有關(guān)五年級敘事作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
那天，我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”。而藝術(shù)節(jié)的基金從哪兒來呢？自然要靠同學(xué)們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在周二（4月23日）和周六（4月27日）各有一次，而周二、周三下雨，于是義賣活動推遲到周四（4月25日）。
義賣活動的流程是：各個班先捐要賣的東西并標(biāo)價，然后在廣場上“擺推”，同學(xué)們拿著錢到這些班里買東西，最后得到的錢上交給學(xué)校，全部用于舉辦藝術(shù)節(jié)。
于是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍，放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機(jī)器人、小玩偶之類，書則是報刊和小說。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰都沒料到，到時候會賣得有失計策，沒賣多少錢呢！
義賣那天，我?guī)Я?0塊錢去買東西。吃過午飯后，我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個班在賣東西。
我先來到我們班買了一個機(jī)器人，花了8元。剛想再買點(diǎn)東西，只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來是他們在敲小鑼吸引顧客。于是，我在他們班買了個東西。
五年組里最熱鬧的還應(yīng)當(dāng)是三班。他們舉著牌子（確切地說是黑板）搞宣傳，邊舉還邊吆喝著。我問他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式��！
五年級敘事作文 篇2
今天，外婆家要包粽子。媽媽去幫忙，我也跟著去湊熱鬧。但是包粽子真的很難，怎么也學(xué)不好，只好把媽媽包粽子的過程寫下來。
首先是選粽葉，不能有破損。先把兩張粽葉疊在一起，然后對折，接著放第一層糯米，放一塊肉，可以是火腿或是咸肉，再放第二層糯米把肉蓋住，按緊。然后用粽葉裹好，最后是用線把粽子扎好。這一切都完成了，就是最后一步，煮粽子。
看著這些環(huán)節(jié)，我覺得太復(fù)雜了，所以沒敢嘗試。但是，看著媽媽包我也看得津津有味。我還編了一首兒歌：
包粽子，真有趣；
選粽葉，要精細(xì)；
兩張葉，疊一起；
折疊法，好難記；
放糯米，往里推；
放肉塊，要選�。�
再放米，把肉蓋；
包裹住，要按緊；
裹粽子，要扎緊；
照著做，真有趣！
包粽子還是挺有趣的，下次有機(jī)會一定要親自嘗試一下。
五年級敘事作文 篇3
那位女司機(jī)，如果不是那次事故，我根本見不到您。
那是一個陰暗的下午，我和姐姐一起在爬桿上玩。突然，“啊”的一聲，我從爬梯上摔了下來。姐姐連忙跑了過來，“妹……�。�！”我看見姐姐的臉上寫滿了驚恐和害怕。“妹妹，你……你的頭……”“��？”我還沒意識到嚴(yán)重性�！澳愕念^摔破了！快，跟我來！”姐姐拉著我的手，跑到舅媽店子里�！皨寢�，你看！”舅媽回過頭來，叫了一聲：“啊呀，快送醫(yī)院！”舅媽把媽媽喊了下來。媽媽來不及說什么，就拉起我的.手，急急地走著。我們來到馬路邊，很快攔到了一輛的士，上了車。
司機(jī)是一位和藹的阿姨，三十歲左右，留著蓬蓬的短發(fā)。一身緊裝工作服，和藹的臉上掛滿了微笑�！暗侥膬�？”“醫(yī)院！”“��？”阿姨立馬盯著我，很快看到了我那流血不止的頭�！昂煤煤�！”阿姨一踩油門，車子就跑了起來。
車子跑得很快，一路上幾乎沒什么障礙�？梢幌伦�，阿姨就停了下來。“怎么了？”“前面是禁路��！”“那就走另一條路吧�！薄傲硪粭l路太遠(yuǎn)了……”“沒關(guān)系，只要能到醫(yī)院就行！”“好吧。”
阿姨又把車子慢慢倒出來，另一條路上的車不是很多，但我看見阿姨的頭上一滴一滴地流著汗。她的雙眼直直地盯著前方，方向盤在她的手上打來打去。我可以想象，她的車?yán)镙d著的是一位病人，一位急救的病人，媽媽的臉永遠(yuǎn)是那張鎮(zhèn)定的臉。可我感受到了她內(nèi)心的恐懼和害怕。他一邊拍著我一邊對司機(jī)說：“開快點(diǎn)，開快點(diǎn)！”
