有關(guān)五年級(jí)生活的作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
現(xiàn)在,全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,隨著知識(shí)的增多,我漸漸懂了,知道低碳是為了保護(hù)地球,為了保護(hù)我們的家園,于是,我也開(kāi)始了低碳生活。
一天早上,我起床發(fā)現(xiàn):客廳的燈竟然一夜未關(guān),連忙伸手把燈關(guān)了。心想:爸爸媽媽真粗心啊!睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈,真不好。又浪費(fèi)了很多電,真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽,讓他們做一個(gè)像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來(lái),我大聲地指著燈炮對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,你們一定要做一個(gè)低碳的人。∽蛱炷銈兯巴岁P(guān)燈,白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等,過(guò)多的二氧化碳會(huì)使地球本厚的臭氧層變薄了,太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線照在身上,會(huì)產(chǎn)生許多疾病!薄斑@么小就懂得低碳,我們大人也不能落后啊!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
第二天,我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了,她走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“電腦不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間,這樣有利于低碳環(huán)保!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我自稱為低碳市民,卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識(shí),真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧!這幾年,我們一直不買空調(diào),只吹電風(fēng)扇,是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者,為了地球?qū)?lái)的環(huán)境!蔽衣(tīng)后,心想:低碳生活,從我做起!
其實(shí),低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),又利于身心健康,還能節(jié)省生活開(kāi)支呢!
大家一起來(lái)當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅耍餐Wo(hù)人類負(fù)擔(dān)一的家園——地球。
五年級(jí)生活的作文 篇2
我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到新華書店,給我挑選了一本《中國(guó)童話故事選》。我打開(kāi)一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來(lái):“一天,我來(lái)的了什么邊,把一條什布......之后......”讀著讀著,我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺(jué)!我那時(shí)真不敢相信自己!
從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來(lái),不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒(méi)開(kāi)飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來(lái):“呀!我怎么忘了,我還沒(méi)吃飯呢!”
我一骨碌爬起來(lái),跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒(méi)開(kāi)飯呢!”說(shuō)著,我又捧起書,如癡如醉地看起來(lái)。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”。“我都快餓得不行了,飯?jiān)趺催不開(kāi)啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開(kāi)?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你......你還沒(méi)吃飯?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那時(shí)的我多么可笑呀!
不知不覺(jué)地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無(wú)聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開(kāi)的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語(yǔ)水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說(shuō):“感謝你,朋友!”
五年級(jí)生活的作文 篇3
奶奶家的自制空調(diào)
六歲以前的我是在奶奶家度過(guò)的。在我的記憶中,奶奶家沒(méi)有空調(diào),但是從不缺清涼。炎熱的中午,驕陽(yáng)似火,家里熱得睡不著午覺(jué),奶奶把我?guī)У郊覇?wèn)口的一片樹(shù)陰下,架起竹制的小床,濃密的樹(shù)陰,清涼的微風(fēng),消除了暑熱,我便舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)。
在奶奶家門口,還擺了幾個(gè)大桶,里面裝滿了水,火熱的太陽(yáng)暴曬一天,水溫適中,足夠一家人洗澡啦!
奶奶的環(huán)保出行
離奶奶家村子不遠(yuǎn),就有一個(gè)公交車站,村里人乘車出門可方便啦!但是我一直搞不明白,奶奶為什么從來(lái)都不乘公交車呢?她出門一般都是靠?jī)蓷l退走路,遠(yuǎn)一點(diǎn),就把她的寶貝三輪車騎出來(lái)。前兩年,奶奶每天放學(xué)都來(lái)接我回家,我吵著要乘車,奶奶總是說(shuō):“這車又安全又舒服。”現(xiàn)在想想,三輪車不僅安全,舒服,還環(huán)保呢!
奶奶的綠色蔬菜
頭發(fā)花白的奶奶每天都要下田干活。春天的一個(gè)早上,天蒙蒙亮,奶奶就扛著鋤頭,背著籃子下地去了,嘴里還不停地念叨著:“韭菜地里該除草了;豌豆苗摘了一茬,要施點(diǎn)肥;萵苣葉上聲蟲(chóng)了,得捉掉它們-----”爺爺怕奶奶太勞累,總是勸她:“這么多活,一上午哪里干得完呀?我去買點(diǎn)農(nóng)藥往萵苣葉上噴一噴,再搞一點(diǎn)復(fù)合肥給豌豆灑灑,就不要挑一擔(dān)擔(dān)糞了------”話還沒(méi)說(shuō)完,就被奶奶打斷了:“你這樣種出來(lái)的菜還能吃嗎?”奶奶說(shuō)完頭也不回地走了。爺爺無(wú)奈地嘆了一口氣:“唉,就你種的菜高級(jí)!”
