有關(guān)五年級快樂作文集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
我是一個快樂男孩，我對事情的看法都像陽光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續(xù)好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂有更多人知道，我還幫助朋友。
有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我問他：“你怎么了？”
“我的新鞋被踩了一腳。”
“我回家之后又該挨訓(xùn)。”
“你先不要難過，我來幫你想想辦法吧，別傷心�！�
“小A”
“干嘛？”
“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會浪費了�！�
“是啊，我怎么就沒想到啊！”
“謝謝你，小陶�！�
于是，他就開開心心的走了，像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，我會用陽光的心看世界。
我是一個快樂的男孩，我想讓全界人都快樂！
五年級快樂作文 篇2
在十一黃金周，我們?nèi)胰艘黄鸹亓死霞�。第二天，我們�?zhǔn)備爬山越嶺去看望在很遠(yuǎn)山坡上的爺爺。
今天，陽光明媚、空氣清新，藍(lán)湛湛的天空中飛著幾只白鷺。
路上我們有說有笑，充滿了歡聲笑語。蜿蜒不盡的山路旁長著許多五顏六色的野花，有的紅得似火，有的白得似雪，有的粉得似霞，有的黃得似金。你看那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片一片的狗尾草，多像一張張軟綿綿的羊毛毯子，摸起來舒服極了。走著走著，我們聽到了嘩嘩的流水聲，我們到小溪邊了。小溪里的水清澈見底，猶如一匹潔白無瑕的絲綢，可以看得見溪底的鵝卵石。要過小溪了，我們都卷起了褲腳，光著腳丫小心地淌過去，怕自己粗魯?shù)呐e動會破壞小溪的純凈與安詳。過了小溪，我們便進入了林蔭小道。小道兩旁古木參天，樹下青草蔥郁，間還夾雜著許多叫不上名字的小花。我發(fā)現(xiàn)了含羞草，也叫害羞草，因為你的手一碰到它的葉子，它的葉子就會合攏，細(xì)枝便會下垂，極像一個含羞的小姑娘。我發(fā)現(xiàn)魯班發(fā)明鋸的原理了——香茅草。香茅草兩旁有一些鋒利的齒，會割傷人，所以魯班用這一特點發(fā)明了鋸。不遠(yuǎn)處的巖洞上，一棵棵巨傘般的古松盤根錯節(jié)，裸露的樹根像蟒蛇，似鋼筋，密密匝匝地箍在石壁上，仿佛要把整個巖石勒得透不過氣來。入了森林，我們看見了可愛頑皮的喇叭花、枝條搖曳的翠竹、還有許多五顏六色的奇花異果。秋天的山林真是風(fēng)光不限，令人目不暇接��！
還要過兩個小山包才到爺爺那里時，我跟弟弟走在前頭。于是我便跟弟弟說：“我們倆比賽，看誰最先到達(dá)爺爺那里�！钡艿苡X得這個提議不錯，我倆便開始了比賽。我和弟弟你追我趕奮力向終點跑去，最后是弟弟最先到達(dá)了“終點”。我到達(dá)時，體力已不支了，一屁股坐在草堆上。過了一大會，爸媽才慢悠悠地走來。
這時剛好爺爺去干工回來了，爸媽便和爺爺聊起來，我又和弟弟去找秋色了。
這真是一個快樂的國慶節(jié)，快樂在于我收獲了不同于城里的一道秋景。
五年級快樂作文 篇3
假如要問3月18日是什么日子？那我告訴你什么國際日都不是，那天只是我11歲的生日。
早上，我興沖沖地跑進孔老師的辦公室，告訴孔老師：“今天是我的生日，我想請全班同學(xué)吃蛋糕！”沒想到孔老師爽快地答應(yīng)了，還邀請了陳老師參加我們的活動。整個上午，我都是懷著激動的心情上課的。
中午，我抱著大蛋糕輕輕地走進教室，同學(xué)們看見了生日蛋糕，都興奮地跳了起來。12：30，生日聚會正式開始了。
我輕輕地打開了蛋糕外面的盒子，然后把蠟燭放在桌子上，點燃，接著我在同學(xué)們祝福的生日歌中，深深地許了一個愿望。
開始吃生日蛋糕了，我和兩位老師一起給同學(xué)們分蛋糕。只見老師拿起刀，好像極不情愿地在漂亮的蛋糕上劃了一道小口子，把蛋糕分給了同學(xué)們�？粗瑢W(xué)們津津有味地吃著我的生日蛋糕，我的心里甭提有多高興了。
五年級快樂作文 篇4
童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無聊，便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的伙伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進膜，膜鼓起了了，變成了一個個圓球。哇，真多�。∧且粋�個小圓球在外力的推動下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的兩個連在一起，像兩個好朋友在空中漫步；有的幾個一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍(lán)的'，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣�。�
“看，我的泡泡多大��！”“我的泡泡飛得多高啊！”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
