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    五年級縮寫作文

    時間:2022-07-20 18:57:59 五年級 我要投稿

    五年級縮寫作文8篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級縮寫作文8篇,希望對大家有所幫助。

    五年級縮寫作文8篇

    五年級縮寫作文 篇1

      話說牛郎、織女被王母娘娘用銀簪劃出的一道銀河分隔在兩岸,遙相對望,一年里頭只有農(nóng)歷七月初七才能通過鵲橋相會。

      牛郎重情重義但過于實誠,千萬年來,他謹守規(guī)矩,一年就見一次織女,不敢“越雷池半步”,眼瞅著頭發(fā)都花白了。小牛、小織(牛郎織女的兒女)看在眼里急在心里。他們一天天在長大,看著父親一天天在變老,他們無時無刻不在想辦法讓父母團聚、讓一家人永遠在一起。

      其實王母娘娘每天在天庭也挺無聊的,閑來也只能看看仙女跳舞,逗逗仙鳥玩兒,她都不知道人間這些年發(fā)生了怎樣翻天覆地的變化!

      人間的天空真的有了“鐵鳥”(飛機),地上也有了“鐵馬”(汽車)和“鐵蛇”(火車),這些現(xiàn)代交通工具讓遠在千里之外的人們得以快捷地相聚;通訊技術(shù)的發(fā)達更是讓人類世界變成了“地球村”,人們可以選擇通過視頻聊天來實現(xiàn)遠距離“實時”面對面交流,仿佛彼此就在身邊一般。

      小牛和小織日夜研習科學技術(shù),就為了早日把人間的技術(shù)也應(yīng)用到天庭,使天庭和人間實現(xiàn)無縫鏈接。這天,他們終于研發(fā)出能架設(shè)在云端的信號塔,他們興匆匆地帶上送給玉帝、王母(外公外婆)的禮物——智能手機,直奔天庭。

      一幫神仙見識了智能手機的強大功能,玩得不亦樂乎!外公外婆感動于外孫外孫女的拳拳孝心,果斷開恩,把銀河收了回來。牛郎、織女終于可以日日夜夜相知相守了!小牛和小織不禁感嘆道,終于可以不叫外賣了,有媽的孩子才是寶,美味家宴,走起!

    五年級縮寫作文 篇2

      秦朝時期,秦始皇大量捕捉青年男丁修筑長城,其中有一個名叫范喜良。

      有一天,范喜良偷偷逃走了,他逃到了一個非常偏遠的小鎮(zhèn)里。他跳進孟家的院子里,躲在葫蘆藤下。孟姜女到院子里摘葫蘆,發(fā)現(xiàn)了躲在葫蘆藤下因體力不支暈倒的范喜良。在孟姜女的精心照看下,范喜良醒了過來。孟姜女了解修筑長城的辛苦,更重要的是孟姜女漸漸喜歡上了勤勞、滿腹經(jīng)綸的范喜良,不久他們便結(jié)婚了。

      結(jié)婚后沒幾天,范喜良又被官兵抓去修長城了。孟姜女因為太思念丈夫,便不遠千里去尋找范喜良,到了長城腳下就到處問范喜良在哪里。終于有個人告訴她:“范喜良已經(jīng)死了,被埋在西城墻里了!泵辖谖鏖L城腳下哭了七七四十九天,感動了上天,突然長城搖晃了起來,長城崩塌了,范喜良的尸骨露了出來。

      秦始皇知道了非常生氣,就將孟姜女抓了起來。他見孟姜女生得如此美麗,就想讓她做自己的妃子。孟姜女說:“你要答應(yīng)我三個條件,第一個是讓和尚為范喜良誦經(jīng)七七四十九天,第二個是將他好好埋葬,并率大臣哭祭范喜良,第三個就是帶她游山玩水。”秦始皇滿足了她所有條件,就讓孟姜女跟他成親,可她并沒與秦始皇成親,而是將秦始皇大罵一頓后,便跳海自殺了。

    五年級縮寫作文 篇3

      由于徐庶向劉備推薦諸葛老師,使得劉備很是仰慕諸葛老師的才干,想請他幫助自己統(tǒng)一國家。

      諸葛老師字孔明,是個隱居的世外高人,他住在一片清幽靜寂的仙境田園里。

      一天,劉備兄弟三人來到諸葛老師家中,想見見諸葛老師,但諸葛老師出門遠游了,他們只好失望而歸。

      回到新野,劉備聽說諸葛老師回來了,叫人立即備馬。,不顧天寒地凍來到了諸葛老師的草屋,書童又說諸葛老師出門去探訪朋友了。三人怏怏而回。張飛和關(guān)羽有些不高興了,開始有些怨言。但是劉備的信心卻越來越足了。