終于到了醫(yī)院，媽媽問多少錢？那位阿姨想了一會人，說：“不要你們錢，你們趕緊去急診科，救人要緊，別耽誤時間，去吧�！闭f著抹了下頭上那細(xì)雨般的汗，媽媽說：“那怎么行呢？這樣吧，不論多少給你20元，”說著把包打開，拿出一張20元紙幣�！安灰灰彼B忙說著，趕緊去急診科吧，那阿姨頭也不抬的走了，望著女司機(jī)遠(yuǎn)去的背影，我深深地記住了她——這位偉大的女司機(jī)！我心里想：世上好人還是多，我也要像阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂的精神。
五年級敘事作文 篇4
“我要換座位！”“9494（就是），不想挨著你坐的很！”呃，怎么一大早這么吵？哦，原來是換位置子啊。本來不關(guān)我的事，沒想到，這事真跟我有關(guān)系。
本來七小班只有兩個女生，可沒有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話，居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉，后來才發(fā)現(xiàn)我們班來了個石安湖，我就知道不對了。“好啊，給我來調(diào)虎離山計啊，我就來個將計就計！”
經(jīng)過我的暗中觀察，我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會上課開小差。哼哼，終于被我發(fā)現(xiàn)了吧！我把這件亊告訴了張老師,讓他來管管這件事。
沒想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來找我,讓我原諒她們.。我沒說話,只是靜靜的等她離開。天天天天哪！她為了求我別告她,居然跪下了！我沒理她，她就一直跪著。我問她：“你何苦呢？”她眼里閃著淚花。我讓她離開，她不干。這個人的性格我知道，不講出來，她是不會走的。后來我看到有人扶她起來，她才終于走。
唉，看來這場風(fēng)波又是我輸啊！
五年級敘事作文 篇5
今天我們雛鷹假日小隊開始活動了，我們這次去的是在雨花臺那邊的科技館。
參加活動的本來計劃六個人，可是兩個人有事沒來。雖然有些掃興，但我們還是很快樂的。走進(jìn)科技館，我發(fā)現(xiàn)科技館有四層，跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多，中間是空的，。哪里有好玩的有4d影院，那里講述著在地震來臨時我們應(yīng)該怎樣避險。
在科技館里，有一個“水龍頭”引起我們的注意。這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，但還能流出水來！真是神了！我們看了旁邊的說明才知道，這其實(shí)是一個假象，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子，形成了“水”。這個“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實(shí)”的道理。這個事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水。
我后來到了1樓看見了一列地鐵，我就進(jìn)去看了看牌子，原來是關(guān)于在災(zāi)難來臨時
我們應(yīng)該怎樣去避險，該怎樣去逃跑。
二樓有一個探索與發(fā)現(xiàn)展廳，里面有一個在可以在空中騎的自行車，我上去騎了一下，感覺很平穩(wěn)，一點(diǎn)事都沒有，本來自行車在空中騎是非掉下來不可的，可是這個自行車卻沒有掉下來，這是為什么呢？我看了一會，才明白。原來，自行車下面吊著一個椅子，騎的時候有人坐在下面，由于下面有很重的東西，所以自行車從不會掉下來。
到了最后我們說：從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！XX年后，1XX年后還會有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時，我發(fā)現(xiàn)了“時光隧道”，大家隨我去看看未來世界吧！同學(xué)們，只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新，我們國家的科技就會越來越發(fā)達(dá)。
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