精選五年級(jí)科學(xué)作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
科學(xué)知識(shí)，在生活中無(wú)處不在�？缮頌椤翱茖W(xué)課代表”的我，從那一件事后，卻打心眼兒討厭起科學(xué)來(lái)。
記得那是兩年前，我第一次見(jiàn)到科學(xué)老師，第一次上科學(xué)課，看著科學(xué)書中的花花草草，聽(tīng)著老師給我們講的一個(gè)個(gè)科學(xué)小故事，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室中做一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，我變得喜歡起科學(xué)來(lái)。以后每每上科學(xué)課，我都會(huì)滿懷喜悅，也許是因?yàn)槲业呐�，三星期后，老師將我評(píng)為了科學(xué)課代表。獲得了這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)后，我更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)了。
臨近期末，我們掙扎在題海中，沒(méi)想到晚上做完語(yǔ)數(shù)試卷后，科學(xué)老師還特地為我們準(zhǔn)備了豐厚的“禮物”——科學(xué)復(fù)習(xí)資料，望著這厚厚一本復(fù)習(xí)資料，我眉頭一皺，滿臉無(wú)奈的神情，沒(méi)想到老師還要檢測(cè)我們背的成果，三天之內(nèi)背完這么厚厚一本，這根本不可能。我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，每天回家，我們除了應(yīng)付語(yǔ)數(shù)試卷外，背科學(xué)資料都要背到10點(diǎn)多，第二天大家都打著哈欠來(lái)上學(xué)了，轉(zhuǎn)眼三天到了，我們還是個(gè)個(gè)都沒(méi)背出。平時(shí)溫柔的科學(xué)老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍，�！斑@還有沒(méi)有一點(diǎn)人性啊！”我開(kāi)始討厭起科學(xué)老師來(lái)，科學(xué)課代表的工作也常常是心不在焉，經(jīng)常不是本子沒(méi)收齊，就是忘記發(fā)了。
現(xiàn)在，我們終于如愿換了一個(gè)科學(xué)老師，可我仍是科學(xué)課代表，但俗話說(shuō)“將心比心”，科學(xué)老師對(duì)我們好，我們也會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的，我不想學(xué)科學(xué)的愿望也這樣漸漸被我淡忘了。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
我對(duì)這次的春游并沒(méi)有很大的期待，因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩，可是我錯(cuò)了……
進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，我贊嘆不已：“好漂亮啊！”
其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界，門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦，我問(wèn)我的朋友：“到底要怎么辦��？”一進(jìn)去，我十分驚訝：“哇！怎么這么多鏡子��！原來(lái)是要我們打鏡子要走迷宮啊！棒子要幫我們走出迷宮，不讓我們撞到鏡子�。 蔽覀兘M的人逛啊逛！終于，逛出一條路來(lái)了�？墒俏覀兘M的黃怡太心急了，一下子沖過(guò)去了，人嘛！就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說(shuō)出個(gè)詞形容她的樣子的話：真是“殘不忍睹”啊！不過(guò)，那時(shí)我真的很想笑出來(lái)��！
我還覺(jué)得數(shù)字的世界還不錯(cuò)，我覺(jué)得換衣服的那個(gè)很好玩。首先，你先把手上的條碼刷一下，上面就會(huì)出現(xiàn)一些字：有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝，經(jīng)過(guò)不久，衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面，我默默地想著：“真不愧是科技館��！”
本以為科學(xué)的世界是乏味的，但卻沒(méi)想到是如此的有趣，這讓我明白了什么事情在表面上說(shuō)的，都不能聽(tīng)卻，你必須要自己去嘗試，才能知道他的樂(lè)趣。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
昨天，我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)，非常開(kāi)心。
我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎？
