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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2022-07-28 09:07:58 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)快樂作文四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】五年級(jí)快樂作文四篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      所謂的財(cái)富,對(duì)于富人們來說是金錢;對(duì)于勞動(dòng)者來說是用不完的力氣。而對(duì)于我來說則是一本本充滿書香氣的、令人陶醉的圖書。

      書,教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我怎么處事,也給予了我無窮無盡的新知識(shí)。從那一本本簡(jiǎn)潔的文字、生動(dòng)的圖畫的小人書到荒誕搞笑的故事書,在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典,那一本不是陪我安睡、陪我成長(zhǎng)?那一本不是讀了又讀、翻了又翻?如今,每天晚上讀一小會(huì)書已成了我的習(xí)慣。

      我出生在一個(gè)小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個(gè)孩子一起瘋玩,往往玩到太陽偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)而被迫搬到這個(gè)喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時(shí)的無憂無慮和自由自在一去不復(fù)返,我只能一人望著窗外的世界。也就在這時(shí),我漸漸和“書”交上了朋友,常常一人忘卻了自己出身的世界,而去暢游書的海洋。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、善良的快樂王子,法力無邊的小金魚和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端,于云長(zhǎng)并肩戰(zhàn)斗,還安慰愛哭的林妹妹并認(rèn)識(shí)了智勇雙全的宋江……

      小時(shí)候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書了。直有在書海中,我才能嘗到快樂的滋味。

      這就是我的財(cái)富,他是用之不盡、取之不竭的,它就是——書。

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      今天上午訓(xùn)練的時(shí)候,教官和我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“教官說”。

      游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:教官發(fā)出一個(gè)命令,如果前面加了“教官說”,我們就立即執(zhí)行;如果前面沒有加“教官說”,我們就不能執(zhí)行命令。

      游戲開始了,教官說:“教官說向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)!跋蛴肄D(zhuǎn)!”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng),只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過去,結(jié)果好久才反應(yīng)過來。教官笑起來,仿佛很高興我們中了他的“圈套”,說:“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦!”

      游戲繼續(xù),教官說:“教官說向右看齊!”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道:“向前看!”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒有聽見前面有教官說。但是我已經(jīng)聽到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。

      這次,教官說:“教官說休息一分鐘!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,緊張的心情一下子放松了許多,心里也非常開心,因?yàn)檫好我沒中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過去了,只聽見教官說:“停!”我們幸災(zāi)樂禍地說:“你沒說教官說,所以我們還可以在休息一會(huì)!”教官猛地記起和我們玩的'游戲,大聲說:“教官說停”,我們立即站好,意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂禍給惹怒了,說:“深蹲二十個(gè)!”我們嬉皮笑臉地說:“又沒有說教官說”。教官說:“好,教官說深蹲五十個(gè),不準(zhǔn)停!”

      雖然我們做了五十個(gè)深蹲,感覺很累,但是我還是非常開心。

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      那是10月初的一天,我來到我家的露臺(tái),發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。

      我急切地問爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲,我經(jīng)常來觀察它們的變化,早就盼著收獲的到來呢!

      我?guī)е粋(gè)小竹筐和一把小剪刀來到露臺(tái)!笆斋@”開始了,“孩子,剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪,可以保存時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!”爸爸提醒我。

      沒問題!我先從最少的一盆開始,把綠色枝干上的可愛的小辣椒剪下來,放進(jìn)筐子里。

      筐子里的辣椒在慢慢增加,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,非常漂亮。

      后來我感覺用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿了。

      看著可愛漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來,一定是一件藝術(shù)品。對(duì),說干就干,我找來了針和線,把線打好結(jié),拿起一個(gè)小辣椒,對(duì)著它的莖穿了起來,呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來。

      等串好了20幾個(gè)以后,掛在遠(yuǎn)處一看,哇,效果好棒。∮谑俏乙还淖鳉獍颜即炅,哎呀,我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。

      終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!

      一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂的!看著紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      我生活在一個(gè)和睦、溫馨的家庭里。爸爸媽媽雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格,但是從來不打我,遇到問題總是和我好好商量。爸爸和媽媽也從不大聲吵架,遇到事情總能坐下來心平氣和地交談。但你可能想不到,在我幼小的記憶里,只有媽媽用衣架子打我打出了血這一件事。是因?yàn)橛辛宋疫@個(gè)和平天使,才有了今天這個(gè)溫馨的畫面!不信?!說給你聽聽。

      那是在讀大班的時(shí)候,一個(gè)寒假的晚上,爸爸的幾個(gè)知心好友在我家玩。我在房間里看電視。突然聽到爸爸媽媽在客廳里大聲地吵了起來。我急忙從房間里沖出去,只見叔叔伯伯們?cè)谝慌詣窦,爸爸媽媽的吵架聲依然一浪高過一浪。我跑過去拉媽媽的手叫媽媽不要說了,媽媽不理;我又跑過去叫爸爸不要說了,爸爸也不睬我。這時(shí),我心里真是害怕極了,但同時(shí)也突然覺得我應(yīng)該自己解決家里的問題!所以我大聲地對(duì)叔叔伯伯們說:“你們回去,都回去!爸爸、媽媽的事我會(huì)弄好的。”他們都愣住了,爸爸媽媽也愣住了。我又把話重復(fù)了一遍。叔叔伯伯們只好在千叮囑、萬叮嚀之后,不放心地走了。家里一下子安靜了下來,爸爸和媽媽都沉默地站在原地。這時(shí),我過去拉著媽媽的手,眼巴巴地看著媽媽問:“媽媽,你是不是不要爸爸了?”媽媽反問:“你說呢?”我聽了很難過,哭了:“不好,媽媽。我要我們?nèi)齻(gè)人在一起!闭f完,我又跑到客廳里,問爸爸:“爸爸,你要不要跟媽媽好的了?”在得到肯定的答復(fù)之后,我又催著爸爸向媽媽道歉。雖然愛我的爸爸媽媽礙于我的情面,勉強(qiáng)和好了。但是,我還是擔(dān)心得不敢睡覺,就坐在床頭,一眨不眨地盯著爸爸媽媽。爸爸媽媽見到我這副樣子,一再向我保證:他們今后再也不吵架了。我們?nèi)齻(gè)人也一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,不會(huì)分開的。

      從那以后,只要爸爸媽媽談話音調(diào)稍微高一點(diǎn),我就又是驚恐又是不滿的瞪著他們,他們就會(huì)自覺地降下音調(diào),心平氣和地交談了,F(xiàn)在,我這個(gè)和平天使雖然已經(jīng)失業(yè)了,爸爸媽媽已經(jīng)不用我督促了,但我更快樂!

      我相信:天底下的父母都是愛他們的孩子的!所以,不要小看了你自己,讓我們大家都成為家里快樂的和平天使!

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