實用的五年級敘事作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。”這一則名言,使我想起一件事。
那天,我同桌忘記帶鋼筆了,要我借她一支,我說:“等一下,我用完,你再用!彼敛华q豫的答應(yīng)了。過了幾分鐘,我放下筆(表示寫完了),她拿起我的筆,被我看見了,就憤怒地說:“不行,不行,我不借給你。”心想:“如果她把我的鋼筆用壞了,那可怎么辦呀!”
叮鈴鈴——下課鈴響了,我看見她的筆袋里真的沒有一支鋼筆,再看了看她,愁眉苦臉的。突然,有兩個聲音傳到我的腦海里:“做人要誠實。如果她把你的鋼筆用壞了怎么辦,爸爸會罵你的。”我猶豫了一會兒,便親切的對她說:“對不起,我剛才太沖動了,這支鋼筆借給你用吧!”他接過鋼筆,毫不猶豫的寫了起來。
到了第二天,她很早就來到學(xué)校,當(dāng)我走到座位上,她就把口袋里的糖果給我,表示感謝。
這件事過去后,讓我深深的知道什么是誠信,也讓我想起一則名言:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。”
五年級敘事作文 篇2
很多人看到這個題目也許會感到奇怪,今年(20xx年)冬天并沒有下雪呀?!是的,今年并沒有下雪,但是清河區(qū)的古淮河生態(tài)公園里的草坡上就“下”了一場雪。草坡的四周分別有四架“造雪機(jī)”,從風(fēng)口吹出來的雪晶子越聚越多,越積越厚,漸漸的,草坡上成了一個白雪皚皚的世界。
在這個雪白的小世界的誘惑下,我不禁加快腳步向草坡走去。在防護(hù)網(wǎng)內(nèi),我興高采烈地拉著學(xué)具往坡頂上爬,還差三步、兩步、一步……終于到坡頂了!聽著從坡底下傳來的尖叫聲,原本平靜的那顆心開始緊張的、有節(jié)奏的“撲通撲通”跳了起來。我坐在黑色的橡皮圈上,自己的呼吸都能聽見。工作人員讓我抓住橡皮圈的扶手,并問我有沒有準(zhǔn)備好,我小聲的`地說“好了”話音未落,工作人員猛的一推,我載著橡皮圈像離弦的箭一般像坡底沖了出去。風(fēng)吹得眼睛睜不開。我緊緊地抓住橡皮圈兩邊。心好像都要飛出來了。我突然想起一首歌“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上!”還沒等想完,就沖到了終點(diǎn),太刺激了!我還正沉浸在剛才的興奮中,就聽見有人大聲喊“快讓開,快讓開,有人又沖下來了!”我猛一回頭,趕快讓到一邊,好險。〔铧c(diǎn)撞到了!我趕快拖著雪圈往山頂爬去……
夕陽西下,我戀戀不舍地離開了滑雪場,離開了這美麗動人的古淮河生態(tài)公園。
五年級敘事作文 篇3
童年,是歡樂無比的海洋,是天真幼稚的美好時光;童年,是五彩繽紛的萬花筒,是海邊彩色的貝殼;童年,是無憂無慮的小鳥,是整天嘻鬧的浪娃娃;童年,是純正甜美的甘泉,是山谷里潺潺而過的清泉;童年,是一串串項鏈,串串串起我們的回憶。
那個暑假的上午,爸爸媽媽不在家,我一個人在家也閑著,便出門走走。我一出門,就看見媽媽種在門前的茄子。茄子的葉子被蟲吃了,殘破的葉子好似一張張破舊的蜘蛛網(wǎng)。于是我就想到了一個好玩的游戲——給茄子理發(fā)。
說干就干,我找來一把剪刀,咔擦咔擦幾下就把茄子的殘葉小枝剪了個精光,只留下幾個光禿禿的主枝直挺挺的立在地上,看著我的杰作,看著理了個光頭的茄子枝我也笑了。
正在我得意洋洋的欣賞我的杰作時,“哎喲喂,我的背!”扭頭一看,是媽媽,“暈了,我希望我真的可以暈了,不然我這下一定很慘!”我心想,“你閑著沒事做,就糟蹋茄子,你看你爸回來怎么收拾你”媽媽生氣的說,說完后便忙自己的事去了。
爸爸回來了,看到了我的杰作,并沒有責(zé)怪我,只是淡淡的說:“夏天這高溫的天氣對茄子生長不利,茄子夏天要夏眠的。秋天一到,茄子還會煥發(fā)出生機(jī)的,能結(jié)到深秋呢!你何必要修剪它們呢,下次不要這么淘氣了,這茄子興許還會發(fā)芽。”于是,我天天盼著茄子發(fā)芽。
一天天過去了,奇跡終于出現(xiàn)了——光禿禿的枝干上冒出了嫩芽!于是,我立馬給茄子施肥澆水。幾天后,茄子依舊勃勃的生長著。過了幾個星期竟然也開花了,不多久便掛上了一個個光亮亮的茄子。我再去看看鄰居家的茄子,結(jié)的是一個個疙瘩的,又仿佛生銹了的小茄子!真沒想到,我的惡作劇卻成了好事。
隨著時間的流逝,那事已是我心中細(xì)細(xì)的音符。每當(dāng)我回憶起來都會咯咯地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛,仿佛那些令人魂牽夢繞的往事歷歷重現(xiàn)。那些童年時代里如詩的歲月,夢幻的季節(jié),那一棵棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失……
五年級敘事作文 篇4
停!別以為這是一頓火鍋美食什么的大餐,停!別看到“大餐”二字口水就嘩嘩地往下流,玷污了我的日記本!
