【精選】五年級快樂作文集錦九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級快樂作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
平平常常的心又有什么不好？至少沒有那些抱著得寸進尺、貪而無厭的人快樂許多……
“同學們，下午我們?nèi)ル娪霸嚎措娪�！”老師的聲音傳入同學們的耳朵里，大家一片歡呼：“太好了太好了！”“好棒好棒！”“快掐一下我，看我是不是在做夢！”“哇哇真的很開心！”……人群一片沸騰。
上午在我們的歡騰中過去了，讓人興奮的下午來了。
大家?guī)Я撕芏嗪贸缘模好姘�，巧克力，薯條，汽水，香腸等零食。他們想象著，津津有味地看著精彩的電影，嘴里不時的咬一口面包香腸，喝一口汽水，那感覺真是美！
“老師，快帶我們?nèi)グ�！”有一個同學等不及了，大叫了一聲。“抱歉……同學們，停電了，活動終止了……”“這么說，電影不能看了？”一個同學插話，急急地問。我們屏息凝視，多么希望老師會回答：“不是�！笨墒�，終究要來的還是要來，我們阻止不了。老師帶著歉意點了點頭，我們絕望了。
有的同學使勁地喝著汽水，發(fā)出“嘭嘭”的聲音；有的同學用力跺著腳，眼睛一瞪，以表示自己的怒氣；有的同學大喊大叫；有的同學直錘桌子，眼睛冒著怒氣……我靜靜地坐在位置上。我早就做好了心理準備，不抱有希望。而且，不看電影也是平常在學校的事啊，平平常常，有必要生氣嗎？
同學們，平常心等于快樂心！今后要以一顆平平常常的心看待一切。別做得寸進尺、貪而無厭的人。你，知道了嗎？
五年級快樂作文 篇2
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優(yōu)美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。
由于我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。
我愛看書，永遠愛看書！朋友們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。多看書，
五年級快樂作文 篇3
我讀書我快樂，因為每天去讀者俱樂部看書是不可能的，但每周一次是必不可少的。今天我終于盼到了去讀者俱樂部閱讀的機會了。我要好好珍惜這寶貴的讀書時間，美美地享受閱讀的快樂！
我和媽媽來的'時間夠早了，沒想到比我們早到的人還多，你看書店樓下停放的車子就知道了。有自行車、有電動車，還有摩托車，再看俱樂部里閱讀的同學們，人多的都找不到坐的地方了。
“有借有還，再借不難”。我先把上周借的兩本書還過去，然后再選我喜歡閱讀的課外書。我走到“少兒讀物”專欄，選了一本老師曾經(jīng)推薦的《秘密花園》陶醉地閱讀起來。
《秘密花園》是美國文學作家內(nèi)特夫人最負盛名的作品，世界兒童文學作品中的經(jīng)典。任性而孤僻的富家小女孩瑪麗，因為一場突如其來的瘟疫變成了孤兒，被送往英國一處古老莊園里的親戚家中收養(yǎng)。在幽僻寧靜的鄉(xiāng)野和淳樸的鄉(xiāng)人中間，她的性情漸漸改變。一天的深夜，循著神秘的大宅長廊一端傳來的隱隱哭聲，她被帶到了一個同樣一個古怪而孤獨的小生命面前�，旣惖谋硇郑笳纳僦魅恕屏��？屏稚鷣眢w弱，長年臥病在床，性情乖戾難測。
為了幫助科林，瑪麗帶他進入了莊園里被關(guān)閉多年的秘密花園。孩子們在生機蓬勃的小天地不受干擾地玩耍，學會了友愛待人，恢復了純真快樂的天性。
一個因牽涉死亡記憶而被關(guān)閉的花園，現(xiàn)在，因為新生命在其中煥發(fā)出的活力，被重新開啟。
《秘密花園》提醒我們，珍惜每一個春天，珍惜每一份快樂，珍惜每一份友誼。“友誼是人生最大的快樂”，一本好書就是一位良師益友�！睹孛芑▓@》是一本關(guān)于大自然魔法與美好心靈的成長小說，讓我們知道了大自然的美妙與神奇，更懂得了友誼的價值，就是愛與關(guān)懷。
五年級快樂作文 篇4
三八婦女節(jié)到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個驚喜。
課間，我拿著早就準備好的兩只熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺前，對正在休息的馬老師說：“馬老師，祝您‘三八’婦女節(jié)快樂！這是我送給您的婦女節(jié)禮物，它們是從成都帶回來的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語！”
