【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
鄰人說(shuō)，我挺可憐，小小年紀(jì)連家都不能回。是的，連我自己也曾這么認(rèn)為。因?yàn)橐c那個(gè)瘦骨嶙峋的外公同住一個(gè)房檐下。他全身上下總是灰不溜秋的，但可別看他就那么個(gè)嗜酒如命的糟老頭，他可是個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、醫(yī)學(xué)了得的長(zhǎng)者。然而因?yàn)樗珢?ài)喝酒，這一切在他的身上都顯不出光彩來(lái)。小時(shí)和他住在一起，我可真是暗地里叫苦，他全身的酒臭味不算，最倒霉的是，我�！霸浴痹谒氖掷铩�
記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，教我們的唐老師愛(ài)抽煙，他用來(lái)抽煙的煙桿也就成了他的教鞭。每一堂課，他都會(huì)安排一些時(shí)間復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，叫同學(xué)上黑板做題，做不出來(lái)的就得與那“教鞭”親密接觸了�？善页闪四呛诎宓摹俺？汀�。一次，像慣性似的，我又被叫了上去，由于粗心做錯(cuò)了，后果也就不言而喻了。唐老師課后告訴我，他和我外公是多年的老同學(xué)，我這才恍然大悟。一放學(xué)，我就飛奔回家，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“興師問(wèn)罪”。哪知話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)外公已大笑起來(lái)，接著拉過(guò)我的手說(shuō)；“被打了，不怕，我給你上藥，反正我會(huì)醫(yī)，讓他打吧�！痹铰�(tīng)越可氣，我一下把我的手從他那里掙脫，并生氣的說(shuō)：“我才不要你醫(yī)呢”。之后，我依舊是那個(gè)�！肮馀R”于黑板的“老顧客”，可就在那段期間，我的成績(jī)也算是突飛猛進(jìn)了。
十歲左右吧，我轉(zhuǎn)了學(xué)，也許是沒(méi)有那唐老師的嚴(yán)格要求，我的成績(jī)也“飛流直下”了。外公見(jiàn)了我那一次不如一次的成績(jī)，總感嘆道：“要是不轉(zhuǎn)學(xué)，就好了“。那時(shí)，我似乎意識(shí)到了什么，可就在之后接著而來(lái)的災(zāi)難，讓我對(duì)外公深深的感激。
那天下著綿綿細(xì)雨，一放學(xué)，我背著書(shū)包向家走去，突然，后面一位同學(xué)猛推了我一把，我摔倒了，左手也因此而骨折了。那時(shí)，天已臨近黃昏。老師聞?dòng)嵟軄?lái)，因?yàn)樗幌嘈啪湍莻�(gè)地方會(huì)把我摔成重傷，于是把我扶起，便讓我回家了�；氐郊�，待爸媽回來(lái)時(shí)，天已黑了。爸連忙跑到村頭打電話向行醫(yī)的外公求救，我被媽媽帶到了把我推到的那個(gè)同學(xué)家。她們正商量把我送到哪里治好些時(shí)，爸爸跑來(lái)說(shuō)：“快，我們回家，小叔今天沒(méi)喝酒，已經(jīng)出發(fā)了，我去半路接他“。接著我們便“打道回府”了。剛跨進(jìn)家門(mén)，我們都驚呆了。眼前坐著一位大汗淋漓的老人，泥水已濺濕到褲腿，頭上銀白色的頭發(fā)在燈光的照耀下冒著熱氣，“小叔，你怎么這么快？”爸爸驚訝的說(shuō)。第一次，我見(jiàn)到我那和藹可親的外公生氣了，他生氣的說(shuō)：“我怎么這么快？那時(shí)就出的事，天黑了才通知我，知不知道，耽誤了會(huì)害她一生的”。當(dāng)時(shí)，很多人都認(rèn)為我的手會(huì)留下什么后遺癥�？稍谕夤木淖o(hù)理下，并未留下任何后遺癥。還記得那段期間，一向愛(ài)喝酒得他卻滴酒不沾，即使親人朋友、爸媽勸他喝一點(diǎn)，他也堅(jiān)決得搖頭。
如今，回想起過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)的我有多愚笨。無(wú)論是托人管教，還是夜里奔跑，那都是外公對(duì)我深深的愛(ài)呀！我想童年的我，能夠得以健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，全得助于能沐浴在外公那道愛(ài)的曙光下吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一直以來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福只是一條漸近線而已，可以無(wú)限延伸，無(wú)限接近，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與之相交會(huì)。但因?yàn)橛心�，才讓幸福交得那樣真�?shí)可感。
