【推薦】五年級快樂作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
暑假開始時(shí),我報(bào)名參加了學(xué)校組織的科技創(chuàng)新活動,主要是制作是太陽能小船和承重紙橋,而參賽地點(diǎn)就是我非常向往的城市——首都北京。
為了能高質(zhì)量的展示我們的作品,整個(gè)七月,我們不顧酷暑的炎熱,每天都堅(jiān)持來到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行訓(xùn)練。終于在經(jīng)歷了一個(gè)月無數(shù)次的制作、測試、修改后,我們的作品漸漸成型了,可以代表學(xué)校參賽了。
八月三日,我們來到襄陽火車站,踏上了我們向往的參賽目的地——北京。經(jīng)過一天一夜的顛簸,我們到了北京西站,在老師的帶領(lǐng)下,我們又坐了四個(gè)小時(shí)的汽車,終于到達(dá)了北京交通干部培訓(xùn)中心--我們向往的賽場。第一天,我們只看了考場就到旅館準(zhǔn)備休息?蛇@天晚上,我怎么也睡不著,心里一直在想著明天的比賽。夜深了,同伴都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),宿舍內(nèi)只有我還在那里靜靜等待著第二天的到來。
第二天,我們都起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉炀鸵奖荣惲。早上九點(diǎn),我們和其他參賽選手一起參加完開幕式,就開始了比賽。聽老師說第一個(gè)項(xiàng)目就是制作我最喜歡的太陽能小船,我們高興得跳了起來。
我們立刻拿出KT板,在上面小心地畫出小船的模型,再按照在家里早已練熟的步驟,開始了切、剪、折,老師也在場外緊緊地盯著我們,生怕我們不能完成任務(wù)。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘、二十分鐘......時(shí)間漸漸的流逝,我的作品也漸漸成型了。只用了半個(gè)小時(shí),我們的船就都做起了,現(xiàn)在只需要等待著上“戰(zhàn)場”了。
制作時(shí)間到了,激烈的比賽拉開了序幕。瞧!我們組第一個(gè)出場的唐國爍同學(xué),只見他彎著腰,一只手背在身后,一只手拿著瓦射燈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小船,一副蓄勢待發(fā)的模樣。
“預(yù)備——開始!”裁判員一聲令下,唐國爍以迅雷不及掩耳之勢打開瓦射燈,小船像離弦的箭一樣向前飛奔。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)呀!”站在旁邊觀戰(zhàn)的我,心里默默地念叨著,真恨不得上前去推小船一把。
唐國爍的小船始終沖在最前面,最終,唐國爍以11秒的好成績奪得了我們小組的第一名。我們都向唐國爍伸出了大拇指,送去了祝賀的目光。而我,在這個(gè)項(xiàng)目上,也取得了12秒66的較好成績,位居小組第三名。
接下來,就是制作承重紙橋比賽項(xiàng)目。這是個(gè)集體項(xiàng)目,我們按照分工,迅速地拿材料和制作工具,開始了緊張的切割、組裝、粘貼,經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),我們第一個(gè)將橋面、橋墩和骨架組裝起來了。經(jīng)過組委會評委的測試,我們的作品取得了令我們自己也大吃一驚的好成績——紙橋竟然承重起了六大箱礦泉水。這讓我們一下子都樂了,個(gè)個(gè)伸出了驚訝的舌頭。
經(jīng)過來自全國各地幾十所學(xué)校一天的緊張角逐,比賽終于結(jié)束了。頒獎儀式上,主辦方宣布我們南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲全國團(tuán)體金獎,在這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)w師生大聲的呼喊了起來:“耶!我們拿到了全國第一!”我們緊緊地和老師擁抱在一起。
第三天,在老師的帶領(lǐng)下,我們捧著獎杯回到了南漳?粗职謥韺W(xué)校接我,我一下子撲在爸爸的懷里,把“我們得了全國第一”的好消息告訴了爸爸,爸爸也伸出了大拇指,并語重心長地告訴我:“你以后還要多學(xué)習(xí)、多了解科技知識,希望以后還能代表學(xué)校參賽,得到更多的第一!”
