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    五年級動物的作文

    時間:2022-07-23 09:55:54 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級動物的作文集合9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級動物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】五年級動物的作文集合9篇

    五年級動物的作文 篇1

      星期天,是個陽光明媚的好日子,我和同學(xué)們一起去了長沙生態(tài)動物園。

      走進大門,經(jīng)過獅虎館便來到了大象表演場,大象的表演十分有趣。園里有五只大象:有的用兩只后腳把自己笨重的身體給支撐起來,后腳的中間還坐著一個人,大象顫顫微微的,我們真為他捏了一把汗,萬一大象沒站穩(wěn),底下的那個人成肉餅了;有的踩著梅花樁,龐大的身軀這時游刃有余,在樁上來了個180度的旋轉(zhuǎn);有的用象牙把人頂起來,任人在上面大喊大叫,大象毫不理會;還有的大象張大嘴巴,讓人把腦袋伸進它的嘴里,然后再從大象嘴里縮回來?吹竭@個驚險的環(huán)節(jié)時,我激動得連心臟都要蹦出來,生怕大象閉上嘴。最有趣的是大象還可以打籃球呢,它用長長的鼻子卷著球,撒開四腿,努力地把球放進籃筐里,比姚明的命中率還要高。

      看完了大象精彩的表演,我們又來到了鱷魚館。進了鱷魚館,最引人注目的是揚子鱷,揚子鱷有三條,一條在水里睡大覺,偶爾動一動粗壯的尾巴,另外兩條躺在石板上,跟第一條一樣懶。我心里直想:鱷魚太懶了,我們可不能學(xué)它。

      走出鱷魚館,進入了大熊貓館。兩只可愛的大熊貓?zhí)稍诓AТ昂竺,要知道,大熊貓可是我們中國的國寶,地球上只有我們中國才有它生存的野外環(huán)境,別的國家連根大熊貓的毛也找不到,有大熊貓更是天方夜談了。那兩只大熊貓旁邊有許多箭竹葉,因為大熊貓最喜歡吃箭竹了,大熊貓真是憨態(tài)可掬。

      在動物園中,我最喜歡的當屬車行區(qū)了,聽說車是從動物中間穿行,想想都覺得刺激。我們上了車,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了最后面的座位。車行區(qū)入口是一扇堅固的鐵門,上面有人控制開關(guān)。我們先來到了猛獸區(qū),這里的動物品種繁多:有孟加拉虎、白虎、非洲獅、獵豹……非洲獅非常有趣,我們的車子靠近了它,它張開血盆大口,好像要吃了我們一樣,好恐怖。

      過了猛獸區(qū),就來到了食草動物區(qū),食草區(qū)的動物不計其數(shù),有牦牛、驢子、綿羊、長頸鹿……綿羊剛剛從我們身邊經(jīng)過,不知道是誰唱起了“喜羊羊,美羊羊……”,讓我們開懷大笑。

      過了車行區(qū),我們便游玩了整個動物園。下午五點,我們離開了動物園?蓯鄣呐笥褌,我還會來看望你們的!

    五年級動物的作文 篇2

      從古至今,人類總是地球的統(tǒng)治者,動物只是讓人類開心的道具罷了,但是,你是否想過當人類和動物互換位置的時候,那會是一番怎樣的景象?

      20xx年,動物們再也看不慣不類的霸道,無情的做法,奮起反抗,由于來兵太多,人類抵擋不住,敗下陣來。這樣,動物們占領(lǐng)了世界,人類卻成了動物們仆人、寵物,各個國家的總統(tǒng)有了很大的變化:日本總統(tǒng):棕熊。美國:狗。澳大利亞總統(tǒng):袋鼠。加拿大總統(tǒng):老虎。俄羅斯總統(tǒng):猴子。聯(lián)合國秘書長:大熊貓。平老百姓:螞蟻等?戳诉@一組資料,誰都驚訝的說不出話來,難道我們?nèi)祟愊M吹竭@一幕嗎?

      有一次,動物王國開了一場大會,議論如何處置這些人類,首先由大熊貓發(fā)言說:“我們的家族世代在中國這片土地上生活,自從有了人類,他們就肆意食用、捕殺我們,使我們越來越少,因而成了中國的國寶。你們以為我們多想當這個“不光輝”的國寶嗎?”日本總統(tǒng)棕熊發(fā)言說:“我的兄弟本來還有許多,例如:篤篤鳥、恐鳥、獨角馬等,它們都遭到人類瘋狂地捕殺,從而消失在這美麗的地球上!薄叭祟愄蓯毫!”“人類心術(shù)太壞了!”動物發(fā)出了一句句吶喊。最后,經(jīng)舉手表決,大家一致同意懲罰人們寫一份檢討書。

      人類遭踏了動物生活的樂園,還會對自己有什么好處嗎?

