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    小學(xué)五年級(jí)作文:黑色星期一

    時(shí)間:2022-08-06 09:21:49 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文:黑色星期一

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:黑色星期一,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文:黑色星期一

      又一個(gè)周一,新的一個(gè)月又開始了。我照常坐車來(lái)到了學(xué)校度過(guò)了一天。

      可是我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),我看到別人交給組長(zhǎng)作文本,我才想到:我還沒(méi)有寫作文!我趕快打開書包,把其他作業(yè)交了,心想:在教室補(bǔ)是會(huì)被同學(xué)告發(fā)的。于是,我拿著文本和筆跑到樓前的桂花園里,準(zhǔn)備趕作業(yè)。

      可是天公不作美,昨天剛下完雨,桌子上還是濕的,根本沒(méi)法補(bǔ)。我又來(lái)到了長(zhǎng)成園,以為那高大的樹會(huì)把昨天的雨擋住,讓桌子還是干的?墒乾F(xiàn)在正是秋天,對(duì)準(zhǔn)桌子的那一片樹葉恰好落了,雨還是滴在了桌子上。

      急躁的心情驅(qū)使著我走出校門,去外面的打印室補(bǔ)?晌乙豢磿r(shí)間,“!還有十分鐘,來(lái)不及了!”這時(shí),一股刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái),好似無(wú)數(shù)根尖利的鐵針向我扎來(lái)。老天似乎也和我作對(duì),老師正好吃著早點(diǎn)準(zhǔn)備上樓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我,叫我上樓,我只好上樓,心里卻是非常恐懼的,想到老師那威嚴(yán)的面孔,我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,終于淚水還是流了下來(lái),一串串“金豆豆”順著臉頰留下。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我只好先躲進(jìn)竹林,不讓別人發(fā)現(xiàn)我流淚。

      “上課,起立,老師好!”“坐下!”第一堂數(shù)學(xué)課開始上課了。老師上課就說(shuō)到:“某某某,你的作業(yè)怎么沒(méi)有簽字?”我這才想起來(lái),我的作業(yè)沒(méi)有簽字!拔,我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!盎丶医o家長(zhǎng)簽字,而且你錯(cuò)得一塌糊涂。回家要家長(zhǎng)寫錯(cuò)的原因!”老師那怒吼像一團(tuán)團(tuán)火焰,想要燒死我。

      難熬的40分鐘過(guò)去了,可老師卻把我留了下來(lái),同學(xué)們頓時(shí)用異樣的眼光看著我,眼中傳來(lái)鄙視的目光。

      語(yǔ)文課開始了,我心中忐忑不安,就怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫作文。可是老師還是發(fā)現(xiàn)了,又把我點(diǎn)了起來(lái),同學(xué)們又投來(lái)異樣的眼光。

      “某某某,今天怎么犯了這么多的錯(cuò)誤!等著被罰吧!”

      “就是!”

      這些話就像一支支鋒利的箭,向我射來(lái)。我自己也埋怨自己,周五不抓緊時(shí)間抄作業(yè),這下好了,等著被罰吧!

      終于熬過(guò)了一天,但想到回家媽媽都令人懼怕的臉孔,我不由得緊張起來(lái)。

      回家路上,校園門口往日爭(zhēng)奇斗艷的菊花,今天也無(wú)精打采了,樹上那些綠中帶黃的'葉子也讓風(fēng)替他們傳來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,馬路旁的路燈也放射著暗淡的光,就連天上的月亮和星星也不愿出來(lái)和我分擔(dān)憂愁。

      到家了,我偷偷摸摸地來(lái)到房間里,把要簽字的本子都藏起來(lái),又拿出平時(shí)媽媽簽字的本子準(zhǔn)備模仿,這時(shí)窗外突然烏云密布,又下起大雨。

      終于,我把所有的簽字都模仿完了,度過(guò)了這個(gè)“難忘的夜”。

      這件事發(fā)生后一段時(shí)間內(nèi),我心里放不下這件事,這一天,我又回到了家。突然發(fā)現(xiàn)了媽媽正在看我模仿的簽字,嘴中掛著幾絲微笑。原來(lái)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了,只不過(guò)一直沒(méi)說(shuō)。我這才想起來(lái),我那次作業(yè)給老師檢查后,就放在桌上,忘了藏起來(lái)。媽媽又拿出平時(shí)和老師交流的樣子,我看見(jiàn)本子上多了好幾行字,我一眼認(rèn)出那是老師的筆跡。原來(lái)老師也發(fā)現(xiàn)了。

      我眼中再次留下一串串“金豆豆”,媽媽和老師都會(huì)這樣和氣地看待這一件事,我也不會(huì)模仿簽字了。

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