當(dāng)時(shí),我也在心底暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),努力參加更多的科技創(chuàng)新實(shí)踐,爭取長大后將科技創(chuàng)新的成果運(yùn)用到人們的生活中去,讓科技改變生活,讓生活因科技而更加美好,更加幸福!
這真是一次快樂的北京之行,我希望下一次能早日到來!
五年級快樂作文 篇2
打開記憶的長河,一件件令人魂?duì)繅艨M的往事歷歷在目。驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn)成長的感覺是多么的美好!
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家,感到很快樂。春天,我放起艷麗的風(fēng)箏,讓童心在藍(lán)天上遨游;夏天,我劃起心愛的小船,喝一口河水,讓甘甜的氣息沁人心脾;秋天,我蕩起輕盈的秋千,讓云彩喚起我對天空的無限遐想;冬天,我漫步在銀裝素裹的世界中,踩出了一個(gè)個(gè)雪花的童話。
每一個(gè)清晨,小鳥把我喚醒,陽光把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下,我開始新的一天。每一個(gè)夜晚,我和幾個(gè)小伙伴們在月亮姐姐和星星弟弟的陪伴下玩捉迷藏的游戲,在奶奶甜美的故事聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幼年時(shí)的我就這般天真可愛,這般自由快樂。
而今,我已經(jīng)不再是一個(gè)黃毛丫頭了。比起兒時(shí)的我,現(xiàn)在的我更懂事了。我學(xué)會了做家務(wù),懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋,讓爸媽胃口大開,贊不絕口;第一次把房間打掃得煥然一新,讓爸媽刮目相看。
還有一次,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)只考了90分,爸爸見了試卷頓時(shí)大發(fā)雷霆,狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。可后來,他意識到自己的口氣太重了,便耐心地教導(dǎo)我。我快樂,因?yàn)槲矣幸粋(gè)善解人意的好爸爸。
成長的夢幻就像天邊一抹彩色的晚霞;成長的歲月就如心中一首首甜蜜的歌;成長是一支小夜曲,幽遠(yuǎn),綿長;成長是一朵百合花,美麗,甜蜜,幸福……
五年級快樂作文 篇3
我叫快樂,很我在一起的人都很快樂。
我叫嫉妒,我羨慕快樂有朋友,我沒有。
快樂和嫉妒生活在夢幻森林,夢幻森林中有很多生物。有哭泣,有無聊,有關(guān)心,有傷心……在夢幻森林中快樂最出名了……大家都喜歡快樂,都想很快樂做朋友。而嫉妒呢?大家都討厭嫉妒。
快樂和嫉妒相見了……
嫉妒想見見快樂為什么讓大家喜歡她?而不是喜歡嫉妒呢?嫉妒來到快樂明星迷見面會場,明星迷見面會場有2萬個(gè)座位,每個(gè)座位都座滿人了,只剩下幾個(gè)空座位了。閃光燈亮起來,歌聲響起來,快樂出場了。觀眾們叫起來:“快樂,快樂,我們愛你。最愛快樂,快樂最美麗!倍鞓分皇俏⑿υ谖⑿,明星迷見面會場結(jié)束了。
嫉妒來到明星迷見面會場后面的草坪。突然,看到一個(gè)人。那時(shí),嫉妒和快樂聊的很默契,二人成為知心好友。離別時(shí)還問對方明天來不來。她們并不知道對方就是快樂和嫉妒。
五年級快樂作文 篇4
“美好的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會掉餡餅”,任何事情都要付出辛勤的勞動和汗水。
在我的記憶里,爺爺就十分愛勞動。他今年70多歲了,還每天堅(jiān)持下地干活。由于長期在田里勞作,他的.臉被曬得古銅古銅的,手上長滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執(zhí)地說:“現(xiàn)在還動得了,有力氣干活,天天在家里休息會生病的。”
爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛崗敬業(yè)。尤其是媽媽,在單位里負(fù)責(zé)辦公室工作,整天跑上跑下、忙個(gè)不停,晚上還經(jīng)常加班寫材料。盡管這樣,媽媽依然樂此不疲,毫無半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。
媽媽不僅愛勞動,還十分尊重用勞動創(chuàng)造美好生活的人。有一次,一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來,房子既沒有華麗的裝飾,也沒有高檔的家具,甚至還不如我家?蓩寢寘s在一旁不停地夸獎,我感到疑惑不解,取笑媽媽言過其實(shí)。當(dāng)時(shí),媽媽微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來,一本正經(jīng)地說:“你錯(cuò)了。你知道這位叔叔為了買房子花費(fèi)了多少心血嗎?他每天起早貪黑,辛辛苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買房子的錢。這樣的人難道不值得我們稱贊,不值得我們尊重嗎?”