      當我知道這件事時,便馬上動筆寫下了這篇文章。

    五年級動物的作文 篇3

      我是一只正宗的小土狗,主人給我去了一個名字,叫“狗狗”。我認為自己長得十分英俊瀟灑——一雙大眼睛炯炯有神,四肢梯子健壯的很呢,還有我的大嘴和我的臉也挺配的。我的主人們相當喜歡我這個“開心果”,對我好的不得了,所以,我每天都過得很好。

      我對自己的尾巴不滿意,因為它既沒有松鼠尾巴的蓬松,也沒有孔雀尾巴的繽紛,更沒有野狼尾巴的霸氣啊!所以我希望能將它咬下來。可是,每當我向它撲上去時,它便無緣無故的消失了,一會兒又出現(xiàn)在了我的身后。即使我十分小心的撲向它,也會被它逃走的。為此,我無奈了好久好久,每天只能對著它大吼大叫。

      有時候,主人會被我那刺耳的叫聲引過來。原以為家中進賊的主人急急忙忙的跑過來后,見我的樣子后真是哭笑不得啊。這是,他們便會在我的屁股上踢一腳,用來停止我那瘋瘋癲癲的舉動。

      我平時的主食是面條和紅薯,當然再給我肉時我也是不會介意的,最好給我的是骨頭,那才是我的最愛啊!每當主人給我喂食時,太過熱情的我搞的主人倒食時很麻煩。

      其實,我也有讓主人們討厭的時候——每次在家里隨地大小便或者將家中的東西翻得亂七八糟時,主人便會過來嚴厲的訓(xùn)斥我一頓,還會在我的臉上扇一巴掌,嚇得我一頭鉆進窩里,過上好半天才感嘆出頭來,望向主人嚴肅的臉,懇求主人的原諒。

      這就是我,一只機靈、有趣、帥氣的小狗。我喜歡人類,更希望成為人類最忠實的朋友,一直陪伴著我的主人。

    五年級動物的作文 篇4

      這個豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云,有了高山和大海,還有許許多多的動物。在我們眼中,喜歡的動物不可能會是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動物長得很有靈氣,它們不會像植物那樣不會走動,它們?nèi)鰦,懂得去逗我們開心。

      這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動物園里,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來到動物園里。動物園很大,周圍圍著許許多多的小動物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看著這些可愛的小動物們。

      我走到兔子那邊,那些兔子有著不同顏色的毛發(fā),像是特別奇特的那種,我看著那些可笑的小兔子,它們豎著耳朵,看著我們這些行人,都沒有任何害怕,反而睜著那大眼睛,一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看著那些兔子,頓時笑了起來。

      這些兔子很可愛,媽媽又拉著我的手,走到了馬的那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大,那些馬都特別的強健,它們有著四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強健有力。似乎在草原上奔跑起來很快,只是馬卻望著外面,像是很向往外面的生活。

      這些動物園里的小動物們都非常的可愛,但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。

    五年級動物的作文 篇5

      動物,是大自然孕育的精靈。正是因為有了他們的存在,這個世界才會生機勃勃。動物是我們不可失去的伙伴,我們能做的,就是讓這些可愛的生靈得到自由,讓它們在這個世界上快樂生活。

      星期三,學(xué)校邀請高義登教授給我們做了一個科普知識講座,在這次講座中,我們看到了南極和北極的一些可愛的動物。它們是一群多么可愛的精靈啊!可它們卻因為人類殘忍的獵殺而失去生命。人類為了自己的利益,不惜代價,瘋狂、放肆的獵殺動物,剝奪它們身上的皮毛、角等對人類有價值的東西,讓動物們死無全尸。我真的很奇怪,我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的生命呀!你們想想,如果被殺的人是你或者是你的親人,你會怎么樣?動物們也是一樣的呀!

