小學(xué)五年級作文:我的朋友
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文:我的朋友,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友很多,如天上的星星,地上的小草。但有一位朋友十分引人入勝,因?yàn)樗喑钌聘小?/p>
她留著一頭順滑烏黑的長發(fā),一張泛著淡紅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,里面充滿了無窮無盡的知識。她長得不錯,但因?yàn)椴蛔⒁庥醚郏约苌狭艘桓?00度的眼鏡。她的聲音不是很大,可她喜歡咳嗽,大約每隔三十秒就咳一聲,這不要緊,關(guān)鍵是她咳嗽的聲音特別大,每次上課,那咳嗽聲總是打斷老師講課,但老師也無可奈何。
“喂,你說天會不會塌下來呀?”不見其人,先聞其聲。她多愁善感,關(guān)于她的多愁善感,那可是街知巷聞,家喻戶曉。她每天都皺著眉頭,眼睛里充滿了擔(dān)心,這種表情大家都不喜歡看到,可她卻總說這叫居安思危。這不,我就給大伙兒說說吧!
那天,我給她講了一個(gè)笑話,旁邊的`人聽了都笑得前俯后仰,可她卻沒笑,而且把臉繃得緊緊的,一臉的嚴(yán)肅。我問:“怎么,難道,我講的笑話不好笑嗎?”她皺了皺眉頭,摸了摸肚子,又指了指牙齒,眨了眨眼,一本正經(jīng)地對我說:“我怕把肚子笑破,牙齒笑掉,所以,我不能笑!逼渌寺犃诉@話,十分掃興,收斂起笑容,悶悶不樂地離開了,走時(shí)還帶著一絲不滿與恐懼。
過了一會兒,她又跑到我跟前,愁眉苦臉地問我:“你說地球會不會毀滅呀?那時(shí)候我還在不在世上?如果不在,那時(shí)候我的身體放哪呀?你說怎么辦呀?唉,不說這些了,想起這些我就傷心!蔽乙詾樗徽f這些了,會說一些開心的話。誰知,她又說:“喂!天會不會塌下來呀?塌下來了壓著我們怎么辦?……唉!怎么老是說這些怪不吉利的話呀!”
正在她滔滔不絕地發(fā)表她的長篇大論時(shí),上課鈴響了,我趁機(jī)回到座位。但她不甘心停下她的長篇大論,可沒人愿意再聽她的嘮叨,她只能自言自語。我看見她嘴巴一張一合,但又聽不清她在說什么。所以,我覺得特別好笑。
她就是這么多愁善感,想知道她是誰嗎?她就是多愁善感的怪朋友——葉曉晶。
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