      時間過得很快,劉備打算再三訪問諸葛老師。這次劉備誠心祈禱,希望這次能有所收獲。關(guān)羽他們卻認為這樣不值得,還想派人把諸葛老師抓過來,但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來到隆中,離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。這時,諸葛老師在午睡,為了不打擾他,劉備恭恭敬敬地在臺階下等候。張飛見諸葛老師不出來迎接,很生氣,想放火燒茅屋,但由于劉備的嚴厲喝止而沒有放成。

      孔明醒來,把劉備等請進茅屋。等劉備說出來意后,諸葛老師再三推辭,說自己喜歡過自由自在的生活,讓劉備另請高明。最后,在劉備的誠心懇求下,諸葛老師似乎被感動了,就與劉備談?wù)撈饑掖笫。劉備見諸葛老師沒出過門卻了解天下大事,知道是遇上了高人,于是哭泣著跪倒在地請求諸葛老師一定要出山相助。

      諸葛老師見劉備三顧茅廬,誠心誠意,便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè),振興國家。

    五年級縮寫作文 篇4

      有一段日子,我們村里不斷有小羊丟失,村民們紛紛懷疑附近有狼,于是獵人們來到山中找到了狼洞。洞里有一匹黃毛小狼崽,為了抓住狼媽媽,我們決定把小狼關(guān)在村里做“人質(zhì)”,引狼入室把禍害村民的狼母射死。

      第三天夜晚,母狼再也忍不住,終于出現(xiàn)了,因為小狼見不到狼媽媽,整天叫喚,況且,再不救寶貝小狼,它很可能會餓死。

      母狼看見村里守衛(wèi)森嚴,沒敢貿(mào)然行動。突然,烏云遮住了月亮,母狼跑到栓狼崽的樹樁前,估計是在給它喂奶吧!因為聽不到小狼叫喚了!

      我們呆在距它一二十米的地方,盡管用槍瞄準了它,可光線昏暗,無法射擊。不一會兒,烏云被吹散了,月亮照著大地,如同白晝。村長向母狼開了兩槍,母狼躥回樹林,它回過頭時,我發(fā)現(xiàn)那是一頭灰黑色的母狼。

      下半夜,該我和朋友值班看守小狼,一只白狗從樹林里跑出來,在樹樁旁轉(zhuǎn)了幾圈,我們也沒管它,朋友看見小狼在吃奶,然后,白狗居然進一步蔣繩子咬開,朋友說:“快,快開槍呀!”我趕緊開槍了,可惜母白狗叼著小狼飛快地向樹林里逃去。明明是一條白溝,為什么將小狼解救了?

      走近看,我們發(fā)現(xiàn)樹樁下有一片石灰,這才知道這狗是母狼,原來母狼在石灰里將自己的身子蹭得一身白,致使我們上當。

      真是聰明又勇敢的母狼呀!

    五年級縮寫作文 篇5

      海中有一座山叫花果山,山上有一個石卵,因見風,化作一個石猴。

      一朝天氣炎熱,眾猴都在松陰之下玩耍,去那山澗中洗澡。真?zhèn)似滾瓜涌濺。眾猴道;“哪一個有本事的,鉆進去尋個源頭出來,不傷身體者,我等即拜他為王!边B呼了三聲,忽見叢雜中跳出一個石猴,應(yīng)聲高叫道:“我進去!我進去!”一徑跳入,便看到石碣上寫到;花果山福地,水簾洞洞天。石猴喜不自勝。往里一跳,叫道:“都隨我進來!進來!”那些猴有膽大的,都跳進去了;膽小的,一個個伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會,也都進去了。跳過橋頭,一個個搶盆奪碗,占灶爭床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無一個寧時,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可。’你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進來又出去,出去又進來,尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱伏無違。一個個序齒排班,朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此,石猴高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。

    五年級縮寫作文 篇6

      周瑜很妒忌諸葛亮的才能。

      一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事。以公事為借口,委托諸葛亮十天造好十萬只箭。諸葛亮雖知這是周瑜的詭計,但還答應(yīng),并立下軍令狀,如若三天內(nèi)完不成任務(wù),甘受軍法處置。諸葛亮走后,周瑜吩咐魯肅,不給諸葛亮備齊造箭的材料,想為難他,同時還讓魯肅去探聽消息。