在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下,我漸漸長大,“勞動光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時(shí)一些力所能及的事,比如掃地、整理碗筷等,我都會主動幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除,我更是當(dāng)仁不讓,早早地帶好工具“全副武裝”去學(xué)校。別看我個(gè)頭小,可我樣樣事情都爭著去做,并投入十二分的熱情,不怕臟、不怕累,每次都受到老師表揚(yáng)。
以勞動為榮,這就是我家的家教,它將伴隨我一生。我勞動,我快樂!
五年級快樂作文 篇5
在家中有我和妹妹。說起妹妹,我就想起我家那淘氣的,有趣的,頑皮的小妹妹。
我家那妹妹長相挺可愛的:他濃眉大眼,高高的鼻梁下面無拘無束的小嘴巴能說會道,長長的頭發(fā),黑黑溜溜的,長的跟媽媽一樣,他十分可愛。
淘氣是我妹妹的拿手本領(lǐng),他的淘氣在我們那可是數(shù)一數(shù)二的那一次,我在床上睡得好好的,哈哈我的嘴里也情不自禁的發(fā)出了笑聲。這之中可謂家里天了不少歡笑!
這就是我那淘氣的妹妹。
五年級快樂作文 篇6
星期天上午,我正在家里看電視,看得非常有趣。突然我聽到有人在叫我。我想是誰在叫我,會叫我干什么。我就應(yīng)了一聲走到樓窗口看了一看。原來是奶奶來叫我。我說:“奶奶,你來叫我干什么?”奶奶說:“我叫你幫助我去洗菜。”開始,我不愿意,因?yàn)殡娨暦浅>,而且看到了中途,怎么能夠中斷呢?奶奶看到我猶豫的樣子,立刻提高了聲音說:“快一點(diǎn)!”我知道,再不走的話,奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會打我的。我只好答應(yīng)一聲,走過去關(guān)了電視機(jī),然后慢慢地走下樓去。
出了家門,來到了奶奶家,我看到奶奶家門前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀,這要讓我一個(gè)人干到什么時(shí)候呢?我就問了奶奶。知道這些小白菜是要我一個(gè)人全部清洗完成。啊,天哪!叫我洗到什么時(shí)候?難道不要吃飯,不要睡覺了?我轉(zhuǎn)眼又想不做是不行的,奶奶后面有爸爸……
我立刻動手清洗起來。我真想馬上清洗完畢。可是,說話容易,做起來就困難了。胡亂清洗,奶奶這一關(guān)是過不了的。唉,沒有辦法,還是老老實(shí)實(shí)地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度,不停地清洗著。
吃午飯了,我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯,我又去清洗小白菜了。到了下午四點(diǎn)多,這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時(shí),我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩,粗壯,有一個(gè)地方還出現(xiàn)了一個(gè)水泡。真難過呀!但是,好在已經(jīng)清洗完了,任務(wù)已經(jīng)完成了!