這頓大餐不是嘴巴得到食物,不是視覺得到滿足,不是聽覺得到舒服,而是一群萬惡的動物,它們,就是那蚊子!
夏天一到,萬惡的蚊子開始蠢蠢欲動,用它那貪婪的復(fù)眼盯向了我。這一位眉清目秀、吹彈可破、人面桃紅的小鮮肉,用它那可恨的長嘴巴叮我這白白嫩嫩的皮膚,我真奇怪,這沒長眼睛的蚊子怎么對我下的去口?從此,張若希這小祖宗再無安寧時刻,每隔一秒上撓撓,下?lián)蠐,右撓撓,左撓撓,每隔一個小時都要重新涂抹花露水,這一個星期不到,一瓶限量版花露水就被我給用完了,唉,這蚊子咋和我有仇。∶繒r每刻都有蚊子圍著我。
有一次,阿姨看到我這被蚊子咬滿了的又大又紅的紅“包子”,大驚失色,問道,“哦,我的老天爺呀!看看你這奇葩的雙腿,這是怎么了?”
我十分無奈地說,“誰讓我獨(dú)受蚊子大王的恩寵呢?唉!我咋就那么的可憐。
在這無形之中,我的雙腿成了一群可惡的一頓美味的大餐。
蚊子的危害很多、很多,蚊子每年大約能夠殺死60萬人以上,有2億人因為患病,常常連續(xù)數(shù)日只能臥床不起,它威脅世界一半的人口,讓我們僅僅因為一只小小的蚊子而得黃熱病、登革熱、圣路易腦炎......
所以,我恨蚊子,我不想再成為蚊子的大餐了。。
五年級敘事作文 篇5
第一曲:準(zhǔn)備
快要過年了,我很高興,一回家就忙著準(zhǔn)備節(jié)目。翻來翻去了將近一個小時,我終于找著了一個劇本《砍價》。這是一個超搞笑的相聲,主要是講一個顧客砍價從180元砍到23元的過程。
第二天,我將劇本拿給死黨牛志旗看,牛志旗看后立即被逗笑了,說這個劇本實在是太好了,于是我倆便緊鑼密鼓地排開了節(jié)目。
第二曲:臨場發(fā)揮?
正當(dāng)我和牛志旗排得火熱時,一個消息傳來了:宿老師不允許同學(xué)們在讀書時間去排節(jié)目。而且在聯(lián)歡會上還得表演課本劇。這使我很驚訝,不能在讀書時間排那根本排不下《砍價》。沒辦法,忍痛割愛放棄了《砍價》。
課本劇也沒人管,所以我也不想管,因為在以前排時,我差點(diǎn)被氣死!算了吧,干脆來個臨場發(fā)揮。牛聽后很驚訝說:“怎么個臨場發(fā)揮?”“管它呢,就臨場發(fā)揮!”我說。
第三曲:新年聯(lián)歡會
盼星星,盼月亮我總算盼來了新年聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,同學(xué)們都給我扔來糖、吃的,我也同樣給他們,那氣氛比在家好多了,同學(xué)都挨個兒表演著節(jié)目,該報什么節(jié)目呢?既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來》,枉我白唱了那么多“小天王”周杰倫的歌。于是,我立刻報上了他新專輯里的《心雨》,一首歌下來,緊張的我出了一頭汗。
接著,我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開》,在中途好幾次差點(diǎn)忘記歌詞,幸好腦子里對歌詞的記憶還在,要不然可丟大人了!唱著唱著,自己似乎唱上了癮,想唱《聽媽媽的話》,可是那太費(fèi)氣了,教室里有點(diǎn)吵,得大聲點(diǎn),那豈不要了我的小命?算了,就來一首《發(fā)如雪》,在我唱到中途,發(fā)現(xiàn),老師一直看著我,看得我心里發(fā)慌,差點(diǎn)跑了調(diào)。
最后,我意外地被評成了表現(xiàn)優(yōu)秀的???唉呀!忘掉了,反正是讓我挑了一件禮品,我挑了那個印有JAY(周杰倫)的薯片。因為必竟是在偶像的歌的幫助下。
這次,我感到很快樂,起碼比冷清的時候好。
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