      魯肅見了諸葛亮。諸葛亮叫魯肅借給他船、草把子和軍士,第三天保管有十萬支箭,還叫魯肅不要告訴周瑜。魯肅回去后,果然只字不提。第一、二天不見諸葛亮有什么動靜。直到第三天四更的時候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營進發(fā),這時河面上起了大霧,江上連面對面也看不清。所借的船只已靠近曹軍水寨。船尾朝東,一字擺開,一邊擂鼓,一邊吶喊。曹操果真中計,以為敵人突然襲擊,不敢輕易出動,慌亂之中只叫弓箭手放箭,不讓他們近前,諸葛亮又下令把船調(diào)過來,仍舊擂鼓吶喊,直到兩邊插滿箭為止。于是,船順風順水的駛回南岸,曹操得知上當后,要追也來不及了。

      當魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經(jīng)過時,周瑜長嘆一聲:諸葛亮神機妙算,我真比不上他!

    五年級縮寫作文 篇7

      武松在路上走了幾日,來到陽谷縣地面,覺的腹中饑餓,看見了一家酒店挑著一面旗子,上面寫著:“三碗不過岡!蔽渌梢贿B喝了十八碗,喝完就準備上岡去,店主勸他,說岡上有大蟲,等明天湊起了二三十人再上岡。武松不聽,執(zhí)意要上岡。在岡下,武松看見樹上的字,以為是店家的詭計,便繼續(xù)走,走了一段,他看見官府的榜文,才知道岡上真有大蟲,只好硬著頭皮上岡。

      走了一陣,武松酒力發(fā)作,便躺下來想睡覺,忽然刮起一陣大風,風后,跳出一只大蟲來。那只大蟲又饑又渴,它前爪在地上按了按,往上一撲,從半空中竄下來,武松一閃,閃到大蟲背后,一連好幾次都是這樣。大蟲沒抓到人,勁就泄了一半。武松掄起哨棒,一下打急了,打在樹上,把哨棒給打折了。大蟲咆哮著,發(fā)起性來,兩只前爪搭在武松前面,武松揪住它的頂花皮,使出了全身得勁,對大蟲拳打腳踢,大蟲七竅流血了,武松還不放心,有那打折的哨棒把大蟲打了一頓,使盡平身氣力,手腳都酥軟了。武松怕又跳出一只大蟲來,打不過了,急忙下了岡。

    五年級縮寫作文 篇8

      玉帝要選12種動物作為人類的`生肖,消息一公布,動物們都十分希望成為這十二生肖。

      住在水潭里的龍十分擔心:因為他只有一身黃金色的鱗片,他的頭就光禿禿的。正在發(fā)愁的時候,他正好看到公雞頭上有一對角。于時他向公雞借,還讓蜈蚣當他們的見證人。

      以前老鼠和貓是很好的一對朋友?墒秦埵重澦,貓就打算讓老鼠來叫他。到了評選那一天,老鼠并沒有叫貓來,自己偷偷地跑去評選了。

      最后玉帝選了鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬?墒亲屨l來當?shù)谝粋屬相呢。大家議論紛紛,最后大家都認為牛當?shù)谝弧R驗榕W钋趧。但老鼠不服氣。他們決定到大街上去問問其他人,老鼠賄賂了大家,結(jié)果大家都說:老鼠比牛勤勞。于是最后決定讓老鼠來做了第一屬相。

      睡覺醒過來的貓,發(fā)現(xiàn)老鼠并沒有叫他,害他錯過了評選。貓十分生氣,從此貓見了老鼠就咬,老鼠見了貓就躲。

      雞看了十二生肖的排位十分生氣。明明是龍借了我的角才被選上的,現(xiàn)在龍的排位比雞高。心里十分惱怒,雞去找來龍理論,讓他把角還給他,可是龍不還。于是雞去找來公證人蜈蚣,蜈蚣卻不承認。雞氣憤地撲向蜈蚣一口就把蜈蚣給吃了。從此,蜈蚣聽到公雞的鳴叫聲就嚇得發(fā)抖。公雞成了蜈蚣的天敵。

      小朋友們,這就是十二生肖的故事,你們喜歡這個故事嗎。

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