晚上,爸爸回來了,奶奶立刻把事情講給爸爸聽。爸爸特地走到我的小房間來夸我能干,說我長大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢作為獎勵給了我。我收下以后,馬上跑出去買了好東西來吃了。
這時(shí),我才知道了勞動——清洗小白菜的幸福和快樂。從此,我開始喜歡上了勞動。
五年級快樂作文 篇7
天空用于白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也就是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒,我能夠不必太過追求什么,停下腳步,享受那一米陽光,坐坐,在某個(gè)放飛期望的清晨,或就是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒,我能夠不用嘗那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒有李白夢碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!钡某;因?yàn)槠椒,我擁有一棵平凡的心去體會那“心遠(yuǎn)地自偏!钡拿烂。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也就是一種擁有的話。
月,最美但就是于一輪殘?jiān);水,最美但就是于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫?凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對每個(gè)人都就是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更明白,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不一樣,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自我。這殘缺之美,才就是最有縱深價(jià)值的美,才就是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也就是一種擁有的話。
人生之樂莫大于閑,因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢勾心斗角的閑心。有時(shí)光來欣賞這美麗的世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見南山。”的美妙生活。青山綠水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其間,閑,亦快樂著。
人生就是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實(shí)的人生,但在我那里,充實(shí)并不就是燈紅酒綠,紙醉金迷。
人生就是一杯清水,擁有精致的沖劑才會清香甜美,但在我那里,清香甜美并不就是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生就是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我那里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動,皇冠耀目。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只就是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂,
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂的破繭;燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我?我因?yàn)榫褪俏,擁有所以快樂著,那最純粹,最快樂的愛?/p>
五年級快樂作文 篇8
讀書是學(xué)習(xí),讀書是快樂。
要讀書,要讀一本好書,,比如《海的女兒》,《味》,《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》......
我讀了洋蔥頭歷險(xiǎn)記,它是一本好書,讓我知道了歡笑,可以吧世界變得偉大,歡笑可以讓人變得勇敢。
在洋蔥頭歷險(xiǎn)記里,有挑著小包裹走世界的洋蔥頭,因?yàn)樗母赣H被穿著黃龍袍的檸檬國王抓去了,洋蔥頭的歷險(xiǎn)就是訴說它救出父親的故事。
洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺,南瓜老大爺告訴洋蔥頭,在村子不遠(yuǎn)的地方,就可以看見一座宮殿,那就是檸檬國王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺,就趕去了宮殿。來到宮殿,他聽到有人呼喊他的名字,他問是誰,從角落里走出了一個(gè)小姑娘,她有一個(gè)好聽的名字叫小草莓,她有好多的朋友,小葡萄,小櫻桃 ,小紅蘿卜……
他們聽說了洋蔥頭的事后,決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過他們的努力,成功解救出了洋蔥頭的父親。
這是一本好書,它教會我們,面對困難的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勇敢面對,才能戰(zhàn)勝困難。
多讀一本好書,好比在自己的腳下墊上一塊磚頭,讓自己站的更高,才能看得更遠(yuǎn)。多讀一本好書好比在墻上多開一扇窗戶,就能看到更美的天空。多讀一本好書,還能收獲更多的快樂,書是我們的新老師和好朋友。
五年級快樂作文 篇9
高爾基說過:“快樂是人生中最偉大的事”。開學(xué)后總讓我想起寒假里無憂無慮的生活,那是一段快樂的時(shí)光。
快樂的生活與知識并存,寒假里,我接觸的最多的是書本,古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中自有情于理,書中自有天與地。我遨游在書的海洋中,盡情的享受閱讀的快樂。
我讀了《綠山墻的安妮》,安妮是一名孤兒,她很愛幻想,也很善良。為了報(bào)答瑪麗拉對她的養(yǎng)育之恩,她毅然決然的放棄了上大學(xué)的機(jī)會,在綠山墻做了一名教師,她這種知恩圖報(bào),有情有義的優(yōu)秀品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!陡B》這本書教會了我堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利
這句話永遠(yuǎn)銘記在我心田。《藍(lán)色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現(xiàn)在美好生活的差距。《父與子》,《小屁孩日記》兩書的漫畫與幽默讓我開懷大 笑!段饔斡洝,《水滸傳》充分展現(xiàn)了人物外貌的描寫,更突出了人物語言,神態(tài)變化的描寫。假期的閱讀大餐為我以后寫作文奠定了很好的基礎(chǔ)。
快樂生活離不開鍛煉。寒假里,爸爸多次帶我去泳池里游泳,我先后學(xué)會了蛙泳,仰泳,側(cè)泳,自由泳和潛泳。游泳鍛煉了我的身體 ,增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心,使我能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
快樂生活與玩耍同在,寒假里,我和朋友們打籃球,捉迷藏,放鞭炮,玩得不亦樂乎,快樂生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。
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