我們先分工。爸爸力氣大，就和面，媽媽心靈手巧，就搟皮和切菜切肉。我嘛，就看一看，做評委吧！分好工，大家各自工作起來。大家干得很起勁，十分熱鬧，好像這天過年似的。
我先走到媽媽跟前，享受一下媽媽用聰明智慧做出來的小餃子。媽媽搟得十分快，甚至幾秒鐘就搟好一個(gè)皮。我也想搟。我想：這有什么難的，不就是搟一遍嗎？太簡單了，關(guān)系的。這時(shí)我吹起牛來：“我搟皮包的餃子誰吃一口，保證會吃第二口！”媽媽笑了笑說：“我來做個(gè)示范。”只見媽媽拿來一個(gè)面團(tuán)，用手按扁，然后拿出面杖，一邊轉(zhuǎn)一邊搟，我發(fā)現(xiàn)媽媽中間搟的厚些，四周薄些。媽媽說：“就應(yīng)這樣做才行�！笔痉锻旰�，媽媽遞給我面杖，笑呵呵地說：“該你露一手啦！”我拿出一塊面塊，用手一按，可是一點(diǎn)兒也不圓，成了三角形。算了，過會兒再整整。我又用面杖搟，可轉(zhuǎn)得一點(diǎn)都不順利，咯吱直響。我想：難道面杖還認(rèn)人嗎？我隨便地整了一下，就來包餃子。我從菜盆里夾了許多菜，想：“多點(diǎn)才好吃呢！”可是偏偏我做的不對。為什么這樣說呢？因?yàn)椴颂嗔�，餃子合不上，我使勁一捏，合上了。放在桌子上，可它象一位懷孕的婦女，躺在那里。我失望地走了，又去看爸爸，爸爸的餃子都能夠站起來了！
我又開始包第二個(gè)。這次放陷的時(shí)候，我放的比第一次少得多，輕而易舉地包好了。我把它放在桌上，也站不起來，就象只沒吃飯的蛤蟆。
我決心做第三個(gè)。這次必須留意。夾才菜的時(shí)候多了減去一點(diǎn)，少了加一點(diǎn)，再對齊輕輕一捏，這次弄得可真有點(diǎn)象樣了。
這天，我不光學(xué)會了包餃子，還懂得了做什么事都努力才能獲得成功。
五年級包餃子作文 篇5
今天是大年初二，爺爺奶奶商量好晚飯包水餃吃，爸爸，媽媽，姑姑和哥哥都來吃晚飯。
下午4點(diǎn)鐘爺爺把豬肉剁細(xì)，又切好韭菜，加上調(diào)料做好了肉餡。奶奶用豆腐，菠菜，竹筍做好了素餡。然后，奶奶開始和面，把一塊面弄成長條，切成一小塊一小塊，在搟成皮，爺爺開始包水餃我 也想學(xué)包水餃，就說：“爺爺奶奶我也想學(xué)著包水餃。”爺爺高興地說：“好，我來教你包�！蔽蚁戳讼词郑瑺敔斁烷_始教我，爺爺先做示范，叫我仔細(xì)看爺爺如何包餃子，同時(shí)把包餃子的過程告訴我 �？戳藥妆楹�，我就自己包，先把一個(gè)餃子皮放在左手心上，用右手挖上肉餡，把前后的包子皮捏在一起再用雙手把左右的包子皮向中間一捏，然后在整理一下，一個(gè)水餃就形成了。我學(xué)了好幾遍才學(xué) 會，我報(bào)的水餃樣子不如爺爺包的好看。但是這是我自己勞動的成果，心里非常高興。
五年級包餃子作文 篇6
今天我們家包餃子，我看爸爸、媽媽忙前忙后特別累，所以也來幫忙包餃子。不過我不會包餃子，但又不想讓他們小瞧我，于是就瞎包，把它們包得形態(tài)各異，有的像花卷、有的像燒麥、有的像元 霄……
越往后我越不好意思包了，瞧瞧爸爸媽媽包的餃子，個(gè)個(gè)都跟大肚將軍似的挺在那兒，而我的卻……唉，無奈之下我只好問媽媽怎么包，媽媽說：“先要把餃皮周圍沾滿水，倒上餡再將餃皮對折…… ”還沒等媽媽說完，我就急不可待地包起來。嗯，第一個(gè)餃子我包得還不錯(cuò)，勉強(qiáng)可以站起來；可是第二個(gè)餃子就沒那么好了，由于放進(jìn)餃子的餡太多了，所以對折之后，捏左邊角，餡卻從右邊擠出來 了。我趕緊去捏右邊，餡又從左邊露出來。最后，我干脆一把抓，結(jié)果餃皮破了，幾乎所有的餡都露了出來，惹得爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉都羞紅了。
我這才虛心地向媽媽請教，媽媽又教了我一遍該如何包餃子，并在最后告訴我：“下次做什么事都要虛心、耐心，不能好高騖遠(yuǎn)，驕傲，哪怕是一件平凡的家務(wù)事�！甭爧寢屨f完這番話，我慚愧地點(diǎn)了 點(diǎn)頭。
五年級包餃子作文 篇7
3月8號，星期五，下午的兩節(jié)課，史老師來教我們包餃子，我們興高采烈拿著媽媽幫我們做的餃子餡，放在桌子上，還帶了碗、勺子，樣樣具備。
我們一邊看視頻，一邊議論紛紛，有的同學(xué)竟迫不及待地開始包來了。我們看了八種包餃子的方法，有圓形、耳朵行、三角形……史老師叫我們包餃子了。過了一會兒，同學(xué)們包出來的餃子是五花八門、千奇百怪，有花瓣行餃子、巨無霸餃子、雞蛋餃子……我先是包了個(gè)三角形餃子。后來經(jīng)過我的“ 改造” ，變成了奧特曼餃子。
包餃子后，老師讓我們把包好的餃子拿上去展示，并給我們包的餃子取個(gè)名，這名字花樣百出，有的叫“天津小籠包”、 “奧特曼餃”、 “雞蛋餃”、 ……毫無疑問，叫“奧特曼餃子”的百分百是我的。
下課了，我們?nèi)猿两跉g聲笑語中。放學(xué)了，我們依依不舍地離開了學(xué)校，滿載而歸了。
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