孩提時(shí)代起，我就是個(gè)骨子里透著不安分的女生。打鬧玩耍的我，一直都是孩子王，就這樣嘻嘻哈哈過(guò)了小學(xué)三年，直到有一天，讓我遇見(jiàn)了你，像物理中光的折射現(xiàn)象一樣，經(jīng)過(guò)透鏡的折射光便脫離了原先的軌跡，我的人生也是在那一刻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
你未語(yǔ)先笑的樣子，你生氣時(shí)可愛(ài)的神情，你用輕柔而又動(dòng)人的聲線說(shuō)：我是你們的班主任�！斑@一切都給我留下了不可磨滅的印跡，正因?yàn)橛心�，讓我想變成更好的人�?/p>
你說(shuō)上課舉手的同學(xué)可以得到你的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我踴躍地舉手，可站起來(lái)一緊張又不知回答些什么，同學(xué)們都哄堂大笑，我臉一陣紅，一陣白，身為“孩子王“的我哪丟過(guò)這臉，而你卻向我展露了一個(gè)善意的微笑。
那微笑雖抵不上傾國(guó)傾城，卻如此溫暖，那一刻，只感覺(jué)到冰山融雪，旭日東升。我那顆不安分的心也好像找到了一個(gè)可依賴(lài)的歸屬，漸漸歸于正常的節(jié)拍。當(dāng)時(shí)腦海中一個(gè)信念更加堅(jiān)定：今后一定要好好上你的課，一步一步認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
在以后的日子里，你每天帶我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中暢游，在知識(shí)的`池波中沉醉，在文學(xué)的天空中翱翔。你告訴我們：
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，為此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，你帶我們誦讀詩(shī)詞，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。那聲音格外好聽(tīng)，就像在淺唱一曲江南小調(diào)，又好似在訴說(shuō)哀怨的愁情，讓我每每都入了迷，仿佛身臨其境。
更可貴的是，是你為我撫去雙眼的迷霧，引領(lǐng)我走向澄澈圣潔的文學(xué)殿堂。記得每個(gè)星期，你都給大家布置一篇習(xí)作，這就讓我頭疼不已。一直以來(lái)，我的作文都寫(xiě)得很爛，但因?yàn)橛心悖覂A心去寫(xiě)。更令人意想不到的是，我的催化劑。
母親啊！因?yàn)橛辛四愕哪抗猓也庞辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。你的目光總是那么有動(dòng)力。曾幾何時(shí)，我捧著剛及格的卷子站在你面前，你的目光告訴我，學(xué)會(huì)分析失敗的原因，找到自己的不足之處，然后拿出自己的潛力，去大干一場(chǎng)，你要有愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈的精神，你要有冼星海艱苦好學(xué)的精神，你的目光是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是精神食糧。
母親��！因?yàn)橛辛四愕哪抗�，我的生活多了幸福。你的目光總是那么有“殺傷”性，捕捉到了我的痛苦。曾幾何時(shí)，我因調(diào)皮下雨不回家生病了，不吃藥，你溫柔地看著我，告訴我吃藥你就可以再踢足球了，你告訴我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，面對(duì)強(qiáng)敵，不畏懼，不畏縮的精神，你告訴我要跳過(guò)這個(gè)坑，跳過(guò)人生不愉快的絆腳石，你的目光哄我入睡，你的目光是我調(diào)皮搗蛋壞性的良藥。
母親，你的目光是我的良師益友，是我成長(zhǎng)的伴侶，是我學(xué)習(xí)上鮮紅的“x”。因?yàn)橛辛四愕哪抗�，才有了美麗�?dòng)人的故事；因?yàn)橛辛四愕哪抗猓旁炀土顺墒斓奈�；因�(yàn)橛辛四愕哪抗猓虐岩粋�(gè)“十全十美”的我塑造成了；因?yàn)橛辛四愕哪抗�，才編織了我五彩繽紛的夢(mèng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了�，F(xiàn)在，我又回到了自己的故鄉(xiāng)—濟(jì)寧。
從踏上故土的那一刻，我的心里就激動(dòng)萬(wàn)分。我首先找到的是陪伴我走過(guò)五年生活的小學(xué)同學(xué)。我們激動(dòng)地互相擁抱，眼角還閃著淚光。這時(shí)，我突然想起了自己的小學(xué)老師—王老師。于是和同學(xué)們一同來(lái)到了母�？赐趵蠋�。
