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【實(shí)用】五年級(jí)童話作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級(jí)童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話作文 篇1
月亮島漸漸升起，點(diǎn)點(diǎn)的星星閃爍著，人們?cè)缫讶胨�，作業(yè)們開會(huì)了。
一向計(jì)較名與利的英語作業(yè)說：“主人應(yīng)該有一門最愛的科目，科目的作業(yè)非我莫屬�！闭Z文作業(yè)不以為然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個(gè)位置應(yīng)該是我的，誰都別和我搶！”音樂作業(yè)說：“主人動(dòng)不動(dòng)哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰的？”語文作業(yè)和英語作業(yè)齊聲說：“副科不要瞎摻和，滾一邊去。”這時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不緊不慢地說：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們，怎么可能最喜歡你們呢”
“你胡說�！�
“本來就是這樣�！�
“你胡說�！�
“你才胡說�！�
這是主人說起了夢(mèng)話：“作業(yè)好煩，我都不想做，”反而讓作業(yè)們的`誤會(huì)更大了。
“主人討厭的里面沒有我！”語文作業(yè)說。
“就有你，倒是不可能有我�！庇⒄Z作業(yè)大吵大嚷。
“分明我不被討厭！”數(shù)學(xué)作業(yè)吵了起來。
副科作業(yè)們也紛紛與他們爭吵起來，書包中頓時(shí)吵起來。從原來的斗嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴(yán)的文具，最后用三言兩語化解了：“主人把作業(yè)看成一個(gè)大類，而不是小類。他對(duì)你們并沒有意見，只是把情緒疏散在作業(yè)這個(gè)大類上。你們更應(yīng)該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情�！�
所有的作業(yè)無言以對(duì)，都默默不出聲了……
五年級(jí)童話作文 篇2
黃昏時(shí)分，最后一縷陽光透過茂密的枝葉照射在地面上，森林里顯得特別美麗：一棵棵大樹就像五線譜一樣，一只只調(diào)皮的松鼠猶如一個(gè)個(gè)音符在樹上不停地在樹之間來回跳躍，小溪中的魚蝦從水中躍起，濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......
快看！音樂會(huì)盛大開幕了：魚兒在音樂會(huì)兩旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韌的蘆葦，頭上戴著一頂浪花帽美麗極了；小青蛙站在荷葉上，敲著小鼓神氣極了！小公雞第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)一展歌喉：他身披一件花錦衣，頭戴一頂鮮紅的小紅帽，腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭，滿面春風(fēng)，大步流星地走向歌唱臺(tái)中央，向四周觀眾鞠了一個(gè)九十度的躬，然后清了清嗓子。開始“喔喔喔”地唱了起來，那么洪亮，那么自信。瞧！大象輕輕扇動(dòng)著大耳朵，生怕影響到了小公雞；小白兔豎起那又長又靈敏的`耳朵，靜靜地聽著；天上的星星，眨巴著眼睛，月亮姐姐彎下腰聽著，所有的小動(dòng)物都沉醉在小公雞的歌聲中。
......
正當(dāng)森林音樂會(huì)進(jìn)入高潮時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)黑影，啊，是獵人！音樂會(huì)暫停了，他們都注視著這個(gè)不速之客，過了一會(huì)兒，獵人消失了。小動(dòng)物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂會(huì)，歌聲更加動(dòng)聽！
傍晚悄悄來臨，一輪皎潔的月亮升上，把光輝灑落在森林每一個(gè)角落，螢火蟲提著小燈籠護(hù)送小動(dòng)物們回家，貓頭鷹警察又四處巡視了，小動(dòng)物們都在等待明天——新的一天來臨。
五年級(jí)童話作文 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇，動(dòng)物們都開始進(jìn)行戶外活動(dòng)了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了�！睘貘f用沙啞的嗓音回答道：“我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。”蚯蚓聽了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時(shí)候就溜走了。過了一會(huì)兒，烏鴉準(zhǔn)備繼續(xù)飛行時(shí)，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：“你還有什么事嗎？”蚯蚓自豪地說：“我找到水拉！”烏鴉聽了，高興的跳起來。
蚯蚓帶著烏鴉來到一個(gè)花園，眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺，里面有一半的'水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動(dòng)水壺，過了好一會(huì)兒，還是沒有喝到水，就在這時(shí)，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個(gè)洞，就這樣，水沿著這個(gè)洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個(gè)夠。在臨走前，烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對(duì)不會(huì)吃了它。