      在報告會上,我親眼看見了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中,許多海豹被人類殘忍的屠殺,現(xiàn)場血流成河……那是多么恐怖的畫面!一條條生命就這樣在我們的手中終結(jié)。人類呀人類,為什么你們要如此對待這些可愛的生靈?它們是無辜的。它們本可以在這星球上快樂的生活,卻因為你們的貪婪迫使它們離開了這個世界……可人類不知道,當他們舉起屠刀揮向動物時,也正揮向自己。

      動物,維護著大自然的整個食物鏈。一但一種動物滅亡,與它有著關(guān)聯(lián)的動、植物也會受到影響。這樣下來,整個食物鏈就會受到破壞,人類就會受到不可避免的損失,甚至滅亡……所以,請關(guān)愛動物吧。

      動物,人類不可失去的伙伴。請保護它們,請還它們美麗的家園,還它們自由的生活,還它們原本屬于它們自己的尊嚴……

    五年級動物的作文 篇6

      這天,我走在回家的路上。突然,“咚”的一聲,一瓶飲料掉在了我的頭上,我的頭上立刻多了個大包!笆钦l?這么缺德,把東西隨便亂扔!”我喊道,但看了看四周:沒人吶!我又看了看飲料,那包裝上滿是我看不懂的語言。“這是啥呀?天書?”我想著,正好我也渴了,那先喝了再說。

      喝完后,我想:這是什么飲料。吭趺词裁次兜蓝紱]有?就在這時,我聽到有說話的聲音傳來:“喂!你什么時候才能把你的腳拿開啊?我都朝你喊了三分鐘啦!”

      “咦?這是誰呀?”我好奇地看了看四周,沒人啊!我又朝地上一看,噢,原來是只小螞蟻呀!

      那小螞蟻雙手叉腰,怒氣十足地朝我罵道:“喂!你都聽得懂我的話了,怎么還不把你的腳移開?你存心找咬!”

      “?噢!對不起哈,我前面沒聽見!币宦犚娺@個“咬”字,我趕緊把腳從原來的地方移開,要知道,螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的,沒過幾秒,你就會被咬得皮開肉綻!

      “哼,算你這個人類還算識相!要知道,你再晚幾秒,就……”螞蟻做了個“死”的動作,我不由得全身一哆嗦!绊槺阏f一下,你剛才喝的不是什么飲料,而是我們動物王國的特制藥水,喝了就能聽懂我們的話!闭f完,螞蟻就鉆進了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。

      我繼續(xù)向前走;氐郊,我剛放下書包,又聽見一個聲音在哭:“嗚——媽媽,你什么時候回來啊?我餓!嗚——”原來,是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀,它一見米粒,便狼吞虎咽地吃起來。吃完后,小麻雀對我說:“謝謝你,給了我米粒吃!”

      就在這時,麻雀媽媽飛了回來,可她身上的羽毛少了,右邊的翅膀也像斷了似地,耷拉了下來。我忙問她:“你這是怎么了?”“唉,剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀,差點兒就飛不回來了!咦?等一下,你怎么能聽得懂我們的話?”麻雀媽媽說。

      “哦,我呀,我前面不小心喝下了你們的特制藥水!蔽倚χ忉尩。說完,我便幫麻雀媽媽的'翅膀上了點藥水,并跟她說:“這幾天你不用再出去找東西吃了,一日三餐由我來提供!”麻雀媽媽聽了,感激地點了點頭。

      第二天早上,我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門,上學(xué)去了。半路上,我看見一群螞蟻正在搬家,便好奇地問:“你們這是怎么了?要下雨了嗎?”“唉,不是呀,昨天你走了之后,我們的巢穴就被汽車壓倒了,要不是我們跑得快,早就被壓死了!”昨天那只螞蟻搖搖頭,無奈地對我說,絲毫沒有了昨天的神氣!芭叮瓉硎沁@樣!”我恍然大悟。

      螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過,現(xiàn)在動物們的生活已經(jīng)無法和我們?nèi)祟惙蛛x,因為人類而無家可歸的動物一定還有很多,我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Wo動物的環(huán)境,能夠善待動物,還動物們安祥、快樂的生活!

    五年級動物的作文 篇7

      動物的呼喊2111年,地球被人類弄的不成樣子。原本湛藍、潔凈的天空被化工場排放的嗆人的黑煙籠罩著,連太陽也只能從黑煙后面吃力地發(fā)出一點點兒光芒。幾只小燕子在天空中艱難地飛翔,想躲開這嗆人的黑煙。原本清澈的小河被農(nóng)藥場排放的污水染得渾濁不堪。水面上漂浮著許多垃圾,有易拉罐、塑料袋、牛奶盒、果皮……一條小魚從水里探出頭來,艱難地呼吸。

      一只小燕子打著旋兒落下來,對小魚說:“哎,我們的日子太難過了,我們在天上被黑煙嗆得很難呼吸,并且飛的時候老是被嗆得磕磕絆絆的,我就看見十幾只同伴被嗆死了!