我從新回到了母校，突然看見(jiàn)了校門(mén)口雄偉的石牌坊。他不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨，都依然矗立在那里。學(xué)校則擴(kuò)大了好多倍，煥然一新的學(xué)校變得更加美麗，更加充滿(mǎn)活力。
我們幾個(gè)人進(jìn)入了學(xué)校，看到都是全新的景象，原本散布著垃圾的校園已變得干凈整潔，滿(mǎn)是廢紙的草坪變得一片蔥綠。并鉆出了許多美麗的花朵，一棵棵蒼天大樹(shù)旁停放著整齊的校車(chē)碩大的操場(chǎng)上孩子們?cè)跉g快的游戲。我們一起上了教學(xué)樓，原本光禿禿的墻壁上布滿(mǎn)了小朋友們生動(dòng)有趣的作品，上下樓的孩子也很有持續(xù)。正當(dāng)我們陶醉時(shí)，突然傳來(lái)了一聲熟悉的聲音：“陳宇軒！你們?cè)趺磥?lái)了？”我們回頭一看，原來(lái)是我辛苦的王老師，此時(shí)的她已經(jīng)慢慢變老，可在我心中她永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)槭撬�，用勞�?dòng)教育我們成才，用辛勤的汗水培養(yǎng)我們的未來(lái)。正因?yàn)橛辛死蠋�，才有了我們今天的成就。我們跑過(guò)激動(dòng)的擁抱老師，并熱情地與老師握了手，我們滿(mǎn)是問(wèn)候的語(yǔ)言，不知不覺(jué)間已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。當(dāng)年發(fā)生的趣事像一個(gè)個(gè)泡泡一樣展現(xiàn)在我的面前，比如以前差點(diǎn)進(jìn)了女廁所、我在下樓時(shí)，把別人扔過(guò)來(lái)的石頭當(dāng)成了子彈，害得我一屁股坐在了地上，還差點(diǎn)尿了褲子。
最有趣的是：我把一個(gè)石頭當(dāng)成了死鳥(niǎo)，最后被嚇了半死??想到這些我不禁想笑，但我卻淚流不止??
我該走了，同學(xué)和老師都來(lái)為我送行，我戀戀不舍地上了飛機(jī)，他們一同向我送行，大喊：“陳宇軒，再見(jiàn)！”喊著流下了淚水。我心如刀割，一狠心，轉(zhuǎn)過(guò)了頭。但我卻淚流滿(mǎn)面??
這次見(jiàn)面時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻包含著無(wú)窮的意義和深沉的愛(ài)。
"啊!"經(jīng)過(guò)好些年的學(xué)習(xí)努力,我終于可以回到已離別二十年的故鄉(xiāng)了!真愉快呀!我收拾好了行李,坐進(jìn)了一個(gè)可以搭乘6人的小型飛船里。選好了地址，飛船就出發(fā)了。您別以為我就可以美美地睡上一覺(jué)了。因?yàn)槲页俗倪@個(gè)飛船是最新研制出來(lái)的，它以1秒100公里，幾分鐘就能到！
“目的地已經(jīng)到達(dá)！請(qǐng)下飛船！”飛船里的喇叭通知了我。一聽(tīng)見(jiàn)這消息，我迅速打開(kāi)艙門(mén)，拿著行李到了外面，然后將飛船壓縮變小。忙完了這一切以后，我才定神一看，咦？這不是我以前經(jīng)常來(lái)玩的小廣場(chǎng)嗎？哇！真是翻天覆地的大變樣：原來(lái)的秋千被改成了電動(dòng)自行車(chē)、原地跑步機(jī)，小石凳也被換成了秋千椅......真是高級(jí)呀！
“先別管這些了！還有正事呢！”方便快捷的小小備忘錄提醒著我。我一摸腦袋，才想起來(lái)。“哦！我光顧著看小區(qū)的變化了，忘了！”我向備忘錄“道歉”。啊哦！我家住幾號(hào)樓呀！忘光光了！備忘錄幽默
地說(shuō)“同志，你是不是找不到家了呀？”我被氣的哭笑不得，只好低頭苦想......
想起來(lái)哩！我家住——（暫時(shí)保密）。我找到了家，鼓起“勇氣”按了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，一位非常面熟的女士在我面前。最終，經(jīng)我仔細(xì)辨認(rèn)，她就是我親愛(ài)的mu!媽媽也認(rèn)出了我，她給我介紹起了這幾年的變化：“我們住的房子有了電梯（這事早已屢見(jiàn)不鮮）、小廣場(chǎng)大變樣.......媽媽滔滔不絕的介紹。
啊！20年后的故鄉(xiāng)真希望是這么高科技！
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文06-03
五年級(jí)的優(yōu)秀作文02-04
五年級(jí)優(yōu)秀作文02-26
優(yōu)秀的五年級(jí)作文01-05
日記五年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
暑假五年級(jí)優(yōu)秀作文08-15
五年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】02-21