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    五年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2022-08-13 14:26:09 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)我的作文集錦七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)我的作文集錦七篇

    五年級(jí)我的作文 篇1

      從小到大,我照過(guò)許多相,這些相片都被我媽媽放在一個(gè)精致的小相冊(cè)里。每次打開(kāi)相冊(cè),我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中,并且好像回到了照這張相的時(shí)光中。

      我父母工作很忙,可他們一有空,就會(huì)陪我讀書(shū)學(xué)習(xí)和玩耍。在前年暑假,爸爸說(shuō)帶我到花園里賞花,我一聽(tīng)便興致勃勃地答應(yīng)了。

      我們來(lái)到花園,一下車,便迷失在花的海洋中了?,那些紅得似火的玖瑰,黃得賽金的菊花,白得似雪的月季,還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的,拼命地把自己打扮得花枝招展,美得讓我們忘了自己,忘了時(shí)間,忘了一切。

      忽然,我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過(guò)去。只見(jiàn)那花朵粉嫩粉嫩的,散發(fā)出的清香,沁人心脾,勝過(guò)花園里的任何一種花,也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。

      我情不自禁地走到這片我不知名的花海中,情不自禁地用鼻子聞了聞,頓時(shí)就醉了。我真不敢相信此時(shí)此刻的我竟置身于一直以為傳說(shuō)中才會(huì)有的美麗與芬香中了。

      我想問(wèn)爸爸這是什么花,可爸爸也不知道,所以我有一絲絲遺憾。不過(guò),一波又一波的花浪撲過(guò)來(lái),很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶,與花兒作最親密的接觸。

      我完全陶醉在花海中時(shí),也不知什么時(shí)候爸爸為我和花兒拍了一張相片,從此,我一直都像珍惜父母對(duì)我的愛(ài)一樣珍惜著這張相片。

    五年級(jí)我的作文 篇2

      我喜歡的動(dòng)物有可愛(ài)的小狗、斯文的小貓、機(jī)靈的小白兔、潔白如玉的天鵝,我最喜歡可愛(ài)的小狗。

      小狗有一間自己的房間。它的房間是一個(gè)大箱子,它的門是用鋸子鋸的。它的門和我們的門一點(diǎn)兒都不一樣,小狗的門上面、左面、右面是用鋸子鋸成的一個(gè)長(zhǎng)方形的缺口,它的房間的地面是用棉花鋪在上面做成的地毯。

      小狗真可愛(ài)。它喜歡捉蝴蝶,它也特別貪吃,它愛(ài)吃的食物有:肉、骨頭和魚(yú)。你們會(huì)感到很奇怪,狗為什么喜歡吃魚(yú)呢?是這樣的,我家還養(yǎng)了一只貓,小狗看貓吃魚(yú)的哪個(gè)高興勁兒,它也過(guò)去湊熱鬧,漸漸的小狗就喜歡上了吃魚(yú)。夏天小狗愛(ài)把門打開(kāi)坐在上面看風(fēng)景,也喜歡和我一起去河邊走走,有時(shí)下雨了我就采下一片荷葉來(lái)遮雨,小狗看我拿著荷葉傘怕我累,就用兩只手用力向上頂,通常我就給它也采一片小小的荷葉。

      秋天時(shí)它喜歡和我一起去果園,那是它最開(kāi)心的時(shí)候,小狗會(huì)東跑跑西跑跑,跑到一些果樹(shù)下面的時(shí)候它就叫幾聲“汪汪”,好似在對(duì)我說(shuō):“它想吃果子了”。冬天時(shí)我和爸爸去雪山我也把小狗帶上了,它上雪山坐纜車時(shí)很聽(tīng)話,一直縮在我懷中,我想它一定有一些冷,上了雪山它可不聽(tīng)話了活蹦亂跳的。

      小狗聽(tīng)話時(shí)很聽(tīng)話,不聽(tīng)話時(shí)很不聽(tīng)話,真是變性格比變天還快,但我還是喜歡它。

    五年級(jí)我的作文 篇3

      如果你問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)回答:“我最敬佩的人是我的奶奶!蔽业哪棠檀认楹吞@,雖然衣著樸素,但她卻有一雙能干的手:能做出可口的佳肴,做起家務(wù)一絲不茍,織成的東西美觀實(shí)用……真是樣樣精通。還有活到老,學(xué)到老的精神呢。

      昨晚,我因?yàn)樗X(jué)太晚了,今早一咕碌從床上起來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)30分了!NO,我還要上學(xué)呢,狼吞虎咽地吃早餐。因?yàn)樽蛲硪嫋|西,把房間弄的戰(zhàn)場(chǎng)似的,連房間都沒(méi)收拾就走了。下午回到家,走進(jìn)房間。哇,好干凈!垃圾沒(méi)有了,書(shū)桌擺得整整齊齊,床也收拾好了。這一定又是奶奶的“杰作”?磥(lái)《世上只有媽媽好》這首歌要改版啦!

      早上的時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶“鬼鬼祟祟”地拿著一盤東西走進(jìn)廚房,又從冰箱里拿出一瓶東西。奇怪,奶奶要干嘛啊?讓人百思不得其解。晚上,奶奶從冰箱里拿出一大盤東西端到客廳。哇,我最愛(ài)的水果沙拉,真讓我垂涎三尺。奶奶怎么還會(huì)這一手,不管了,吃了再說(shuō)。“嗯,嗯,奶奶做的就是好吃!