首先，我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜呀！然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了！可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想：等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來(lái)呀，要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中……啊！雞蛋終于浮起來(lái)了，而且還露出了一個(gè)小“頭”呢！我高興極了：“爸爸媽媽！快來(lái)看呀，我成功了！”爸爸媽媽跑來(lái)一看，異口同聲說(shuō)：“兒子，你真棒！”
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀！
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
一個(gè)充滿期待的早晨，我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。
這時(shí)，一片片掌聲震耳欲聾，我們不由自主的驚嘆起來(lái)，“哇！潘教授終于來(lái)了！”全體在座的同學(xué)充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授，開(kāi)講了，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真看，似乎把所有東西拋于腦后只聽(tīng)課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園，大手拉小手”，而這次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多，有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類，通訊類、科學(xué)類和遙感類，以上幾個(gè)例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼，順風(fēng)耳，遙感類用處很大，就好像：“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西；用紅外推測(cè)實(shí)現(xiàn)了夜視；用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后，我們看到了模擬地球，地球在我的視野里是太大太大，在宇宙的視野里太小太小，我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。
現(xiàn)在，有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化，對(duì)我們帶來(lái)了很多的方便，就像用紅外探測(cè)發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問(wèn)題，潘教授耐心的為我們解答，使最后的我們知道了更多！
一堂課過(guò)去了，我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門，這次的講課讓我們明白了許多許多。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
如果我是科學(xué)家，我會(huì)做出很多有用的東西，在中國(guó)上非常應(yīng)用，其中在我的心目中最好就是多功能飛機(jī)。
多功能飛機(jī)是我花了兩年時(shí)間制做完成，你別看這架飛機(jī)非常普通，但是它擁有著常人想像不到的本領(lǐng)。
它是分為兩個(gè)指揮室，第一個(gè)指揮室打破了只要按一下黃色的按紐，第二個(gè)指揮室的兩旁的機(jī)翼就會(huì)打開(kāi)。這時(shí)，第二個(gè)指揮室變成了一架小型逃脫機(jī)，然后逃離。它還可以變成一只烏賊探測(cè)機(jī)，去深海里探索奧秘。你一定問(wèn)，如果，遇到敵人的海底巡邏隊(duì)怎么辦？這一點(diǎn)你完全可以放心。因?yàn)椋惭b著“干擾黑霧”。只要按一下黑色的按紐就會(huì)放出這種黑霧，在50米范圍內(nèi)，所有的機(jī)器人停止15分鐘活動(dòng)，這樣就更好地逃脫危險(xiǎn)地帶。它還可以變成烏龜型潛水艇。它可以在水里巡邏，一只眼睛觀察水里安全，另一個(gè)眼睛觀察1000米之內(nèi)有沒(méi)有敵人的魔爪。如果發(fā)現(xiàn)敵人了，只要按一下藍(lán)色的按紐，啟動(dòng)速度加快器，趕到“事發(fā)地點(diǎn)”。一邊跟敵人斗爭(zhēng)，一邊發(fā)出警報(bào)，等待援助。
還有一個(gè)十分厲害的設(shè)計(jì)，在我的多功能飛機(jī)上。它還可以變成一架直升機(jī)，它可不是一般的直升機(jī)，它是變身特別多的直升機(jī)。舉個(gè)例子：如果在太空中有特大隕石，撞向地球，這架直升機(jī)就會(huì)迅速變成一架太空直升機(jī)，趕到太空，從底部伸出兩只巨大的手，把它捏碎。然后返回地球上方，把垃圾清理干凈，隨后，返回地球。這種直升機(jī)，不管是在太空、大氣層、空中、洞穴、水里、地下，無(wú)論是在什么環(huán)境下，只要按一下七彩按紐，它就會(huì)自動(dòng)變成在任何環(huán)境該變成的直升機(jī)，然后就出色的完成任務(wù)。