馬老師聽了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對我說：“真是太可愛了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開開心心，快快樂樂的！”說完，她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時，我在也默默地為馬老師祝福，祝她工作順利，萬事如意。
雖然，我已經(jīng)回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無比充實。讓我明白了給予是快樂的，奉獻是美好的。今天，我送出了對別人的祝福；明天，我將會收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻一點愛，世界就會變得多么美好，多么和諧！
五年級快樂作文 篇5
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯，星期天，我和同學們一起來到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛(wèi)著公園。
穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風吹過，波光粼粼，就像隨風飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當鴨子向前游時，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結(jié)伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實菊，還有雞冠花，時不時還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！
沿著湖邊再往前走，看見了一個漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區(qū)，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結(jié)隊地游來游去，好像訓練有素的士兵一樣。
最后，我們來到了寧心島，都不想錯過這兒美麗的風景，紛紛拿起相機盡情的拍照，留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍?zhí)豆珗@。
五年級快樂作文 篇6
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書;“一日無書，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書;“書籍是人類進度的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書就像一位知識淵博的老師。
有一次，我看見家里多了一個箱子。貪吃的我以為一定是好吃的東西，于是我就急不可耐地拿起刀把那箱子的封口切開。打開箱子，卻出乎我這個小饞貓的意料，我驚奇地看著這一箱子里的大大小小的書籍，說：“原來這是一箱書啊!”“一、二、三…”我數(shù)了數(shù),整整有十大本!正在這時，爸爸下班回來了，他說：“這是你大哥寄回來給你看的書�！蔽疫B忙拿起其中一本書名為《稻草人》的書看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂。我囫圇吞棗地看著，不求甚解。不到一會兒，我就讀完了一本書了。書里的故事情節(jié)縈繞在我的腦海，我浮想聯(lián)翩。我想到老師對我們說的話“記住，書是可以常讀常新的�！庇谑�，我又捧著書讀了起來，這次我可不是一目十行了。首先，我讀了一些我欣賞的片段，接下來我還讀了其他部分，找到了我以前忽略的東西，我仔仔細細地看著，連爸爸媽媽出去玩耍了我也不知道。夜深了，爸爸媽媽從外面回到家，在門外喚我開門，我才發(fā)覺已經(jīng)坐在這里讀了好幾個鐘頭了，當我站起身這才發(fā)現(xiàn)腳都麻了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放在箱子里。就這樣，一天又一天我把哥哥送的書讀完了，又纏著爸爸媽媽給我買書。
我覺得一本書就像一幅流光溢彩的畫頁，也似一跳躍著歡快音符的樂章。書是我們生活中的伴侶，書是我們的良師益友。我讀書，我收獲著知識，我體會著快樂。
五年級快樂作文 篇7
下課了，馬老師宣布周四春游，“噢耶！”班里頓時炸開了鍋，再過不久，我們就要舉行一年一度的春游，大家別提多開心了。