十點(diǎn)多鐘了,奶奶怎么還不回來(lái)燒午飯呢?我急急忙忙跑到田里去找她。只看奶奶戴著草帽,揮著鋤頭,在除草呢!在她身旁,一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長(zhǎng)得可精神了。奶奶見(jiàn)我來(lái)了,急忙說(shuō):“鈴頭,鈴頭,你等著,奶奶摘點(diǎn)蒜苗,拔幾根萵苣,回家做飯!”“奶奶,我還要吃生菜!”“好好好,奶奶給你摘幾棵!”
中午,我們一家的飯桌上吃得全是最新鮮的綠色蔬菜。我吃完后,給媽媽打電話:“你今天別去超市買菜了,我給你捎一袋過(guò)來(lái)!”
在奶奶的生活里,吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的!她每年可以減少多少碳排放啊!
“奶奶,你就是倡導(dǎo)綠色生活的楷模,我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢厦鎸懮希旱吞季。?/p>
“什么低碳不低碳,奶奶就知道節(jié)約!”奶奶笑著說(shuō)。
五年級(jí)生活的作文 篇4
在我們的生活中,有許多人經(jīng)常因?yàn)槌鲂胁环奖愣鵁⿶,但是現(xiàn)在,已有了汽車的發(fā)展,有更多的人買車了。下面我就為大家介紹介紹汽車為人類帶來(lái)的好處和壞處。
現(xiàn)在有許多的家庭買汽車了,跟據(jù)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,買汽車的人也越來(lái)越多了,在一個(gè)小區(qū)內(nèi),大概有一半以上的家庭已有汽車了。汽車帶給我們的好處和壞處是有很多的,比如:第一個(gè)好處是家里要出去度假了,火車,汽車票都很貴,就可以用自己家的自駕車出去旅游了,就不用花費(fèi)那么多錢了。第二個(gè)好處是去超市買東西,一大堆東西不好放,就可以放在車的后備箱里,而且出行來(lái)回很方便。第三個(gè)壞處呢,是汽車后面的排氣筒,排氣時(shí)會(huì)污染空氣。第四個(gè)壞處是汽車的汽油十分的貴,打一點(diǎn)點(diǎn),就要幾十塊錢。第五個(gè)壞處是當(dāng)你駕車不習(xí)慣時(shí),就會(huì)碰到人或者破壞公物,這樣就會(huì)罰錢,如果碰到人的話就會(huì)坐牢。在以前古時(shí)候生活十分的貧苦,上學(xué)都要跑十幾里路,可現(xiàn)在我們都是爸爸媽媽專車接送,可幸福了,所以說(shuō)我們要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?yōu)楝F(xiàn)在的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
啊,汽車改變了我們的`生活啊。
五年級(jí)生活的作文 篇5
上學(xué)的苦日子終于熬到頭了,迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假,每一天臉上總會(huì)掛著笑臉,多快樂(lè)呀!