五年級快樂作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是騎自行車。
記得我第一次騎自行車的時候，我小心翼翼地把腳伸上踏板，輕輕地坐下來，手轉(zhuǎn)進了把手，眼睛平視前方，然后使勁一踩，車子順利地動了起來�？墒菦]一會兒，我就發(fā)現(xiàn)情況不妙，車把手動搖西晃的，車子眼看就要倒了。于是我趕緊從自行車上跳了下來。這是，站在一旁的外婆對我說：“樂樂，騎自行車時膽子要大，騎得快一點就會穩(wěn)一些的！”聽了外婆的話，我再一次鼓起勇氣，坐上了自行車。這次我照著外婆的話去做，加快了速度。果然，我的把手不再那么搖晃了。太好了，我會騎自行車了啦！我的心里美滋滋的。
接下來幾天里，我放學(xué)一回家就開始練習(xí)騎車。有一次我和好朋友楊佳伊比賽騎車。比賽開始了，我一腳踩上踏板，奮力向前沖，佳伊也緊緊追在后面�？粗稽c一點地加速，我也不能放松。眼看快到終點了，我把全身的力氣都使了出來，還差一點點，還差一點點，啊，太好了，我贏了！
一回家，我就把這件事告訴了外婆，外婆很高興，說：“樂樂，做什么事情都要堅持，堅持總會有回報的，今天的勝利就是你堅持的回報！”
自行車給我的課余生活帶來了不少快樂！我喜歡騎自行車。
五年級快樂作文 篇6
星期天對我們這些學(xué)生來說可謂是來之不易��！星期天給了我們自由，給了我們歡樂，給了我們一個放松的機會。這個星期天，我們一家人即將要到萊蕪的雪野農(nóng)博園參觀，一路上，我興奮極了，盼望能夠快點到達(dá)。
到農(nóng)博園門口，我們便被一群踩高蹺的人吸引住了。他們的服裝紅的紅，綠的綠，極富特色。
農(nóng)博園內(nèi)有許多植物園，如熱帶水果園，牡丹園，蔬菜園等。其中，我最喜歡姜園了——畢竟是萊蕪的特產(chǎn)嘛！
姜園的門口處擺放著一個巨大的封閉容器。我跑過去定睛一看，容器上寫著大大的三個字：姜老大。呵，看來這姜肯定是所有姜中最大的了！這姜果然名副其實，一個比一個大。姜園內(nèi)姜品種繁多，除了萊蕪大姜，還有許多地方的小姜、紅姜，這可讓我長見識！
農(nóng)博園內(nèi)有許多游樂設(shè)施，生來好玩的我便選擇了梅花樁。由于樁是固定在一座索橋上的，只要前面的游客一歪，整座橋也立刻跟著他歪，嚇得我滿頭大汗。我有點想放棄，但轉(zhuǎn)念又想：只要堅持下去，就一定能夠成功！就這樣，我咬牙走過了這驚心動魄的梅花樁，戀戀不舍地回到了家。
我度過了快樂的星期天。
五年級快樂作文 篇7
清晨，我照例早早起床，向張良山跑去。一路上，只見男男女女、老老少少有的在跑步，有的在做操，偶爾還能看見早起的農(nóng)在田間勞動。我跑到山腳下，向山上望去，發(fā)現(xiàn)今天的張良山格外漂亮：山腳下，各種果樹結(jié)滿了大大小小的果實，一陣清風(fēng)吹來，還能聞到果實的香味；山上，郁郁蔥蔥的樹林中，間或開滿各種知名和不知名的鮮花，仔細(xì)一聽，還能聽到一陣陣吵鬧聲。怎么哪？我向山上跑去，發(fā)現(xiàn)果子貍、野雞、野兔、蛇、山羊及各種鳥兒都在運動呢！“你好，果子貍，今天怎么那么高興？”，我問到。果子貍在樹上一邊跳來跳去，一邊說：“可不是？我們動物與你們?nèi)祟愐粯右残枰\動呢！自從10年前那場災(zāi)難過后，人類與我們真正地和睦相處，自那以后，人類不再捕殺我們，生態(tài)環(huán)境也變好了，我們的生活也變得一天比一天好起來�，F(xiàn)在，我們動物物種豐富、數(shù)量越來越多，而且不用擔(dān)驚受怕，生活安定多了，你看，我們身上也長了贅肉，不運動是不行了”。其他動物也隨聲附和到：“我們每天都在運動呢。”
是��！如果10年前我們?nèi)祟愒谠庥觥胺堑洹睘?zāi)難后，不是想方設(shè)法將人類及各種野生動物身上的病毒根治，并且改善我們的飲食習(xí)慣----杜絕捕食野生動物，而是一怒之下將各種野生動物趕盡殺絕，我們的生活就不會像現(xiàn)在這樣豐富多彩了。
五年級快樂作文 篇8
不僅各個商店、超市里的營業(yè)員在國慶節(jié)辛勤地工作，在大街上還有一群不知勞累的工作者環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動，就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。大家試想一下，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活會怎么樣：到處是垃圾，臭氣難聞……我們一天也離不開他們，而他們每天都在工作，都在環(huán)保，都在勞累。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們有一個清潔的生活環(huán)境，讓我們能過一個舒適的國慶。
醫(yī)院里的醫(yī)生、護士在國慶節(jié)里也何時休息過?他們也在堅守工作崗位。他們對待病人都非常熱情，就像對待自己的親人一樣好。他們不會因為自己的親人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。他們?yōu)榱耸裁?還不是為了讓我們能得到及時的醫(yī)療保障，過一個健康的國慶。