盼著，數(shù)著，春游這天終于到了，我興高采烈的來到學校，剛進校門，就看到同學們早已個個精神抖擻站在校園的操場上；很快，我們坐上了通往春游目的地——龍湖北公園的汽車。一路上，我們聽著歌、聊著天、還不忘欣賞著從身邊匆匆而過風景，路旁的綠化帶漂亮極了，有樹、有花、有草坪還有灌木叢。
不一會兒，汽車到了目的地，車一停穩(wěn)，我就興奮跳下了車，首先映入眼簾的是大片的油菜花，遠看像金色的沙灘，近看又像飛舞的蝴蝶；繼續(xù)往里走，一碧千里的綠色草坪，不禁讓我想起老舍的《草原》，美麗極了，我們排著整齊的隊伍，來到了一片樹蔭下的草坪按原先分好的小組坐了下來，邊休息邊欣賞公園里的美景。
接下來的游戲活動我們分成兩組，第一組向迷宮進發(fā)，第二組向沙灘進發(fā)，我是第二組組員，便和組員直奔沙灘。
我們小心的從石橋上走到對面沙灘邊，脫掉鞋子，放在岸邊的石階上，漫步在松軟的石沙子上，沙子軟軟的赤腳走在上面，像似在做腳底按摩，舒服極了，躺在沙子上，像是躺在沙發(fā)軟床上，愜意極了，同學們有的你追我趕，有的做在沙灘上游戲，像似在洗沙灘浴，像似在洗陽光浴，轉(zhuǎn)眼間2個小時過去了，我們意猶未盡，依依不舍的離開了龍湖北公園。
這次的春游真有趣！
五年級快樂作文 篇8
旅行，是一種快樂。在旅行的途中，我能欣賞到許多美景。去年暑假，我來到了若爾蓋的熱爾大草原。在那里，有一望無際的大草原，遍野的碧綠色中生長著一些不知名的小野花，有白色的、粉色的、紫色的、藍色的……雖然它們很渺小，但在這碧綠色的草原上，也是格外漂亮。
旅行，是一種快樂。對于大多數(shù)人來說，旅行的過程中，“吃”是必不可少的，所以，品嘗美食在旅行中算是一個重要的環(huán)節(jié)。雖說每個地區(qū)都有自己的特色小吃，但是那次在西雙版納吃的“菠蘿飯”卻至今讓我記憶猶新。“菠蘿飯”，顧名思義，就是用菠蘿做的飯。飯被盛在半個菠蘿里，飯中有紅棗、菠蘿、葡萄干、蝦仁……因為飯被盛在菠蘿中，所以這飯里會有一絲菠蘿的清香。就這樣，我一手捧著菠蘿，一手拿著勺子開飯了。這菠蘿飯的味道真的很不錯，我大概可以用四個字來描述：甜而不膩。如果大家有機會去到西雙版納，一定要嘗嘗這“菠蘿飯”喲！
旅行，是一種快樂。每個民族都有檔子的民族風俗，彝族的火把節(jié)、傣族的潑水節(jié)等，如果大家來到這些地方，前往不要錯過這些有趣的節(jié)日哦！有一次，我在西雙版納參加過“潑水節(jié)”。我穿著傣族服裝，手里拿著一個盆子，站在水池邊，等待著潑水節(jié)的開始。“3，2，1！開始！主持人大喊道，大家都興奮不已，紛紛跑到水池來舀水、潑水，其中一個人最慘，遭到了大家的“圍攻”這是，我也把水潑向了一個離我最近的阿姨，那個阿姨也把水潑向了我。于是，我邊走邊潑，好不容易才逃出了“魔掌”。但我發(fā)現(xiàn)，這邊的人更多，而現(xiàn)在已經(jīng)有幾個小朋友把水潑向我了。唉，慘了，慘了！潑水節(jié)結(jié)束后，我渾身都濕透了，但是我很開心，也很快樂！
每一次旅行，都能使我有許多收獲，我，很快樂！
五年級快樂作文 篇9
我們每個人都有一個快樂的家庭，有的家庭很和睦，有的家庭很幸福，還有的家庭幽默風趣……而我有一個快樂而神奇的家庭。怎么，不信嗎?讓我給你慢慢道來。
有一回，我們家停電了�！鞍�，沒電視看了!”爸爸懊惱地說。我靈機一動想出了個法子提議：要不然全家表演節(jié)目。于是，我就對爸爸、媽媽和弟弟神秘的說：“咱們——要不——表演節(jié)目吧!”他們異口同聲的說行。有句話不是“女士優(yōu)先”嗎?所以媽媽先來表演。媽媽立刻拿上鍋、鏟子、盤子開始表演了。媽媽走到廚房嘴里唱著“我是炒菜小高手，輸了可別嚎啕大哭哦，小心我來收拾你，呀嘿……哈!”不一會，香溢四起的熱騰騰的飯菜就在老媽的“無敵歌聲”中出爐了!聞著飯菜香味，每個人都贊媽媽是神廚能手。
該我表演了，我靈機一動，拿掃帚當吉他。我一邊彈一邊唱：“小時候?qū)W習好，長大才有花不完的錢……”而我的“怪味”表演讓全家人捧腹大笑。
爸爸和弟弟來了個雙簧，又是唱又是跳，為我們快樂增添了不少的滑稽感。贏得了全家人的一致通過，最后爸爸和弟弟贏了!全家人高興地不得了!
知道了吧?這就是我快樂的家庭?如果你也要感受快樂的話，就趕快去幸福的家中尋找吧，它就你在身邊哦!
【五年級快樂作文】相關(guān)文章：
快樂六一五年級作文08-15
快樂的六一五年級作文08-14
快樂的六一五年級作文11-11
快樂的五一五年級作文02-20
快樂六一五年級作文08-14
快樂五年級作文01-25
快樂的六一五年級敘事作文05-22
快樂的五年級作文03-10
快樂五年級作文08-20
五年級快樂作文02-16