這不,放假的第一天,我便拉著媽媽去紅梅公園玩。我已經(jīng)很久沒(méi)去了,想看一看如今的它有怎樣的變化。
剛進(jìn)紅梅公園,首先映入我們眼前的是一棵棵高大的樹(shù),如同一個(gè)個(gè)高大的巨人聳立在前方,繼續(xù)往前走,我們來(lái)到賞魚池邊,五彩繽紛的金魚們眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):老朋友,我認(rèn)識(shí)你,你好久沒(méi)來(lái)看我了!看了一會(huì)兒魚,我們往前走,啊!冬天的大草坪已換上了一身淺黃色的羽絨服準(zhǔn)備過(guò)冬呢!大草坪的中央有一棵松樹(shù),它如同一把大傘為草坪遮風(fēng)擋雨,可它依然那樣的挺拔,那樣的翠,有句古詩(shī)這樣寫到:“大雪壓青松,青松挺且直”。
接著我們來(lái)到游樂(lè)園。如今的游樂(lè)園又增加了幾個(gè)好玩的項(xiàng)目。我們?nèi)チ伺赃叺慕∩韽V場(chǎng)玩了一會(huì)兒,便繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了瀑布跟前,瀑布的水已經(jīng)干枯,只有一大潭水,我們?cè)谏蕉粗写┧,便?lái)到了那潭水邊,彎下腰,用手撫摸著泉水,冰冰涼的,舒服極了。接著我們走到木橋上面,兩旁的樹(shù)木高大挺拔,翠綠,走在上面能觀賞到紅梅公園的全景,讓人心曠神怡。其中有一棵樹(shù)木很神奇,它穿過(guò)木橋,照樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng)。
最后,我們來(lái)到了天鵝湖。湖里有白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、丹頂鶴等,它們?cè)诤凶杂勺栽诘挠蝿?dòng)著。它們的神態(tài)很優(yōu)雅,脖子總是抬得高高的,好一副閑然自得的樣子。
今天的旅程結(jié)束了,紅梅公園的美景讓我百看不厭。
五年級(jí)生活的作文 篇6
在這個(gè)世界上,有多少人因?yàn)閼?zhàn)亂妻離子散?有多少家庭骨肉分離?又有多少人在戰(zhàn)亂中害怕又恐懼地長(zhǎng)大呢?也許你會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的話不可思議,可此刻,敘利亞的人們正遭受著這樣的慘禍!
一個(gè)原本是天堂的地方,轉(zhuǎn)眼間成了無(wú)情的煉獄,就在4月14日,美國(guó)聯(lián)合英法,向敘利亞發(fā)射了110枚導(dǎo)彈,“爸爸,那是什么?”一位慌張的孩子指著一枚導(dǎo)彈說(shuō)道,“孩子,別怕,那只是顆流星”一位敘利亞父親抱著慌張的孩子說(shuō)道。他們的夢(mèng)想多么簡(jiǎn)單,只是想活下去,和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營(yíng),看到水和食物以后,說(shuō)的第一句話是:“媽媽,我們這是到了天堂嗎?”戰(zhàn)爭(zhēng)一旦開(kāi)始,哪有什么勝利可言,而孩子就是成人荒誕的犧牲品?墒,憑什么?憑什么讓孩子們?cè)趹?zhàn)火紛飛中背負(fù)著成人的罪孽?無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,從來(lái)沒(méi)有理所當(dāng)然的安居樂(lè)業(yè),也沒(méi)有不費(fèi)力氣的歲月靜好。曾經(jīng),中國(guó)也承受過(guò)這樣的痛苦,我們現(xiàn)在的一切,都是用鮮血換來(lái)的呀!
希望世界和平,永無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的幸福和美好吧!
作者簡(jiǎn)介:白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛,課堂上總是坐得端端正正地專心聽(tīng)講,作業(yè)總是一絲不茍地按時(shí)完成。那就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人的小女孩。在學(xué)校里同學(xué)們都叫我小書蟲(chóng)、書呆子,我希望我閱讀的習(xí)慣可以影響到身邊的同學(xué)。
今后我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我將會(huì)更努力,更嚴(yán)格的要求孫,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級(jí)生活的作文 篇7
一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
——題記 我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。 酸
軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。
那天上午,我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,教官就對(duì)我們說(shuō):“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課!币宦(tīng)要換教官,我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”,眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō),大家心里都清楚,并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒(méi)待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái),看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干!蔽疫吙捱叢,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說(shuō):“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了!币宦(tīng)到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來(lái)。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來(lái)嘍,快站好!贝蠹一ハ嘈÷曁嵝阎?匆(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái),心中又是抑制不住的激動(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……
五年級(jí)生活的作文 篇8
有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。
到了超市后,媽媽接了個(gè)電話,便讓我一個(gè)人在超市里先逛著,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f(shuō)》,我正在完這個(gè)游戲,就想打開(kāi)看看里面的內(nèi)容。可是這本書的包裝還在,還沒(méi)拆封呢。我知道這種還沒(méi)拆封的書是要賣錢的,拆了之后就賣不出去了?墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬(nèi)容,怎么辦呢?