五年級(jí)童話作文 篇4
從前有一個(gè)國王，老是忘事，常常不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè)，為此國王的手下很是煩惱。
這天國王又忘了事兒了，早上他本來說要讀書，結(jié)果國王卻找起了眼鏡來�？裳坨R放哪里了呢？他怎么也想不起來了，怎么辦呢？找唄！不信把整個(gè)王宮都翻遍了還找不到。他來到御膳房，看見仆人“不高興”正在炒蛋炒飯呢，香噴噴的直流口水，完全把讀書的事拋到九霄云外去了。他剛抓起勺子，正要大吃，又轉(zhuǎn)念一想，還沒餓呢，不如帶上仆人去外面跑餓了再回來吃吧，于是他就帶上“沒頭腦”與“不高興”去往外面走去，來到花園，景色優(yōu)美，國王邊走邊看，仆人沒頭腦和不高興納悶了：國王不是要跑步的嗎？怎么來欣賞風(fēng)景了？他們又走到小河邊，小河里的水清澈見底，國王看著小河里的魚，馬上來了興致，大聲吆喝道：“哈哈！快把釣竿和魚餌拿來，本王要釣大魚！”
“是！”兩個(gè)仆人應(yīng)聲道。
沒過一會(huì)兒，兩個(gè)仆人就拿來了魚竿和魚餌。國王放下魚線，開始釣魚，過了很久，浮標(biāo)還是紋絲不動(dòng)。國王脖然大怒：“真是氣煞我也！”一把摔下竿子，往回走，兩個(gè)仆人趕忙跟上國王。
終于回到了王宮，國王大叫：“我餓了，快把煎牛排給我端來！”
仆人又納悶了，國王，您剛才不是要吃蛋炒飯的嗎？現(xiàn)在怎么變成牛排了？兩個(gè)仆人只好按令行事，去御膳房做牛排了。國王呢？他正在床上呼呼大睡呢！
兩個(gè)仆人端來牛排，看著熟睡中的'國王，嘆了一口氣，國王什么時(shí)候才能改掉這個(gè)忘事的壞毛病呢？大家請(qǐng)來說一說，你覺得國王還會(huì)記起早上讀書的事嗎？
五年級(jí)童話作文 篇5
記得小時(shí)侯我曾對(duì)一個(gè)人許下我人生中的第一個(gè)承諾，“我會(huì)回來，而且，我會(huì)比你更早認(rèn)出是我們的回憶”一句沒有任何裝飾的話一直在我的夢(mèng)中縈繞，那個(gè)我與茹的夏天，那片有我們的笑聲的'天空，那個(gè)眼中僅有對(duì)方的童年。
當(dāng)我駛著那個(gè)暑假離開她身旁，心是那樣的舍不得，一條長河隔斷了我們。每次望窗外，我總在想，你在對(duì)面嗎？一座唯一可以讓我們重逢的橋，在我眼中一次又一次錯(cuò)過，你記憶中那個(gè)“真摯”仍是我嗎？“我會(huì)回來”，我從未忘過，或許我們都變了，但我相信，我們的友誼不會(huì)永遠(yuǎn)定格在那個(gè)花園。或許是上天的安排，那個(gè)“陽光伙伴”竟讓我的夜空閃爍起星火，當(dāng)我望著你那張總愛發(fā)呆的臉，我不斷問自己，是你嗎？感覺一股熟悉敲打著我的心靈，是在呼喚我們那段友誼吧，我是那么那么地期待我們的相遇，我暗暗慶幸我可以奔跑，因?yàn)樗屛液湍阍僖淮稳紵腔鹈��；蛟S真的是變了，你變得那樣文靜，像一個(gè)沉睡的天使，你應(yīng)該過得很好吧。沒有說過多的話，但那思念裝滿了這段比賽前的溫馨。 “我們之間的那句約定你還記得嗎？” “當(dāng)然，你說你會(huì)比我更早認(rèn)出我�！� “我真的回來了茹，可我不知道這樣的機(jī)遇有幾次�！� “我一直在等你，我會(huì)等�！� “時(shí)間會(huì)沖淡我們嗎？” “我想，只要我們?cè)冢瑫r(shí)間會(huì)祝福我們的。” “我們?cè)僭S一次約定，下次見面的約定�！� “這次，讓我來認(rèn)出你” 如幼時(shí)那樣，兩個(gè)小拇指傳遞著我們之間的溫度，望著這個(gè)球場，沒有一絲陽光，是我們的友誼象征，最沉寂的承諾和最夢(mèng)幻的未來。茹，我真的好相信，我們會(huì)再相遇的。那時(shí),我們都可以認(rèn)出。
兩輛車，兩個(gè)方向，兩顆心，碰撞兩個(gè)奇跡.....
五年級(jí)童話作文 篇6
“放假了”！木玩城堡的那些動(dòng)物們終于可以露面了。我?guī)е麄儭∧竞�、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。
我們走著走著，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險(xiǎn)。”小木猴不顧大家的`喊叫，一個(gè)猛子扎進(jìn)湖里了。幾秒后，露出濕淋淋的臉蛋，邊噴著水柱邊說：“一點(diǎn)兒危險(xiǎn)都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會(huì)小木猴，大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴：“你們走吧！這里多少好玩呢�！庇谑撬妥杂勺栽诘脑诤镉蝸碛稳�。湖邊綠草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩著。
突然，“救命啊，救命�。 钡慕新暡粩鄠鱽�。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖里使勁掙扎，快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去，可是它拉不動(dòng)小木猴；木山羊想去救它，可自己不會(huì)游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水里可是“秤砣”一個(gè)，這可怎么辦呢？正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事，小木猴低著頭，慚愧萬分地說: “我游著游著，突然一縷海草把我腳纏住了�！焙玉R大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓(xùn)啊！大家一定要記著，不熟悉的水域，千萬不要貿(mào)然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“記住了�！毙∧竞锸箘诺攸c(diǎn)頭連聲說：“不敢去了，不敢去了�！贝蠹倚α耍∧竞镒约阂残α恕Ｗ詈�，大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。