小學(xué)五年級作文：我的渴望
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文：我的渴望，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文：我的渴望1
昨天下午，我在公園的廣場上滑旱冰。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個地方有很多人，我便滑過去看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有一個長著一雙對子眼的人正在利用猴子來賺錢。
只見這對子眼用他的公鴨嗓子喊道：“過來看，過來瞧呀！猴子行禮啦！”說完，站在他肩上的一只猴子就呆若木雞地站在那里。對子眼立刻揮起鞭子，抽了猴子一下。猴子就馬上把一只手橫著放在了一只眼睛的上面，這就算行禮了。對子眼又說：“猴子給大家拋飛吻啦。”猴子還是一動不動地站在了那里。對子眼拿起鞭子，又抽了猴子一下。猴子就把手放到嘴巴那兒，然后又伸向觀眾。
這時，對子眼的公鴨嗓子又叫歡了：“猴子唱歌了，唱一首《老鼠愛大米》！”說完，對子眼就把一個麥克風(fēng)塞進(jìn)猴子的手里，猴子就開始唱歌了。就在觀眾們都在聽猴子唱歌的時候，我發(fā)現(xiàn)，對子眼的手總是在口袋里動來動去。這時，有人叫道：“你們都上當(dāng)了！唱歌是假的！只不過是他用錄音機(jī)播放的！”說完，人都走光了，揭穿對子眼的人也走了，只剩下我一個人。這時，對子眼問我：“有錢嗎？”我說：“沒有。”對子眼火冒三丈，說：“沒錢快滾！”話音剛落，我慢慢地滑開，一步三回頭。
我只渴望，那一只猴子可以離開對子眼，回到那屬于它的的自由王國！
小學(xué)五年級作文：我的渴望2
自由，在我們成長的同時，變成了一種越來越大的奢望。
幼兒園時的我們，無所事事，無憂無慮。每天的作業(yè)就是玩，連上課也是玩。我們只要會認(rèn)幾個字，會算一加一等于幾，大人早就點頭稱贊，心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什么渴求的了。
光陰似箭，如月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了進(jìn)入小學(xué)。學(xué)業(yè)重?fù)?dān)被老師、父母們強(qiáng)壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實。玩是孩子們的.天性！可此時，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業(yè)”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開翅膀卻發(fā)現(xiàn)腳下被學(xué)習(xí)地鐵鏈?zhǔn)`著，難以自拔。
時間飛快的流逝著，我們都快小學(xué)畢業(yè)了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業(yè)狂”，恨不得在學(xué)校里就做完。做完了回家干什么呢？現(xiàn)在我們不想吃東西，沒心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一次飽覺�？捎袝r連這點愿望也難以實現(xiàn)。
我們慢慢長大了，自由卻悄悄離開我們了，我們渴望重新獲得自由！
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