在國慶節(jié)里，旅游行業(yè)的人們更是在辛勤地勞動，祖國大江南北各個景點的工作人員都在忙碌著。10月17日之所以被稱為“十一黃金周”，就是因為許多行業(yè)10月17日放假，大家都想借此機會去各地旅游，旅游人數(shù)大幅攀升。但是不論旅游人數(shù)再怎么多，各個旅游景點的工作人員都是一刻不停地工作著，讓我們能度過一個開心的、高興的、快樂的國慶節(jié)。
除了這些，還有許許多多的行業(yè)的工作者在祖國誕生的日子國慶節(jié)得不到休息，如航空、鐵路、公路運輸和電視參的工作人員等等，目的就是為了讓我們能夠度過一個快樂的國慶節(jié)，一個開心的“十一黃金周”。
五年級快樂作文 篇9
生活中每個人都有快樂的回憶，在我們家的相冊中珍藏著許多照片，每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片，我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著，笑得多開心�。�
記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青，我高興極了，嘴里哼著歌，享受著溫暖的陽光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，溫柔的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，好像媽媽的雙手撫摸著我，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片綠油油的麥田，像一望無際的海洋，使我心曠神怡。
我們走在那生機勃勃的麥田里，是那么小心翼翼，生怕踩疼了這些幼苗。突然，我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花，它的葉子邊緣有鋸齒，和麥苗長得不一樣，我疑惑地問：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽仔細(xì)地觀察一下，驚喜地說：“這是薺菜，它是一種野菜，可以做成菜饃，包子，營養(yǎng)可豐富啦！”表弟和阿姨都應(yīng)聲圍上來看。阿姨又翻動了旁邊的麥苗，驚訝地說：“這一片都是薺菜，我們不如挖一些吧！回家給你們做薺菜饃吃�！蔽翌D時垂涎欲滴。說著，我們便分組行動起來。
我和媽媽一組，表弟和阿姨一組，比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀，媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行，我用小刀挖得可快了，而表弟沒有工具，挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多，心急如焚，偷偷地跑到我的身后，想搞突然襲擊，要搶走我挖的薺菜，可惜被機靈的我及時發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中，心想：這是我的勞動成果，豈能被你搶走？他猛撲過來，像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣，我則牢牢地護住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休，仍在爭搶，就這樣，我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時，相機突然閃了一下，原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。
在這片綠色“海洋”里，我們享受著大自然帶來的歡樂與美好！
五年級快樂作文 篇10
老師今天帶我們玩“數(shù)字陷阱”這個游戲，游戲規(guī)則是：同學(xué)們報數(shù)，到3的倍數(shù)就拍一下手，如果沒有拍手，就算掉進“陷阱”里了。我一開始心里很害怕，怕我自己掉進“陷阱”里，但后來好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我倒希望游戲早點開始。
游戲終于開始了，同學(xué)們開始說數(shù)字，那時，我的心里很緊張，生怕會掉進“陷阱”里。但報過數(shù)之后，我的心里又從緊張到放松，有同學(xué)掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起來。掉入“陷阱”的同學(xué)里有一個同學(xué)用手捂著臉，他可能很后悔，他可能在想自己如果細(xì)心一點，就不會出錯了。
接著，老師帶我們玩了第二輪游戲，勝利者會感到非常驕傲和自豪。因為這一輪有點難度，老師要求從第一排的同學(xué)報數(shù)到最后一排，最后一排接著再接著報數(shù)到第一排，來回幾遍，隨著數(shù)字的越來越大難度也越來越大，掉進“陷阱”的同學(xué)也越來越多了，但給我印象最深的是穿粉紅色衣服的女孩王瑤，她已經(jīng)上去兩次了，每次都是該拍手時不拍手，不該拍手時拍手。她站在講臺上面很尷尬的望著大家笑，她臉都紅了。
游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)這個游戲的規(guī)律就是每說完兩個字就要拍一下手。聽我的，準(zhǔn)沒有錯！
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