五年級堆雪人作文300字匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級堆雪人作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級堆雪人作文300字 篇1
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實,把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,x和小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,x用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。
五年級堆雪人作文300字 篇2
昨天晚上,大雪下得紛紛揚揚,我想:到了明天早上,我就可以堆雪人了 !于是,我想象著我的雪人可愛的樣子,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早上,我用最快的速度把衣服穿好,“唉,由于雪小,地溫高,地上的雪都融化了。”我有些驚訝。還好的是,屋沿上還有一堆堆的雪,于是,我拿出了椅子,椅子上放著板凳,踩在板凳上開始“冒險”,椅子一下一下地晃著,我也慢慢地感覺害怕,可是,我一想:我是小小男子漢,怎能這么膽小呢!最后,顫抖的心好像在鼓勵我,于是,我大膽起來,拿著鏟子,把屋檐上的雪都夠下。積少成多,我終于找到了一堆雪。接著,我又用雪滾了兩個雪球,小的做了頭,大的做了身子。然后,我又把它們合在了一塊,就基本完成了,接著我找了5個扣子,有一個菱形的扣子是它的嘴;還有兩個是它的眼睛,還有兩個扣子放在安的前胸,那當(dāng)然是雪人的上衣的扣子啦,最后我又拿了一個小木棒,插在它身邊當(dāng)作掃帚,完成這個時候,媽媽正好來到這里,我給媽媽看了看我的“小生命”。媽媽笑著說:“哇,真好!”,但以后不要再冒險了,我高興的笑了,為了讓我的“小生命”不溶化,我還特意把它放在冰箱里呢!
小雪人,祝愿你在冰箱里生活的開開心心!
五年級堆雪人作文300字 篇3
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。
雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團(tuán)火,哪里顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。
爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說:“你們知不知道,很多地方因為下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)。”我們聽了,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。
五年級堆雪人作文300字 篇4
又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來。第二天,我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊,第一隊負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊負(fù)責(zé)運送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的.小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來很多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個人看護(hù)雪人,另幾個人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但是我們一點也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。
五年級堆雪人作文300字 篇5
今天早上,我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ,不經(jīng)意間看見窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王國。仔細(xì)一看,原來是下雪了。雪還沒融化,可以堆個小雪人。當(dāng)我跑著出去時,這一場鵝毛大雪,還在下,雪紛紛地飄落著,我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上,把雪踩扁了,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸, 只看見一個小水珠, 又捉了一顆,又是一顆小水珠,原來它化了。他好調(diào)皮。接著我就和爸爸一起堆雪人,我立馬跑到一個地方蹲下來,伸手抓起一把雪,揉成一個小雪球,在雪地上推著推著,不一會 兒,小雪球已經(jīng)成了一個大雪團(tuán)。望著自己的成果,我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。
接下去,我去拿了 兩顆彈珠,按在雪人的臉上,好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝,插在雪人身上,當(dāng)雪人的手,接著我又拿來了一根蘿卜來當(dāng)雪人的鼻子,我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。
我望著雪人,心里樂滋滋的,因為這個雪人是我和爸爸堆的。
五年級堆雪人作文300字 篇6
早晨,我爬到窗戶一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋頂、樹梢都披上了白紗,小區(qū)的草坪上潔白如玉,漂亮極了。
我穿上棉衣,戴上手套和帽子,死磨硬纏的拉上爸爸和我一起去堆雪人。外面太美了,空氣清新,我深深的呼吸了兩口,腳下踩著的雪,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,讓人感到十分的愜意。
我們選了一塊沒被踩踏的雪地,開始和爸爸分工合作,爸爸用簸箕,我用掃帚把雪堆積到一起,然后壓實了。通過將近半個小時工夫,我們就堆積了好多雪。然后對這堆雪進(jìn)行修整做為雪人的身體,爸爸滾了一個大大的雪球做雪人的頭。我跑回家找來一些物品來裝飾雪人,用兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛,紅色的瓶蓋做鼻子,耳朵是用兩個黃色的飲料瓶蓋做成的,我用手畫了一個大大的嘴巴,然后用紅毛線沿著我畫的線粘在雪里,這樣一個大大的嘴巴就做成了,用丟棄的松樹枝做頭發(fā),找了兩個廢棄的香煙外包裝卷成圓筒做手臂,扣子是三顆瓜子做成的……。 哈哈,通過我們的努力,一個可愛的雪人展現(xiàn)在我們面前,我和爸爸看了又看。這是我最開心的一刻,我們圍著雪人又跳又唱。
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