這只是我要發(fā)明的'一部份，我還要做出更多的對(duì)祖國(guó)有益的科學(xué)用品，為祖國(guó)以及人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇6
有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生；有的人想當(dāng)大老板；有的人想當(dāng)歌手……而我想當(dāng)一+位偉大的科學(xué)家呀！
我好想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。因?yàn)槲乙l(fā)明一種新儀器，這種新儀器可以幫助家長(zhǎng)干活，檢查我們小學(xué)生的作業(yè)，讓家長(zhǎng)覺(jué)得不那么疲勞。
我好想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。因?yàn)槲乙l(fā)明一種新型的房子，讓人們過(guò)上更好的生活。這種房子外型特別漂亮，而且遇上地震，也不會(huì)塌。這種房子還送三個(gè)機(jī)器人。二個(gè)看守房屋，一個(gè)在屋子里照顧客人。屋子里的機(jī)器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了，它就會(huì)背上你到醫(yī)院里看病。而且這種機(jī)器人不用充電，只要有垃圾，它們把垃圾放到嘴里，過(guò)了一會(huì)兒，只要它消化好了，再把垃圾吐出來(lái)，就會(huì)把垃圾變成各式各樣的小東西，這種小東西照樣能用，。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕，浴室就會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備溫水。讓你去洗澡，還可以定時(shí)洗澡呢！青色按鈕，是把你的屋子里的空氣變得更清新。紅色按鈕，是讓你的屋子里特別暖和。還有藍(lán)色按鈕，是讓你的房子里很涼爽。這種房子經(jīng)濟(jì)有實(shí)惠。
假如我長(zhǎng)大真的成為了一位偉大的科學(xué)家，我會(huì)為人們做出更高級(jí)的機(jī)器，讓人們更加方便，更加容易的去干一件非常困難的事。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我長(zhǎng)大后的理想！
五年級(jí)科學(xué)作文 篇7
如果佛山要建造一個(gè)新的科學(xué)館，我想：這個(gè)科學(xué)館的外觀一定要吸引人，其次館里的項(xiàng)目除了傳統(tǒng)的，還要有創(chuàng)新。
先說(shuō)說(shuō)外觀吧。我想：它的外觀像UFO？像陀螺？總之，它能勾起人們的好奇心，忍不住想進(jìn)去看看。
然后，這個(gè)科學(xué)館一定要有一個(gè)專門的天文館，里面有一些高清望遠(yuǎn)鏡，讓人們能遙望遙遠(yuǎn)的天空。甚至遙望太空，遙望太空里的行星、恒星，觀察它們的外觀、了解它們，欣賞那里的奇妙的景觀。就如同身臨其境。
里面還有生物館、自然館和歷史館。生物館里設(shè)置一些顯微鏡，讓人們觀察顯微鏡里的微生物，看看它們的樣子是怎樣的。里面還有一些仿真的化石、恐龍模型，恐龍模型還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和發(fā)出仿真聲音。里面還有一些昆蟲標(biāo)本，在昆蟲標(biāo)本旁，有著這種昆蟲的介紹。
自然館要親近大自然，把景象設(shè)置成大自然里的樣子，各種小動(dòng)物的模型、各種各樣的花和樹(shù)、還有清新的空氣和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……讓人們仿佛置身大自然中；歷史館則要把歷史“搬”到現(xiàn)代，讓人們了解歷史。比如：以前的唐朝、清朝、三國(guó)時(shí)期的故事，都用電影來(lái)反映。
我還希望，科學(xué)館里最好能讓每一個(gè)人都能親身體驗(yàn)，比如：靜電實(shí)驗(yàn)、生物反應(yīng)、宇宙飛船里的漂浮感覺(jué)、龍卷風(fēng)、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗(yàn)的工具。
我想：如果佛山科學(xué)館能在展示的同時(shí)，也能宣傳環(huán)保、節(jié)能減排的話，就更好了。比如：可以在自然館里貼上告示語(yǔ)：綠色——生命之源；樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。如果可以的話，還可以建立一個(gè)環(huán)保館。在里面，可以把幻想的未來(lái)的悲慘世界制成一段錄像，讓人們意識(shí)到環(huán)保的重要。
我想：如果佛山科學(xué)館還能開(kāi)設(shè)養(yǎng)殖館，就可以讓平時(shí)很少見(jiàn)到動(dòng)植物的城里的孩子們，親身體驗(yàn)一下養(yǎng)育動(dòng)植物的樂(lè)趣了，就好像網(wǎng)絡(luò)里的“QQ農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)”一樣。不僅能引起孩子們的興趣，還能增加他們的知識(shí)。
未來(lái)的佛山科技館會(huì)不會(huì)和我想象中的一樣呢？
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