      小魚嘆著氣說:“哎,我們的日子也不比你好過。河水污濁,我連氣都透不過來了。水下渾濁不堪,我們看不清路,容易撞魚。并且,水下有許多橡皮筋,我們進去了,就出不來了,我就差點出不來了。”

      小燕子說:“我聽媽媽說,一個世紀前,這里還山清水秀的,人與我們和諧相處。人類口口聲聲說要保護地球,原本還說要低碳生活,可……哎!

      小魚說:“還什么低碳生活,是高碳生活才對!

      小燕子說:“哎,要是人類能保護環(huán)境就好了!

      小魚說:“別妄想了吧!

      等他們想起來的時候,我們都滅亡了!

      最后他倆異口同聲地大聲呼喊:“請保護我們的地球吧!

    五年級動物的作文 篇8

      我家養(yǎng)過許多可愛的小動物:兔子、蒼鼠、狗。

      說到狗,人們都說狗是人類最忠誠的朋友?墒俏視f-no-。因為它有是很可愛,有時卻很可怕。至少對我來說是這樣的。

      那是一個星期天。我?guī)蛬寢屓永,走出門口沒多遠就看見一條毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁邊,聽見腳步聲扭頭瞪起圓圓的大眼睛一眨一眨的望著我,看得我發(fā)毛。緊緊地抓住垃圾袋一動不動的站在那兒,心想:怎么辦?跑嗎?爺爺說過遇見狗不能跑。一炮他就會沖上來咬你!怎么辦嗎!于是我慢慢地移動腳步,一邊后退,一邊向大黑狗望去。不看還好,只見大黑狗已經(jīng)站起來,向我走了過來,嚇得我再也顧不上什么淑女樣了,一邊跑一邊哭叫著狂沖回家,可快到家門時,那條大黑狗,一下子沖上來咬住我的褲腳,我連忙用垃圾袋向它頭部砸去。頓時垃圾袋破了,大黑狗想被砸暈似的愣了一下。我趁此機會一個箭步?jīng)_回了家,關(guān)上了門,從陽臺上往外看,那條大黑狗正在外面撒落的垃圾推里翻找食物,不時抬頭向我家看,好像不服氣似的。

      我嚇得一邊抹眼淚一邊叫爸爸快把大黑狗趕走!

      爸爸從書房里走去來,打開門,對著大狗喊:“黑虎!過來!闭嫫婀,剛才兇猛無比的大狗這是在爸爸撫摸下像一只溫柔的小貓。搖著尾巴任爸爸擺弄。爸爸拍著它的大腦袋說:“去一邊玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了,等爸爸清理了門口的垃圾,我問爸爸是怎么做到的。爸爸說:“它只是餓了,想吃東西,碰巧你去扔垃圾,看見你又拿著垃圾往回跑 ,還把你把吃的拿走了唄!薄芭!原來是這樣的!”我恍然大悟。

      可從那以后每當我看見狗,心里總是升起一種又愛又怕的怪感覺。

    五年級動物的作文 篇9

      在一座城市中心,科學(xué)家們研究出了一個動物商店。商店里的所有職員全是精通語言的動物們。

      商店里的食品、貨物全擺在架子上,每一行架子上都有幾只八哥。在沒人來問價錢的時候,它們都站在架子上一聲不叫。當有人來問價錢的時候,它們便會告訴人們這種商品的價錢。如果有人要偷架子上的貨物時,八哥們一定撲到小偷身上狠狠地啄幾口。

      在商店里,還有許多猴子服務(wù)員。它們會引導(dǎo)顧客們走到要買貨物的貨架前。

      收銀員是熱情的大猩猩。它們不用電腦,而是用它們聰明的大腦來計算錢數(shù)。它們計算得十分精確,從不會有一丁點兒差錯。把錢找給顧客后,服務(wù)員就會說一句:“請用環(huán)保袋!闭f完后,服務(wù)員還會問顧客是否需要環(huán)保袋。若顧客說:“要一個吧!”那收銀員便會給他一個環(huán)保袋,并告訴顧客要節(jié)約袋子。如果顧客說:“不需要,我已經(jīng)有了!狈⻊(wù)員聽后就會對顧客說:“謝謝光臨!”

      在門口,會有兩位負責(zé)的保安。它們是兩頭溫順的大象。保安會打開顧客的環(huán)保袋,并檢查商品是否付過了錢。檢查完畢后,保安們便甩甩長鼻子。這時,顧客就可以走了。

      在商店里,所有的動物們都和人們和諧相處,配合得很好。它們的服務(wù)讓顧客既拍手叫好又眉開眼笑。

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