最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智,我把書偷偷拿到一個(gè)沒(méi)有人的地方,左看右看,確認(rèn)真的沒(méi)人后,于是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開(kāi)書看了起來(lái)。時(shí)間不知道過(guò)了多久,知道媽媽過(guò)來(lái)找我,我也看完了,于是把書放回書架,買好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。
在回家的路上,我一直不開(kāi)心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒(méi)人的時(shí)候,一個(gè)人的所作所為,決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購(gòu)買下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開(kāi)心起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事情,我明白:不管有沒(méi)有人,都要做道德的事。
五年級(jí)生活的作文 篇9
我們?cè)谏钪锌倳?huì)發(fā)生許多關(guān)心他人或被他人關(guān)愛(ài)的事。這讓我想起你發(fā)生在暑假里第一件事。
那是四年級(jí)的一個(gè)暑假,我.弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽(yáng)光的烘烤,跑到小區(qū)里做游戲。我們玩貓捉老鼠,我當(dāng)貓,他們當(dāng)小老鼠,弟弟一邊朝我做著鬼臉,一邊跑,邊挑釁我說(shuō):“想抓住我,沒(méi)那么容易!”不知哪個(gè)調(diào)皮的小孩,把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間,我正要提醒弟弟,可是遲你1他踩到你沙子,腳底一打滑,重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了,弟弟的眼淚也止不住地流了下來(lái),我趕緊扶他起來(lái),一看,右胳膊破你一大塊血流不止。我對(duì)邵亦菲說(shuō):“趕快把他扶到我家里去,我去拿藥!”
我拿來(lái)小藥箱,取出消毒水給弟弟消毒。“疼,疼!嗚......”弟弟抽咽著,含糊不清地叫了起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō):我知道消毒時(shí)很酸,很疼,但如果不這樣做,傷口會(huì)感染,就安慰他說(shuō):“好了,好了,馬上就好,勇敢一點(diǎn)!”邵亦菲也趁機(jī)分散他的注意力,我再給涂了一點(diǎn)藥上去,又小心翼翼地把弟弟扶回了家。
事后我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我做得好,我心里比吃了蜜還甜呢! 關(guān)愛(ài),不需要做一件很大的事才能說(shuō)是關(guān)愛(ài)。某一件小事或一個(gè)善意的謊言都會(huì)體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)。我們要都關(guān)愛(ài)他人,給予他人鼓勵(lì)和幫助。
五年級(jí)生活的作文 篇10
每個(gè)人都有課余生活,我也不例外,只不過(guò)別人課余在看書娛樂(lè),而我則是痛苦的補(bǔ)課!
我想誰(shuí)都知道,這一切的“幕后黑手”就是媽媽。當(dāng)然望子成龍,望女成鳳是理所當(dāng)然的,可是父母給我的負(fù)擔(dān)、壓力實(shí)在是太重了。
我星期六上午抓緊時(shí)間寫作業(yè),下午是上三個(gè)小時(shí)的“魔鬼奧數(shù)班”。奧數(shù)班的老師本來(lái)就狠,再加上說(shuō)方言噴口水,這使我感覺(jué)老師特潑辣。好不容易把三個(gè)小時(shí)混過(guò)去了,我回來(lái)了,本來(lái)爸爸過(guò)生,我準(zhǔn)備去給他買禮物,可是媽媽說(shuō):“你不是小報(bào)還沒(méi)做完嗎?做小報(bào)去!”小報(bào)做完了,可是爸爸已經(jīng)回來(lái)了!
晚上,我下去玩了會(huì),回來(lái),才八點(diǎn),媽媽說(shuō)讓我洗,我洗好了再看書,可看了不到十分鐘,媽媽就來(lái)了,她是來(lái)讓我睡覺(jué)的。本來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間是我自由支配的,現(xiàn)在也不行了!
星期天,上午要來(lái)作文班寫作文,老師本來(lái)說(shuō)第二節(jié)課來(lái)玩游戲犒勞我們的,可是課一上,時(shí)間又悄悄地溜了過(guò)去,不夠做游戲了。下午,我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫后,又要回家讀英語(yǔ)了……
就這樣沒(méi)完沒(méi)了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)有自由支配的時(shí)間了!
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