      我的奶奶還喜歡唱歌跳舞。每天早、晚都會(huì)聽(tīng)到奶奶那悅耳的歌聲。她還自唱自舞,成了我們家的DVD,奶奶的普通話字音不準(zhǔn),常常引得我們大笑。

      朋友們,你們也有敬佩的人嗎?也給我介紹一個(gè)吧。

    五年級(jí)我的作文 篇4

      汽車,相信已經(jīng)差不多每個(gè)家都有吧!現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成為人們普遍的交通工具了,因?yàn)樗鼈儽茸孕熊嚳,比電?dòng)車方便,比摩托車氣派,但唯一有一點(diǎn)不足,那就是環(huán)保問(wèn)題。

      汽車雖然快,但是不環(huán)保,普通汽車尾氣造成了嚴(yán)重污染,更別說(shuō)那些尾氣超標(biāo)的汽車了,好汽車換來(lái)了面子,但卻永遠(yuǎn)換不回來(lái)本屬于我們新鮮、清新的空氣了,不值得。但沒(méi)了汽車又不方便,怎么辦?因此,一個(gè)決心豎立在了我那幼小的心里——設(shè)計(jì)一種環(huán)保汽車!

      這種汽車當(dāng)然是離不開(kāi)”環(huán)保“這個(gè)詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣,吸收的是二氧化碳。這樣就會(huì)每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了,環(huán)保做到了,現(xiàn)在是造型美觀,(當(dāng)然,也要盡力環(huán)保)這種汽車的外部是蛋殼狀的,哈哈,既美觀又堅(jiān)固還環(huán)保。

      呵呵,筆墨有限,不能一一列舉,再說(shuō)了,再怎么說(shuō)也只是冰山一角啦。當(dāng)然,相信同學(xué)聽(tīng)了我的說(shuō)明一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)和我一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)吧!

    五年級(jí)我的作文 篇5

      老師是園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識(shí)撒在我們心里;老師是……我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)可親可敬的老師。

      前一段時(shí)間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀(jì)律差,地上都是紙屑,正當(dāng)我們班干部著急的'時(shí)候,狄老師主動(dòng)來(lái)幫我們打飯,管理班級(jí)。遇到同學(xué)犯錯(cuò)誤了,狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀(jì)律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來(lái)看到我們的變化,讓班主任也開(kāi)心開(kāi)心!睗u漸的,我們班紀(jì)律好了,當(dāng)別的老師路過(guò)我們班時(shí),也表?yè)P(yáng)我們班安靜,說(shuō)我們很聽(tīng)話,讓我們也嘗到了被老師表?yè)P(yáng)的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時(shí)刻關(guān)心我們。她對(duì)我們很嚴(yán),但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因?yàn)榈依蠋熛M覀円材苡忻篮玫奈磥?lái)。

      還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來(lái)上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時(shí)候都是不帶“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同學(xué)們,今天我嗓子不好請(qǐng)大家安靜點(diǎn)”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因?yàn)榕R近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會(huì)休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來(lái)了,為了我們狄老師在堅(jiān)持著上課。

      我愛(ài)我們的狄老師。

    五年級(jí)我的作文 篇6

      短短的頭發(fā),圓圓的腦袋上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高高的鼻梁。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的牙齒。這就構(gòu)成了一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑愛(ài)笑的我——許小鑫。

      說(shuō)到這個(gè)名字,還有一番來(lái)歷呢!我剛生下來(lái)時(shí),媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說(shuō)我缺“金”,于是媽媽干脆給了我三個(gè)“金”。唉,寫起來(lái)真麻煩,可我只能認(rèn)命了。

      我的愛(ài)好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書(shū)。我常常利用課余時(shí)間看書(shū),一看就是半個(gè)鐘頭呢!告訴你,看書(shū)不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以提高我們的智力,使我們大開(kāi)眼界。

      我喜愛(ài)交朋友,也樂(lè)于幫助別人。遺憾的是我生來(lái)膽小如鼠,真應(yīng)了“鼠”相。記得一個(gè)秋天的晚上,我一個(gè)人出去上廁所,外面伸手不見(jiàn)五指,大風(fēng)“呼呼”地刮著,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續(xù)摸黑走。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的響聲,我馬上想起神話里的魔鬼,便支支吾吾地說(shuō):“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒干嗎呀?”我回頭一看,唉,原來(lái)是爸爸。我哭了,說(shuō):“爸爸,你怎么不早來(lái)?你如果晚來(lái)一步,那就慘了!”爸爸笑著說(shuō):“真是膽小如鼠!”我聽(tīng)了生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫我屬鼠呢?”不過(guò),我決定向這只“鼠”挑戰(zhàn)!

      同學(xué)們,現(xiàn)在總該知道我了吧!愿意和我交朋友嗎?

    五年級(jí)我的作文 篇7

      你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,那就是我親愛(ài)的媽媽。

      每當(dāng)下雨的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶雨傘去學(xué)校接我,我每次都和媽媽一起走,可雨傘總是擋在我的頭上。雨滴一滴一滴地落在媽媽的頭上。我真想把雨傘向媽媽那邊移一點(diǎn),可媽媽說(shuō):“我是大人,幾滴雨算什么;你是小孩,會(huì)發(fā)燒的!”雖然是幾句樸素的話,可在我的心里似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。冬天來(lái)臨了,媽媽開(kāi)始給我織毛衣,我很高興,可我不知道媽媽是在晚上的時(shí)候織的。

      一天晚上,我要喝水,就到客廳拿杯子,我看見(jiàn)一個(gè)人坐在沙發(fā)上,披著一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿著一件還沒(méi)織完的毛衣。我看清楚了,那是媽媽。我走過(guò)去跟媽媽說(shuō):“媽媽,睡吧,明天再織吧!”媽媽說(shuō):“不用,就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”我沒(méi)能勸服媽媽,便又回到臥室,開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      媽媽就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。

      媽媽呀,您真是一位令我敬佩的人!

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